學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案1
為更進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)努力，形成努力爭(zhēng)優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢(shì)再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進(jìn)生樹(shù)立信心逐步進(jìn)步，為此，七年級(jí)針對(duì)此次期中考試對(duì)取得較好成績(jī)及紀(jì)律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
具體獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象和辦法如下：
1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：七年級(jí)期中考總成績(jī)前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長(zhǎng)每班1名、進(jìn)步獎(jiǎng)每班1名、遵守紀(jì)律獎(jiǎng)每班1名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：總成績(jī)前20名每名獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長(zhǎng)每名獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)冬衣物1件、紀(jì)律獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)每名獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)冬衣物2件。
3、具體獲獎(jiǎng)學(xué)生：七年級(jí)期中考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級(jí)及學(xué)生名單略）。
4、獎(jiǎng)金設(shè)置：本次獎(jiǎng)勵(lì)共設(shè)兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方式。前20名及進(jìn)步獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)共36人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)格為110元衣物2/人，計(jì)3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長(zhǎng)共16人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)格為55元衣物1件/人，計(jì)880元。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：本次期中考獎(jiǎng)勵(lì)總金額為4840元。
為鼓勵(lì)全體學(xué)生更努力進(jìn)取，更好的.為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ)，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵(lì)。因此，七年級(jí)組特為在此次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)較好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)！
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案2
生期中考試獎(jiǎng)勵(lì)方案1
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，學(xué)校決定對(duì)在20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級(jí)總成績(jī)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、具體方法
1、各班級(jí)按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績(jī)，按總成績(jī)高低排名，學(xué)校對(duì)年級(jí)排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀。
2、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：10元/生，獎(jiǎng)狀100元，合計(jì)1500元。
3、由教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的成績(jī)表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后，公布獎(jiǎng)勵(lì)名單并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
5、以班級(jí)為單位在早操時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)到相應(yīng)學(xué)生。
6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)的通知》的.要求，截止5月17日仍未更改提交班級(jí)成績(jī)表的班級(jí)不納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案3
為在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的關(guān)心人才、尊重人才、支持人才以及愛(ài)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、比學(xué)的濃厚氛圍，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，20xx年我鎮(zhèn)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助活動(dòng)，就有關(guān)工作通知如下：
一、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象
結(jié)合往年慣例與今年實(shí)際，20xx年在我市參加高考，考試成績(jī)?cè)?50分以上被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制二類(lèi)普通大學(xué)及其以上類(lèi)別學(xué)校錄取的學(xué)生，可提出獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助申請(qǐng)，經(jīng)村、鎮(zhèn)實(shí)地審查，報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定后予以獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。
二、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，凡考上一本的應(yīng)屆學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為20xx元/人，成績(jī)?cè)?50分以上的考上二本的應(yīng)屆學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人。
三、申報(bào)辦法
凡符合條件的應(yīng)屆考生向中心學(xué)校提出申請(qǐng)，中心學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府后，由鎮(zhèn)黨委、政府安排專(zhuān)人，會(huì)同中心學(xué)校工作人員在村兩委的`配合下進(jìn)行入戶調(diào)查，并根據(jù)入戶調(diào)查情況研究確定獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的特困家庭子女優(yōu)先給予補(bǔ)助。
四、申報(bào)時(shí)間
擬申請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助的學(xué)生，請(qǐng)務(wù)必于8月19日前將申請(qǐng)書(shū)、學(xué)生身份證或戶口簿、學(xué)生準(zhǔn)考證、成績(jī)單、大學(xué)錄取通知書(shū)復(fù)印件，一并上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校，過(guò)期不再受理。
五、注意事項(xiàng)
1、凡上報(bào)區(qū)級(jí)以上有關(guān)單位接受資助或接受其他渠道資助的，不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。
2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)，凡過(guò)期未提出申請(qǐng)的一律不再辦理。
3、對(duì)450分以下的考上二本的家庭困難學(xué)生，需資助的應(yīng)屆學(xué)生可提出申請(qǐng)，由鎮(zhèn)黨委、政府協(xié)調(diào)區(qū)教體局資助中心幫助其申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案4
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)
條件
1.思想品德方面
(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)校,有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樂(lè)于為集體服務(wù),積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。
(2)自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會(huì)公德。
(3)講文明，懂禮貌，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)。
(4)政教處評(píng)定為“優(yōu)秀”等次。
2.學(xué)習(xí)方面
(5)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。
(6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績(jī)?cè)?5分以上，其中最低分不低于75分。
(7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績(jī)?cè)?0分以上。
3.身體方面
(8)積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
二、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)
條件
1、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。單科成績(jī)班級(jí)排名前三名。單科成績(jī)年級(jí)排名前三名。
2、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。
3、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。
三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)
條件
1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績(jī)突出。
2.以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。
3.考試學(xué)科學(xué)期成績(jī)平均在80分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績(jī)均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
四、“文明學(xué)生”獎(jiǎng)
條件
1、思想品德方面
有集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，對(duì)班級(jí)有一定貢獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習(xí)慣方面
遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語(yǔ)言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢(shì)，各科成績(jī)?cè)诤细褚陨?包括考查學(xué)科)。
五、“顯著進(jìn)步”獎(jiǎng)
條件
1、學(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
六、“競(jìng)賽”獎(jiǎng)
條件
1、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的`; 2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類(lèi)活動(dòng)中，獲得榮譽(yù)，為學(xué)校增光的。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選方式
(一)評(píng)選辦法
1.月考每月評(píng)選一次，其余獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)期評(píng)選一次。
2.由班級(jí)提名、評(píng)議，班主任審議并填寫(xiě)學(xué)生評(píng)優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見(jiàn)后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校經(jīng)核實(shí)，視其成績(jī)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)校張榜公布、大會(huì)表彰,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案5
為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制訂本方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、高考學(xué)科教學(xué)人員：按2800元/班發(fā)放，初中按3000元/班發(fā)放。
考試獎(jiǎng)的35%用于班級(jí)集體獎(jiǎng)，65%用于個(gè)人考試獎(jiǎng)（不足部分由學(xué)校補(bǔ)足）。
2、行政干部
不帶課行政干部：按全校教師的平均數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)(校級(jí)干部1.3，中層干部1.1)發(fā)放。
帶課行政干部：獎(jiǎng)金由兩部分組成，一部分是任課部分按實(shí)際計(jì)算所得數(shù)額發(fā)放，另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應(yīng)系數(shù)（校級(jí)干部0.80，中層干部0.6）發(fā)放。
3、其他人員
非高考學(xué)科教學(xué)人員按人均350元發(fā)放。
處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎(jiǎng)。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎(jiǎng)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。ㄒ唬┙處煶煽�(jī)計(jì)算辦法：
1、入學(xué)或分班時(shí)各班學(xué)科成績(jī)計(jì)算基數(shù)（J）
2、個(gè)人考試成績(jī)的計(jì)算辦法
（1）各班各學(xué)科考試成績(jī)（M）=N1×20%+N2×80%＋基數(shù)J×P%
說(shuō)明：N1、N2分別指：高一各班總分前20名、55名學(xué)生（含所有統(tǒng)招生）的單科人平成績(jī)；高二各班總分前15名、50名學(xué)生的單科人平成績(jī)；高三各班總分前10名，理科
前50名、文科前45名學(xué)生的單科人平成績(jī)。。
J為基數(shù)：各班總分前N1名學(xué)生單科×20%+總分前N2名學(xué)生單科×80%與同類(lèi)班級(jí)中各學(xué)科成績(jī)第一名的差值(第一名班級(jí)基數(shù)計(jì)為0)。
P按學(xué)期依次取值為100、80、60、40、20、0計(jì)算。
�。�2）帶兩班個(gè)人考試成績(jī)=M1×60%+M2×40%
帶n班（n2）個(gè)人考試成績(jī)=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
�。ǘ┛荚嚜�(jiǎng)的計(jì)算方法
1、等級(jí)、分差及金額略
2、帶兩個(gè)班的'個(gè)人考試獎(jiǎng)＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％
帶n班（n2）個(gè)人考試獎(jiǎng)Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％
3、班級(jí)集體獎(jiǎng)的計(jì)算辦法：同類(lèi)班級(jí)分塊計(jì)算。
(1)班級(jí)集體獎(jiǎng)＝進(jìn)入同類(lèi)班級(jí)總分前X（X=同類(lèi)班級(jí)數(shù)×10）名的人數(shù)×160元。
(2)班級(jí)獎(jiǎng)按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分別獎(jiǎng)給語(yǔ)、數(shù)、外、理（政）、化（史地）、班、生教師。
4、無(wú)同類(lèi)比較的班級(jí)，除去該班學(xué)生，在年級(jí)中按總分相對(duì)應(yīng)的取與該班人數(shù)相同的學(xué)生組成一個(gè)班，與之比較增長(zhǎng)值，增長(zhǎng)值為正值的為特等獎(jiǎng)，［-1，0］為一等獎(jiǎng)，［-2，-1)為二等獎(jiǎng)，［-3，-2)為三等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)班特等獎(jiǎng)不少于3人。
為全面深入地實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，激勵(lì)全體教師的工作熱情，切實(shí)做好教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論，并召開(kāi)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專(zhuān)題會(huì)議，特制訂本方案，具體實(shí)施細(xì)則如下：
一、設(shè)獎(jiǎng)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：設(shè)量化總分獎(jiǎng)、尖子生獎(jiǎng)(雙科總分獎(jiǎng))、優(yōu)分比例獎(jiǎng)、及格率比例獎(jiǎng)、單科第一獎(jiǎng)、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎(jiǎng)、科任教師總體成績(jī)獎(jiǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、主任獎(jiǎng)。
三、資金來(lái)源：從學(xué)校教研經(jīng)費(fèi)中按生均5元收�。ㄍ晷∫陨蠈W(xué)校）。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、量化總分獎(jiǎng)。（根椐全鄉(xiāng)績(jī)量化方案計(jì)算）在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，按同級(jí)同科的量化總分設(shè)獎(jiǎng):第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級(jí)9個(gè)班以上（含9個(gè)班）取前三名設(shè)獎(jiǎng)，9個(gè)班以下取前2名設(shè)獎(jiǎng)]
2、尖子生獎(jiǎng)。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎(jiǎng)兩位科任教師：第一名100元、第二名80元。
3、優(yōu)分比例獎(jiǎng)、及格率比例獎(jiǎng)。按班級(jí)優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎(jiǎng)，語(yǔ)文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎(jiǎng)科任教師100元；數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎(jiǎng)科任教師100元；語(yǔ)文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的50%以上獎(jiǎng)科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎(jiǎng)科任教師100元。（注：如此項(xiàng)設(shè)的總獎(jiǎng)金超過(guò)20xx元，就按20xx元比例發(fā)放）
4、單科第一獎(jiǎng)設(shè)各級(jí)各科獎(jiǎng)，第一名50元，第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級(jí)中,語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎(jiǎng)教師)
5、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎(jiǎng)在全縣畢業(yè)班考試中，以全縣排名給分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個(gè)學(xué)生給5分，21名---50名的一個(gè)學(xué)生給3分，51名--100名一個(gè)學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個(gè)學(xué)生給1分，21名---50名的一個(gè)學(xué)生給0.5分，51名--100名一個(gè)學(xué)生給0.25分。設(shè)獎(jiǎng)以上分?jǐn)?shù)之和第一名獎(jiǎng)150元，第二名獎(jiǎng)100元,第三名獎(jiǎng)50元。
6、科任教師總體成績(jī)獎(jiǎng)按以上1-4項(xiàng)的獲獎(jiǎng)給分，量化總分第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，其他(尖子生，單科獎(jiǎng))第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達(dá)標(biāo)給3分，按此計(jì)算，如加來(lái)總分第一獎(jiǎng)科任教師100元；第二名獎(jiǎng)80元；第三名50元；第四名40元，滿分獎(jiǎng)200元。（注：畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎(jiǎng)不加入總體分）
7、學(xué)校校長(zhǎng)、主任獎(jiǎng)根據(jù)以上1-6項(xiàng)所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)各年級(jí)各科目給分，量化總分，第一名5分；第二名4分；第三名給3分；第四名給2分；尖子生、單科獎(jiǎng)，只要有一科第一名給1分，第二名給0.5分；優(yōu)分率、及格率達(dá)標(biāo)一科給3分，畢業(yè)班按分?jǐn)?shù)段排名語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分開(kāi)給分（給分同以上第5項(xiàng)獎(jiǎng)），總分第一名獎(jiǎng)500元，第二名獎(jiǎng)300元，第三名獎(jiǎng)200元。
五、以上所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)發(fā)獎(jiǎng)金總額為12600元，如應(yīng)發(fā)總額超過(guò)12600元?jiǎng)t按比例計(jì)發(fā)。如發(fā)不完資金，則按比例發(fā)放完。
六、本方案以學(xué)期進(jìn)行實(shí)施，如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會(huì)議通過(guò)方能修改。
七、本方案只在村級(jí)完小以上學(xué)校執(zhí)行，教學(xué)點(diǎn)不參與評(píng)比。
八、本方案執(zhí)行時(shí)間：20xx年6月。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案6
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定從20xx級(jí)首屆學(xué)生開(kāi)始，每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，特制定此獎(jiǎng)勵(lì)方案.
一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)在校學(xué)生。
二、獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：
1.獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績(jī)核定。
2.獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)"X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星"、"X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星"、"X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星"和"X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星"四類(lèi)。
X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級(jí)文科理科的各前三名。
X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級(jí)的前五名。(年級(jí)前三名除外)
X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星即班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報(bào)兩名。
X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報(bào)兩名。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財(cái)政情況)：
1. X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3. X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4. X市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎(jiǎng)勵(lì)方式為學(xué)�，F(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠(chéng)信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評(píng)選資格。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案7
指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的.潛能，讓每個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生間你追我趕競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，特制訂此獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)
在期末考試中總分排在年級(jí)前50名者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金分配如下：第一名100元，第二名80元，第三名70元，第四名65元，第五名60元，第六名55元，第七名50元，第八名45元，第九名40元，第十名35元。第11-20名25元/人，第21-30名20元/人。第31-40名15元/人，第41-50名10元/人。
二、單科優(yōu)秀獎(jiǎng)
在期末考試中，在同年級(jí)同科目中獲前三名者獲此獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金分配如下：第一名40元/人；第二名30元/人；第三名20元/人。
三、進(jìn)步獎(jiǎng)
在期末考試中，比起上次考試進(jìn)步到年級(jí)60名以內(nèi)者，以及上次考試60名以內(nèi)者，每進(jìn)步6名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金15元/人。
四、科科及格獎(jiǎng)
在期末考試中，所有科目均及格者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金40元/人。
五、全縣排名優(yōu)秀獎(jiǎng)
在期末考試中，總分排名在全縣100名以內(nèi)者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元/人。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案8
教師是指：專(zhuān)職教師、教學(xué)管理人員和教輔人員。
一、工作量：（滿工作量40分，超工作量按計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)加分，上不封頂。）
�。ㄒ唬┕ぷ髁繕�(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)班中考學(xué)科14節(jié)，非中考學(xué)科18節(jié)；非畢業(yè)班18節(jié)。
�。ǘ┯�(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
1、畢業(yè)班每周（一學(xué)期）每課時(shí)（中考學(xué)科）按2.57分計(jì)，非中考學(xué)科和非畢業(yè)班開(kāi)設(shè)學(xué)科每課時(shí)按2分計(jì)。
2、非畢業(yè)班：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理每節(jié)課按1課時(shí)計(jì)分，政治、歷史每節(jié)課按0.7課時(shí)計(jì)分，地理、生物每節(jié)課按0.4課時(shí)計(jì)分，音、體、美、信息技術(shù)課每節(jié)課按0.3課時(shí)計(jì)分。
3、畢業(yè)班：
中考科目和非中考科目每節(jié)課均按1課時(shí)計(jì)分。
�。ㄈ┐_定工作量的其他因素
1、班主任工作量的計(jì)算辦法
�。�1）畢業(yè)班班主任：班級(jí)期中、期末考試成績(jī)（占20%），中考成績(jī)（占80%），學(xué)年綜評(píng)第一至第五名每周（一學(xué)期）按7課時(shí)計(jì)，6—10名每周按5課時(shí)計(jì)分，其他按3課時(shí)計(jì)分。
�。�2）非畢業(yè)班班主任：班級(jí)期中、期末考試成績(jī)學(xué)年總評(píng)1—5名每周（一學(xué)期）按9課時(shí)計(jì)分，6—10名每周按6課時(shí)計(jì)分，11—14名按4課時(shí)計(jì)分，其他按3課時(shí)計(jì)分。
2、學(xué)科組長(zhǎng)組織聽(tīng)課，一學(xué)年內(nèi)每周平均1節(jié)課以上，按0.5課時(shí)計(jì)（有聽(tīng)課、評(píng)課記錄）。校級(jí)公開(kāi)課加0.2課時(shí)分，縣級(jí)加0.5課時(shí)分，市級(jí)加0.8課時(shí)分，（只加一次最高分，不累加）。
3、教學(xué)管理人員（教育干部）按教育局規(guī)定課時(shí)結(jié)合本校實(shí)際確定課時(shí)。
二、教學(xué)成績(jī)：[畢業(yè)班基本分90分，非畢業(yè)班基本分90分（含獎(jiǎng)勵(lì)分10分）上不封頂，下不保底]
�。ㄒ唬⿲W(xué)年總評(píng)權(quán)重比例：期中成績(jī)占40%，期末成績(jī)占60%；第一學(xué)期成績(jī)占40%，第二學(xué)期成績(jī)占60%。
（二）非畢業(yè)班期中、期末考試成績(jī)，年級(jí)學(xué)科第一名80分，其他名次和第一名比較每差1分減2分。
1、縣統(tǒng)考全縣學(xué)科第一名中的第一名加5分，且按本校同學(xué)科平均分每高1分加1分累計(jì)；其他名次與全縣同學(xué)科第二名比較每高1分加1分計(jì)（最高應(yīng)低于第一名中的'第一名0。5課時(shí)分）。低于全縣前五名學(xué)科減8分，且與全縣同學(xué)科第四名比較，每差1分減2分計(jì)。
2、為鼓勵(lì)同學(xué)科教師合作教學(xué)，齊心協(xié)力提高質(zhì)量，對(duì)中考全縣排隊(duì)第一名的同學(xué)科非畢業(yè)班教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜理、綜文五個(gè)學(xué)科（其它列入中考科目按占分比例計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)分）設(shè)立五個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。中考學(xué)科成績(jī)?nèi)h第一名與全縣同學(xué)科第二名比較，以高出分?jǐn)?shù)多少確定等級(jí)。A級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10分，B級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8分，C級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6分，D級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4分，E級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分。
�。ㄈ┊厴I(yè)班期中、期末成績(jī)占20%，中考成績(jī)占80%。期中、期末成績(jī)計(jì)分辦法同非畢業(yè)班。
1、中考學(xué)科成績(jī)校排名第一名90分，其他名次與第一名比較每差1分減2分；中考全縣排名學(xué)科第一名中的第一名加10分，且按高于本校同學(xué)科平均分1分加1分進(jìn)行累計(jì)；其他名次與全縣同學(xué)科第二名比較每高1分加1分計(jì)（最高應(yīng)低于第一名中的第一名0.5課時(shí)分）。
2、中考學(xué)科成績(jī)低于全縣前五名減12分，且按和全縣第四名同學(xué)科比較每差1分減1。2分計(jì)。
3、中考連續(xù)兩年學(xué)科全縣第一名并在同學(xué)科校評(píng)中連續(xù)兩年保持第一名獎(jiǎng)勵(lì)10分。
�。ㄋ模┰诒拘o(wú)法比較的學(xué)科
以全縣會(huì)考、統(tǒng)考成績(jī)?yōu)閾?jù)，加分、減分辦法同其他學(xué)科。（如全縣不統(tǒng)一排名可與全縣中考前三名的學(xué)校比較，如成績(jī)低于第三名執(zhí)行減分。）
�。ㄎ澹┬枰f(shuō)明的問(wèn)題
1、一票否決制：
�。�1）任課教師上課期間或值日期間發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故“評(píng)優(yōu)”一票否決。
�。�2）班級(jí)發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故班主任“評(píng)優(yōu)”一票否決。
�。�3）年級(jí)發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故年級(jí)主任“評(píng)優(yōu)”一票否決。
2、私自安排學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）和住宿每人次年級(jí)主任、班主任各減10分。
3、不服從組織安排，不執(zhí)行組織決議不遵守學(xué)校規(guī)章制度減其總分的30%。
三、全勤獎(jiǎng)勵(lì)（20分）
一學(xué)期出全勤者獎(jiǎng)勵(lì)20分（一年兩個(gè)學(xué)期平均計(jì)，共20分。）一學(xué)期請(qǐng)病、事假（含產(chǎn)假、婚喪假等）累計(jì)超過(guò)10天，每多一天減1分，最低為0分；遲到、早退每四次按半天缺勤計(jì)。
四、需要說(shuō)明的問(wèn)題
（一）考評(píng)量化時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)優(yōu)先考慮班主任，中考全縣排名成績(jī)較低的學(xué)科讓于成績(jī)較高的學(xué)科（含非畢業(yè)班）。
（二）考評(píng)量化時(shí)“考勤”為當(dāng)年的考勤，“成績(jī)”為上學(xué)年的成績(jī)。
�。ㄈ⿵椥宰噙_(dá)一個(gè)月以上（累計(jì)30天），請(qǐng)病、事假超過(guò)20天不參與評(píng)優(yōu)。
�。ㄋ模┰u(píng)優(yōu)量化分?jǐn)?shù)最高者報(bào)衡水市委、市政府記“二等功”。
�。ㄎ澹┛荚u(píng)為“優(yōu)秀”既是組織對(duì)個(gè)人辛勤工作的客觀評(píng)價(jià)，也是組織對(duì)個(gè)人工作的褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，是榮譽(yù)更是責(zé)任，不得私自轉(zhuǎn)讓?zhuān)駝t三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)模；對(duì)惠及人員考評(píng)辦公室不予辦理相關(guān)手續(xù)；考評(píng)為“優(yōu)秀”是評(píng)選省市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”及“勞動(dòng)模范”的基本條件。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案9
為更進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)努力，形成努力爭(zhēng)優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢(shì)再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進(jìn)生樹(shù)立信心逐步進(jìn)步，為此，初三年級(jí)針對(duì)此次月考考試對(duì)取得較好成績(jī)及紀(jì)律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
具體獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象和辦法如下：
1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：初三月考總成績(jī)前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長(zhǎng)每班1名、進(jìn)步獎(jiǎng)每班1名、遵守紀(jì)律獎(jiǎng)每班1名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：總成績(jī)前20名每名獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長(zhǎng)每名獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)冬衣物1件、紀(jì)律獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)每名獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)冬衣物2件。
3、具體獲獎(jiǎng)學(xué)生：初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級(jí)及學(xué)生名單略）。
4、獎(jiǎng)金設(shè)置：本次獎(jiǎng)勵(lì)共設(shè)兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方式。前20名及進(jìn)步獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)共36人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)格為110元衣物2/人，計(jì)3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長(zhǎng)共16人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)格為55元衣物1件/人，計(jì)880元。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：本次月考考獎(jiǎng)勵(lì)總金額為4840元。
為鼓勵(lì)全體學(xué)生更努力進(jìn)取，更好的'為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ)，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵(lì)。因此，初三級(jí)組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)較好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)！
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案10
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針，激勵(lì)學(xué)生在校期間刻苦拼搏，積極奮進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。
二、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
三好學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng)、文明禮儀標(biāo)兵獎(jiǎng)、進(jìn)步顯著生獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部獎(jiǎng)、學(xué)生會(huì)工作積極分子獎(jiǎng)、優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)、優(yōu)秀廣播員獎(jiǎng)。
三、評(píng)選要求及辦法
(一)基本要求：思想品德好，身心素質(zhì)好，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，表現(xiàn)突出，沒(méi)有受過(guò)任何處罰或處分。
(二)具體要求：
1.三好學(xué)生
�、偎枷肫返铝己茫瑹釔�(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活;遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。
②學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。
�、劬哂袌�(jiān)強(qiáng)的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上的良好心理素質(zhì)。
�、茏鹁磶熼L(zhǎng)，孝敬父母，尊重他人，真誠(chéng)待人，善于與人相處，懂得感恩。
�、轃釔�(ài)勞動(dòng)，勤于鍛煉身體，積極參與學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
�、廾裰鞣ㄖ埔庾R(shí)和分辨是非能力強(qiáng)，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序，自覺(jué)抵制不良思想和違紀(jì)違法行為，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
2.優(yōu)秀班干部
�、偎枷肫返铝己茫瑹釔�(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活;遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。
�、趽�(dān)任班委、團(tuán)支部委員以上的班、校學(xué)生干部，熱心社會(huì)工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績(jī)突出。
�、垡陨碜鲃t，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。
�、軐W(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。
3.優(yōu)秀團(tuán)員
①堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線方針、政策，思想進(jìn)步，品德高尚，作風(fēng)扎實(shí)，勇于進(jìn)取，操行評(píng)為"優(yōu)秀"。
�、诜e極參與團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，工作深入，表現(xiàn)突出，自覺(jué)起模范帶頭作用。
�、坳P(guān)心和團(tuán)結(jié)青年，為團(tuán)員青年所信任，在兩個(gè)文明建設(shè)中成績(jī)顯著。
4.文明禮儀標(biāo)兵
�、�-⑤與"三好學(xué)生"①②③④⑤條件相同。
�、拮鹁磶熼L(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講禮貌，言行舉止文明，衛(wèi)生習(xí)慣好。衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、出勤、就寢都能遵守學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定。
�、邽槿苏�，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。
�、啻┐髡麧崱⒌皿w大方，公共場(chǎng)合不穿拖鞋，不佩戴任何與學(xué)生身份不符的裝飾品(如項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘?shù)?。
5.進(jìn)步顯著生
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輰W(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
⑤思想上積極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，顧全大局，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)受處分的違紀(jì)行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì)工作，擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部一年，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正無(wú)私，任勞任怨，對(duì)本職工作完成好，并做出一定的成績(jī)。
⑦堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)生會(huì)干部在參加各項(xiàng)例會(huì)及活動(dòng)時(shí)，必須按時(shí)出席。在一學(xué)期內(nèi)無(wú)故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消"優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部"的評(píng)選資格。
7.學(xué)生會(huì)工作積極分子
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，顧全大局，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)受處分的違紀(jì)行為。
⑥熱心學(xué)生會(huì)工作，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正無(wú)私，任勞任怨，對(duì)本職工作完成好，并做出一定的成績(jī)。
⑦堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
8.優(yōu)秀志愿者
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、荼仨殲�"X市志愿網(wǎng)"注冊(cè)志愿者，熱愛(ài)學(xué)校和社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)。自愿報(bào)名并參與校內(nèi)及其他各級(jí)政府和組織機(jī)構(gòu)組織安排的各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。
�、迏⑴c各類(lèi)活動(dòng)思想端正，不以任何利益為目的而參加活動(dòng)。集體觀念明確，具有一定的組織能力，且在組織內(nèi)具有一定的影響力。
�、唛L(zhǎng)期從事志愿服務(wù)活動(dòng)，平均每月開(kāi)展志愿服務(wù)2小時(shí)以上，有良好的社會(huì)口碑;在推進(jìn)我校青年志愿者行動(dòng)及青年志愿者工作發(fā)展中有重要貢獻(xiàn)。
9.優(yōu)秀廣播員
①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輬�(jiān)持社會(huì)主義辦報(bào)(播音)方向，思想作風(fēng)正派，輿論導(dǎo)向正確，無(wú)任何差錯(cuò)，無(wú)任何違紀(jì)處分。
�、薰ぷ鞣e極主動(dòng)，顧全大局，播音效果好，工作成效顯著。不斷創(chuàng)新工作方式方法，廣播節(jié)目質(zhì)量不斷提高，所負(fù)責(zé)或參與的廣播節(jié)目深受師生歡迎。
�、咧鲃�(dòng)學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)、播音主持和攝影知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，不斷提高采編播能力和綜合素質(zhì)，每周至少交1篇稿件，做到積極主動(dòng)投稿，稿件內(nèi)容健康真實(shí)。
(三)評(píng)選名額及辦法
1.三好學(xué)生獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
2.優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
3.優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
4.文明禮儀標(biāo)兵獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
5.進(jìn)步顯著生獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期5名)
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部獎(jiǎng)：由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師主持學(xué)生會(huì)會(huì)議進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期5名)
7.學(xué)生會(huì)工作積極分子獎(jiǎng)：由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師主持學(xué)生會(huì)會(huì)議進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10-20名)
8.優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)：由志愿服務(wù)站負(fù)責(zé)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10名)
9.優(yōu)秀廣播員獎(jiǎng)：由廣播站負(fù)責(zé)老師主持學(xué)生會(huì)議進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期8-10名)
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.對(duì)各類(lèi)優(yōu)秀生獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。
2.學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專(zhuān)版公榜獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，宣傳其先進(jìn)事跡。
4.對(duì)事跡突出、連續(xù)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校將向鎮(zhèn)、市、省級(jí)推薦，參加評(píng)選。
五、實(shí)施要求
1.在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任組成評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任和學(xué)生代表負(fù)責(zé)進(jìn)行民主評(píng)選，結(jié)果上報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
2.各班應(yīng)把獎(jiǎng)勵(lì)方案向全體學(xué)生宣傳到位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭(zhēng)上游的校風(fēng)。
3.嚴(yán)把評(píng)選關(guān)，杜絕舞弊、弄虛作假行為。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案11
一、評(píng)選目的：
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來(lái)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“習(xí)慣成就未來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)校園之星”為主題，積極開(kāi)展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象：
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
三、評(píng)選類(lèi)別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評(píng)選條件
(一)學(xué)習(xí)之星：
1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研;
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺(jué)讀書(shū)習(xí)慣，能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠(chéng)友善;
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
5、每天堅(jiān)持講普通話，
6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星：
1、有一定的勞動(dòng)技能，積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈，講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。
6、每天放學(xué)能自覺(jué)將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星：
1、上課認(rèn)真守紀(jì)，不講小話，不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞;
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺(jué)排路隊(duì)回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律，不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的體魄，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有一定的`運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng)，掌握基本的體育知識(shí)，懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，積極參加各類(lèi)體育比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)，在校級(jí)及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位，每月末的時(shí)間開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)好習(xí)慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時(shí)的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個(gè)類(lèi)別選2個(gè)，并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，樹(shù)立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評(píng)選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末，各班根據(jù)整個(gè)學(xué)期以來(lái)班級(jí)光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個(gè)類(lèi)別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)或進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，堅(jiān)持公正、公平的原則，提高評(píng)比的信度和效度，評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案12
暑假到了，我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng)；8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。低年級(jí)小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇16
我現(xiàn)在有很多同學(xué)都有零花錢(qián)，但他們不是買(mǎi)吃的，就是買(mǎi)玩的。我曾經(jīng)也向爸爸媽媽要過(guò)零花錢(qián)，一個(gè)月2元5角，可我得了錢(qián)也去亂買(mǎi)吃的，所以擁有零花錢(qián)的事被取消了。
我現(xiàn)在又想要零花錢(qián)了，我可以用零花錢(qián)來(lái)做二件事：1、用零花錢(qián)做有用的事，如買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具等；2、捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)一些錢(qián)。
如果錢(qián)還不夠多，我一定會(huì)先存上，等存夠了才買(mǎi)東西。雖然零花錢(qián)對(duì)于很多的人來(lái)說(shuō)，只是害了自己，而我要利用零花錢(qián)來(lái)做對(duì)自己有益的事，要養(yǎng)成一個(gè)不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。低年級(jí)小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇17
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的.充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好，我要和爸爸一起練練書(shū)法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米�，就像外公一樣。多看電視里的新聞�?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲！到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。保留這樣的好習(xí)慣，和大家都維持著良好的關(guān)系。多交流，多溝通。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多多幫助爸爸媽媽去做事。我的這個(gè)寒假計(jì)劃，雖然也還有很多不完美的地方，但是我已經(jīng)很開(kāi)心啦。我覺(jué)得我這樣做挺好的。你們呢？
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案13
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)師生勤勉共進(jìn)、為校爭(zhēng)光、為己爭(zhēng)榮，掀起蓬勃向上的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
三、基本原則
1、精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔
2、公平、公正、公開(kāi)
3、中考科目為主
4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級(jí)按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績(jī)，按總成績(jī)高低排名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)：六、七、八、九四個(gè)年級(jí)各設(shè)定一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)11名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方法：給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，同時(shí)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)價(jià)值50元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)價(jià)值30元獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)價(jià)值20元獎(jiǎng)品。
4、由教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的匯總成績(jī)表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。
6、對(duì)獲得年級(jí)組總平均分成績(jī)第一名的班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，班級(jí)量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時(shí)統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)到相應(yīng)學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說(shuō)明
1、每次考試要嚴(yán)格監(jiān)考、評(píng)卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強(qiáng)巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報(bào)作弊經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)生一律不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)；
3、每次發(fā)獎(jiǎng)要公開(kāi)、及時(shí)。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案14
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心，凝聚班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案：
一、獎(jiǎng)懲時(shí)間：
每學(xué)期期中、期末考試
二、獎(jiǎng)懲對(duì)象：
七、八、九年級(jí)全體任課教師及學(xué)生
三、獎(jiǎng)懲辦法：
1、每次考試后，學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的`教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。代兩個(gè)班或多個(gè)的教師，所代班級(jí)的學(xué)科成績(jī)均在前列。獎(jiǎng)勵(lì)該教師獎(jiǎng)金100元。
2、每次考試后，學(xué)校對(duì)成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)生每人獎(jiǎng)金50元。
3、年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)校核算出班級(jí)參考學(xué)生總分平均分進(jìn)行排隊(duì)設(shè)獎(jiǎng)如下：七年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；八年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名；九年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名；一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元，獎(jiǎng)金由班主任支配。
4、以上三項(xiàng)獎(jiǎng)金由學(xué)校支付。
本方案由教導(dǎo)處起草，校委會(huì)研究決定，教代會(huì)通過(guò)，由教導(dǎo)處操作實(shí)施，解釋權(quán)歸校委會(huì)。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案15
一、融入德育、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，體現(xiàn)育人第一理念
學(xué)分分為總則、教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置、學(xué)分、成績(jī)考核、畢業(yè)規(guī)定、附則六個(gè)部分，其中核心部分為學(xué)分、成績(jī)考核和畢業(yè)規(guī)定。在學(xué)分的構(gòu)成中除了傳統(tǒng)的課程學(xué)分、選修課學(xué)分外，特意在其中引入德育學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，體現(xiàn)育人第一的觀念。
德育學(xué)分是學(xué)生參加德育活動(dòng)的量化結(jié)果。學(xué)生通過(guò)參加學(xué)校安排的德育活動(dòng)和自主參與社會(huì)公益活動(dòng)，經(jīng)組織部門(mén)認(rèn)定后取得相應(yīng)的學(xué)分。德育學(xué)分由軍訓(xùn)、勞動(dòng)、寒暑假作業(yè)、班級(jí)德育活動(dòng)課、操行等第、崗前拓展及德育獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分組成。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分是為鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的學(xué)分。學(xué)生取得研究成果或?qū)＠�，或在省、市、校�?jí)以上有關(guān)部門(mén)組織的德育活動(dòng)、創(chuàng)新競(jìng)賽、技能競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，或在校內(nèi)創(chuàng)業(yè)和素質(zhì)拓展等活動(dòng)中成績(jī)顯著，或在社會(huì)上因做好人好事獲得一定程度上的認(rèn)可，學(xué)�？砂淳唧w情況給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校整體的學(xué)分制方案中有必修學(xué)分、選修學(xué)分、德育學(xué)分、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分等多種學(xué)分類(lèi)型，其中德育學(xué)分為最基礎(chǔ)的學(xué)分，每位在校學(xué)習(xí)的學(xué)生每學(xué)期必須取得34學(xué)分，方能按時(shí)畢業(yè)。
二、學(xué)分計(jì)算，體現(xiàn)承認(rèn)所學(xué)原則
學(xué)分計(jì)算實(shí)行學(xué)期預(yù)算、學(xué)年決算、畢業(yè)總決算的方式。必修課和選修課取得的學(xué)分均為課程學(xué)分，具體計(jì)算規(guī)則如下：
第一，全學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程，周課時(shí)數(shù)即為該課程的學(xué)分?jǐn)?shù)；
第二，非全學(xué)期開(kāi)始的課程以16～18個(gè)課時(shí)為1個(gè)學(xué)分；
第三，獨(dú)立開(kāi)設(shè)的`實(shí)踐課以32～36個(gè)課時(shí)為1個(gè)學(xué)分。實(shí)習(xí)學(xué)期的學(xué)分為22學(xué)分（實(shí)習(xí)考核細(xì)則另定）。
考試科目分中職和高職兩個(gè)層次，具體計(jì)算公式如下：
中職：學(xué)期總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×0.5+期中成績(jī)×0.2+成績(jī)×0.3，或?qū)W期總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×0.6+期末成績(jī)×0.4。
高職：學(xué)期總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×0.3+期中成績(jī)×0.3+期末成績(jī)×0.4，或?qū)W期總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×0.4+期末成績(jī)×0.6。
W分計(jì)算：學(xué)分=學(xué)期總評(píng)成績(jī)÷60×課程學(xué)分
考查科目計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采用優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四檔記錄成績(jī)。
三、獲取重修學(xué)分，體現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)習(xí)原則
單科成績(jī)低于總學(xué)分三分之二的科目要留科進(jìn)行重修，全年學(xué)分低于總學(xué)分三分之二的學(xué)生要留級(jí)。如果未達(dá)到課程學(xué)分的三分之二要進(jìn)行留科重修，重修后獲得原課程學(xué)分的百分之八十。學(xué)分的架構(gòu)既承認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)所得，也為學(xué)生的不足提供補(bǔ)救途徑。重修流程如下：開(kāi)學(xué)初下發(fā)重修規(guī)定等相關(guān)文件各任課教師梳理重修人員各備課組上報(bào)重修方案教研組、各系審核上報(bào)教學(xué)管理處備案開(kāi)始重修期中檢修檢查反饋（未參與或者不合格下發(fā)預(yù)警通知書(shū)）期末結(jié)束重修，上報(bào)重修成績(jī)，納入升留級(jí)學(xué)分核算。
留科不留級(jí)的學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)采用彈性學(xué)習(xí)的方式到任課教師那里進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。教師對(duì)留科學(xué)生開(kāi)展一對(duì)一或者一對(duì)多的輔導(dǎo)，學(xué)校規(guī)定每月補(bǔ)習(xí)不少于3次，全學(xué)期不少于12次，并且進(jìn)行階段性的考核。系部和教研組進(jìn)行過(guò)程性檢查，學(xué)校對(duì)留科輔導(dǎo)進(jìn)行學(xué)期中、學(xué)期末的抽查，保證重修質(zhì)量。對(duì)于重修不到位的學(xué)生也進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警通知，實(shí)行人性化管理。
四、選修課開(kāi)設(shè)，體現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展理念
目前，中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)普遍薄弱，在進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后，學(xué)習(xí)能力普遍較低，自我約束能力較差。如果按照固定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，很多學(xué)生還會(huì)在初中“壞學(xué)生”的陰影中不能自拔，不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，我們必須從學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā)，按照職業(yè)的學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，探索適合學(xué)生特點(diǎn)的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，使學(xué)生能夠真正通過(guò)職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)掌握將來(lái)從業(yè)所需的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為其職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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