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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2025-12-09 10:44:01 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文錦集(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文錦集(15篇)

我的拿手好戲作文1

  我有一個(gè)拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號(hào)。

  在一次語文課上,老師讓我們其中一個(gè)人上臺(tái)朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來到臺(tái)上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學(xué)們聽的津津有味,有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來享受這動(dòng)聽的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛的”這個(gè)詞時(shí),有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角,微笑起來。我讀完后,只聽講臺(tái)下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  后來又一節(jié)語文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們?cè)诼牭?時(shí)候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來讀《月光曲》!柏惗喾易呓┪荩俾暫鋈煌A。”就在我讀完時(shí),同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴,感覺到了作者當(dāng)時(shí)的感情。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉起手,想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動(dòng),老師都會(huì)讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯!

  朗讀使我快樂,朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來分享一下吧!

我的拿手好戲作文2

  每個(gè)人都會(huì)有一種拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲十分有趣,可以在各大會(huì)場(chǎng)上表演助興。沒錯(cuò),我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

  我會(huì)變幾個(gè)小魔術(shù),斷頭臺(tái),人體分離,或是需要道具的魔術(shù)什么的我自然是不會(huì)。我,是一個(gè)懂得用平凡的`事物變魔術(shù)的“魔術(shù)師”。比如說,我伸出兩只手,里面什么也沒有,但是我再雙手抱拳,手掌里便出現(xiàn)了一枚硬幣,其實(shí)我是把硬幣夾在了指縫里,一抱拳,便掉了下來,只需要多練習(xí)幾遍,找到視覺盲點(diǎn)就行了。

  其實(shí),我還有“實(shí)戰(zhàn)”過呢!

  忘記了是哪一年的哪一天,我和幾個(gè)朋友聚在一起玩。我呢,就給他們表演了幾個(gè)魔術(shù)。我先拿出來一只筆,然后把筆頭放嘴里,手往上一滑,筆就像被我吃了一樣,其實(shí),筆被我用手掌肉夾住了,朋友們拍手稱好。于是,我又用手遮住筆,抵在嘴唇上,手往下一滑,筆就像又被我吐了出來。朋友們意猶未盡,讓我再表演一個(gè),于是我拿起了一塊布,蓋在了筆上,然后我偷偷把手指深進(jìn)去,來個(gè)貍貓換太子,用手頂著紅布,筆掉到了我腿上。怎知筆太滑了,掉到了地上。那清脆的聲音,朋友們都聽到了,便大笑起來。好尷尬,拿手好戲演砸啦!

我的拿手好戲作文3

  我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。

  你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對(duì)我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去啊!”

  從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。

  在舞蹈班,我跳的`比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有最擅長(zhǎng)的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。

  什么什么?你問我為什么會(huì)挑西瓜?這還不是因?yàn),上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時(shí)起,我就下定決心要學(xué)會(huì)挑西瓜!經(jīng)過一個(gè)多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。

  學(xué)會(huì)了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

  我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”

  “不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點(diǎn)不信你!

  “嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的。”我拍拍胸膛說道。

  最后外公無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾!蔽腋吲d地說。

  說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會(huì)變黃也會(huì)枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個(gè)大西瓜。

  接下來我將進(jìn)行挑瓜的第二個(gè)步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動(dòng)的.感覺,一般瓜味會(huì)比較甜。如果沒有任何的震動(dòng)的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長(zhǎng)成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個(gè)西瓜只剩了最后的兩個(gè)西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。

  最后剩下的兩個(gè)瓜,我用“聽”這一個(gè)方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個(gè)好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個(gè)沒有成熟的西瓜。

  排除了最后一個(gè)西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時(shí),意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!

  這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個(gè)好瓜!

我的拿手好戲作文5

  在我很小的時(shí)候,我就接觸過象棋,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋,他就對(duì)我說,等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起,我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

  如今,我也有了一個(gè)稱號(hào)“百戰(zhàn)百勝”,我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

  可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些緊張,但我在和爸爸下象棋的時(shí)候,一直在想,爸爸下一步會(huì)走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子用炮走到前面,說:“將軍,我贏了”!

  下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決,我和爺爺?shù)南缕宓?局面可就沒有那么好了,我的炮已經(jīng)被吃完了,爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子給我定下了死局,因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏耍抑坏猛督滴艺J(rèn)輸了。但我要努力,才能取得成功。

  這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

  說起我的愛好,那可不少,鋼琴,聲樂,跑步,奧數(shù),但要說到我的拿手好戲,我一定會(huì)說是籃球。

  我從小偏愛體育,每天回家不是除了寫作業(yè)就是在和伙伴們出去比賽,媽媽看我每天精力無限,就給我報(bào)了籃球班,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。繁忙的學(xué)習(xí)生活讓我不能放開手發(fā)展自己的愛好,直到學(xué);@球賽打響。

  那是五月的中午,天氣轉(zhuǎn)熱,暑氣漸漸濃了,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一屆籃球賽拉開了帷幕,作為班級(jí)主力,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍投入了戰(zhàn)斗。面對(duì)六班強(qiáng)大的陣容,我們的陣容深度相對(duì)比較薄弱,真正練過籃球的就只有三個(gè)人,進(jìn)攻重任全都落在了我的頭上。

  我?guī)蚪M織進(jìn)攻,小明和小強(qiáng)底角落位,拉開空間放我單打,哈哈,他倆真的'是相信我!我不能辜負(fù)他們的信任,后退兩步,利用速度過掉了對(duì)方球員,但是六班不愧是強(qiáng)隊(duì),底線球員反應(yīng)很快,立刻收縮防守,轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)有三名球員來到了我的身前,我被包夾了,一個(gè)小個(gè)子伸手就掏掉了我手里的籃球,我立刻轉(zhuǎn)身防守,并大聲喊著小明和小強(qiáng),回防!快!對(duì)方小個(gè)子明顯不如我跑得快,被我追上把球搶了回來,發(fā)起了第二次進(jìn)攻。

  吸取了第一次的教訓(xùn),這次我不能再自己?jiǎn)未蛄,我要將?duì)友團(tuán)結(jié)起來才可以,我佯裝再次突破,對(duì)方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下,再次收縮,我順勢(shì)把球分給了三分線的小強(qiáng),朝他使了眼色,自己迅速跑到籃下,他心領(lǐng)神會(huì),一個(gè)擊地球,球越過了防線來到了我的手里,我一個(gè)打板投籃,籃球調(diào)皮的顛了幾下,落進(jìn)了籃筐,場(chǎng)邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般掌聲,我興奮極了,揮了揮拳頭,投入了防守當(dāng)中,最終,我們獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。

  籃球,我的拿手好戲,讓我學(xué)習(xí)到了,只靠自己一個(gè)人是很容易失敗的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功!

我的拿手好戲作文7

  “啪”的一聲,一個(gè)紙團(tuán)兒又被我丟進(jìn)垃圾籃里,我把筆扔在一旁,嘴里嘟囔著:“什么嘛,一上午了,一點(diǎn)靈感都沒有!” 我的拿手好戲是畫畫,可我現(xiàn)在卻想畫也畫不出來,腦子里還是空空如也。

  用力地揉了揉太陽穴,算了,看看書吧。我隨手抓起一個(gè)本子翻看起來,咦?那不是我以前用過的本子嗎?翻開第一頁(yè),一幅小時(shí)候的“大作”露出來,一些原來被遺忘的.事也漸漸涌上心頭。

  一年級(jí)的時(shí)候,我依仗我自己練習(xí)了三年的畫畫,成功地讓許多小朋友的本子上畫上自己的“大作”,當(dāng)然,他們也是心甘情愿讓我畫的。

  小時(shí)候我最喜歡畫的是雪糕,不知道我天生比較喜歡吃雪糕,還是只學(xué)會(huì)了畫這個(gè),總之我的那個(gè)本子上滿滿的全是雪糕,兩個(gè)雪糕球,一個(gè)蛋筒,淋些草莓醬,再畫上一個(gè)草莓,那時(shí)的我最高的境界便是如此。

  有時(shí)這個(gè)技能還會(huì)給我?guī)砗芏嗟目鞓,在學(xué)校的各種比賽中獲得獎(jiǎng)狀,雖然都不是一等獎(jiǎng),但是還是得到了很多獎(jiǎng)品。

  我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)技能干出些糗事:上課畫畫被老師看到,讓我回答一個(gè)問題,我支支吾吾了半天沒答出來,老師不由分說就扯走了書下壓著的畫,為此我不開心了好幾天。

  “啊,對(duì)了!”我腦子里掠過一個(gè)畫面,我重新握筆,不一會(huì)兒,一個(gè)大致的形狀就被畫好了。再加些細(xì)節(jié)……對(duì),名字就叫《最初的夢(mèng)想》,我興奮地想。

  畫上一個(gè)女孩坐在書桌前,筆在紙上畫出稚嫩的線條,紙上的女孩說:“誰還沒點(diǎn)技能啊,我的拿手好戲可比你們好多了,我會(huì)畫畫!”

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的`拿手好戲就是下象棋。

  一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)們?cè)诠珗@下象棋,遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下?谡f自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子,不一會(huì)兒,我的帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時(shí),我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。

  我慢慢平復(fù)心情,然后用我的馬來保護(hù)帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要?dú)⒛銈(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進(jìn)攻,他防不勝防。一連十幾個(gè)回合,我倆棋術(shù)相當(dāng),難分勝負(fù),氣氛非常緊張。這時(shí),我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計(jì)了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。

  通過這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對(duì)待,才會(huì)事半功倍。否則,會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。

我的拿手好戲作文9

  一本本書整齊地放在我面前,老板心服口服地坐在我的對(duì)面。

  我笑了笑,站在書店門口,等我走進(jìn)去時(shí),老板又搖搖頭,好像在說,孩子,你怎么又來了?都第幾次了?我向書架走去。在書架前挑了又挑,選了又選,最終把我心愛的《哈利波特》給挑了下來,滿意地走向巴臺(tái)!袄习,多少錢?”“這本書挺好看的,你是老顧客,給你少點(diǎn)兒,85元吧!蔽野櫫税櫭,“你怎么賣這么貴?”我問道。“所有店里都是這個(gè)價(jià)呀!”老板連忙解釋說!安恍拧恍拍闳e處問問吧!

  砍價(jià)可是我的絕活,我怎么可能就這樣同意了呢。

  “老板,你看現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,而且你這店里天天也沒幾個(gè)人。你給我少點(diǎn)兒,我下次多帶幾個(gè)人來,你看成嗎?”我哄騙道。老板見我誠(chéng)心想要,于是說:“你開個(gè)價(jià)吧,”“60”這聲音好像一根魔法棒,把老板給震住了。他連忙擺擺手:“這不行啊,小姑娘,你這也太能砍啦!”可是我真的很喜歡這本書,我的眼淚像斷線的珠子,撲簌簌的`流了下來。老板連忙說:“好啦好啦,服你啦,60這本書你拿走。”給了錢,我歡快地走出了書店。

  回到家里,我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽驚訝地問我:“怎么還剩這么多?”我說:“我和老板砍了價(jià)!薄拔以趺床恢滥銜(huì)這個(gè)呀?”媽媽說!澳鞘且?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)!蔽业靡庋笱蟮恼f道。

  砍價(jià)不但節(jié)約了開支,還鍛煉了我的表達(dá)能力,它可真是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文10

  說起我的拿手好戲,我真是得意!為什么呢?我能跳出優(yōu)美的舞蹈。這項(xiàng)細(xì)活我從上幼兒園時(shí)就開始訓(xùn)練,老師教我,至今我苦苦磨煉7年了,身邊的人都稱我為”舞蹈家“呢!

  舞蹈不僅可以鍛煉我們的身體,還可以練我們的膽量。有一天,我在看手機(jī)時(shí)看到了別人在跳舞,于是我下定決心,要努力學(xué)舞蹈,在我的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

  在學(xué)舞蹈的第一天,我什么也不會(huì),像迷路的小狗一樣,這一下,那一下,老是跟不上別人的節(jié)奏。在不到半年的時(shí)間里,我想放棄了。名人曾說:”失敗是成功之母。“經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)和老師的教育我又繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  在這幾年的努力中,我廢寢忘食,千百鍛煉終于熬到了現(xiàn)在,從小時(shí)候的學(xué)童到現(xiàn)在的”舞神“,在每一次的努力和堅(jiān)持中,獲得了一次又一次的獎(jiǎng)杯。小時(shí)候是我們仰慕別人,現(xiàn)在是別人仰慕我。得到了老師的.好感。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是”凍凍三尺,非一日之寒“,拿手好戲是通過勤學(xué)苦練練成的。

我的拿手好戲作文11

  在夏天,最讓人興奮的自然是游泳了。

  暑假里,經(jīng)過十多天游泳教練的“唾沫轟炸”后,我終于練成了一手本領(lǐng)——蛙泳。在水中暢游之感讓我著實(shí)留戀,所以,我就常常與老媽一起去游泳館。

  碰巧,老媽也是一位游泳愛好者。到了游泳池。我匆匆熱身,一下子扎進(jìn)水中,而老媽則不緊不慢地順著小梯子爬進(jìn)了游泳池。做了幾次換氣后,老媽下挑戰(zhàn)書:與我比一場(chǎng)。我自然自信迎戰(zhàn)!邦A(yù)備——開始!”,我神氣地發(fā)令,兩腿用力一蹬,一下前進(jìn)了好幾米。沁涼的水爬上我的身體,格外舒服。開始,我與老媽不相上下,可漸漸的.,我與她拉開幾米距離,于是我便更加用力地劃水,心里得意極了——常敗將軍,終于在這一項(xiàng)能翻身了。我一邊想著,一邊往前游,順利到達(dá)終點(diǎn)。老媽在五秒鐘后也到了,她笑著對(duì)我說:“你小子挺厲害了嘛!”

  這一仗贏得全不費(fèi)工夫,人也自然膨脹了不少,我決定再找一個(gè)強(qiáng)一點(diǎn)的對(duì)手比試。我找了一個(gè)年紀(jì)相仿的女生與她搭訕,不一會(huì)兒她就欣然答應(yīng)了。

  糟了,遇上對(duì)手了。一出發(fā),她像一艘快艇似的沖在前頭,我還沒反應(yīng)過來,只能手忙腳亂地往前,錯(cuò)失了通過蹬壁推進(jìn)的機(jī)會(huì)。她早已領(lǐng)先了三四米,我動(dòng)作亂了,嗆了幾口水,十分不服氣,沒頭沒腦地向前追。糟糕,對(duì)手已經(jīng)在往回游了,我這才到對(duì)岸,趕緊翻身用腳蹬壁。突然,我感到頭頂一陣涼意,用手一摸,哎呀呀,我的泳帽!回頭一看,那泳帽早就飄到“千里之外”了,我趕緊往回?fù)煊久,再回頭,對(duì)手早就游到了終點(diǎn)……

  唉,拿手好戲演砸了,真是狼狽不堪!看來強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我還得多多練習(xí)。

我的拿手好戲作文12

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如:足球、排球……都是八仙過海-各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球。

  三年級(jí)時(shí),我連球也不會(huì)拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的`選擇,可誰曾想三年后,我不僅會(huì)拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。

  比賽開始了,進(jìn)攻時(shí),我宛如利刃,撕破對(duì)方防守,我先帶球過中場(chǎng),對(duì)方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī)В竽_放在右前方,后腳準(zhǔn)備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過防守人的胯下,我一鉆,過掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好,對(duì)手也驚呆了。防守時(shí),我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),對(duì)手帶球過中場(chǎng),我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機(jī)會(huì)突破我,他一晃,想用假動(dòng)作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對(duì)手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對(duì)手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的下巴都合不上了,對(duì)方也怔住了,半晌,我們才回過神來。

  籃球讓我交到許多朋友,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我喜愛籃球的原因,也正是因?yàn)橄矏郏圆抛屛覉?jiān)持下來,讓我有一項(xiàng)拿手好戲。

我的拿手好戲作文13

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人非常會(huì)安排時(shí)間,有人在打游戲方面出類拔萃,而我對(duì)美食情有獨(dú)鐘,做飯是我的拿手好戲。

  要想當(dāng)個(gè)吃貨可不簡(jiǎn)單。首先,你要有先天的“干吃不胖”體質(zhì),其次不能有太多過敏的食物,不能過于挑食,還要有發(fā)達(dá)的咬肌和堅(jiān)固的牙齒,最重要的一點(diǎn)就是會(huì)做美食。吃貨這行,可是看起來容易做起來難呢!

  有一次暑假在英國(guó),我們游學(xué)小團(tuán)隊(duì)去了一家自助餐廳用餐,為了這次自助餐,我和我的兩個(gè)好朋友桃桃和喬喬都沒有吃早餐,我們約定好每人研發(fā)一款創(chuàng)意美食,然后抽簽選擇屬于自己的那一盤食物。我們也都做好了當(dāng)試“毒”小白鼠的心理準(zhǔn)備。

  一進(jìn)餐廳我們就發(fā)瘋似的撲向了取餐臺(tái)。我拿了一個(gè)最大的盤子,開始挑選食材:取一個(gè)小餐包,切開來;第一層放上用我特制醬汁拌的金槍魚碎,上面鋪了一層西生菜,再放上西紅柿和黃瓜片來增加色彩;蔬菜片的上層放了一片芝士,這樣味道會(huì)更香濃,再取來糖心荷包蛋和肉餅放在芝士上面,撒上一層胡椒粉,最后,用涂滿金槍魚碎的面包蓋頂,大功告成。我給它取名叫做“秘制金槍魚霸王堡”。此時(shí)桃桃和喬喬也都端著自己的料理回到了餐桌上,看了一眼她們兩個(gè)的菜,我明白自己已經(jīng)勝券在握了。喬喬的菜,是一坨葉子狀的蛋糕,旁邊擺著一大塊顏色獨(dú)特的西瓜,之所以說獨(dú)特,是因?yàn)檫@塊西瓜呈淺棕色,下面還淌著一汪橙紅色不明液體,我不禁驚得長(zhǎng)大了嘴巴:“這蛋糕…可真別致哈!”喬喬看見我目瞪口呆的樣子,得意洋洋的說:“這可是全餐廳僅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦!”天啊,我竟然無言以對(duì),便轉(zhuǎn)頭望向桃桃的盤子,這一望,我真的好后悔呀,一團(tuán)黑乎乎的面團(tuán)躺在盤子中央,上面點(diǎn)綴了一顆紅櫻桃,盤子底部倒了一些紫色葡萄汁,活像一塊臭水溝里飄著的牛糞,天曉得她是怎樣想出這樣的創(chuàng)意的!

  謝天謝地,我有幸抽到了葉子蛋糕,我打著膽子咬了一小口淺棕色西瓜,一股濃濃的醬油味充斥著我的味蕾,喉嚨里甜咸交錯(cuò),我趕緊夾了一塊葉子蛋糕放嘴里,想把醬油的味道壓下去,一口蛋糕進(jìn)嘴,我鼻子一酸,眼淚都流了出來,原來這是一款芥末巧克力蛋糕,夠“黑暗”!

  此時(shí),吃到“牛糞”的喬喬正捂著嘴向洗手間跑去,我拿起水杯跟了過去,只見喬喬把嘴里的面團(tuán)吐到了馬桶里,轉(zhuǎn)身?yè)屵^我手里的水杯,好一陣漱口。

  當(dāng)我和喬喬回到座位時(shí),我的霸王堡已經(jīng)被桃桃消滅的一干二凈,她正吧嗒著嘴向大家講述漢堡的美味,原來桃桃吃漢堡時(shí)陶醉的`模樣,已經(jīng)吸引了很多同學(xué),大家也都想嘗嘗這個(gè)超級(jí)無敵巨好吃的金槍魚漢堡。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)發(fā)財(cái)妙計(jì)。

  我們商量好,就地取材,做漢堡賣,一英鎊一個(gè)。我們迅速分好工,做起了漢堡生意,不知是漢堡味道太美,還是大家湊熱鬧,總之霸王堡大賣,就連隔壁座位的四個(gè)老師也聞風(fēng)趕來買我們的霸王堡。我們最終賺到了24英鎊,也賺到了大家一籮筐的好評(píng)!

  瞧見了嗎?這就是我的拿手好戲——做美食,這不僅是我的特長(zhǎng),也是我的樂趣所在,大家的評(píng)價(jià)雖然重要,但做美食的過程才是最有趣的!

我的拿手好戲作文14

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲?梢允翘,可以是做飯?梢允亲兡g(shù)......而我的拿手好戲是包餃子。

  四歲那年,我到廚房撿玩具時(shí),看到媽媽正拿著一個(gè)圓圓的、白白的面粉做的皮,然后用筷子夾入適當(dāng)?shù)娘溩羽W放入餃皮中間,再把皮對(duì)折一下,把每個(gè)邊邊角角捏到一起,最后用手一擠,一個(gè)“金元寶就變出來了。我跑到媽媽旁邊,問:“這個(gè)“金元寶”是餃子吧?”媽媽笑了笑之后回我:“是的,我正在包餃子!蔽疫B忙說:“我要幫忙,你快來教教我!庇谑菋寢屖职咽值亟涛胰绾伟溩,時(shí)間長(zhǎng)了,包餃子便成了我的拿手好戲。

  有一次,幾位同學(xué)來我家和我一起玩,中午我和媽媽就留他們?cè)诩依锍燥垺V形绯燥溩,我和媽媽分工合作,我包餃子,媽媽煮餃子,爸爸?zhǔn)備餃子餡、餃子皮。一切東西準(zhǔn)備就緒后,爸爸就”下臺(tái)了”。做第一個(gè)餃子,被我做的非常perfect,做第二個(gè)餃子時(shí),因?yàn)轲W放多了,餃子便成了一個(gè)“膘肥體壯”的大漢,同學(xué)們見狀都哈哈大笑。在愉快的笑聲中,不一會(huì)兒,所有的餃子都已包好,只剩下媽媽的`工作煮餃子。

  餃子煮好后,看到同學(xué)們吃的津津有味,我和媽媽開心的笑了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,但每當(dāng)要包餃子時(shí),我還是跟以往一樣,都搶著包餃子,包的多了,我的手法就越嫻熟,果真應(yīng)了那句俗話一分耕耘,一分收獲。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,各種各樣,五花八門,我也有著自己獨(dú)特的“好戲”,讓我來為你介紹介紹吧!

  它分黑白兩棋,五子連在一起便算贏,橫、豎、斜著的都算,你猜到是什么了嗎?沒錯(cuò),它就是五子棋!

  開始,我只是一個(gè)新手小白,但經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的`練習(xí)以及與父母的PK,我從一個(gè)小白蛻變成了一個(gè)老手。

  還記得有一次,我與爸爸下棋,我因前幾局贏了就沾沾自喜,“反正這幾局我也贏了,唉!無敵是多么寂寞!本驮谶@時(shí),爸爸突然兩眼發(fā)光,活像一只餓得不成樣的狼抓住了一只膘肥體壯的羊,原來是爸爸找到了一步“死”棋,不管我怎么下也“活”不下去。

  那時(shí)的我焦頭爛額,簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的手在棋盤的上面動(dòng)來動(dòng)去,遲遲拿不定主意!跋逻@兒?不行!”……不一會(huì)兒,我果然找不到任何一條活路了,此時(shí)我的心情仿佛過山車般跌進(jìn)谷底!拔艺J(rèn)輸。”“不要喪氣,勝敗乃兵家常事,只是你有些驕傲了,不然啊,我可下不過你!卑职謱(duì)我說。我一下恍然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  如果沒有那一次的輸,我就沒有今天,如今五于棋已經(jīng)變成了我的拿手好戲,不服——來戰(zhàn)!

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