草原就是我的家音樂(lè)教案

　　課題：草原就是我的家

　　教學(xué)目的： 1、 通過(guò)歌曲的演唱，感受蒙古族民歌的特點(diǎn)。

　　2、能自編動(dòng)作表演。

　　教學(xué)重點(diǎn)：感受蒙古族民歌的特點(diǎn)

　　教學(xué)難點(diǎn)：能自編動(dòng)作表演

　　教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)

　　教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　1、聽(tīng)音樂(lè)問(wèn)好、入座。

　　2、發(fā)聲練習(xí)。

　　3、唱一唱，動(dòng)一動(dòng)。

　　4、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

　　二、基本部分：

　　1、表演《草原就是我的家》

　�。�1）在完整地聆聽(tīng)感受中熟悉歌曲的`音調(diào)。

　　（2）輕聲隨范唱錄音哼唱旋律。

　�。�3）聽(tīng)著錄音有感情地讀歌詞。

　�。�4）分小組編創(chuàng)動(dòng)作，請(qǐng)小組內(nèi)一名同學(xué)表演，其他同學(xué)有感情地唱歌。

　　2、編創(chuàng)與活動(dòng)：

　�。�1）組合一組汽車(chē)、輪船的音響錄音或用琴模仿這些音響，讓學(xué)生聽(tīng)辨、模仿。

　�。�2）讓學(xué)生按課本插圖模仿動(dòng)物的叫聲或交通工具發(fā)出的聲音，讓大家聽(tīng)辨，說(shuō)出哪個(gè)音高？哪個(gè)音低？

　�。�3）提示學(xué)生在生活中還有哪些高低不同的聲音，模仿給大家聽(tīng)。

　　三、結(jié)束部分：小結(jié)。