長春版《讀海》的教學反思

　　今天，我講了“讀海”這篇課文，現(xiàn)在就這一課所出現(xiàn)的亮點和存在的不足進行一下總結(jié)。

　　在講新課之前。我認真?zhèn)湔n，作了充分的課前準備，課堂上我有的放矢，運用新的課程理念與教學方法，充分發(fā)揮了學生的主體作用，孩子們在輕松愉快的'氛圍中，獲得了新知識，“讀�！边@篇課文是首兒歌詩，讀起來也很有韻味，因此，我注重培養(yǎng)學生的朗讀水平，學生在朗讀過程中進行對比思考。然后指導學生分小節(jié)朗讀，學生通過研讀感悟，進行表達訓練。培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力。

　　我覺得這節(jié)課的不足之處，就是習題過少，學生沒有得到很好的訓練。

　　我認為，一節(jié)課學生的收獲有多少，與我們教師的課前準備情況是密不可分的，因此，我想在以后的每堂課的課前準備工作上還要下一些功夫。

　　這是我對本節(jié)課所做的課堂反思，可能還不夠全面，但希望能對以后的教學工作起到一些積極作用。

【長春版《讀�！返慕虒W反思】相關(guān)文章：

長春版《讀�！方虒W反思04-05

長春版《讀�！穬�(yōu)秀教學反思03-13

長春版《報酬》教學反思05-21

長春版《春雨》教學反思05-16

長春版《鳥》教學反思06-02

長春版《家》的教學反思03-28

長春版鳥教學反思04-05

長春版《報酬》的教學反思04-05

長春版《回聲》教學反思05-21