企業(yè)調研方案模板

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的企業(yè)調研方案模板，歡迎閱讀與收藏。

企業(yè)調研方案模板1

　　企業(yè)文化建設的第一步是企業(yè)文化診斷，要對企業(yè)內現(xiàn)有的文化現(xiàn)象、思想傾向、內在需求與行為習慣等進行評估。這一項工作做不好，將直接影響著以后企業(yè)理念、行為、形象的設計，更影響著新文化的宣貫實施。

　　宏略公司在組建項目組之后，下面的一項工作就是編制企業(yè)文化調研方案，它的主要內容包括：訪談提綱、座談會議題、問卷題目、調研計劃等。

　　其中，訪談提綱又分為基層員工訪談提綱、中層干部訪談提綱、高層干部訪談提綱等。每個訪談群體的題目是不一樣的，因為處于不同的地位，對企業(yè)的認識是不一樣的，對企業(yè)文化的理解也是不一樣的。一般來說，對老總的訪談最有關鍵。

　　這些提綱制定出來之后，要發(fā)給客戶(即對接單位，如黨群部)，并提前發(fā)到待訪談對象手中，讓他們先進行思考。當然，在訪談過程中，有話則長，無話則短，也可以臨時加個幾個其他話題�？傊�要是弄清楚企業(yè)的真實情況。

　　調研考察工作應當遵循的基本原則：提升企業(yè)核心競爭力原則、促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則、增強企業(yè)內部凝聚力原則、塑造美化企業(yè)形象原則。同時，明確向調研對象說明：所談內容保密，不會向任何人包括企業(yè)高層泄露。

　　宏略咨詢師將會通過個人訪談、研討會、問卷調查、數(shù)據(jù)整理、優(yōu)劣勢分析進行調研診斷。調研診斷主要圍繞企業(yè)文化管理核心要素，如價值理念、精神狀態(tài)、理想追求、綜合實力等；同時涉及企業(yè)發(fā)展的基礎問題，如競爭優(yōu)勢、人才機制、企業(yè)管理、企業(yè)形象、文化力等方面進行。

　　訪談題目的設計非常講究，在“企業(yè)文化資料下載”一欄中，本網將會放一個樣本，供客戶及同行參考。

　　以問卷調查為例，它包括以下方面：

　　1、問卷的'設計程序

　　確定所需的信息

　　選擇問題的類型

　　設計問題

　　問題檢測

　　準備一份數(shù)據(jù)信息摘要

　　完成問卷

　　2、企業(yè)文化管理戰(zhàn)略工程調查問卷的設計，應當重點圍繞下列問題：

　　企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

　　企業(yè)價值理念

　　企業(yè)管理模式

　　企業(yè)人力資源

　　企業(yè)人際溝通

　　員工評價企業(yè)

　　企業(yè)文化形態(tài)

　　3、問卷的調查過程

　　企業(yè)文化戰(zhàn)略工程工作人員與咨詢顧問共同完成。確保調查的保密性，實行無記名填寫。要使被調查者明確調查目的

　　對調查結果進行統(tǒng)計、比較和分析

　　向企業(yè)決策委員會提供調查結果即分析報告

企業(yè)調研方案模板2

　　為進一步優(yōu)化我院職業(yè)素質教育內容，將企業(yè)文化融入職業(yè)素質教育，提高職業(yè)素質教育的針對性和實效性，提升人才培養(yǎng)質量，經研究決定于20xx年7月-9月在全院組織優(yōu)秀學生到企業(yè)進行企業(yè)文化調查，現(xiàn)制定工作方案如下：

　　一、調查目的與要求

　　（一）調查目的

　　1、深入企業(yè)了解各企業(yè)的標志，包括標志圖片、標志的文化內涵。

　　2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

　　3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，了解先進典型的先進稱號、先進事跡。

　　4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。

　　5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

　�。ǘ�）調查要求

　　1、在學生工作主管院領導的指導下，公共基礎課部成立企業(yè)文化調查工作組，以建筑建材企業(yè)文化調查為核心，學生進行調查，完成企業(yè)文化調查。

　　2、公共基礎課部人文教研室負責具體工作落實，應制定相應具體工作計劃（具體到時間、地點、調查企業(yè)、調查內容、參與的學生、調查組織與安排、這次活動的指導教師、調查報告評獎等），于6月10日前報公共基礎課部審核。要求每個企業(yè)一個小組，每個小組由2-3名學生組成。

　　3、調查以訪談為主，其他調查方法為輔，應注意所有調查資料的存檔整理（包括調查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料）。

　　4、提交規(guī)定調查成果，成果責任人為人文教研室主任。

　　表1：湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查成果要求

　　湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查成果

　　序號成果內容完成時間責任人

　　1XXX企業(yè)文化調查報告9月30日系學工辦、指導教師、各調查組長

　　2學院企業(yè)文化調查總報告及匯編11月30日人文教研室主任

　　3學院企業(yè)文化調查總報告及匯編審核、打印12月20日公共基礎課部主任

　　備注：各調查小組應提供調查中所有原始資料并在公共基礎課部備檔整理

　　二、調查組織與安排

　　（一）調查組織

　　本次企業(yè)文化調查以公共基礎課部牽頭負責組織，院學工處、院團委協(xié)助。

　　1、工作小組

　　組長：馮正良

　　副組長：楊軍強 曾懿 周丹

　　組員：曾志堅 何暉 盧娜 相關系學工辦主任

　�。ǘ�）調查安排

　　1、時間：20xx年7月-9月

　　2、調查企業(yè)：以湖南建工集團下屬各企業(yè)、材料類骨干企業(yè)為主。

　�。ㄈ�）參與調查學生的確定

　　1、學生自愿報名

　　為了調查的方便，參與調查的學生，最好為調查企業(yè)的子弟，或在企業(yè)中有較好的人緣關系。學生將報名表交學生所在系學工辦。

　　2、各學工辦將學生報名表交公共基礎課部，公共基礎課部確定參與調查學生。

　�。ㄋ模┱{查培訓

　　公共基礎課部在6月底組織召開企業(yè)文化調查會議，對參與調查的學生進行調查培訓。明確調查任務、要求，強調安全和注意事項。

　�。ㄎ澹┱{查成果匯總

　　相關系學工辦于9月30日前將學生調查成果（調查報告、調查原始資料、影像圖片等）交公共基礎課部。

　　（六）調查成果評定

　　公共基礎課部組織專家對調查成果進行評價，評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各若干名（各獎項個數(shù)視成果情況而定）。此項工作在10月中旬完成。

　　（七）調查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集

　　公共基礎課部將調查成果和原始資料歸檔保存，將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。

　　三、調查內容

　　1、企業(yè)的標志，包括標準圖片、標準的'文化內涵。

　　2、企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

　　3、企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，先進典型的先進稱號、先進事跡。

　　4、企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等

　　5、企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

　　其他。

　　四、獎勵

　　對參與此次企業(yè)文化調查的學生，只要有成果，按照成果等次，加素質分。對成果獲獎的學生，學院給予物質獎勵和精神獎勵，頒發(fā)榮譽證書。

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