學校信息化建設實施方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的學校信息化建設實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校信息化建設實施方案1
為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學校信息化工作有新的跨越，特制定學校信息化建設發(fā)展規(guī)劃：
一、指導思想
學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合，盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規(guī)課程的'學習獲得必要的知識和能力是學生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規(guī)課程與信息技術有效整合的作用，同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域。
二、主要任務
1、進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡的管理與維護。加強班級多媒體設備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、加強信息報送組織
�。ㄒ唬┫蚓中畔⒖茍笏偷男畔⒂筛鞑块T統(tǒng)一組織，領導審核，并制定相關制度予以保障。
�。ǘ┙⑿畔⒉删�、審核、報送機制，報送的信息要履行嚴格的核簽手續(xù)，確保信息質(zhì)量和信息安全。
�。ㄈ┲付▽Ｈ俗鳛榫中畔⒖菩畔⒙�(lián)絡員人選，具體負責信息報送工作。
3、健全、完善學校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡、信息技術設備管理等管理辦法和制度，形成學校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺（網(wǎng)絡公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡化變?yōu)楝F(xiàn)實，提高教育效益。
5、加強對現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學的研究，探索信息技術與學科課程的有效整合，創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設備。
2、加強軟件建設。豐富改進學校主頁并定期更新，使學校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應用，服務教學。發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用，加快信息技術與學科教學的整合，開展網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡的管理與維護，更新學�，F(xiàn)有網(wǎng)站
學校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協(xié)助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動，推進學校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用信息技術，充分恰當體現(xiàn)學校的信息技術特色，全面推進學校的信息化進程。
學校信息化建設領導小組
組 長：于會榮
副組長：宋旭秋高繼杰
成 員：史耀武王孝君
趙旭紅
李春青
王曉萍
李玲
于丹洋
徐宏鳳朱丹 董清華 李智剛 劉志萍 謝紅艷 王明紅 于相麗
學校信息化建設實施方案2
根據(jù)自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及三年建設規(guī)劃，我校提出以下整改方案。
一、加大資金投入，構建教育信息化的硬環(huán)境。
1、校積極推進信息化建設，加大資金投入，全面深入開展信息化建設工作。全校共有8個班級，有學生253人，目前學生機僅有22臺，生機比例嚴重不達標，我校教職工24人,計算機11臺，師機比例達不到1：1.學校為了推進信息化工作進程，保證信息技術課程的正常進行，學校將積極申請各項資助，籌備資金，進行購買計算機，保證學生上課人人有機。
2、校園網(wǎng)。高速教育網(wǎng)絡覆蓋到每個教室“班班通”覆蓋每一個班級，但是，利用率較低，設立各項激勵制度，鼓勵大量應用多媒體教學。
3、計算機教室。使用的多媒體教學軟件運行較慢，無法實現(xiàn)教師主控、電子登錄、文件服務和網(wǎng)絡控制等功能，死機現(xiàn)象嚴重，需要盡快進行系統(tǒng)更新。
4、學校進一步建立健全資源庫，每一學科每學年上傳資源不少50次。方便老師們查閱資料、在學校局域網(wǎng)內(nèi)的資源共享。
5、“人人通”平臺及一課一名師，一師一優(yōu)課活動大力推進，保證每學年曬課每學科不少于50節(jié)，資源上傳沒人不少于20節(jié)。
二、加強軟件建設，提高信息化技術的應用水平。
1、強化信息技術課程。
我校嚴格按照教育部《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術課，把信息技術課納入正式課程，每個年級每班每周一課時。我們著力培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，了解掌握信息技術基本知識和技能。
2、構建信息化平臺
網(wǎng)站建設：學校主頁設的中心等欄目，做到定期更新。使之成為學校信息發(fā)布的平臺，師生交流的平臺，學校檔案積累的平臺，師生個人成長記錄的平臺
三、狠抓師資隊伍建設，培養(yǎng)適應教育現(xiàn)代化的師資隊伍。
1、加大對教師進行全員信息技術校本培訓，所有在職的教師，均參加現(xiàn)代化教育技術培訓。
2、我校在職教師90%以上要使用多媒體課件進行教學，為計算機網(wǎng)絡資源與教育教學相整合，探索現(xiàn)代教育技術與課堂教學相結合提供了有力的師資保證。
3、正確認識信息技術在學科整合中的作用，切忌喧賓奪主。
信息技術無論多么優(yōu)越，都是為教學服務的'，即課堂中學生應永遠是主體，教師是主導者，信息技術只能是起了輔助教學的作用。信息技術與學科的整合，他們之間是互相協(xié)作的關系，而不能相互替代。信息技術與學科的整合的課堂教學，應該在教師的主導下，各種教學方法互相協(xié)調(diào)，相互促進，絕不能濫用，絕不能喧賓奪主，取代學科教學。
4、圍繞信息技術與學科整合的目標制作教學課件，優(yōu)化教學設計。我校教師基本實現(xiàn)了備課時，圍繞學習主題展開，篩選信息，巧妙安排，運用信息技術提供給學生有利于完成學習目標的方法和資源，優(yōu)化教學設計。
5、加強信息技術與學科整合，提高學生信息素養(yǎng)。
信息技術與學科整合的過程中，師生是共同的學習伙伴。針對部分教師及學生計算機知識相對貧乏的問題，我們從學習現(xiàn)代教育教學思想觀念、加強信息技術知識的學習、要求學生重視信息技術課程這三個方面提高自身的信息素養(yǎng)。
四、強化機制，確保信息化工作的順利進行。
為確保教育信息化工作長期、有效、健康地開展，學校將制定信息化工作長期規(guī)劃和近期計劃，形成信息化工作領導小組、落實專人負責，建立網(wǎng)絡管理制度，明確職責、權限，學校落實信息化建設專項資金，加大軟硬件設施的投入資金，將教師運用現(xiàn)代教育技術開展教育教學改革情況跟教師的評優(yōu)評先、職稱晉升掛鉤。
學校信息化建設實施方案3
為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學校信息化工作有新的跨越，特制定學校信息化建設發(fā)展規(guī)劃：
一、指導思想
學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合，盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規(guī)課程的學習獲得必要的知識和能力是學生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規(guī)課程與信息技術有效整合的作用，同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域。
二、主要任務
1、改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡的管理與維護。加強班級多媒體設備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學、科研資源重建整理，逐步充實教學資源。
3、及時更新學校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，
嘗試在年級和學科中培養(yǎng)一批老師及學生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導下，對網(wǎng)站相關模塊的信息更新，加快更新頻率。
4、建設校長管理平臺，通過相應的管理模塊，實現(xiàn)學校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學的.研究，探索信息技術與學科課程的有效整合，創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設備。
2、加強軟件建設。豐富改進學校主頁并定期更新，使學校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應用，服務教學。發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用，加快信息技術與學科教學的整合，開展網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡的管理與維護，更新學�，F(xiàn)有網(wǎng)站
學校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協(xié)助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動，推進學校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用信息技術，充分恰當體現(xiàn)學校的信息技術特色，全面推進學校的信息化進程。
殷澗鎮(zhèn)中心小學
學校信息化建設實施方案4
隨著信息時代的到來，信息技術已成為當代最具潛力的生產(chǎn)力，信息資源已成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，信息化水平也已成為一個地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標志。作為社會信息化的一個主要組成部分，學校信息化建設必須進一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設任務，有計劃、有步驟、有重點地開展學校信息化工作，根據(jù)我校實際，特制定本方案。
一、信息化建設的總體目標
我校信息化建設的總體目標是：堅持“統(tǒng)籌兼顧、分步實施;統(tǒng)一平臺、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則，以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務功能為重點，盡快建成具有先進水平的信息基礎設施，建成集信息開發(fā)、應用、建設、管理與服務一體化，全校上下貫通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。
二、信息化建設的主要任務
1.進一步加大信息技術教育力度。一個學校的信息化水平受制于掌握信息技術的程度。應確保學生都掌握基本的計算機操作技能，并逐步轉(zhuǎn)變觀念，樹立培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術為學生學習服務，為學生發(fā)展服務。重點做好以下幾項具體工作：
�、俑叨戎匾曅畔⒓夹g教育、教學，②加強信息技術培訓輔導工作，不斷積累輔導經(jīng)驗。
�、坶_展學生電腦小制作活動，每學年開展班級網(wǎng)頁制作比賽、電腦設計比賽，爭取在各級比賽中取得較突出的成績。
�、芙M織成立“電腦興趣小組”，做到有輔導老師，有活動安排，提高學生參與信息技術學習的熱情。
2.努力建設一支信息化的教職工隊伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術的師資隊伍是一個學校信息化水平的重要標志，努力建設一支掌握現(xiàn)代教育技術的師資隊伍是學校信息化建設的中心。應深入調(diào)查與研究，探索更為有效的培訓方式，重點應立足“以用促學”的方針，分層次、有步驟地開展信息技術培訓工作。為此應努力開展以下幾項工作：以中級考試為切入點，長期堅持對教師進行信息技術全員培訓。逐步改變培訓的方式，提高校園網(wǎng)在培訓方面的作用，為教師提供更多的自主學習機會;同時逐步更新培訓內(nèi)容，在掌握基本技能的基礎上，面向全體教師開展網(wǎng)絡安全和病毒防護、學校管理系統(tǒng)應用的培訓。
3.加大力度建設學校的資源庫及其平臺。建設“數(shù)字化校園”的基礎工程是教育資源的數(shù)字化。為此，建設一個資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經(jīng)過幾年的努力，學校的.資源庫建設已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，但仍然存在一些問題，主要是資源種類與學校教學實際不相適應，資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序，可利用性較小，使用效率較低，不能真正實現(xiàn)資源庫本應發(fā)揮的效用。
三、信息化建設主要工作：
1、加強管理，注重調(diào)查研究，征求廣大教師的意見，特別是應著重研究校本資源的目錄結構，構建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應加大工作力度，爭取在半年內(nèi)完成原有的資源庫的結構調(diào)整。
2、應逐步開展案例、課例庫建設，應著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄，在此基礎上新增案例、課例庫。目前，我校的校本視頻資源非常缺乏，應著力開展此項工作。
3、著重資源庫與教師的接口、平臺建設，以實用、易用為原則，做到每一類資源都有相應的用戶界面。著重加強校內(nèi)資源“點對點傳輸”研究與建設，爭取在兩年內(nèi)完成此項工作。
4、應進一步加強資源庫使用的培訓，做到人人會用資源庫，天天使用資源庫，真正發(fā)揮資源庫的效用。
5、深入開展調(diào)查、研究，精心設計，逐步建設學生學習資源庫、學生自主學習網(wǎng)上討論區(qū)、學生網(wǎng)上社區(qū)。
6、加強學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理和建設工作。校園網(wǎng)不僅包括硬件設施，還包括所有的用戶界面。在加強硬件管理和資源庫建設的同時應著力建設用戶平臺。最終應以學校主頁為軸心逐步建成對外宣傳界面、校內(nèi)資源庫系統(tǒng)、在線教學系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點做好以下準備工作。
①硬件層面：應加強管理，及時監(jiān)控，確保學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全、順暢運行，為廣大師生工作、學習服務。
�、谲浖䦟用妫杭訌妼W校主頁建設，確保學校主頁擁有兩個基本功能：一是對外宣傳，一是為擴充各個子系統(tǒng)作相應的準備。
�、壑鸩介_展各教研組、部門的網(wǎng)頁建設;給有興趣的教師以適當?shù)呐嘤枺罅μ岢處熃ㄔO個人主頁。
爭取在兩年內(nèi)，完成教研組、部門主頁建設，兩年內(nèi)有三到五個的教師主頁。逐步建設學校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實現(xiàn)無紙化辦公，力爭用一到兩年的時間使全校的信息化應用水平上個新臺階。
學校信息化建設實施方案5
隨著教育體制改革的不斷完善，小學的信息化教學的配置日趨合理。作為學校的信息技術教師，為了該如何有效地處理和應對信息化教學中出現(xiàn)的各種繁雜的事務，為了如何提高信息化教學的效率和效果解決以上問題，一個很重要的的手段，就是靠先進的信息化管理系統(tǒng)。教育信息化包括：教育教學信息化和校園管理信息化。其主要內(nèi)容包括：校園管理信息系統(tǒng)(校園教學基礎教育平臺)、辦公自動化、課務數(shù)據(jù)處理、教學資源共享、電子郵件、internet的使用等功能。那么如何進行小學校園信息化規(guī)劃和網(wǎng)絡系統(tǒng)建設呢？我將結合本人所在學校的情況做一些分析。
一、硬件建設
（一） 配合學校教育基礎教育平臺，互聯(lián)網(wǎng)教學資源，家長網(wǎng)校等資源，預期給每個辦公室配發(fā)一臺電腦。
1、開放性網(wǎng)絡系統(tǒng)是學校信息化所必需的基礎平臺。
為了實現(xiàn)整個學校的計算機互連和資源共享，網(wǎng)絡系統(tǒng)必須采用基于internet開放式體系結構。開放性好的網(wǎng)絡系統(tǒng)可以讓學校自由選擇網(wǎng)絡產(chǎn)品，能保證系統(tǒng)之間的可連接性、相互可操作性，保證系統(tǒng)的可擴充性和設備的互換性，使得學校在應用和設備上的投資得到最大程度的保護。
2、先進性和可靠性原則
為了及時、迅速地處理網(wǎng)絡上傳送的各類數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡系統(tǒng)必須具備數(shù)據(jù)高速傳輸和處理能力，提供足夠的帶寬，保證較高的吞吐量，因此網(wǎng)絡必須具有一定的先進性。計算機網(wǎng)絡要想發(fā)揮出它的作用，必須有建立在它之上的應用系統(tǒng)。這里有一個非常形象的比喻：網(wǎng)絡就象路，而應用系統(tǒng)就象車，只修路但沒車跑，路也不能發(fā)揮它的作用。這必須跟據(jù)學校的實際情況，選擇恰當?shù)膽孟到y(tǒng)。
學校的教育教學中數(shù)據(jù)信息的發(fā)生是不定時的，要求網(wǎng)絡系統(tǒng)必須長時間的運行。強調(diào)培訓：老師是校園網(wǎng)的使用者，老師的計算機應用水平直接決定了校園網(wǎng)使用情況。培訓一定注重實效，而不能走過場。培訓計劃要科學合理，注意老師的反饋。
3、安全性和可擴充原則
在校園網(wǎng)絡中，因為有大量學生的學籍信息和家長情況，所以，網(wǎng)絡的安全性尤其重要。為了確保網(wǎng)絡上數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩�、正確，必須采用多種方式，提供多個層次的訪問控制。
4.標準化原則
關于教師辦公室電腦使用與管理的.規(guī)定為滿足.
教師教育教學工作與教科研工作需要，提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平和能力，經(jīng)研究決定，對教師辦公室配備電腦。為充分發(fā)揮其作用，用好、管好電腦，特作如下規(guī)定。
�。�1）電腦是學校貴重的教育教學設備，辦公室的每位教師都有義務和責任維護其良好的工作狀態(tài)，各辦公室的負責人是本辦公室電腦的第一責任人，要全面負責。每天早上要及時瀏覽學校主頁，重點關注“本周工作”和“學校公告”欄目。
（2）計算機內(nèi)不得裝有游戲程序,電腦主要用于教育教學工作，工作時間內(nèi)使用電腦不準做與此無關的事情。禁止上網(wǎng)聊天，禁止訪問黃色、反動等不良網(wǎng)站，禁止玩電腦游戲，禁止觀看與教育教學工作無關的光盤影視和網(wǎng)上影視，禁止教師子女使用學校電腦。以上情況，發(fā)現(xiàn)一次扣款10元，并納入考核之中，違反法律法規(guī)的要追究有關人員的法律責任。
（3）教師使用電腦要嚴格按操作要求進行。不準刪除、改名、移動系統(tǒng)文件和他人有用的文件，不準使用帶有病毒的軟盤、光盤、u盤，不準私自對計算機進行開箱拆裝。堅決禁止使用中熱插拔內(nèi)外設備（包括插拔電源開關機）。凡違反操作規(guī)程，不按規(guī)定要求操作，造成硬、軟件損壞，給學校、教師造成損失的，除照價賠償外，視情節(jié)輕重給予必要的處罰。
�。�4）各辦公室電腦管理員(室長)應做好查、殺毒工作，每個星期至少查毒一次，電腦使用中如發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象，應及時向站長反映，以便及時解決問題。
�。�5）需保存的信息，保存在c盤外的其他硬盤，重要信息還應進行備份，以免電腦壞時所有的資料都丟失。同一辦公室的教師應互相協(xié)作、互相幫助，既充分使用好電腦，又共同提高電腦應用操作水平。
�。�6）原則上禁止教師使用他人辦公室的電腦，有特殊情況，必須征得他人辦公室負責人的同意。對我校重要的數(shù)據(jù)資料、軟件及網(wǎng)絡設置等做好保密工作，禁止外泄。未經(jīng)校長室同意，外來人員不得使用本單位的電腦及網(wǎng)絡設備。
�。�7）教師下班離開辦公室，應將電腦的電源關閉、門窗關好。如因管理不善，導致電腦零配件、電腦整機丟失的，責任由使用、管理電腦的辦公室承擔，承擔的賠償費由校長室決定，由辦公室負責人與本辦公室的教師協(xié)商解決。
�。�8）網(wǎng)管人員應經(jīng)常檢查辦公室的電腦使用情況，負責電腦的安全使用、電子郵件管理、防病毒管理、上網(wǎng)管理、軟件系統(tǒng)進行維護等，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
（9）總務處負責對學校所有電腦、設備進行登記、造冊備案和維修。
（10）各部門應定期對計算機及相關設備進行清潔，并做好防曬、防水、防塵和防震工作。
（二）校園網(wǎng)絡線路建設，把原有的服務器改換可網(wǎng)管路由器控制。（屏蔽游戲qq等）
�。ㄈ⿲W校學生機房電腦管理方案和教學軟件的更新方案，使機房信息教學更完善和有序化。
�。�1）更換學生機房多媒體教學管理軟件（用聯(lián)想傳奇軟件進行課務教學）
�。�2）學校計算機機房學生使用管理制度。
1、學生上機必須穿鞋套有秩序地進入機房，嚴禁大聲喧嘩、跑動，以保證安靜良好學習環(huán)境。
2、為了保證機房的安全和衛(wèi)生，學生上機不得將食品、飲料、水杯等帶入機房。
3、上機需按指定位置入座。使用前先檢查設備完好情況，若發(fā)現(xiàn)設備故障，應及時向老師報告情況。
4、正確開關機。在操作過程中不得隨便或頻繁開關機。如遇死機可采用熱啟動或系統(tǒng)復位方式重新啟動系統(tǒng)。迫不得已關機后需至少半分鐘后才可開機。
5、文明操作，嚴禁隨便拔插各類插頭；嚴禁用力擊打鍵盤；嚴禁在驅(qū)動器紅燈亮時作插取盤操作；學生上機應使用學校提供統(tǒng)一管理的軟盤，嚴禁私自攜帶各種磁盤及u盤、mp3等移動存儲設備進入機房并上機操作，以防病毒侵入。對違反操作規(guī)程引起的設備損壞，要按原價賠償。
6、操作完成后應正常退出所使用的軟件，正確關閉計算機。將耳機、鍵盤、鼠標、椅子等放置歸位，認真填寫設備記錄后，方可離開。
7、愛護機房設備，不得亂涂亂寫亂畫或故意損壞。
8、對違法上述規(guī)定者，進行批評教育，責令作書面檢查，屢教不改者學校將予以嚴肅處理。
�。ㄋ模� 創(chuàng)建數(shù)碼互動多媒體教室.為了加快教學信息化的建設，實現(xiàn)教學的互動性，將引入電子白板的進行教學。
以電子互動白板產(chǎn)品為核心將計算機、投影機、影碟機、音響等系統(tǒng)有機的結合起來，利用圖形、影像、文字、聲音、肢體等語言方式，實現(xiàn)動態(tài)過程教學。激發(fā)學生的興趣，加深學生的領會理解，教師可利用課件講解，任意圈點重點，可以事先準備課程，節(jié)省備課和板書時間；隨時調(diào)用圖片，演示，使講課內(nèi)容更形象化，理精彩，透過肢體語言強調(diào)講解，教師在板面上直接控制電腦，白板在中間位置，兼顧兩側同學的觀看，復習時，可當天講課內(nèi)容任意翻回、記錄、拷貝。提高老師的課堂教學效率。
1、數(shù)字化：通過電子白板全部在計算機上進行教學，實現(xiàn)對教學信息最有效的組織與管理，使信息技術成為促進學生學習的認知工具，利與知識的獲取與保持！
2、互動化：在白板上書寫、注釋并操控計算機，實現(xiàn)人機對話，進行動態(tài)過程教學，并可通過網(wǎng)絡實現(xiàn)真正的遠程互動教學。
二、軟件建設
（一） 學校教育基礎平臺資源要不停的更新和補充，讓每個辦公室利用學校教育基礎平臺（學校網(wǎng)內(nèi)）辦公效率化。
1.教學資源要由站長更新，建立學校數(shù)字圖書館，方便老師在校內(nèi)網(wǎng)中找到教學資料。
2.學生的學籍管理更新權限要下發(fā)各班主任那里。
3.老師的檔案管理權限下發(fā)到校長室那里進行更新和管理。
�。ǘ� 校園網(wǎng)站管理和建設
校園網(wǎng)站管理：
1、學校通告，學校新聞，學校簡介，榮譽看臺欄目的資源更新權限是由校長室和站長來進行。
2、光榮升旗手和雛鷹展翅欄目更新權限是由大隊部負責。
3、教育科研欄目的權限是由教務處進行更新負責。
4、教海探航的是由學校每個老師來更新和上傳自己的教學體會，教學論文，備課教案，試卷共享等資源。
5、教學資源是分各個科室來負責：數(shù)學組，語文組，英語組，和綜合組教研組長來負責。
6、所有后臺技術支持和維護由站長來負責。
校園網(wǎng)站要進一步建設和完善：
1、在3月底開通個班級主頁和班級論壇。班級主頁的維護由班主任和班級信息課代表來支持負責。
2、校園bolg：教師bolg在三月底進行實驗開通，每個老師建立自己的bolg，進行網(wǎng)上資源共享。技術支持培訓由站長來負責。學生的bole是由自己來建立。所有的bolg的內(nèi)容是由校長和站長審查才可以通過。
三、在三月底向家長進行學校網(wǎng)站公布，讓家長利用學校的站及時了解學校的教學教務等活動。將學校的網(wǎng)站和家長互動起來。
四、學校的網(wǎng)絡規(guī)劃和建設都由校長總負責和審核通過。
學校信息化建設實施方案6
根據(jù)學校20xx學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求，以數(shù)字化校園項目建設為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。
工作目標及措施：
一、抓實開展數(shù)字化校園建設
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。
1、實施校園網(wǎng)基礎設施擴容。
在學�，F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設備的基礎上，構建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡，建設一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結合，覆蓋校園每個角落。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎建設。
協(xié)助教務部門，開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎設施建設，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
3、進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集OA系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進一步規(guī)范校園信息化管理
1、加強信息化管理隊伍建設，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質(zhì)硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2、完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3、加大了對信息技術設備和網(wǎng)站建設的管理力度，進一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。
對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的`維護和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。
積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5、積極配合學校校園文化建設，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。
6、加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務工作。
為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。
三、加強信息宣傳工作。
及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。
四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。
加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。
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