【精華】培訓(xùn)班方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)班方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)班方案1
成為木乃伊
在這個(gè)游戲當(dāng)中，孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組，每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過(guò)石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰(shuí)將扮演木乃伊。在預(yù)定時(shí)間結(jié)束前，誰(shuí)把自己裝扮的更像木乃伊，誰(shuí)就是本次游戲的勝利者。
解剖魔鬼
大腦：將花菜炒熟使之變軟，或者使用剝皮西紅柿來(lái)充當(dāng)。
眼睛：冰凍去皮的葡萄。
心臟：使用一大塊未煮過(guò)的動(dòng)物肝臟。
腸： 把面條浸在水中，讓它看起來(lái)更加的柔軟潤(rùn)滑。
頭皮：用浸濕的紗線充當(dāng)。
手： 用塑料手套充當(dāng)。
鼻子：用泡菜或西梅充當(dāng)。
耳朵：用杏肉片或者蘋(píng)果片充當(dāng)。
幽靈湯
將圖畫(huà)用紙剪成多種奇形怪狀，如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標(biāo)記將圖紙形狀分成兩組，一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組，每人給一根吸管，并在桌子上放置一塑料坩堝。每位孩子需在5-10秒鐘內(nèi)用吸管將所有圖紙形狀吸起來(lái)并放入坩堝中，用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。
充當(dāng)魔鬼的'侍者
在這個(gè)游戲中，孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆，孩子們可以在氣球上畫(huà)上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤(pán)盛放著氣球，跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點(diǎn)線。在此過(guò)程中，如果有氣球掉落盤(pán)外，孩子們須撿起氣球回到起點(diǎn)線重新開(kāi)始。
狼人尾隨
在這個(gè)游戲中，扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼，帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動(dòng)區(qū)域?qū)⒈幌拗圃谝粋�(gè)圓圈當(dāng)中，當(dāng)蒙眼的狼人吼叫時(shí)，其他的游戲參與者也應(yīng)當(dāng)以狼嚎相呼應(yīng)。
追捕蜘蛛
在這個(gè)游戲中，許多塑料蜘蛛被隱藏在房屋內(nèi)，每位孩子需要踏上圍捕蜘蛛之旅。當(dāng)然了，你還可以在許多蜘蛛的底部涂抹上膠水，找到這些“特殊蜘蛛”的孩子們可就算是中了大獎(jiǎng)啦。時(shí)間結(jié)束后，擁有最多蜘蛛的孩子獲勝!
培訓(xùn)班方案2
一、活動(dòng)意義
烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ)，添加適量輔料，并通過(guò)和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國(guó)家中，無(wú)論是人們的主食，還是副食品，烘焙食品都占有十分重要的位置，因此，我國(guó)烘焙食品也迎來(lái)了大發(fā)展的時(shí)期。烘焙食品是舶來(lái)名詞，來(lái)自“baking”，即經(jīng)烘烤加工的谷類(lèi)食品，通常被理解為面包那樣的西式糕點(diǎn)。谷城縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心依據(jù)市場(chǎng)行情特開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)班——烘焙培訓(xùn)。
攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺(jué)體驗(yàn)，本次活動(dòng)吸引學(xué)員通過(guò)鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動(dòng)的影像語(yǔ)言，多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學(xué)員的課堂狀態(tài)和樂(lè)觀向上的生活理念。旨在通過(guò)攝影大賽分享傳播的'方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動(dòng)活潑、互幫互助、樂(lè)于分享的精神及學(xué)習(xí)成果展示給更多的朋友，使“免費(fèi)烘焙培訓(xùn)班”的政策被更多的人所了解和熟知。
二、活動(dòng)主題
我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20日—20xx年1月13日
四、組織機(jī)構(gòu)
烘焙培訓(xùn)辦公室
五、參賽方式
學(xué)員全員參與。由學(xué)員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后，發(fā)送到班級(jí)微信群，由主辦方負(fù)責(zé)收集整理�；顒�(dòng)結(jié)束后，主辦方組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果將公布在微信公眾、QQ空間及“學(xué)不夠”網(wǎng)站上。
六、作品要求
1、圖片內(nèi)容：攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點(diǎn)”“我的課堂”三個(gè)方面來(lái)呈現(xiàn)，記錄課堂真實(shí)的瞬間。
2、稿件要求
�。�1）用手機(jī)或相機(jī)直接拍攝，每天提交數(shù)目不超過(guò)4幅，發(fā)至QQ號(hào)（xxxx）或微信群（谷城就業(yè)培訓(xùn)中心烘焙第x期）或微信公眾（xxx學(xué)不夠）。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題（如：“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”）
�。�2）參選作品投稿截止日期20xx年12月28日，逾期提交無(wú)效。
�。�3）參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。
七、活動(dòng)安排及評(píng)獎(jiǎng)辦法
作品征集：20xx年xx月xx日—xx月xx日，采取微信群和微信公眾、QQ號(hào)三個(gè)通道進(jìn)行征集。
初評(píng)：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日（網(wǎng)友投票，通過(guò)QQ空間相冊(cè)、微信公眾兩個(gè)通道接收網(wǎng)友投票，該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)70%）
終評(píng)：20xx年xx月xx日（由主辦方組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選，該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)30%）
獲獎(jiǎng)作品公示：20xx年xx月xx日
頒獎(jiǎng)典禮：擬于20xx年xx月xx日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮上正式公布獲獎(jiǎng)名單，并頒獎(jiǎng)。
培訓(xùn)班方案3
一、具體方法
第一，編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。
第三，印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己門(mén)口，掛一個(gè)橫幅，以引起大家的注意。
第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳．
第七，必須全面招生，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八，找學(xué)校老師．
二、家長(zhǎng)咨詢(xún)
1、介紹教學(xué)特色；
2、問(wèn)訊學(xué)生情況；
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)
4、接待人員要微笑，耐心，細(xì)致，善意承諾．
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”，通過(guò) 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；
第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸，同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行． 制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主，也在考慮請(qǐng)退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：
1．要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研，愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；
2．要有行之有效的教學(xué)方法，就是說(shuō)，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí)，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式；
3．要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了；
4．講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn)，并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛?lái)做這種最有意義的事情；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意；
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話(huà)、知識(shí)、人生激勵(lì)，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程，把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái)，班主任掌握了考勤情況，消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話(huà)家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn)，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.
五．品牌擴(kuò)張：
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題，學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式，開(kāi)展多元化的教育模式，眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況，發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式，在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針，開(kāi)展多元化的教育模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂(lè)”這一教育口號(hào)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。
六．總結(jié)說(shuō)明：
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。
學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果？人數(shù)少的小班，可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí)，老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況，來(lái)制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程，則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感，增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過(guò)，近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的`學(xué)生了，但是定期舉行大型講座，也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求
是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高�，F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價(jià)格戰(zhàn)，以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為，教育是不能打折的。
進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是，學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)，不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，哪個(gè)效果更好些，大家都知道答案。
所以說(shuō)，大家在進(jìn)行招生時(shí)，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫，沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞，要做出特色，做出成績(jī)來(lái)，這才是辦學(xué)的根本。
培訓(xùn)班方案4
面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況，為便于機(jī)構(gòu)招生，實(shí)現(xiàn)相互配合，家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn)，對(duì)招生提出如下建議方案：
一．招生人員
招生組長(zhǎng)，招生業(yè)務(wù)員。
二．工作要求
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性，在招生過(guò)程中，沒(méi)有意外情況，不允許遲到，早退。
三．工作安排
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2.在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四．具體事項(xiàng)
（一）人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周?chē)M(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2.在設(shè)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)聊天。
�。ǘ┱猩鷷r(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
（三）招生對(duì)象
中小學(xué)生（小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè)）
�。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
(3).在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話(huà)招商時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對(duì)方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
五．工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六．活動(dòng)優(yōu)勢(shì)（重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容）
1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的'交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專(zhuān)注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活，現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具，還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。
家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校。
培訓(xùn)班方案5
為了豐富學(xué)生的暑假生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校提倡的在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)中做個(gè)好公民的理念，培養(yǎng)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和能力，特制定我班學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：
一、社會(huì)參觀活動(dòng)。
沿著光輝的的足跡爭(zhēng)做合格接班人。
在暑期，學(xué)生自覺(jué)閱讀革命故事、小英雄故事等相關(guān)書(shū)籍或由父母帶孩子到烈士紀(jì)念碑、革命歷史博物館、紅色革命圣地去參觀、旅游，重走長(zhǎng)征路等。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生近距離與歷史對(duì)話(huà)、與偉人對(duì)話(huà)，切身的去體會(huì)黨的光輝歷程，共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)從而激發(fā)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨之情。
具體做法：
1、家長(zhǎng)在暑假期間帶孩子到各革命圣地去參觀、游覽，親身體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱辛、了解黨的光輝歷程，感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化和美好，寫(xiě)出心得體會(huì)和參觀游記。（開(kāi)學(xué)后，收集好學(xué)生圖文并茂的參觀游記展示在班級(jí)內(nèi)。）
2、學(xué)生閱讀有關(guān)黨史、英雄人物事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等方面的書(shū)籍，進(jìn)行知黨、信黨、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)等情感教育。
二、文明出行、安全出行，做講文明、有秩序的小學(xué)生
對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生在假期不論在家還是外出都要做文明事，當(dāng)文明人。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成文明出行、走人行道、堅(jiān)持有序排隊(duì)、禮貌讓座，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學(xué)生。
具體做法：文明過(guò)馬路、文明乘車(chē)，自覺(jué)做到不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂翻欄桿、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
培訓(xùn)班方案6
一、定位籌劃
定位是招生籌劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也表達(dá)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位，比方學(xué)校的進(jìn)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、治理定位、專(zhuān)業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是嚴(yán)密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的根底之上的。固然，招生定位籌劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容，招生定位是否精確清楚，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
二、品牌籌劃
我們的話(huà)術(shù)中肯定要多強(qiáng)調(diào)我們的學(xué)校是個(gè)品牌學(xué)校，讓家長(zhǎng)一提到我們學(xué)校就知道做什么。
讓家長(zhǎng)和學(xué)生看到我們的價(jià)值，從而有報(bào)讀的想法，也是為后續(xù)的聲譽(yù)做鋪墊。
三、賣(mài)點(diǎn)升級(jí)籌劃
總結(jié)出學(xué)校的賣(mài)點(diǎn)產(chǎn)品，不停地升級(jí)，我們既可以不停地提價(jià)，還可以擴(kuò)大銷(xiāo)售量。我們的困惑就是別人的商機(jī)，我們始終處于困惑，我們就是客戶(hù)，我們跳出來(lái)找到解決方法，我們就是商家，客戶(hù)買(mǎi)了后還有什么問(wèn)題就是賣(mài)點(diǎn)。
是不是賣(mài)點(diǎn)，學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)了算
“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，招生宣傳文案最忌諱的就是夸夸其談，由于你講得越多，學(xué)生和家長(zhǎng)就越反感。
什么是賣(mài)點(diǎn)？
學(xué)生和家長(zhǎng)提出的、關(guān)懷的，我們稱(chēng)之為賣(mài)點(diǎn)；機(jī)構(gòu)供應(yīng)的教育培訓(xùn)功能、特點(diǎn)等，也是賣(mài)點(diǎn)。只是學(xué)生、家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)的角度不同，但兩者之間并不沖突。
招生宣傳文案不僅要了解教育培訓(xùn)本身具備的賣(mài)點(diǎn)，還要站在學(xué)生和家長(zhǎng)的角度思索，用什么樣的表達(dá)方式，他們更簡(jiǎn)單承受。
四、市場(chǎng)籌劃
市場(chǎng)籌劃首先要進(jìn)展調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的根本形勢(shì)和進(jìn)展趨勢(shì)，把握有關(guān)招生的根本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)展必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后依據(jù)自己學(xué)校的'實(shí)際狀況，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。
其次，招生市場(chǎng)籌劃必需了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)，不得不考慮的是如何能夠收割更多的流量，無(wú)疑現(xiàn)在線上+線下結(jié)合起來(lái)是最有力的時(shí)機(jī)。
先來(lái)看一下整個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程：
先通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)獵取線索；獵取線索之后通過(guò)銷(xiāo)售進(jìn)展轉(zhuǎn)化；轉(zhuǎn)化之后機(jī)構(gòu)開(kāi)頭排課、教學(xué)；教學(xué)的過(guò)程中需要運(yùn)營(yíng)提升用戶(hù)體驗(yàn)和增加收入。
五、工程籌劃
概括地說(shuō)，招生工程籌劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，（招生數(shù)量）招什么樣的學(xué)生，怎樣招來(lái)學(xué)生（招生渠道）三個(gè)問(wèn)題進(jìn)展思索，出謀劃策的。
一般說(shuō)來(lái)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)整，招生必需進(jìn)展市場(chǎng)籌劃。所謂招生市場(chǎng)籌劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)展分析和猜測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中查找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。
一般說(shuō)來(lái)，工程是一種一次性的工作，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由為此特地組織起來(lái)的人員完成，充分利用必需的資源范圍，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。工程能夠是建筑一棟大樓，也能夠是組織一次活動(dòng)，解決一項(xiàng)課題等。所謂招生工程籌劃，是指以招生過(guò)程中詳細(xì)的工程活動(dòng)為對(duì)象的籌劃，例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、詢(xún)問(wèn)活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度，給招生學(xué)校帶來(lái)滿(mǎn)足的效果和實(shí)際的效益。
在招生籌劃和宣傳宣傳上，學(xué)校不僅應(yīng)關(guān)注近期利益和經(jīng)濟(jì)效益，也要照顧長(zhǎng)期利益和精神效益，要結(jié)合學(xué)校進(jìn)展實(shí)際狀況，多角度考慮權(quán)衡。
培訓(xùn)班方案7
團(tuán)總支、學(xué)生團(tuán)體：
為加強(qiáng)我院20xx—20xx屆學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和工作能力，明確學(xué)生干部的工作目標(biāo)、工作職責(zé)、工作要求，鍛煉和塑造一支政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)的學(xué)生干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮高校學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處特舉辦20xx—20xx屆學(xué)生干部培訓(xùn)班，青馬策劃。培訓(xùn)方案如下：
一、培訓(xùn)目的：
加強(qiáng)對(duì)新任學(xué)生干部的培養(yǎng)，使他們端正工作思想，提高辦事效率，盡快進(jìn)入角色，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。通過(guò)此次培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流，培養(yǎng)其協(xié)調(diào)工作能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮；教育廣大學(xué)生干部提高個(gè)人的思想覺(jué)悟，努力向黨組織靠攏，同時(shí)增強(qiáng)工作信心，為今后學(xué)生干部工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年12月15日—20日下午（4：00----5：30；7：00----8：30）
三、培訓(xùn)對(duì)象：
全校學(xué)生干部及學(xué)生。
四、培訓(xùn)單位：
長(zhǎng)江師范學(xué)院 共青團(tuán)委員會(huì)
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、培訓(xùn)教師及課程安排：1、學(xué)生干部工作的方法和技巧，規(guī)劃方案《青馬策劃》。 主講人：
2、如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。 主講人：
3、突發(fā)性事件處理的策略和方法。 主講人：
4、學(xué)生干部的使命。 主講人：
5、學(xué)生干部自身建設(shè)及溝通技巧。 主講人：
6、學(xué)生干部思想建設(shè)。 主講人：
7、學(xué)生干部的責(zé)任心。 主講人：
8、學(xué)生干部的`方法和藝術(shù)。 主講人：
9、如何正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。主講人：
10、學(xué)生干部的定位及作用。 主講人：
11、學(xué)生干部的禮儀。 主講人：
12、大學(xué)生心理健康教育。 主講人：
13、座談會(huì)。 負(fù)責(zé)人：
14、素質(zhì)拓展。 負(fù)責(zé)人：
七、培訓(xùn)的組織形式：
本次培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合、理論與具體實(shí)踐相結(jié)合的方式，通過(guò)集中授課、分散學(xué)習(xí)、討論交流等形式開(kāi)展。
八、培訓(xùn)要求：
1．學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，同本部門(mén)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流，共同進(jìn)步。
2．培訓(xùn)學(xué)員原則上不許請(qǐng)假，必須請(qǐng)假的，假條以輔導(dǎo)員、培訓(xùn)班班長(zhǎng)批準(zhǔn)為準(zhǔn)。
3．每節(jié)課后，每位學(xué)生干部要結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，完成一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),字?jǐn)?shù)在1000字左右，交學(xué)生++老師。
長(zhǎng)江師范學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
二〇一一年十二月十五日
培訓(xùn)班方案8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
教育暑期培訓(xùn)學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)
xx周邊縣城及城鎮(zhèn)
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們
五、活動(dòng)目的
教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱(chēng)外語(yǔ)等方面。
通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、利用暑假的空閑時(shí)間，在通過(guò)老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊;
2、提高大學(xué)生們鍛煉自己，提高自己的能力;
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來(lái)更好的進(jìn)入xx地區(qū)做好準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
5、電話(huà)招商時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對(duì)方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
六、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
七、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的`系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專(zhuān)注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活，現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具，還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。
家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校。
培訓(xùn)班方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日14：00——16：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大教室
三、物品準(zhǔn)備及人員分工：
1、會(huì)場(chǎng)布置人員：
英語(yǔ)組老師。
2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)間：
1月1日下午4：30——5：30點(diǎn)，30日上午10：00——12：00點(diǎn)。
3、準(zhǔn)備項(xiàng)目：
桌椅擺放；音箱準(zhǔn)備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準(zhǔn)備；教室裝潢。（30日下午采購(gòu)，負(fù)責(zé)人：張老師）
4、主持人：
李老師。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品：
�。�1）凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué)，可獲小禮品或小玩具（筆和待定）；
（2）凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學(xué)都有獎(jiǎng)狀一張。（待定）
6、獎(jiǎng)狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。
8、會(huì)場(chǎng)秩序維持人員：全體老師。
9、音響師、照相：劉老師。
10、道具上下場(chǎng)：藺老師。
四、活動(dòng)流程及提示
1、請(qǐng)參加元旦活動(dòng)的家庭到場(chǎng)后到三樓辦公室填寫(xiě)序號(hào)卡，并記住自己的序號(hào)，游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：孫老師）
2、為了讓活動(dòng)更加有序，請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到美術(shù)活動(dòng)室，我們將按下面的'游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行，沒(méi)有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照，留住美好時(shí)刻。（大教室美術(shù)作品墻）
五、節(jié)目、游戲安排順序：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞：呂文豪,街舞。（負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組老師）頒獎(jiǎng)：進(jìn)步獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)?wù)撸撼跻话�，藺老師頒獎(jiǎng)
�。ǘ┱�(huà)反說(shuō)
進(jìn)行2次。每次5人。
（道具準(zhǔn)備：三個(gè)字、四個(gè)字、五個(gè)字的卡片，負(fù)責(zé)人：孫老師）選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
頒獎(jiǎng)：進(jìn)步獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)?wù)撸撼醵�，藺老師頒獎(jiǎng)
�。ㄈ┨A老師節(jié)目
頒獎(jiǎng)：實(shí)力獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)?wù)撸撼跻坏谝幻�，張老師頒獎(jiǎng)
�。ㄋ模┵N鼻子
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
進(jìn)行4次，每次兩組，1組1人。
�。ǖ谰邷�(zhǔn)備：提前畫(huà)兩幅頭像、兩只鼻子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）
1、紙上畫(huà)人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，每組1人，共4輪。計(jì)時(shí)人宣布游戲開(kāi)始，擊鼓者開(kāi)始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn)2米，并在起點(diǎn)畫(huà)2個(gè)并列圓圈。頒獎(jiǎng)：最具潛力獎(jiǎng)，初一班李老師頒獎(jiǎng)
�。ㄎ澹┕殴~演奏
頒獎(jiǎng)：實(shí)力獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)?wù)撸撼醵谝幻瑥埨蠋燁C獎(jiǎng)
�。┬履険寭寭�
游戲規(guī)則：臺(tái)上置七張椅子，邀請(qǐng)八個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，八個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時(shí)，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時(shí)，參與游戲的人要加快速度；當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動(dòng)作，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級(jí)培訓(xùn)學(xué)校提供的獎(jiǎng)品一份。
頒獎(jiǎng)：最具潛力獎(jiǎng)，初二班李老師頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸╇p龍戲珠
活動(dòng)描述游戲規(guī)則：
進(jìn)行4次，每次2組，每組2人。
�。ǖ谰邷�(zhǔn)備：兩張用氣球裝飾的椅子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）
1、兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場(chǎng)。
2、隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。
�。ò耍⿹艄膫骰�，集體共樂(lè)（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準(zhǔn)備：彩色紙花，采購(gòu)物品。）
花落誰(shuí)家，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí)，我們將請(qǐng)出五位嘉賓（在場(chǎng)家長(zhǎng)或?qū)W生）請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，可以獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
培訓(xùn)班方案10
一、招生團(tuán)隊(duì)
包括招生組長(zhǎng)和招生業(yè)務(wù)員。
二、工作標(biāo)準(zhǔn)
1、遵循統(tǒng)一管理，按時(shí)完成招生任務(wù)。
2、按小組行動(dòng)，遵守紀(jì)律，有序開(kāi)展。
3、務(wù)必禮貌待人，業(yè)務(wù)員應(yīng)儀表端莊，不得穿拖鞋或佩帶首飾。
4、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，非特殊情況不可遲到或早退。
三、工作規(guī)劃
1、散發(fā)宣傳材料，使家長(zhǎng)了解活動(dòng)詳情。
2、在學(xué)生活動(dòng)密集區(qū)域設(shè)立招生點(diǎn)。
3、遵照組長(zhǎng)指示，進(jìn)行電話(huà)招生。
4、部分業(yè)務(wù)員可采取靈活招生方式。
四、具體事宜
(一)人員分配
在學(xué)校設(shè)點(diǎn)期間，確保至少三名業(yè)務(wù)員在此負(fù)責(zé)招生。無(wú)值班業(yè)務(wù)員可在周邊進(jìn)行流動(dòng)招生。務(wù)必將地點(diǎn)周?chē)男麄鞴ぷ髯龊�，分發(fā)傳單，小禮物，并與家長(zhǎng)交流互動(dòng)。
(二)招生時(shí)段
于6月26、27日及7月3日至15日期間設(shè)點(diǎn)招生。每天上午8點(diǎn)到下午12點(diǎn)，下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)，招生業(yè)務(wù)員可自由散步并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
由個(gè)人自行確定。
(四)招生業(yè)務(wù)員注意事項(xiàng)
(1)著裝整潔，給學(xué)生家長(zhǎng)留下良好印象，切勿穿拖鞋，最好別穿過(guò)于暴露的衣物。
(2)在招生過(guò)程中避免和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或沖突，如有問(wèn)題及時(shí)向主管報(bào)告，盡量避免越級(jí)上報(bào)。用商量的口吻與他們交談，因?yàn)槲覀兌际菫榱撕⒆雍?
(3)在介紹課程時(shí)要強(qiáng)調(diào)我們的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)感興趣時(shí)提供家長(zhǎng)匯個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)相關(guān)信息。如家長(zhǎng)未表示興趣，則無(wú)需出示。當(dāng)家長(zhǎng)查看信息時(shí)，需要耐心講解，細(xì)致入微。
(4)電話(huà)招生時(shí)需注意，講話(huà)要溫和，無(wú)論對(duì)方態(tài)度如何，都要保持平靜，解釋原因即可。
五、薪酬分紅
1-10人：50元/人；11-20人：60元/人；20人以上：70元/人
以上數(shù)據(jù)僅供參考，實(shí)際操作時(shí)請(qǐng)根據(jù)具體情況和所在地區(qū)適當(dāng)調(diào)整。
暑期班招生計(jì)劃
1、簡(jiǎn)介：培育全面發(fā)展身心健康的.孩子們，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。讓我們暑假擺脫電子設(shè)備，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健身和生活。為此我們特別開(kāi)設(shè)了暑期班，讓孩子在家也能享受到健康的生活。
2、目標(biāo)：招生人數(shù)約為50-80人。
3、主題：暑期歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)
4、時(shí)間：20xx年4月1日至7月1日。
5、推廣地點(diǎn)：龍灣萬(wàn)達(dá)IKIDFIT兒童體能中心、萬(wàn)達(dá)各大入口、學(xué)校、幼兒園。
6、對(duì)象：會(huì)員、非會(huì)員、未續(xù)費(fèi)學(xué)員、同行及其他機(jī)構(gòu)學(xué)員。
7、參與人員：全體員工
8、招生方式：線上公眾號(hào)(市場(chǎng))、朋友圈點(diǎn)贊(課程顧問(wèn))、線下派發(fā)傳單(市場(chǎng))、5月份市場(chǎng)活動(dòng)(全員)、口碑推薦(教師+課程顧問(wèn))、電話(huà)預(yù)約(課程顧問(wèn))、同行合作(市場(chǎng))、互動(dòng)吧(市場(chǎng))
9、優(yōu)惠策略：
①集滿(mǎn)100個(gè)贊可減免學(xué)費(fèi)200元；
②4人團(tuán)報(bào)每人立減200元；
③搶購(gòu)四月份五折(限15名)，僅需1400元；五月份五點(diǎn)五折(限20名)，僅需1540元；六月份六折，僅需1680元。最低只要1100元!
10、時(shí)間規(guī)劃：4-6月為預(yù)熱和報(bào)名階段。5月啟動(dòng)"小飛俠"招生宣傳；6月舉行一次市場(chǎng)部活動(dòng)，為暑期班做最后沖刺。暑期班時(shí)間為7月1日至8月18日(共7周)。8月12日至18日，暑期班續(xù)費(fèi)年卡；19日制定秋季招生計(jì)劃；20日全體員工放假；9月2日起全體員工恢復(fù)正常工作和學(xué)員上課。
11、排課方式：每周兩次。
12、上課時(shí)間：周一至周日。
上午(2節(jié)課): 9:30-10:30，10:30-11:30；
下午(3節(jié)課): 14:30-15:30，15:30-16:30，16:30-17:30；
(中午12:00至14:30暫時(shí)不安排課程，員工休息)
晚上(2節(jié)課): 18:30-19:30，19:30-20:30，20:00-21:00(待定)。
13、注意事項(xiàng)：
①截止到7月1日前，還需招聘2名教練、1名前臺(tái)接待和1名課程顧問(wèn)；
�、诿總�(gè)班級(jí)人數(shù)限制為5人，如有需要可增開(kāi)班級(jí)，但人數(shù)不宜過(guò)多。
14、暑假員工工作時(shí)間安排：從7月1日起，所有員工的工作時(shí)間為早上9:00至晚上8:30(周一至周日)。
15、暑期課程：
�、偈钇谠龈甙唷� (14節(jié)課/每周兩次)
�、谑钇跍p脂班——— (14節(jié)課/每周兩次)
�、塾仔°暯影唷� (14節(jié)課/每周兩次)
④綜合運(yùn)動(dòng)班——— (14節(jié)課/每周兩次)
備注:
�、僬n程不得轉(zhuǎn)讓、延期或請(qǐng)假；
�、谀昕▽W(xué)員課程不受影響，8月18日后暫停兩周，9月2日恢復(fù)上課；
�、勰昕▽W(xué)員可以額外報(bào)名暑期班或增加每周課程次數(shù)；
④代金券不可用；
�、菡n程有效時(shí)間為7月1日至8月18日。
培訓(xùn)班方案11
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
語(yǔ)文有效(或者稱(chēng)為高效)教學(xué)從文本解讀，到語(yǔ)言訓(xùn)練，一直存在許多問(wèn)題，新學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃。為了使全區(qū)中高段語(yǔ)文教師盡快適應(yīng)當(dāng)前關(guān)注學(xué)情，切實(shí)著眼于學(xué)生不知道的內(nèi)容(課文內(nèi)容和表達(dá)形式)的教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的教學(xué)思維、教學(xué)方法和教學(xué)手段，我們將通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)研究探討培訓(xùn)活動(dòng)，努力使老師能熟悉本學(xué)科本學(xué)期教材的內(nèi)容，吃透教材的精神，在教學(xué)中能真正體現(xiàn)"用教材教"而不是"教教材"的思路；加強(qiáng)"專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)"，加強(qiáng)案例研究，提高"自我反思"的能力，增強(qiáng)"同伴互助"的意識(shí)，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、圍繞"關(guān)注學(xué)情"研討如何提高課堂教學(xué)效率
2、多層次開(kāi)展經(jīng)典案例的分析指導(dǎo)活動(dòng)
3、加強(qiáng)校本教研的指導(dǎo)工作
4、做好青年教師培養(yǎng)工作
5、繼續(xù)做好課業(yè)監(jiān)測(cè)與檢測(cè)的指導(dǎo)工作
6、做好培優(yōu)指導(dǎo)(輔導(dǎo)老師的.)培訓(xùn)工作
三、研訓(xùn)形式：
1、舉辦專(zhuān)題講座，新學(xué)期作文《新學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃》。
2、組織公開(kāi)課、研究課。
3、教學(xué)案例分析.
四、培訓(xùn)計(jì)劃：
語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)分階段進(jìn)行，地點(diǎn)在相關(guān)地點(diǎn)：具體為：
1、3月4日下午，六年級(jí)語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)班開(kāi)班。(詳案見(jiàn)附件1)
2、3月9日，四年級(jí)教材教法分析培訓(xùn)。
3、3月10日，五年級(jí)教材教法分析培訓(xùn)。
4、3月19日，全區(qū)中高年級(jí)作文培優(yōu)(楚才作文)輔導(dǎo)培訓(xùn)。
5、3-6月，將分別進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課業(yè)監(jiān)測(cè)的分析培訓(xùn)。
6、3-6月，將多次對(duì)三個(gè)年級(jí)不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
7、5月，將對(duì)全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
8、3-6月，還將不定期對(duì)青年骨干教師進(jìn)行針對(duì)性提高培訓(xùn)。
9、5月，將對(duì)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行針對(duì)性研討培訓(xùn)。
五、研訓(xùn)對(duì)象：
全區(qū)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)教師。
附：培訓(xùn)內(nèi)容
時(shí)間地點(diǎn)主講內(nèi)容
3月4日
上午8：30鋼城十七小肖老師關(guān)注學(xué)情之六年級(jí)教材教法分析報(bào)告。
3月9日
下午2：30鋼城八小肖老師等關(guān)注學(xué)情之四年級(jí)教材教法分析。
3月10日
上午8：30紅鋼城小學(xué)祝軼琳等關(guān)注學(xué)情之五年級(jí)教材教法分析
3月19日
上午8：30鋼城九小肖老師等楚才作文競(jìng)賽輔導(dǎo)老師培訓(xùn)
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等分別進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課業(yè)監(jiān)測(cè)的分析培訓(xùn)
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等多次對(duì)三個(gè)年級(jí)不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
5月地點(diǎn)待定肖老師等將對(duì)全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等不定期對(duì)青年骨干教師進(jìn)行針對(duì)性提高培訓(xùn)和六年級(jí)復(fù)習(xí)研討培訓(xùn)。
培訓(xùn)班方案12
20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象：
近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師。
二、培訓(xùn)時(shí)間：
培訓(xùn)周期一年，20xx年上半年第六周開(kāi)始。小學(xué)語(yǔ)文：?jiǎn)沃苋挛纾恍W(xué)數(shù)學(xué)：?jiǎn)沃芩南挛纭?/p>
三、課程內(nèi)容：
包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐、課題研究等幾大板快若干個(gè)專(zhuān)題。（具體詳見(jiàn)附件1）
四、培訓(xùn)形式：
根據(jù)集中與分散相結(jié)合的.原則，有機(jī)結(jié)合市區(qū)級(jí)的重大教研培訓(xùn)活動(dòng)，采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專(zhuān)題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、公開(kāi)示范與論文（案例）撰寫(xiě)相結(jié)合等方式。
五、培訓(xùn)名額：
小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為：直屬小學(xué)1——2名，教學(xué)片（中心校）2——4名（個(gè)別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可進(jìn)行調(diào)整）。
六、培訓(xùn)考核：
采取形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)員出勤情況、課程研修情況進(jìn)行全面考核。根據(jù)考核情況評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選比例約20%。各項(xiàng)考核成績(jī)合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。對(duì)缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進(jìn)行退學(xué)處理，并在全區(qū)通報(bào)。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
免培訓(xùn)費(fèi)。教材和資料費(fèi)按實(shí)際價(jià)格統(tǒng)一劃撥，不收取現(xiàn)金。
八、其他事項(xiàng)：
1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報(bào)名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@qq.com
2、培訓(xùn)期間，學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤，有特殊情況需要請(qǐng)假，必須分別到任職單位、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作，督促教師按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)班方案13
無(wú)論什么樣的廣告宣傳只要大家認(rèn)同、接受，就是好廣告，但是廣告只是表面，重要的是表里如一，這樣才是長(zhǎng)久的！
新生事物的出現(xiàn)人們都抱著嘗試或旁觀的心態(tài)，若想讓人們?nèi)娜�、毫無(wú)疑慮的接受就需要，三個(gè)步驟：
一、前期的宣傳要深入人心，而且人盡皆知，宣傳面要廣，可以采用的方法：
1、宣傳車(chē)：車(chē)身粘貼相關(guān)圖案，車(chē)上裝擴(kuò)音器，播放相關(guān)內(nèi)容，時(shí)間選在接送孩子和上下班時(shí)間；
2、宣傳單：要新穎，突出能幫助別人什么，而不是宣傳自己有什么，明確活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)事宜，全市發(fā)放，注意發(fā)放的質(zhì)量，照顧到每個(gè)人。
3、宣傳噴繪：簡(jiǎn)單明了，圖案清晰，能吸引人們的注意力。張貼在重要的地方。
4、橫幅：以歡迎優(yōu)秀教師來(lái)校講課或?yàn)榈そ谑泻⒆釉旄槟康牡?話(huà)語(yǔ)推廣。
5、以往生源電話(huà)或短信聯(lián)系。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1、現(xiàn)場(chǎng)的裝飾和布置；宣傳片或音樂(lè)的烘托；
2、主持人對(duì)講課教師的抬高和活動(dòng)的流程講解；
3、本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠方案；
4、教師課程講解；
5、主持人對(duì)教師講課現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，把報(bào)名推上高潮；
6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、把現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名學(xué)生分班，并定下上課時(shí)間；
2、把有意愿的聽(tīng)課學(xué)生在次日回訪，并記錄下意見(jiàn)；
3、統(tǒng)計(jì)所有通知過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)，并把未來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，再確定下次聽(tīng)課時(shí)間；
培訓(xùn)班方案14
一、活動(dòng)主題：
熱烈慶祝xx醫(yī)藥連鎖有限公司XXX店盛大開(kāi)業(yè)
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)xx醫(yī)藥連鎖有限公司在本店商圈范圍內(nèi)的知名度，
提升xx醫(yī)藥連鎖有限公司的形象，為從而發(fā)展連鎖做好的鋪墊。
三、活動(dòng)思路：
1:感恩回饋，購(gòu)物有禮，大型優(yōu)惠活動(dòng)。
2:為了吸引消費(fèi)者，讓開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)人氣。
3:突出重點(diǎn)宣傳：價(jià)格低，質(zhì)量硬，服務(wù)熱心周到。從而增加消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。提高開(kāi)業(yè)期間的銷(xiāo)售收入。
四、活動(dòng)方案：
免費(fèi)中藥師、中醫(yī)師咨詢(xún)服務(wù)！
免費(fèi)測(cè)血壓！
免費(fèi)測(cè)血糖！
免費(fèi)測(cè)身高體重！
免費(fèi)用藥咨詢(xún)！
會(huì)員獎(jiǎng)品大派送
開(kāi)業(yè)當(dāng)天DM單發(fā)放
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備方案：
開(kāi)業(yè)前15天活動(dòng)方案確定（門(mén)店和門(mén)管部溝通），
開(kāi)業(yè)前10天DM單印刷完畢并發(fā)放到門(mén)店（門(mén)管部負(fù)責(zé)），
開(kāi)業(yè)前7天門(mén)店內(nèi)的`POP書(shū)寫(xiě)、吊旗懸掛、贈(zèng)品和賣(mài)場(chǎng)氛圍布置必須到位，（門(mén)管部負(fù)責(zé)門(mén)店協(xié)助）
開(kāi)業(yè)前3-5天DM單要對(duì)周?chē)?公里范圍內(nèi)的小區(qū)、廠區(qū)、商店、飯店農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等位置全面的發(fā)放，（門(mén)店負(fù)責(zé)，門(mén)管部監(jiān)督）
開(kāi)業(yè)前1天，要對(duì)所有要預(yù)備的人員、物品全部檢查到位、門(mén)店所有參與的人員要熟悉活動(dòng)流程和自己負(fù)責(zé)的崗位職責(zé)（店長(zhǎng)安排指定）
早上7點(diǎn)30全員到位準(zhǔn)備，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)業(yè)
六、人員安排：全體公司總部相關(guān)部門(mén)人員（主要門(mén)管部）與門(mén)店全體人員
1：活動(dòng)參與人員要足夠多，要佩戴明顯的標(biāo)志，便于顧客識(shí)別。
2：開(kāi)業(yè)當(dāng)天DM單發(fā)放人員要不間斷的發(fā)放，同時(shí)負(fù)責(zé)門(mén)店秩序的維持。
3：咨詢(xún)臺(tái)，贈(zèng)品發(fā)放專(zhuān)人負(fù)責(zé)，發(fā)放時(shí)登記資料、并簽字做記錄。同時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)員卡免費(fèi)辦理。（發(fā)放過(guò)贈(zèng)品的顧客小票上標(biāo)明贈(zèng)品已發(fā)放。）
4：收銀臺(tái)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保不引起混亂。
5：咨詢(xún)?nèi)藛T，宣傳人員，銷(xiāo)售人員分工明確，但也要相互配合好。
6：應(yīng)急事務(wù)處理（領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮）
七、現(xiàn)場(chǎng)布置：
寫(xiě)有活動(dòng)主題的橫幅。
突出活動(dòng)主題內(nèi)容的大幅展板和背板。
門(mén)口1-2個(gè)為誠(chéng)醫(yī)藥連鎖的拱門(mén)
為誠(chéng)遮陽(yáng)棚1-2個(gè)
氣球拱門(mén)
花籃4-6個(gè)
賣(mài)場(chǎng)氣球吊旗
POP宣傳等物品布置襯托開(kāi)業(yè)氣氛
贈(zèng)品發(fā)放
音響設(shè)備
DM單發(fā)放
門(mén)店外場(chǎng)布置內(nèi)容項(xiàng)涉及工商、城管
八、具體活動(dòng)內(nèi)容：
以派送買(mǎi)贈(zèng)打折有獎(jiǎng)的方式。
開(kāi)業(yè)前3天凡是進(jìn)店消費(fèi)過(guò)的顧客都可免費(fèi)領(lǐng)取夏季關(guān)愛(ài)防蚊驅(qū)蟲(chóng)禮包一份！(風(fēng)油精1瓶+清涼油1瓶)
限時(shí)的特價(jià)藥，限名次的特價(jià)（開(kāi)店前幾名進(jìn)店的顧客）
凡辦理本店VIP會(huì)員卡既有禮品一份�。�！
利潤(rùn)高的感冒，消炎類(lèi)（中成藥），保健品類(lèi)可以設(shè)置折扣。（DM、POP上標(biāo)注原價(jià)與現(xiàn)價(jià)：給顧客一個(gè)明顯的對(duì)比）
具體參加活動(dòng)產(chǎn)品，與采購(gòu)等相關(guān)部門(mén)協(xié)商決定。
買(mǎi)贈(zèng)可設(shè)置28元、58元、88元、128元、188元、258元或其它幾檔的級(jí)別。贈(zèng)品：
洗發(fā)水沐浴露護(hù)手霜花露水香皂肥皂雨傘食用油米面毛巾牙膏牙刷洗衣粉洗衣液清涼油風(fēng)油精等，具體贈(zèng)品有待確定。
培訓(xùn)班方案15
一、 活動(dòng)背景：
出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō)，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的'我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛(ài)！
二、活動(dòng)主題：
母愛(ài)之大無(wú)以回報(bào)——（只需一點(diǎn)點(diǎn)）
三、 活動(dòng)時(shí)間：校內(nèi) 5月13日以前
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：各校區(qū)發(fā)動(dòng)
五、活動(dòng)對(duì)象：本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)目的：讓學(xué)生真正理解母愛(ài)的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私！
七、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、（任務(wù)前準(zhǔn)備工作）學(xué)校發(fā)動(dòng)
（算算親情賬）：
�。�1） 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢(qián)，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的（十幾年）并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中
�。�2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺(jué)前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：
�。�1）各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢(qián)賬（如何算參考上邊即可）
（2）（默默奉獻(xiàn)賬）：收集第一條學(xué)生通過(guò)觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專(zhuān)題影片：大愛(ài)無(wú)疆
�。ㄗⅲ河捌瑑�(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排）以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書(shū)寫(xiě)觀后感國(guó)外片
《母性》：
均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書(shū)寫(xiě)感想）
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)（秘密任務(wù)_心跳加快）；
（執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排）
6、撰寫(xiě)任務(wù)感想。（征文：關(guān)于偉大母愛(ài)的文章均可，題目不限）并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳
征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)
征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）
篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干
八、活動(dòng)流程：
1、（1）五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作（活動(dòng)內(nèi)容第一條）；
�。�2）（準(zhǔn)備物品）：告知學(xué)生購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需材料（參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可）
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說(shuō)
要求：（我的每分錢(qián)）
1、購(gòu)買(mǎi)任務(wù)材料費(fèi)（任務(wù)所需材料也可通過(guò)本校團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)）用必須從自己零花錢(qián)中節(jié)省，（語(yǔ)言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感）
�。ㄎ覀兊拿孛埽�2同時(shí)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)絕對(duì)保密保證書(shū)，并尋找擔(dān)保人（如同桌）主要表明保密時(shí)間是1號(hào)到14號(hào)（保證書(shū)各班教室組織個(gè)設(shè)計(jì)即可）以增加神秘感和任務(wù)感；
2、（最好五一假期第一次和最后一次上課間安排）如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專(zhuān)題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條；（多提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無(wú)私）
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日：
（任務(wù)開(kāi)始）秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)（在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛）
4、（任務(wù)進(jìn)行時(shí)）完成活動(dòng)內(nèi)容第二條，在任務(wù)布置下去開(kāi)始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(xiàng)（默默奉獻(xiàn)賬）執(zhí)行任務(wù)階段；
�。ù巳蝿�(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感）
5、5月13日：
�。ㄐ奶涌欤┠赣H節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門(mén)前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛(ài)的母親和愛(ài)您的某某字樣
6、5月13日至5月20日撰寫(xiě)投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
活動(dòng)后續(xù)：客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起，因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
九：物品準(zhǔn)備：
1、（愛(ài)的初體現(xiàn)）：
母親節(jié)賀卡（彩色16開(kāi)卡紙一張作為保證書(shū)封皮可設(shè)計(jì)可愛(ài)點(diǎn)、32開(kāi)紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容）
2、（愛(ài)的表達(dá)）：
比如自己購(gòu)買(mǎi)X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu)，讓后讓學(xué)生買(mǎi)即可；
3、學(xué)生給母親物品也可用其他；
十、人員安排：
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問(wèn)進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合，每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況；
十一、附加活動(dòng)：
�。ㄏ灿崳夯顒�(dòng)發(fā)起日開(kāi)始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員，無(wú)論新生還是老生均可享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品；
十二、成本預(yù)計(jì)：
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu)，我�？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購(gòu)買(mǎi)以低價(jià)給學(xué)生即可；
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
補(bǔ)充方案：
20xx年母親節(jié)觀看專(zhuān)題影片活動(dòng)運(yùn)作參考案；此項(xiàng)目也可作為老帶新宣傳方案運(yùn)作，其優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)，劣勢(shì)是上午兩場(chǎng)無(wú)法完成計(jì)劃，最好的4場(chǎng)進(jìn)行，也就是兩個(gè)上午進(jìn)行；
1、 此活動(dòng)可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織，內(nèi)容參考見(jiàn)母親節(jié)活動(dòng)方案即可；
2、 學(xué)校發(fā)動(dòng)組織統(tǒng)一到長(zhǎng)治市潞州劇院觀看：
劇院座位1040，上午半天費(fèi)用4000元，已經(jīng)談好價(jià)格；關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題每人2元一場(chǎng)可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動(dòng)原定學(xué)校每人2元改為4元或5元（原因：新生不收取費(fèi)用，讓老生花錢(qián)邀請(qǐng)）
觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午：7點(diǎn)30入場(chǎng)，8點(diǎn)—9點(diǎn)30分；小學(xué)二部3—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午10點(diǎn)—11點(diǎn)30分播放。（注：如加入老帶新活動(dòng)變?yōu)閮蓤?chǎng)，學(xué)生分半?yún)⑴c即可）
3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購(gòu)買(mǎi)可以把門(mén)票算在其中；每人2元。
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