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師德師風個人承諾書

時間:2023-03-22 16:32:02 承諾書 我要投稿

師德師風個人承諾書范文

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到承諾書,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的師德師風個人承諾書范文,希望對大家有所幫助。

師德師風個人承諾書范文

師德師風個人承諾書范文1

  為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)及師德師風建設(shè),深化家長滿意工程,扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,樹立學校良好形象,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

  1、認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī)。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

  2、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內(nèi)不做與教學無關(guān)的'事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

  3、依法執(zhí)教,關(guān)心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康成長。

  4、強化服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務(wù),樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

  5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向?qū)W校提出申請)。

  6、謙虛謹慎,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學校,關(guān)心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

  7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設(shè)的規(guī)定。

  對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監(jiān)督。

師德師風個人承諾書范文2

  作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風,本人努力從以下幾個方面履行職責:

  一、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的.良好形象教育引導學生。

  二、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為

  三、愛校敬業(yè),努力爭當“八個先鋒”熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導、切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,認真完成教學工作。

  四、自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、尊重家長,主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  六、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改。

  本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,同時敬請學生、家長積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  承諾人:

  時間:20xx年xx月xx日

師德師風個人承諾書范文3

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

  1、教書育人。

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  2、開拓創(chuàng)新。

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  3、更新觀念。

  自覺參加政治理論學習和業(yè)務(wù)進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的'自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

  4、因材施教。

  以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

  5、嚴謹篤學。

  在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動。

  6、熱愛學生。

  控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

  7、遵章守紀。

  上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構(gòu)的教育教學活動。

  8、定期家訪。

  對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務(wù)。

  9、敬業(yè)奉獻。

  自覺履行課后輔導學生的責任和義務(wù),對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

  10、廉潔從教。

  根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

  11、為人師表。

  注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

  12、勿忘克己。

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己。

  13、保證安全。

  盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  承諾人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

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