- 真讓我著迷作文 推薦度：
- 這真讓我著迷作文 推薦度：
- 這真讓我著迷作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[推薦]真讓我著迷作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的真讓我著迷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[推薦]真讓我著迷作文](/pic/00/l/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
真讓我著迷作文1
一頂小瓜皮帽，一身黑衣褲，一臉慈祥的笑容時(shí)時(shí)在臉上綻放；一勺糖漿，一雙巧手，世間萬(wàn)物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。
他，就是我們小說(shuō)區(qū)門(mén)口的賣(mài)糖畫(huà)的老漢，人稱(chēng)糖畫(huà)爺爺。從幼時(shí)起，我就愛(ài)上了糖畫(huà)。不過(guò)與小伙伴們不同的是，我不僅喜歡嘗糖畫(huà)，更愛(ài)看他做糖畫(huà)。
滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧滋菨{，只稍稍?xún)A斜，糖漿便成了極細(xì)的一條，像蛛絲一般垂下。只見(jiàn)他的手腕極靈活地一扭，那糖絲便十分聽(tīng)話(huà)的動(dòng)著，行云流水地游走在錫紙上；他的`性性又是極專(zhuān)注的，瞇縫著小眼，眉頭輕輕的擰著，嘴巴緊緊地抿成一條線(xiàn)，渾身又像一尊石佛樣的巍然不動(dòng)，只靈巧的手不斷的移動(dòng)著，不多一會(huì)兒，機(jī)靈的小狗，或是溫順的小綿羊，就都從他手下成了，像了，活了！拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫(huà)，禁不住咧開(kāi)了嘴嘿，你瞧，這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶！
看了許久，自以為會(huì)了，便請(qǐng)那爺爺許我自己來(lái)作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈模乙粋�(gè)沒(méi)拿穩(wěn)，半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的眼淚幾乎要涌出來(lái)了。爺爺慈祥地笑了笑，熟練地掌起勺，幾乎沒(méi)看到他手腕的抖動(dòng)，金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊，多好看的小花兒��！我吮著香甜的糖畫(huà)，心里卻一刻也沒(méi)忘了爺爺抖勺的樣子，糖漿瀑布般地灑在紙上，多好看呀！
此后，不知道為什么，那個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺不再來(lái)了。但是，我卻永遠(yuǎn)忘不了那金黃的，牽拉地細(xì)如蛛絲的糖漿，忘不了這只一抖一顫的手，忘不了他幫我做的，那朵小花兒。不管何時(shí)何地，只要有賣(mài)糖人的小鋪，我都忍不住停下看，看那纖細(xì)的金絲，那精美的圖案
糖畫(huà)，這真讓我著迷！
陽(yáng)光，淺淺地打在了糖畫(huà)上，閃耀著金黃的光澤，分外明亮
真讓我著迷作文2
“佩佩，我都叫你三遍了�？禳c(diǎn)！咱們還要到武漢趕火車(chē)呢，都來(lái)不及了！”媽媽的一聲“怒吼”，把我從群雄紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)代拉了回來(lái)，我貪婪地瞥了最后一眼《三國(guó)演義》，戀戀不舍地放下我的至愛(ài)——書(shū)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫讀書(shū)這么讓我著迷呢！
第一次和書(shū)親密接觸，還是我四歲時(shí)的事情。一次，爸爸帶我到二十里外的外婆家玩，回家等車(chē)的時(shí)候，我被附近的一個(gè)書(shū)攤深深地吸引住了。我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群，好奇地看著那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，看著那捧著書(shū)專(zhuān)心閱讀的人們。忽然，一本色彩艷麗的書(shū)映入我的眼簾，它讓我愛(ài)不釋手，我纏著爸爸買(mǎi)了那本《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》。盡管那本書(shū)花掉了我們的車(chē)票錢(qián)，盡管那一次我和爸爸是走回家的，盡管我的腳上磨出了水泡，但我卻萬(wàn)分高興，因?yàn)槲医K于擁有了屬于自己的第一本書(shū)。
如今，我已擁有了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，讀書(shū)越發(fā)使我著迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著，而我這時(shí)正在津津有味地讀著書(shū)，就心不在焉地隨口“嗯”了一聲，媽媽見(jiàn)我答應(yīng)，便放心地出去買(mǎi)菜了。我沉浸在書(shū)中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動(dòng)魄、扣人心弦的故事情節(jié)??這一切都使我如醉如癡。咦？奇怪，手里香甜的大蘋(píng)果里怎會(huì)夾著一股焦糊味？“呀！”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的米飯，那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我：哼！誰(shuí)讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦？“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，還要忍受媽媽的嘮叨：“書(shū)蟲(chóng)，書(shū)蟲(chóng)，就會(huì)啃書(shū)，不干正事??”哦！有了！有一本書(shū)里不是介紹過(guò)，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥、兌進(jìn)牛奶來(lái)去糊味嗎？何不試試？說(shuō)干就干！我把洗凈的大蔥切成段后插入米飯，又兌進(jìn)一些牛奶??嘿！你還別說(shuō)，這一招可真靈：不但焦糊味
沒(méi)有了，還且還有一股牛奶的香味呢！吃飯的'時(shí)候，爸爸和媽媽還直夸我手藝高呢！他們哪里知道，這多虧書(shū)救了我的駕啊！
讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的才干，我從中受益匪淺。《馬黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美；《變形記》使我看清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼；《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦；《儒林外史》使我了解了封建科舉制度的罪惡；《三國(guó)演義》又使我明白了合久必分、分久必合的道理??“多讀一本好書(shū)，可以增加一雙看世界的眼睛�！蔽覐淖x書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣，讀書(shū)又怎能不讓我著迷呢？
真讓我著迷作文3
生活是個(gè)五彩的光環(huán)，每個(gè)人都有不同的學(xué)好，有的喜歡集橡皮，有的喜歡看書(shū)，還有的喜歡書(shū)畫(huà)……而我，則為集郵而著迷。因?yàn)槟且粡垙堗]票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷，令我陶醉。讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)，領(lǐng)略到了各國(guó)的俗風(fēng)情。
記得我六七歲的時(shí)候，哥哥帶著他的集郵冊(cè)來(lái)我家做客。還向我展示了他的“勞動(dòng)成果”——郵票。望著那一張張散發(fā)著油墨香的郵票，我萌生了一個(gè)想法，我也要集郵。從此，郵票與我結(jié)下了不解之緣。在我幼小的心靈里扎了根。為了豐富我的“寶庫(kù)”。從那以后起，每次媽媽帶我逛街，我總要到郵政局去看看，纏著媽媽給我買(mǎi)新上市的郵票。記得有一次，郵政局發(fā)行一套老虎郵票，為了早早買(mǎi)到，我和媽媽早上七點(diǎn)多便來(lái)到郵政局大門(mén)。一看，這里早已被人們擠得水泄不通，我憑著自己個(gè)小，好不容易才擠到柜臺(tái)前。當(dāng)我揮舞著“戰(zhàn)利品”從人群中擠出來(lái)時(shí)，這才發(fā)覺(jué)背上早已汗津津的`了，嘴巴口干舌燥，肚子里“咕咕”做響。仔細(xì)看看表，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，為了買(mǎi)這套郵票，我排了將近4小時(shí)的隊(duì)。不過(guò)我覺(jué)得這值得，因?yàn)樗重S富了我的知識(shí)面。
經(jīng)過(guò)了天長(zhǎng)日久的積累，我的郵票也從原來(lái)的兩三張變成了三十多張。我也成了地地道道的“小富翁”了，在我的書(shū)架上，也增添了幾本集郵必備常識(shí)。每天晚上，我做完作業(yè)，總要拿出我的集郵冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)翻閱。集郵已經(jīng)熔入了我生活中的一部分，成了我不可缺少的良師益友。郵票雖小，但它就像一扇窗戶(hù)，向我展示出一個(gè)嶄新的世界。
我愛(ài)集郵，因?yàn)樗屛抑裕?/p>
真讓我著迷作文4
鋼琴是一門(mén)優(yōu)雅的藝術(shù)，自從有了這門(mén)樂(lè)器，有多少大師為之癡迷，一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲就像長(zhǎng)了翅膀傳到世界的各個(gè)角落，成為人們精神交融的橋梁。
從小，媽媽就讓我的生活里充滿(mǎn)著音樂(lè)的氛圍，特別是鋼琴演奏的樂(lè)曲。一次看著電視里的音樂(lè)會(huì)，才發(fā)現(xiàn)這些音符是多么的美輪美奐。我忐忑地對(duì)媽媽說(shuō)：我想像電視里的演奏家那樣，在舞臺(tái)上表演鋼琴曲。
媽媽說(shuō)：“學(xué)鋼琴很苦，很多小孩都半途而廢了�！�
我斬釘截鐵地說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持的！”
不久，一架新鋼琴搬進(jìn)了書(shū)房，我欣喜若狂，心里已然開(kāi)始遐想自己穿著華麗的.禮服，坐在金碧輝煌的維也納音樂(lè)大廳里，優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄出，一曲奏畢，所有的人都被我的音樂(lè)打動(dòng)，含著熱淚站起來(lái)為我鼓掌。就在這個(gè)酷暑，我，一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩，開(kāi)始了酸甜苦辣的鋼琴之旅。
可是旅途并不是一帆風(fēng)順的。我第一次坐上了鋼琴凳，學(xué)的是手型，可我的手就像一堆軟乎乎的面團(tuán)一樣，怎么也擺不好，一出琴行就把一肚子怨氣倒了出來(lái)：“哎呀，怎么這么難哪？我只想練曲子，就像電視上的人那樣�！�
媽媽說(shuō)：“學(xué)鋼琴如同蓋樓房一樣，擺手型如同蓋樓房之前要打好堅(jiān)實(shí)的地基，如果不學(xué)擺手型，你的‘樓房’不就跟搭積木似的搖搖晃晃嗎？學(xué)鋼琴要的是恒心和耐心�！�
雖然對(duì)媽媽的說(shuō)法一知半解，但我卻牢記了最后一句話(huà)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的情緒上的反反復(fù)復(fù)，在媽媽和老師的指引下，我終于打好了“地基”。
在這六年的鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有很多感悟：就是做任何事，恒心才是達(dá)到目的的最近通道�，F(xiàn)在鋼琴已經(jīng)成為了我密不可分的“朋友”。
真讓我著迷作文5
“小冉，快下來(lái)。”
“對(duì)啊，快下來(lái)。”
“馬上來(lái)�！�
瞧，樓下是我的兩個(gè)朋友，正急著叫我和他們?nèi)ヲT車(chē)。我推著自行車(chē)，來(lái)到樓下。
一出電梯，就看見(jiàn)他們兩個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的坐在車(chē)上，我也三步并作兩步，迫不及待地騎上自行車(chē)，和他們展開(kāi)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
“各就各位，跑！”爸爸口令一下，我們騎著各自的自行車(chē)如離弦之箭般飛去。我卯足了勁兒，一個(gè)勁地向前沖，勢(shì)不可當(dāng)，速度飛快。A和他的山地車(chē)可真酷，只見(jiàn)他弓著背，彎著腰，好像有必勝的決心。最厲害的就是B了，騎車(chē)時(shí)不停地抖眉毛，輪胎磨在石頭路上，發(fā)出一聲又一聲“吱吱響”，好像在情緒高漲的唱歌。
比賽臨近終點(diǎn)，我們一個(gè)個(gè)屏住氣，把身上的.力氣都放在腳上，似乎都要踩飛起來(lái)，A滿(mǎn)臉通紅，好似天上的太陽(yáng)，我們勢(shì)均力敵，齊頭并進(jìn)。我們經(jīng)過(guò)哪兒，哪兒就刮起一陣風(fēng)，離終點(diǎn)只有一百米了，近了，更近了，沖線(xiàn)了！誰(shuí)是冠軍？我們一個(gè)個(gè)既緊張又興奮地向我爸爸跑去，問(wèn)個(gè)究竟。可老爸說(shuō)，我們騎得太快，根本看不清，不過(guò)在他心中，我們都是第一。
我們幾個(gè)肩并著肩，看著山那邊似火的落日，我感到十分滿(mǎn)足。
嘿！哥們，和你們一起玩真酷！友誼，真讓我著迷。
真讓我著迷作文6
靜謐的夜晚，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中，彈起那心愛(ài)的吉他，唱起那熟悉的歌謠。民謠吉他，真讓我著迷。
我很喜愛(ài)90年代的那些校園民謠，常癡想著自己能留著長(zhǎng)發(fā)，在盛夏的操場(chǎng)上，在池塘邊撥動(dòng)起琴弦，奏出一曲曲屬于校園，屬于青春的記憶。我也常常聽(tīng)汪峰、老狼的歌，吉他中清脆的分解、和弦，像小夜曲，配上沙啞的男音，這歌中就有了故事，我時(shí)常沉浸其中。
上初中了，每天學(xué)業(yè)再繁忙，我也會(huì)使勁擠出半小時(shí)彈吉他。白天的苦和累，到這時(shí)都拋之腦后。左手四個(gè)指頭在兩三個(gè)品絲間跨越，熟練、快準(zhǔn)狠地“扣”住不同區(qū)域的鋼線(xiàn)，合作形成豐富的和弦。從c大調(diào)到g大調(diào)，從“互錯(cuò)琴弦”到“大橫按”，每個(gè)動(dòng)作都是快而準(zhǔn)。每當(dāng)按中一根琴弦，把它狠狠按入兩個(gè)品絲間，總會(huì)有甜蜜與喜悅。雖說(shuō)挺疼，但成功“鎖定”并按下一根弦，便有一種厚重的成就感。我很喜歡ima、pima等彈法，大拇指與其他指頭的交錯(cuò)彈撥，順序不一，速度不一，位置不一，讓本只有六種原始單音的'吉他奏出了上百種變化萬(wàn)千的音符，多么神奇！彈吉他時(shí)，我總搖頭晃腦，右腳也踏著節(jié)拍，整個(gè)身心都放空了，只是沉浸在那一首歌里，那一段音符間……
布衣暖，菜根香，吉他聲聲滋味長(zhǎng)。
最大的享受，莫過(guò)于在宿舍彈曲子。午休前，拿出心愛(ài)的淡黃色的木紋吉他，從輕松悠揚(yáng)的《同桌的你》，到沉郁深情的《春天里》，空氣中都是音符在飄蕩。開(kāi)始的時(shí)候，聊天的舍友靜了，聆聽(tīng)曲子，接著不知誰(shuí)先小聲哼了起來(lái)，大家便一同唱起來(lái)了。從小聲到大聲，漸漸活躍，后來(lái)便是帶勁。他們一唱，奏曲的我便也有了精神，開(kāi)始了動(dòng)感的、富有節(jié)奏的掃弦�！罢�(qǐng)把我埋在，在這春天里，春天里……”吉他聲聲，有歡悅，有沸騰，有硬朗、有雄厚。全宿舍動(dòng)了起來(lái)：同會(huì)吉他的昊中拿起他的那一把，一同掃了起來(lái)；騰軒也不甘落后，裝好薩克斯便吹；更有活躍的大胖，隨著音樂(lè)就唱，揮動(dòng)著浴巾就舞。瞧，這就是吉他的魔力。
如果我有兩塊面包，我得拿一塊去換吉他，換來(lái)能給予我快樂(lè)的音樂(lè)。生活也許是有苦的，但有了音樂(lè)陪伴，生活更是安然、快樂(lè)的。我有了民謠吉他，我們的宿舍就有了回憶，我們的校園便有了故事，我們的生活就有了美好。
吉他，如清風(fēng)，似明月，在我眼前，縈我心頭，令我沉醉。
真讓我著迷作文7
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔。可時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的生活多姿多彩，經(jīng)歷的事情都讓我著迷，令我陶醉。其中，讀書(shū)最讓我著迷。
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)時(shí)，掌握好讀書(shū)的方法，便能使自己寫(xiě)作時(shí)輕輕松松。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新�！弊x了的書(shū)籍不一定全部理解，學(xué)過(guò)的知識(shí)不一定記得清清楚楚，反復(fù)復(fù)習(xí)，能鞏固知識(shí)，還能理解得更透徹，并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鱗。對(duì)已我來(lái)說(shuō)，一日無(wú)書(shū)，就等于沒(méi)有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)的'時(shí)候多讀了一些作文書(shū)，所以那次寫(xiě)出來(lái)的作文得了滿(mǎn)分，把我樂(lè)得一蹦三尺高，我不得不承認(rèn)書(shū)中真的有黃金屋。
書(shū)幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此，讀書(shū)變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書(shū)！
真讓我著迷作文8
生活中有許多令我們著迷的東西，而在這千千萬(wàn)萬(wàn)的事物中，書(shū)籍最令我著迷。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言工工整整地抄在我筆記本的扉頁(yè)上，一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
書(shū)籍這個(gè)令人著迷的家伙，可讓我鬧出了不少笑話(huà)。記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，媽媽讓我快點(diǎn)睡覺(jué)，可我的心里還想著《水滸傳》這個(gè)老朋友，于是，等到媽媽關(guān)好門(mén)離開(kāi)了房間后，我便迫不及待地打開(kāi)臺(tái)燈，從書(shū)架上找出《水滸傳》坐在被窩里有滋有味地讀了起來(lái)。
我完全沉浸在了書(shū)中，仿佛自己是勇敢的武松，遇到了猛虎，與猛虎拼命搏斗，我兩手緊緊握住了書(shū)，仿佛它就是老虎，臉漲得通紅，頭上的一根根青筋都暴露出來(lái)，雙眼死死地盯住書(shū)，大有不把它打死誓不罷休的`氣概�？衫匣⒁膊桓适救�，我急得大喝一聲，想再接再厲，卻不料吵醒了媽媽?zhuān)任曳磻?yīng)過(guò)來(lái)之后，老媽早已推門(mén)而入，立在我的床前，我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉怒容，“河?xùn)|獅吼”即將爆發(fā)，我趕忙沖老媽擠出了一個(gè)討好的微笑，把書(shū)朝床頭一放，用被子蒙上頭睡覺(jué)了，老媽似乎無(wú)可奈何，轉(zhuǎn)身走了。我暗自竊喜，又有點(diǎn)怨恨自己。書(shū)，真讓人著迷。
還有一次，我正沉醉在撲鼻的書(shū)香中，為“海的女兒”破碎的愛(ài)情感到惋惜；為“快樂(lè)王子”舍己為人的精神感到震撼；為“賣(mài)火柴的小女孩”的死去感到悲傷時(shí)，一雙大手拍了拍我的肩，我甩出一句：“別煩我！”媽媽聲音傳了出來(lái)：“你到底吃不吃飯？我不知道喊了你多少遍了�！蔽也坏貌缓仙蠒�(shū)，悻悻地被媽媽押著去吃飯。
書(shū)籍，這個(gè)家伙真是讓人無(wú)可奈何，可我依然愛(ài)它，書(shū)籍真讓我著迷！
真讓我著迷作文9
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。種花、畫(huà)畫(huà)令你著迷，手工、踢球讓你沉醉。但是，你要問(wèn)我最熱衷的是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：閱讀！爸爸管我叫“小書(shū)蟲(chóng)”，媽媽稱(chēng)我為“小蜜蜂”，要說(shuō)我和閱讀的淵源，還得從我讀三年級(jí)說(shuō)起。
那時(shí)的我呀，小臉胖嘟嘟、眼睛大大的，可愛(ài)極了！但是，我卻掛上了“鄉(xiāng)巴佬”的稱(chēng)號(hào)，誰(shuí)叫我不愛(ài)讀書(shū)，連魯迅、巴金是誰(shuí)都不知道，常在同學(xué)面前失了面子呢！我痛定思痛，決定來(lái)個(gè)逆襲。
我從最有趣也是最簡(jiǎn)單的《安徒生童話(huà)》讀起，那時(shí)的我識(shí)字量還不是很大，閱讀速度也慢，只能像在課堂上一樣大聲朗讀：“小美人魚(yú)只好偷偷流淚……”讀著讀著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我開(kāi)始暢游在童話(huà)世界中，為小美人魚(yú)的悲慘經(jīng)歷哭泣，為灰姑娘的'華麗變身竊喜，為白雪公主的后母感到憤怒……從此，我愛(ài)上了閱讀，也有了和同學(xué)們交流的資本，終于揚(yáng)眉吐氣了。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)哥哥有一整套的《淘氣包馬小跳》。這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)啊！在我的軟磨硬泡下，哥哥終于答應(yīng)借給我看，但是期限只有三天。三天，想要把一整套的書(shū)看完，何其困難！但是我本就不是個(gè)輕易服輸?shù)娜恕Ｔ谖业膬商靸梢箯U寢忘食的努力下，我終于讀完了八本�？墒�，剩下的那幾冊(cè)怎么辦呢？三天的期限馬上就要到了！突然，一個(gè)餿主意從我腦海中蹦出來(lái)：利用上課的時(shí)候偷偷看！數(shù)學(xué)課上，張老師正口沫橫飛地講評(píng)試卷，而我卻悄悄地把頭縮進(jìn)了抽屜里�！皦�(mèng)欣！”張老師獅吼般的叫聲把我從故事中喚醒。“我……我在！”我像彈簧一樣從椅子上彈起來(lái)�！肮�！”全班哄堂大笑。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫把自己塞進(jìn)去。不用說(shuō)，后來(lái)的我被請(qǐng)了家長(zhǎng)，吃了一頓“竹枝炒肉”。但卻絲毫不減我對(duì)閱讀的熱情！
真讓我著迷作文10
如果說(shuō)生活是一幅油畫(huà)，那愛(ài)好就是一支畫(huà)筆，盡情揮灑；如果說(shuō)生活是一座花園，那愛(ài)好就是一朵鮮花，沁人心脾；如果說(shuō)生活是一片天空，那愛(ài)好就是一朵云彩，潔白無(wú)瑕……興趣愛(ài)好能帶給人們無(wú)限的樂(lè)趣，但在我的生活中，最令我著迷的是---鋼琴！
偶然間，驚羨于那聲如天籟源于自然的泉水之音，那行云流水的音符之中有相遇的甜蜜、孤單的苦澀、壯闊的山河、回腸的歷史……令我更我迷戀的是其中蘊(yùn)藏著的藝術(shù)及力量。于是，做一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家，便扎根于我的心中，成了我的“夢(mèng)”。
第一節(jié)鋼琴課，老師教我“按”了一遍琴鍵，我初次領(lǐng)略到這“黑白”琴鍵之間的奧秘。每按一下，一聲清脆的純美之音在房間里回蕩，靜默的融入血液。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路中，波折總會(huì)有的。曾經(jīng)的熱情滿(mǎn)滿(mǎn)、曾經(jīng)的無(wú)限陶醉、曾經(jīng)的愛(ài)不釋手、曾靜的日日相思……在時(shí)間老人的考驗(yàn)下，如雨珠飛濺開(kāi)來(lái)，我的意志在動(dòng)搖，我的理想在模糊。不記得有多少個(gè)周末的午后，我在屋子里練琴，陣陣歡笑在耳畔回蕩，我透過(guò)窗子向下看，心中有說(shuō)不出的愁思。
媽媽看出了我的心思，耐心地勸導(dǎo)我：“微微，你不是一直想成為像朗朗那樣的鋼琴家嗎？你才剛?cè)腴T(mén)，就禁不住玩耍的誘惑，這怎么行？記住，天才出于勤奮，美妙的琴音來(lái)源于長(zhǎng)久的苦練，相信你……”聽(tīng)了這番話(huà)，我抹凈了臉上的斑斑淚痕，繼續(xù)唱著琴譜，練起琴來(lái)……
寧?kù)o的'夜晚，《牧童短笛》溫柔呈現(xiàn)，我眼前仿佛出現(xiàn)了可愛(ài)的牧童正歪坐在牛背上，手中握著一支短笛用心地吹奏著。祖國(guó)壯麗山河化作黃昏的小調(diào)，沁入我的心田。
美妙的清晨，恬靜優(yōu)雅的《致春天》如約而至。春天的腳步，立刻縈繞在我的耳畔。那是祖國(guó)奮發(fā)向上的腳步！那是民族節(jié)節(jié)攀升的腳步！那是東方文化厚積薄發(fā)的腳步！
悠閑的假期，堅(jiān)強(qiáng)的《命運(yùn)》之音，百折不回，蜿蜒綿長(zhǎng)，詮釋著我內(nèi)心的起伏和波瀾。我甘當(dāng)基石，傳承美好，我愿祖國(guó)的藝術(shù)風(fēng)采彌漫在世界各地。
在老師的悉心教導(dǎo)、父母的殷切鼓勵(lì)和我的不懈努力下今年我順利。琴音飛揚(yáng)，縷縷、絲絲、陣陣……我深深的知道，那里面綴滿(mǎn)著我的鋼琴夢(mèng)，伴隨著斑斕的音符飛翔，飛翔……藝術(shù)的種子將永遠(yuǎn)植根在我心中。
真讓我著迷作文11
光陰若白駒過(guò)隙，然而總有那么一些人、一些事，如鎏金石刻般，雖經(jīng)時(shí)光長(zhǎng)河千百年的洗禮，不但沒(méi)有流逝，反而愈發(fā)珍貴。翻閱著五千年的歷史畫(huà)卷，探索著這片熱土的魅力。我開(kāi)始著迷于這歲月的崢嶸，這不朽的文明，這天地可鑒的風(fēng)骨。
兩千多年前，秦始皇吞滅六國(guó)，那氣魄，那雄壯，讓我沉迷其中，不能自拔，這樣的王朝不能永世長(zhǎng)存嗎？并沒(méi)有，歷史的魅力正在于此，它有自己的變數(shù)。趙高這個(gè)指鹿為馬的`“大臣”，逼死大將蒙恬與始皇長(zhǎng)子扶蘇的那一刻，腦海中猶如一道閃電差點(diǎn)將我擊中，使得我驚醒——親賢遠(yuǎn)佞，當(dāng)真是歷史不變的真理。
痛心遺憾之余，驀然抬頭，劉邦斬蛇起義，項(xiàng)羽破釜沉舟，一路高歌猛進(jìn)，其勢(shì)如尖刀，刀鋒一閃，一抹銳亮的銀光閃進(jìn)了秦的心臟——咸陽(yáng)，朝代更迭。
我回過(guò)神，看著流淌在手中的歷史畫(huà)卷，不覺(jué)蕩氣回腸。站在歷史的山巔，是古今中外每一個(gè)人的夢(mèng)想，似與云朵對(duì)話(huà)，暢游在藍(lán)天中，與太陽(yáng)作伴，不與名利交談，不同世俗合流。
漢武大帝，成就漢朝興盛，使百姓安居樂(lè)業(yè)，那魁奇的身姿仿佛穿越了時(shí)空，讓世人景仰。然而巍峨多年的漢朝還是經(jīng)不住時(shí)間的沖刷，在洛河的吞吐下反而鑄就了群雄并起的魏蜀吳三國(guó)，戰(zhàn)火紛飛，謀臣武將，一時(shí)難寧。隋唐五代，宋元更替，三言?xún)烧Z(yǔ)，卻是千年。轉(zhuǎn)眼間，明太祖的龍船雄赳赳立在水中，氣貫長(zhǎng)虹，他告訴我們一個(gè)歷史不變的真理——道義不會(huì)被征服，道之所存，雖千萬(wàn)人，吾往矣！
再回首，往事如煙，吳三桂開(kāi)關(guān)，李自成退兵，張獻(xiàn)忠中箭，夏完惇就義。有人說(shuō)這是漢民族失敗的開(kāi)始，而我想說(shuō)，這是讓中華民族的大家庭中多了一個(gè)滿(mǎn)族。我聞著古籍的香氣，仿佛經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的時(shí)光，沉迷其中，難以自拔。
歷史真讓我著迷，這精彩紛呈的往事，它們讓我堅(jiān)信我們這個(gè)民族是世界上最為堅(jiān)韌的民族，我們有過(guò)激烈的沖突，有過(guò)難以調(diào)和的矛盾，卻從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)文明可以侵蝕我們，即使是蠻橫的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，即使是強(qiáng)大的西方列強(qiáng)。
滄海橫流，方顯民族本色！是非成敗轉(zhuǎn)頭空，感謝歷史，讓我們相信夢(mèng)想，以史為鑒，面向未來(lái)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。初三蘇潤(rùn)迪
真讓我著迷作文12
我一直都非常羨慕那些畫(huà)家，也想有一雙那神奇的手。終于，我也有了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)，學(xué)的還是中國(guó)畫(huà)。
那是一年夏天，我實(shí)在按捺不住我那小性格，跟爸爸商量了一下想去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)料爸爸竟然一口答應(yīng)了。
第一天去，老師先讓我畫(huà)簡(jiǎn)單的花鳥(niǎo)畫(huà)，我一動(dòng)毛筆，手就開(kāi)始抖，毛筆剛一碰宣紙，墨水馬上在紙上散開(kāi)了，一張紙就這樣廢了，我心里有點(diǎn)沮喪。老師對(duì)我笑了笑，摸了摸我頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛來(lái)的`學(xué)生都這樣，有的比你還糟糕，努力，你會(huì)畫(huà)好的！”有了老師的鼓勵(lì)，我又來(lái)了一次，按著老師教的一筆一劃地畫(huà)著，這幅明顯好看多了，我心里都有了滿(mǎn)足感。等畫(huà)干了后，老師又教我如何調(diào)色，上色�！凹t加黃等于橙色……這一幅畫(huà)完成后我整個(gè)心情都變好了，也不怕失敗了。
回到家，我用鉛筆在家里到處畫(huà)，書(shū)上畫(huà)一畫(huà)，本子上畫(huà)一畫(huà)，連桌子上也都有我的畫(huà)。
再一次去到書(shū)畫(huà)班，今天該畫(huà)山水畫(huà)了。教我們畫(huà)山要學(xué)會(huì)如何使用淡墨，如何讓淡中帶濃，濃中帶淡。這次老師講的話(huà)我都一字不漏的聽(tīng)著。一動(dòng)筆就沒(méi)有了第一次的失誤，老師夸我有了明顯的進(jìn)步，于是我就更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。我的畫(huà)畫(huà)生活也在這時(shí)候誕生了。
后來(lái)，隨著時(shí)間就來(lái)越久，我的畫(huà)畫(huà)水平也提高了，已經(jīng)可以畫(huà)更難的東西了。在此之后，我畫(huà)得一幅“龍”成了我的得意之作。
畫(huà)畫(huà)真讓我著了迷，我為了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)歷了多少了多少艱辛，不惜看著一張張廢棄的畫(huà)紙，但正是這些畫(huà)紙讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下來(lái)的毅力。
真讓我著迷作文13
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)非溜冰莫屬了。下面由我來(lái)介紹一下吧！
今天下午，我和同學(xué)們約好去溜冰，地址是德基溜冰場(chǎng)，在四樓。
首先，我們先換上了溜冰鞋，我穿三十五碼的�？墒牵业暮门笥丫谷淮┤舜a的'，比我媽媽的腳還要大！真令我吃驚。接著，我們倆又穿上護(hù)膝和護(hù)腕，用來(lái)保護(hù)你，這樣就不會(huì)在冰上摔傷了。我才不認(rèn)為能有多大的用途，反而穿上了又很熱�？墒遣淮┥线@些“熱水袋”，就不能進(jìn)冰場(chǎng)，我只好硬著頭皮穿上了。
進(jìn)了冰場(chǎng)，我們驚呆了：眼前一片白茫茫，有的地方都變成透明的了！我們趕快也溜了起來(lái)。因?yàn)槲沂堑诙瘟�，她是第三次溜。我們多多少少都有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。但是，我比她溜得快，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上一次努力的訓(xùn)練，我有了很大的進(jìn)步。
我們先是按逆時(shí)針?lè)较蛄锪艘蝗�，好適應(yīng)冰場(chǎng)的溫度。適應(yīng)了以后，我們就開(kāi)始快溜了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始“逞能”了：準(zhǔn)備在冰場(chǎng)上做出各種各樣的高難度動(dòng)作。但是我還沒(méi)有做，就重重地摔了一跤。最可恨的是，她不但沒(méi)有來(lái)扶我，還在一旁嘲笑我！我生氣了，一氣之下說(shuō)出了狠話(huà)：再也不跟你玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，她主動(dòng)來(lái)找我，說(shuō)她當(dāng)時(shí)做得是有點(diǎn)過(guò)份了，希望我能原諒她，能在和我一起玩。我原諒了她，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人玩也很無(wú)聊啊，我們倆又和好了。
這一次，她不小心被別人撞了一下，摔在了地上。本來(lái)她認(rèn)為我不會(huì)去扶她，可是，她想的和我做的恰恰相反了。我不但去扶她，還問(wèn)她摔疼了沒(méi)有。她的眼睛濕潤(rùn)了。于是，我們又開(kāi)心地溜了起來(lái)。這一次，我們手牽著手，不讓對(duì)方摔跤。
我們溜了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我們從五點(diǎn)半一直溜到十點(diǎn)半。整整五個(gè)小時(shí)。
這次，我們倆的收獲都很大，是滑冰上的收獲，其次是我們知道了友誼是多么的重要��！所以我們一定要好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友��！還有，嗯，多出去玩一玩哦！
真讓我著迷作文14
從小爸爸就告訴我，“書(shū)中自有黃金屋�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笨墒俏易x了許多書(shū)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有黃金屋呀，也沒(méi)有走多少路呀。從那時(shí)開(kāi)始我便不喜歡讀書(shū)了。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》，我看著看著，好像自己也變成了愛(ài)麗絲，跟著小兔子掉進(jìn)樹(shù)洞，開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
姑姑給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)，四大名著當(dāng)中的.《西游記》，我只看了兩章，便深深迷上了它。哇，孫悟空好厲害呀，神通廣大，嫉惡如仇，妖怪們都怕他；這個(gè)豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢？《西游記》給我打開(kāi)了神魔小說(shuō)的大門(mén)。
后來(lái)爸爸送了我一本《裝在口袋里的爸爸》，我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書(shū)才知道，因?yàn)闂罡绲膵寢尷鲜橇R楊哥的爸爸，罵一次爸爸就縮小一次，再罵一次又縮小一次，久而久之，爸爸就成了一個(gè)拇指小人兒，天天在楊歌的口袋里，當(dāng)楊哥的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，成了名副其實(shí)的裝在口袋里的爸爸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，才發(fā)覺(jué)書(shū)中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話(huà)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”
真讓我著迷作文15
頭頂上的烈日曬蔫了樹(shù)葉，蟬焦急地鳴叫，游人脫下涼帽，頭上的蒸汽升騰著，兩頰的汗水不停的滴……艷陽(yáng)，青山，大河，吊橋……“你到底走不走��？”一只手焦躁地捅了捅我，我一愣，望著那仿佛懸在云中的吊橋，血直往上涌，臉燙得炙手�！斑@個(gè)，這個(gè)……”是退縮，還是前進(jìn)？如果這是一道考試題，列出十條前進(jìn)的理由也不在話(huà)下，可現(xiàn)在，腳踩在云的境界里，心卻并不如這山峰之上的烈日明亮。“嘭！嘭!”它撞擊著我的胸膛，甚至有些痙攣，微顫的，我退下一小步�！斑@個(gè)女孩子！”捅我的'年輕大哥哥見(jiàn)狀，一大步跨上來(lái)，毫無(wú)懼色，向吊橋的另一頭走去，云霧里，朦朦朧朧的漸遠(yuǎn)。我使勁地咽了口唾沫，不就是個(gè)吊橋嘛！
緩緩地，我落下一只腳，隨即彈簧似的抬起來(lái)，五臟六腑仿佛有千百只螞蟻在吞噬，怎么就那么害怕呢？我羞慚的退到一邊，自是懊悔極了，顫抖著雙唇對(duì)身后的游客囁嚅著說(shuō)：“您先請(qǐng)……”那可怕的恐懼呀！那時(shí)刻籠罩著我的恐懼��！太陽(yáng)西沉，我終于鼓足勇氣，一只腳踩上了吊橋，未等它反射性的彈起，另一只腳連忙跨上去。站在吊橋上，腳下踏著云，乘著霧，我仿佛成了神話(huà)中的仙女。驀地，橋蕩了一下，我克制住自己沒(méi)有回頭。小心地，邁出一步，再邁出一步。我的膽子慢慢大了起來(lái)，隨著吊橋的擺動(dòng)，我變換著步伐節(jié)奏，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛……
踏著舞蹈般輕柔的步子，我看見(jiàn)了對(duì)面的山峰，從下到上，從青翠至濃綠至黛青，山頂籠罩在或濃或淡的霧靄中，山峰環(huán)繞著淡淡的金光……站在吊橋的終點(diǎn)，呼吸著倍感清新的空氣，落日余暉輕輕柔柔籠罩著我，前進(jìn)的感覺(jué)使我著迷！因?yàn)槟且馕吨�，意味著你離成功的終點(diǎn)又近了一步！
【真讓我著迷作文】相關(guān)文章：
真讓我著迷作文11-30
這真讓我著迷作文10-15
看書(shū)真讓我著迷作文03-10
(優(yōu)選)這真讓我著迷作文02-06
這真讓我著迷作文必備(8篇)02-06
這真讓我著迷作文（通用29篇）12-02
（通用）這真讓我著迷作文8篇02-06
看書(shū)讓我著迷作文10-09