1. I'll dress up as Monkey King. 我將裝扮成猴王。(P36)

（1）I'll =I will或I shall，意為“我將”，后接動詞原形。

（2）dress up意為“裝扮”，dress up as…意為“裝扮成……”。例如：

My friends and I always dress up at Halloween.在萬圣節(jié)，我和我的朋友總是裝扮裝扮。(P36)

Children like to dress up as ghosts.孩子們喜歡裝扮成鬼。

2. Thank you for telling me about the Mid-Autumn Festival.謝謝你告訴我關于中秋節(jié)的情況。(P36)

（1）Thank sb. for doing sth. 意為“因…而感謝某人”，相當于Thanks for doing sth. 原句=Thanks for telling me about the Mid-Autumn Festival.此句型中的for為介詞，表示原因，后接名詞、代詞的賓格或動名詞作賓語。例如：

Thank you for helping me.謝謝你的幫助。

Thank you for your help. 謝謝你幫助了我。

（2）tell sb. about sth. 意為“告訴某人關于某事的情況”，about為介詞，意為“關于”。例如：

Can you tell us about your school?你能告訴我們關于你們學校的情況嗎？

3.We have a special party on October 31st. 在10月31日我們進行一個特殊的聚會。(P36)

on October 31st意為“在10月31日”。英語中，在“某月某日”用介詞on。例如：

He was born on September 1st.他出生于在九月1日。

在星期幾或具體某一天之前也用介詞on，如：on Sunday, on the first day of school。

4.We play a game called 'trick or treat.' 我們玩一個叫“不招待就使壞”的游戲。(P36)

play a game意為“做游戲”，called 'trick or treat.為過去分詞短語作game的定語。例如：

The boy called Pingping is from China.那個叫平平的男孩來自中國。

I have a dog called Eddie. 我有一只叫埃迪的狗。

5.We knock on people's doors and shout 'trick or treat'.我們敲擊他人的家門并喊道“不招待就使壞”。 (P36)

knock意為“敲打，敲擊”，后接名詞時，常跟介詞on或at，構成短語knock on或knock at，意為“敲打……，敲擊……”。例如：

Don’t knock on / at the desk.別敲課桌。

6.If they do not give us a treat, we can play a trick on them. 如果他們不招待我們，我們就玩惡作劇捉弄他們。(P36)

（1）if意為“如果”，引導條件狀語從句。注意：當主句是將來時，從句通常用一般現在時。例如：

If we can go for a visit, that’ll be interesting.如果我們能去參觀一下，那真是太有趣了。

We’ll go to the zoo if it is fine tomorrow. 如果明天好天，我們將去動物園。

If he works hard, he will soon catch up. 如果他努力學習，他很快就會趕上來。

（2）give us a treat意為“招待我們”，表示“給某人某物”時，可用句型give sb sth，也可用give sth to sb。例如：

Please give her the hair clips. = Please give the hair clips to her.請把發(fā)夾給她。

（3）play a trick on…意為“捉弄某人，跟某人開玩笑”。例如：

He likes playing tricks on others.他喜歡跟別人開玩笑。

7.We wear special costumes with masks. 我們穿著帶有面具的特別服裝。(P36)

（1）wear意為“穿著，戴著”，強調“穿、戴”的狀態(tài)。例如：

Look! She is wearing a new dress today.她今天穿著一件新連衣裙。

What size shoes do you wear? 你穿多大號碼的鞋？

My teacher wears glasses all the year.我的老師一年到頭戴著眼鏡。

Young people like wearing jeans.年輕人喜歡穿牛仔褲。

wear 還可以表示佩帶飾物。例如：

She wore a necklace at the party.她在聚會上戴了一條項鏈。

put on，in也可表示“穿，戴”的意思，put on意為“穿上，戴上”，強調“穿、戴”的動作，in意為“穿著，戴著”，強調“穿、戴”的狀態(tài)，后面接服飾或顏色一類的詞。例如：

He put on his coat and went out.他穿上外套出去了。

It’s cold outside. You’d better put on more clothes.外面很冷，你最好多穿的衣服。

The young man in a black shirt is from London.穿黑色襯衫的小伙子來自倫敦。

You look so beautiful in green.你穿綠色真漂亮。

（2）with是介詞，意為“帶有、具有”，其反義詞為without，意為“沒有”。例如：

I like the postcard with a big apple on it.我喜歡上面有大蘋果的那張明信片。

China is a country with a long history.中國是一個歷史悠久的國家。

8.We make our own special pumpkin lanterns for Halloween. (P37)

（1）make sth. for…意為“為……制作某物”。例如：

My mother often makes cakes for us on Sundays.我媽媽經常在星期日給我們做蛋糕。

（2）句中的own為形容詞，意為“自己的”，前面必須有形容詞性的物主代詞或名詞所有格修飾。例如：

My father has his own car.我父親有他自己的車子。

That is Tom’s own bedroom.那是湯姆自己的臥室。

9.My family always have a party on the evening of October 31st. (P37)

泛指“在早晨、中午、晚上”時用介詞in。例如：

I usually get up early in the morning我早晨通常起得很早。

如果指具體的“某一天的早晨、中午、晚上”，則用介詞on。例如：

They meet each other on Sunday evening.他們星期日晚上相互見面。

On the morning of September 10th, we celebrate Teachers’ Day.在9月10日上午我們慶祝教師節(jié)。

10.It is winter in the USA and it is very cold. (P37)

在英語中表示天氣時，用it作主語。例如：

It’s very cold here in the winter.這兒的冬天很冷。

Is it raining now? 現在在下雨嗎？

11.Do I look like a tiger? 我看上去像只老虎嗎？(P39)

look like意為“看上去像……”，like是介詞，意為“像……”。例如：

She looks like her mother. 她看上去像她母親。

12.Let’s buy some Halloween chocolates.讓我們買些萬圣節(jié)巧克力吧。(P39)

let’s =let us后接動詞原形，表示“讓我們干某事”。例如：

Let’s go to the playground.讓我們到操場上去吧。

Let’s go to school.讓我們上學去吧。

Let me see.讓我想一想。

Let Tom go to the playground.讓湯姆去操場上吧。

13.We start school on Monday.我們星期一開學。(P41)

start意為“開始，著手”，例如：

Our club meeting starts at four o’clock ands finishes at five. 我們俱樂部會議4點開始5點結束。(P42)

begin也有“開始”的意思。兩者在許多場合沒有多大差別。begin常指開始某一行動或進程，與end相對。start動作性較強，帶有突然開始的意思，與stop相對。例如：

Shall we begin / start dinner? 我們可以吃飯了嗎？

New term begins on September 1.新學期9月1日開學。

The birthday party will begin at 6:30.生日晚會6：30 開始。

Let’s start to clean the room.我們開始打掃房間吧。

除此以外，start還可以表示“（機器）的開動”。例如：

I can’t start that car.我不能發(fā)動那輛車。

14.Here is what I will do during the first week of November.這是我在11月份的第一個星期要做的事情。(P42)

Here be…意為“這兒有……，這里是……”。Be動詞的形式取決于后面的主語是單數還是復數。例如：

Here are some pictures of my family.這兒有一些我家人的照片。（P10）

Here is a ruler.這兒有一把尺。

Here are two apples.這兒有兩只蘋果。

15.I’ll take him for a long walk. 我將帶他去散步。(P42)

take sb. for a walk意為“帶某人去散步”，walk為名詞，類似的表達有：go for a walk（去散步），與take a walk，have a walk的意思基本相同。go out for a walk出去散步。例如：

Miss Green often takes her mother for a walk after supper. 格林小姐常常帶她媽媽在晚飯后散步。

16.Where are you going on holiday? 你去哪兒度假�。�(P44)

on holiday意為“度假”，on是介詞，意為“從事……，在……中”。例如：

I am on holiday in New York. 我在中國度假。(P47)

17.Would you like some tea? 想喝些茶好嗎？(P45)

句中some是表示“建議”。英語中，當期待對方作出肯定的回答，或在表示“請求，建議”的疑問句中，用some而不用any。例如：

Can I have some stamps? 我可以買些郵票嗎？(P45)

Will you have some juice?你要點果汁嗎？