五年級(jí)語(yǔ)文十里長(zhǎng)街送總理訓(xùn)練題
一、理解課文內(nèi)容，填空。
1.“長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了，向東，向西�！闭f(shuō)明送總理的人。
2.“人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理靈車將要開(kāi)來(lái)的方向�！币痪湔f(shuō)明。
3.“一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著�！币痪渲小皾M頭銀發(fā)”、“拄著拐杖”、“背靠著一棵洋槐樹”說(shuō)明老奶奶，“焦急”是說(shuō)她盼望，“耐心”是說(shuō)她。老奶奶的表現(xiàn)代表了廣大人民群眾對(duì)周總理的.思想感情。
4.“靈車開(kāi)走了，許多人在人行道上，人們多么希望，希望!”
這句話表達(dá)了人們的思想感情。
5.課文以“”為線索，按照“、、”的順序組織安排材料。其中詳寫了、，略寫了
二、回答問(wèn)題。
1.第一自然段里哪是描寫氣候的句子，哪是寫地點(diǎn)的詞語(yǔ)，哪些是描寫“面”的句子，哪些是描寫“點(diǎn)”的句子?這個(gè)場(chǎng)面的氣氛是怎樣的?
2.第三自然段為什么要寫人們的美好回憶?
三、總結(jié)一下本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。
【五年級(jí)語(yǔ)文十里長(zhǎng)街送總理訓(xùn)練題】相關(guān)文章：
《十里長(zhǎng)街送總理》說(shuō)課稿09-24
《十里長(zhǎng)街送總理》說(shuō)課稿01-27
《十里長(zhǎng)街送總理》教案07-29
《十里長(zhǎng)街送總理》的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)08-05
小學(xué)語(yǔ)文《十里長(zhǎng)街送總理》說(shuō)課稿范文10-25
《十里長(zhǎng)街送總理》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)06-22
十里長(zhǎng)街送總理教案范文08-24