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個人每日計劃表格
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的個人每日計劃表格,歡迎閱讀與收藏。

個人每日計劃表格1
為了全面提高我校教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校教學現(xiàn)狀。以教師隊伍建設為核心,開展教育教學管理,著力抓好教學規(guī)范管理和教師業(yè)務指導,狠抓學生學風,規(guī)范教學行為,順利完成學校提出的各項教學任務,使我校教學水平再上臺階。結(jié)合我校實際,特定本計劃:
一、教育教學方面:
1、完善、細化教學常規(guī)要求,進一加強教學工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,做到教學工作規(guī)范、有序、有條不紊的進行。
2、狠抓教學過程管理,尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導。教師上課要精心組織,緊扣目標,講練結(jié)合,注重實效,向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細、認真、規(guī)范。輔導要面向全體,尤其要重視優(yōu)生和學困生,抓好兩頭,帶中間。
3、認真做好九年級中考報名理化生考試和競賽、體育考試、中招考試工作。
4、認真做好九年級模擬考試,七、八年級周考及考后分析工作。
5、認真做好微機室、實驗室、儀器室、體育器材室、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教師的教學情況,學生的學習情況,做好教情,學情分析,認真解決學校教學中存在實際問題。
7、做好各種資料的整理、歸檔。
8、將本處室各類檢查的客觀量化,及時匯總,并公布。
9、做好新七年級的招生考試工作。
二、教科研方面:
1、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學比武活動,帶動新教師的成長,認真組織評課,共同探討,共同進步。
2、將各類公開課的組織工作落到實處,要求同備課組的老師和同學科的備課組長必須參加,其他老老師積極參加。聽課簽名,期末量化。
3、認真組織和指導每周的`集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,強化集體備課效能,提高課堂教學和訓練的實效。
4、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、論文評選工作。
5、做好學校領導交待的其它工作。
三、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作:
1、本期在上期工作的基礎上完善考評制度細化考評細則,真實對每一位老師進行考評。
2、對音、美老師考評進一步深化、細化,爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學質(zhì)量。
個人每日計劃表格2
一、月作業(yè)計劃執(zhí)行情況及日常維護
根據(jù)作業(yè)計劃,定期對31局二樓交換及一樓數(shù)據(jù)機房進行衛(wèi)生打掃,對包機設備進行日常維護、狀態(tài)檢查,做檢查巡視登記。
二、業(yè)務開通與處理
1、調(diào)通gw19至3樓31交換機2m2條;
2、配置東邵一csm;
3、曲阜、泗水網(wǎng)關(guān)割接及iptrunk開通;
4、嘉祥、魚臺網(wǎng)關(guān)割接及iptrunk開通;
5、梁山、汶上iptrunk開通;
6、小靈通漫游信令鏈路配置;
7、漫游業(yè)務局號、終端號配置;
8、漫游業(yè)務的測試,包括朗訊4地市、中興5地市;
9、處理電話信息中心傳來的氣象預定扣費;
10、開通鄒城589萬群;
11、根據(jù)網(wǎng)管61號調(diào)單,開放616萬群;
三、障礙處理
1、gw1—21lstp一linkdown,經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)存在復接線,將復接線拆除后恢復正常;
2、_月3日,市電供電中斷,二樓機房多處pdp出現(xiàn)告警,消除告警后,檢查各服務器狀態(tài)均正常,gw各相關(guān)項檢查正常,但gw5至21局一電路阻塞,對該電路進行阻塞/解除阻塞無效,硬阻斷/恢復仍無效,通知馮殿營在對端重起電路后恢復正常;
3、處理31局阿爾卡特/中心adsl端口故障5起;
4、兗州一控制器csc8-37連接不上,該控制器下無法打電話,檢查為第一個2m不穩(wěn)定,為二樓至五樓交接處斷所致,重新繞線后恢復;
5、小靈通自動停開機吊死,重起isap進程恢復;
6、處理魚臺小靈通gw1至魚臺ewsd不通故障,為期間2條2m交叉所致,更正后恢復;
7、魚臺預付費用戶交費后仍提示欠費停機,切換網(wǎng)關(guān)恢復;
8、處理嘉祥csc14-31故障一起,網(wǎng)管正常,但無法打電話,為信令吊死,重起后恢復;
9、處理嘉祥csc14-34、csc14-38兩控制器故障,為復接線引起電路不穩(wěn)定所致,拆除復接線后恢復;
10、處理4993766不能撥打4869702固話故障;
11、魚臺部分ss7電路阻塞處理,為tpc板異常所致;
12、魚臺控制器csc1-4出現(xiàn)不能連接故障,為gw2m端口故障,硬阻再解除后恢復;
13、pcjig不能正常連接,致使營業(yè)不能正常燒號,重啟dbcache后恢復正常;
14、oss營業(yè)界面無法營業(yè)受理,重起apache進程恢復;
15、處理gw13至31lstp一link故障,本端各種措施無效后通知對端,由對端重起處理后回復,經(jīng)過多次類似事件后,由對端更換端口后恢復正常;
16、處理鄒城gw3至鄒城c08機2各2m,至鄒城s1240一個2m阻塞故障,本端測試正常,由傳輸處理發(fā)現(xiàn)誤碼較高,軟環(huán)后故障消失;
17、處理大客戶電路不通,為21局中繼架間線纜松動。
四、工作中存在的`問題與建議
五、其他
1、無線市話維護規(guī)程——指標體系完稿;
2、汶上、魚臺復接線拆除;
3、根據(jù)中心安排,多次擺攤設點進行來顯推銷;
4、靈靈通費用統(tǒng)計,及相關(guān)問題的處理;
六、縣局工作
1、完成微山、泗水、魚臺、嘉祥的rpc網(wǎng)管丟失恢復,現(xiàn)正常;
2、回復微山分公司反映的兩個問題;
3、制作微山特殊計費需求及測試;
4、20日,規(guī)范微山cscip地址分配與實施;
5、21日,規(guī)范曲阜cscip地址分配與實施;
6、22日,規(guī)范泗水cscip地址分配與實施;
7、23日,規(guī)范魚臺cscip地址分配與實施;
七、網(wǎng)絡優(yōu)化
1、建設北路信號測試,定點5處,協(xié)調(diào)簽訂協(xié)議2份;
2、_月14日勘點6處,協(xié)調(diào)簽訂協(xié)議4份,發(fā)展來顯一部;
3、_月20日勘點3處,簽訂協(xié)議2份。
個人每日計劃表格3
高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。高二英語第一學期的教學目標是:在高一英語教學的基礎上,使學生鞏固,擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面運用英語進行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學能力。爭取在原有基礎上有所提高。根據(jù)我校學生的實際情況,本學期教學步驟完成模塊5及模塊6的教學內(nèi)容,對教材練習適當做出調(diào)整,刪減。同時完成英語周報和創(chuàng)新設計上的練習,使學生掌握、鞏固所學知識。為順利完成本學期的教學任務,使學生達到的學習效果,特制定新學期英語教學工作計劃如下:
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,以培養(yǎng)學生自主學習和自主管理能力為主線,根據(jù)備課組教學計劃,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的`指導思想。
二、學生現(xiàn)狀分析
本學期我擔任(7)(8)兩個班的教學工作,學生經(jīng)過一年的學習,大多數(shù)同學的學習態(tài)度已有好轉(zhuǎn),上課認真聽講,還有一些學生則是由于缺乏堅持不懈的頑強毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽聽課,課后沒有復習、預習等學習環(huán)節(jié),導致英語成績提高緩慢。
三、教學方法與措施
1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,指導他們掌握有效的學習方法。
①堅持每天朗讀,學會背誦的有效方法。
②利用每天的零碎時間反復多記憶單詞,學會記憶單詞的多種方法。
、蹖W會觀察語言現(xiàn)象,總結(jié)語言規(guī)律(如通過例句總結(jié)出詞的用法);
④養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣(整潔、獨立完成),掌握各種解題技巧。
、輬猿诸A習,學會看書,積極思考,大膽質(zhì)疑。
、迣W會記筆記和整理筆記。
2、強化詞匯、閱讀訓練,夯實語言功底。對于詞匯
教學,常把派生、轉(zhuǎn)化、合成三種方法運用到詞匯學習中,長抓不懈,不斷反復,及時鞏固。本學期繼續(xù)抓住統(tǒng)編教材的詞匯,同時適當擴大英文報刊的閱讀量,以擴大詞匯量、增強閱讀能力。短文閱讀是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效途徑,因此,提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每天補充一篇課外閱讀文章,讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。
3、堅持對聽力訓練、寫作訓練常抓不懈,對學生平時的學習情況做好記錄與反饋。
4、學習其它教師的教學經(jīng)驗,并根據(jù)學生的實際情況把它運用到教學中。
個人每日計劃表格4
一、本周工作重點
1、安全教育(安全第一課)
2、收心教育工作
3、衛(wèi)生工作
4、安全隱患排查
二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒教育
1.班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。
2.指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。
3.嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。
4.從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習慣養(yǎng)成教育。
5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關(guān)處理。
6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。
7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。
8、理財教育:
(1)節(jié)約開支,不吃零食
(2)每天的'開支不能超過每個星期的平均生活費。
9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.
11、教育學生不準帶管制_進校園,每班每天清繳管制_交到德育處,并作好記載。
12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處。
13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》
14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。
15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)
16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動。
三、學校常規(guī)工作
1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。
2、了解學生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學生,注重細節(jié),認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。
3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。
4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。
5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū),只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準亂扔垃圾。
7、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;
8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。
9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,要美觀大方。
10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。
四、具體工作安排
1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學習園地等。
2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。
3、各班在本周二之前_級總?cè)藬?shù),男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、_數(shù),走讀生男_名單到德育處。
五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表
1、按時作息,學習、生活安排合理有規(guī)律。
2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。
3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。
4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。
六、班主任心語
好的開始是成功的一半。
個人每日計劃表格5
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
三、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的`措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
四、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)
經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)
對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
(3)
對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
(4)
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
個人每日計劃表格6
初中化學實驗對于提高化學教學質(zhì)量,全面落實培養(yǎng)科學素養(yǎng)的目標,具有其他教學內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學化學教學中的落實和實施,都離不開化學實驗。為了提高學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生實事求是的科學精神,為更好地實施實驗教學,現(xiàn)做計劃如下:
一、實驗目的
1、倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式”。
2、使學生有“親身經(jīng)歷和體驗”。同時能夠樹立實事求是的科學精神。
3、通過化學實驗能引導學生的化學教學認識。為學生提供化學事實性知識。也能為學生檢驗、鞏固化學知識和理論,驗證化學假說提供事實性知識。
4、掌握科學的實驗方法。培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。
5、培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度,一切從客觀實際出發(fā)。引導學生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析化學事實,形成科學的世界觀和價值觀。同時培養(yǎng)學生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感,在實驗過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗,同時通過實驗還可以對學生進行安全教育等等。
二、實驗重點
本學期實驗教學的`重點是部分演示實驗、分組實驗及探究實驗。
三、實驗難點
1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。
2、盡量將學生能自己動手做的實驗放手給學生。
3、讓學生充分利用家中的材料做一些實用型實驗。
四、實驗措施
1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2、嚴格要求,按程序進行操作。
3、認真組織,精心輔導。
4、開展形式多樣的實驗競賽活動。
5、積極組織并指導化學課外興趣小組開展實驗活動。
6、以村的形式結(jié)成小組,回家利用家中原料做實驗、回校交流。
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