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寫向日葵的作文15篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫向日葵的作文，希望對大家有所幫助。
寫向日葵的作文1
在緊張繁忙的生活中，葵漸漸被我淡忘了。那天，我偶然經(jīng)過對面的樓底，竟驚奇地看見了葵。原來，主人正把枯了的葵處理掉。只見，小小花盆里的葵，在一層稀薄的泥土中隱隱露出幾根細細的.根須。莖枯黑枯黑，仿佛稍微一折便會斷掉。
看著，看著，我豁然開朗。葵正因為沒有生長于大自然的濃林密樹間，沒有植根于廣袤堅實而又肥沃的泥土中，根基不牢固，根系不發(fā)達，不能汲取充足的養(yǎng)料，所以才被暴風(fēng)驟雨摧垮。它繁榮美麗的外表下，掩蓋著鮮為人知的脆弱與無奈。
人亦如花。我們要在積極、進取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，努力打好扎實的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿競爭的社會中立足，不被困難所打倒，展現(xiàn)自己刻苦鍛鑄的永恒的“美麗”。
外表的美麗永遠不堪一擊，惟有用扎實基礎(chǔ)做鋪墊的美麗才會經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，才會永恒。
寫向日葵的作文2
我是一顆向日葵的種子，靜靜地躺在一家種子店里，等待有緣的主人前來將我買走。日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼看同伴們一個個帶著微笑向我揮手道別，因為他們都有了新的主人，只剩下我孤零零的一個。
直到有一天，有位先生在我們店里頭走來逛去，東挑西選，我是多么希望他能選中我，將我?guī)ё摺Ｋ吹轿視r，眼睛一亮，大聲問著老板：“老板，這種子好特別��！這是什么種子呢？”老板回答說：“是向日葵的種子�！蹦俏幌壬鷱澫卵鼘⑽沂捌�，將我買了下來�；侍觳回摴判娜耍乙矚g歡喜喜地躺在袋子里，被主人帶回家。
之后，主人將我隨意地束之高閣，我害怕主人會從此忘了我的存在。我惶惶恐恐地待在伸手不見五指的黑暗中，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。過了幾天，天氣轉(zhuǎn)為溫和的春天，主人小心翼翼地將我埋在陽臺上的花盆之中，澆了些水，跟我輕輕柔柔的說道：“可愛的向日葵種子��！你可要快快長大喔！”然后邁著大步離開。
每天主人都唱歌給我聽，并且細心照顧著我，隨時替我除草、施肥與澆水。我覺得我好開心、好幸福。
漸漸的，我已經(jīng)從一顆小種子長成一朵可愛的.向日葵。主人既欣慰又開心，我也感到十分高興。相信在主人的陪伴下，以及在愛的環(huán)境中成長的我，一定會不斷的茁壯，開花結(jié)籽，孕育我的下一代，使得各地各處都有我的影子，形成一片片黃色的花海與千千萬萬的種子。
寫向日葵的作文3
愛好上向日葵，母愛無疆，因為許多良多。閉了眼，廣闊的愛，我的面前總是一片粲然的毫光，金黃金黃。那是向日葵的光輝，那是它靈魂的溫度。它是一種特別的花吧，真正不是由于多少漂亮而吸引眾人的，對于永不言棄的。它是少有的，真正有靈魂的花。
它被叫做向日葵，因為它的眼光總是極其熱情地追趕著太陽，試卷風(fēng)波。它被鍍著那般暖和的輝煌，并不刺眼，也并不熾熱，是那般的溫順溫煦。而昂起的頭，永遠是向著太陽。它那圓圓的'花盤，卻也恰如一輪明日，這也應(yīng)了英文sunflower。太陽花，這是給一株花最高，最崇尚的評估吧，那天你我說長大后。用萬物之源來命名，才足以稱頌它高尚的，不畏黑暗，直面陽光的靈魂。
“太陽偏不迭，非是未傾心�！边@是它。
假如說，陶淵明獨愛菊，周敦頤只愛蓮，那么，我便對這向日葵情有獨鐘了。它是酷愛光亮，勤懇化蝶，而又滿懷幻想的，鐵中――我不悔的回眸，它昂起的頭，蘊含著多少的堅忍與守護。那么多的向日葵，老是爛漫地盛放著，有它們綻開的霎時，就永遠有著陽光。它總是微笑著，而在那看似纖弱的笑顏里又含著所有的英勇與剛強。照相機對準(zhǔn)它，性命的真理，背景總是一片閃亮的日光。
我只愿喚它向日葵，向日葵，這樣反重復(fù)復(fù)地喚著，便在它的光芒中深愛。
寫向日葵的作文4
人人都愛吃葵花籽，可是你知道葵花籽就是向日葵的種子嗎？
我奶奶家旁邊就有幾棵向日葵，我去那里仔細地欣賞過。向日葵的莖又細又長，它的葉子又大又寬，就像一把把芭蕉扇。它的花盤是金黃色的花瓣兒圍成的大圓盤，遠遠望去就像一個個金色的小太陽。那一片片的.小花瓣兒，恰似太陽射出的道道金光，真是耀眼極了！
秋天到了，向日葵結(jié)出了果實，沉甸甸的葵花盤像害羞的小姑娘低著頭，那一粒粒的葵花籽整齊地排列在花盤中，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，雄壯極了！
奶奶告訴我：向日葵學(xué)名叫葵花，它象征著希望。人們總把向日葵比作健康成長的少年兒童，就是因為向日葵從清早到傍晚每時沒刻都笑迎太陽，渾身充滿活力，朝氣蓬勃，天天向上。
我真喜歡向日葵，也會像向日葵一樣健康成長的！
寫向日葵的作文5
“咔嚓、咔嚓……”這一聲聲來自一個美麗的校園里，遠遠就能聽到這清脆的聲音和人們的贊嘆聲。
在這深秋的季節(jié)里，浙江工商大學(xué)里的向日葵開花啦。這個消息像插了翅膀似的飛到了人們的耳旁，于是我們來到了這片金色的土地上，一眼望去，一片金黃的向日葵向人們召喚著，每一朵都如同照片中的女孩天真的笑臉。
“中間是花芯，上面還有花粉呢！”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，說實在我從沒有那么近距離的親近過向日葵。外面是金色的花瓣，類似水滴形的，我興奮地想著。
那一大片的田園里，一行行、一排排，整整齊齊布滿了向日葵。遠看就如一片夢幻般的花海，近看每一朵都是那么的千姿百態(tài)：有的一株向日葵樹竟開了七、八朵不同大小的花，猶如四世同堂；有的兩朵并排，猶如并行的姐妹花；有的向日葵高高的仰起腦袋，朝著太陽的方向；也有的`向日葵受不了太陽的刺眼，低著頭像是個犯了錯誤的小孩……
只見，我又發(fā)現(xiàn)了一株矮小的向日葵，可它的花盤很大，但它的花瓣不見了，只剩下淡褐色瓜子，就連瓜子也被人剝?nèi)チ艘话�。我心想誰這么不文明，破壞這么美好的環(huán)境，真是不該到這里來。想著想著，一位戴眼鏡的叔叔領(lǐng)著幾位小朋友走進這棵向日葵，并向他們介紹起向日葵的品種、結(jié)構(gòu)，還叫小朋友每人摘一顆向日葵子剝開看看，他們驚奇的叫起來：“哇，原來這就是我們吃的瓜子啊！”我也好奇的湊到前去，順手也去摘一顆瓜子仔細的研究起來。哦，原來工人們特意選出一顆向日葵，讓大家更親近大自然植物的神奇，讓我們了解瓜子是怎么長出來的。我心想真是委屈這顆向日葵，做出了這么大的犧牲，不但讓我們欣賞了它的美，還讓我們了解了它們的神奇。
隨著晚風(fēng)輕輕的拂過，太陽是個正在卸妝的少女，瞬間天空變成了五顏六色的“大花臉”。向日葵隨著太陽，轉(zhuǎn)動著腦袋，金色的花瓣似乎為大地灑下了一片金黃……
寫向日葵的作文6
今天在書里發(fā)現(xiàn)向日葵的圓盤總是對著太陽，月亮出來的時候向日葵不動。我知道它為什么叫“向日葵”。因為它每天都面對著太陽。太陽的名字叫“太陽”，它的名字叫“向日葵”。它也是向日葵的`一種，所以它的名字叫“向日葵”。
我想象它每天面對著太陽，仿佛在對著太陽竊竊私語。他們在說什么？太陽是在給向日葵講故事嗎？向日葵不面向月亮。也許月亮不會講故事。也許太陽想告訴向日葵世界上的一切，也許向日葵想讓太陽和它一起玩，和它一起玩游戲。
寫向日葵的作文7
在我可愛的家鄉(xiāng)，使我流連忘返的就數(shù)“向日葵”她給我夢幻的童年留下了美好的回憶，向日葵實在是不平凡的，我贊美“向日葵”。
每逢盛夏時節(jié)，正是葵花盛開的季節(jié)，當(dāng)你和幾個伙伴玩耍在田間的小路上，瞧！那金色的向日葵，一米多的身材，一個個都彎著脖子和你點頭微笑，孩童般的臉上嵌滿了銳利的眼睛，像珍珠般在陽光照射下忽閃忽現(xiàn)，仿佛能洞察大干世界。圓臉周圍插滿了金黃的葉子。葉子像個芭蕉傘，從下至上有層次地分布在身子的兩旁。遠看就像一支支漂亮的少女排著整齊的隊伍在等待著首長閱兵。
當(dāng)你站在高處舉目望去，一幅美麗的畫卷便馬上映入你的眼簾。朵朵向日葵艷得迷人，五彩繽紛，像天邊的彩霞那么耀眼，像金色的太陽那樣輝煌。瞧！這向日葵總是面向太陽，在盛夏烈日中，不怕酷熱茁壯地生長。當(dāng)你踏到葵花地時，一股沁人肺腑的清香撲入你的鼻孔，你能不為這葵花的清香而贊嘆嗎？
向日葵不但美麗清香，而且還容易長大，她從來不消耗大自然給她的溫暖，不管是在土墻上也好，還是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子，她就不擇地勢，隨地生長起來了。向日葵還有極強的`生命力，不怕干旱，不怕秋霜，只是一味地?zé)o憂無慮地生長。每當(dāng)我看到向日葵這種堅強不屈的高尚品德，使我不由而生敬意。向日葵還有自我犧牲的精神，你看，向日葵的籽可以榨油，又是人們休閑放松的健康佳品。她的花盤可以喂羊、喂馬。她的桿農(nóng)民家庭可以生火做飯�？傊猛緲O廣。可見向日葵要求于人的可謂少也，給予人的可謂多也，這就是我贊美“向日葵”最重要的原因。
向日葵還可作為崇高品質(zhì)的象征。回眸2008，那不平凡的一年，百年奧運，它將載人中國歷史的史冊，它體現(xiàn)了中國的繁榮和富強。向日葵不但象征了在2008奧運會上為國爭光的奧運健兒，也象征了在2008汶川大地震中，抗災(zāi)救援為國捐軀的勇士。
我贊美向日葵，更贊美那些戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線，為中華的崛起，哺育我們成長的辛勤園丁。
�。∠蛉湛麑嵲谑遣黄椒驳�，我愛光彩奪目的向日葵，我要高聲贊美向日葵！
寫向日葵的作文8
愛笑的孩子，柔軟的內(nèi)心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩，開懷大笑，堅強無畏散發(fā)著金光的向日葵，是她給我的第一印象。她微笑時的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何角落都帶過一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后，前額的流蘇躍動成章。
表面的快樂是隱藏脆弱的內(nèi)心。
在一次同學(xué)生日聚會上，我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外，夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上，穿過睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影，此時她安靜得似與這喧鬧世界格格不入，我無法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。
時間在談笑中，嬉鬧中，發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來電話催回家，因為過了時間點她被罵了一頓�！斑@么晚，爸媽不來接嗎？”我問。她搖搖頭，說“爸媽在家里照顧妹妹，我自己打車回去。”我倆隔著同學(xué)的打鬧聲，寥寥幾句，我能感受到對面女孩傳來的無助。
女孩見我發(fā)呆，笑著說：“沒什么，我都習(xí)慣了……”又是那樣的`微笑，可她微微低頭，流蘇遮蓋了那雙明眸，我無法再透過她的瞳讀出來什么。
但，真的習(xí)慣了嗎？真的沒關(guān)系嗎？那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來呢？這個曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過我的心房。我們彼此默然，望著車水馬龍的世界，不停運轉(zhuǎn)。
星期一返校時，她又依然是那個目光炯炯有神，雙頰微紅，張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個夢。女孩確實是笑著的，確實是嬉鬧著，確實是開心著的，她額前的流蘇又躍動了起來。
正午時分，她坐在教室窗邊接著陽光讀著余華的《活著》。陽光流進教室，女孩身上如鍍了一層柔光，安靜素美。又是一個不一樣的她，又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興，窮也不怕�！�
高興的背后極力隱藏的秘密，原來她是如此喜歡黑夜。倔強的向日葵女孩啊，內(nèi)心住了兩只小獸，一只堅強，一只柔弱……
寫向日葵的作文9
春天，我在院子里種了一棵美麗的向日葵，圓圓的臉盤，一頭金色的頭發(fā)隨風(fēng)舞動，美極了，它的葉子像一把大扇子。早晨，它笑瞇瞇地向太陽公公打招呼，傍晚，它有禮貌地向太陽公公說再見。
到了秋天，大臉盤上長滿了像黑珍珠一樣的.種子，那就是我們最愛吃的瓜子。
寫向日葵的作文10
陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地成長著。夏天到了，向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇��！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵―小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的.花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。 。好段早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當(dāng)空，葵花總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。��！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實―葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示：該收獲了。農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實，卻給人們帶來了歡樂。
寫向日葵的作文11
柳樹媽媽有辦法，
柳樹媽媽準(zhǔn)備了小小的降落傘，
把它送給自己的孩子。
只要有風(fēng)輕輕吹起，
孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
向日葵媽媽有辦法，
她讓孩子跟著太陽轉(zhuǎn)。
只要種子成熟了掉進土里，
孩子們就開始向太陽出發(fā)。
植物媽媽的.辦法很多很多，
不信你就仔細觀察。
仔細觀察的小朋友就能得到它。
寫向日葵的作文12
當(dāng)赤日炎炎的夏天來臨時，你一定會被那一派生氣勃勃的夏景所吸引，鮮花盛開、萬紫千紅、百花爭艷、樹木茂盛。然而，每當(dāng)這時，你有沒有想過那被人瞧不起、被人遺忘的向日葵嗎？它那忠實的性格：生命力頑強和無私的精神是相當(dāng)驚人的。我愛向日葵，我贊美向日葵。
每當(dāng)春天一過，向日葵便告別了它那美妙的童年生活，它變成了一個年輕的“小伙子�！痹谖已壑�，向日葵的花足以和牡丹、芍藥相媲美。向日葵的花是橢圓形的，遠遠望去，就像個小太陽，它的花瓣是桔黃色的，遠看像金針，近看像個略扁的橢圓形�；ǘ涞闹虚g部分，是一個圓形，它是花籽的'“家”。到了夏天，果實還沒有成熟的時候，它是嫩黃嫩黃的，等到秋天時，它的顏色就變成了黑色�；ǘ浔趁孢�長著一些深綠色的萼片，想魚鱗一樣很美麗。它為夏天增添了一處景色。
向日葵很忠實。早上，他太陽高高的掛在天上，它和太陽打招呼；中午，太陽仍然掛在天上，臉上露出一絲微笑；晚上，太陽已經(jīng)落山了，向日葵很孤獨，希望太陽明天能早早地升起來。向日葵不僅忠實，而且抗熱。
你看，花壇里的小草被太陽曬得趴下似的。田野里的樹木被曬得低下了頭。然而，向日葵一動不動地頂著太陽的照射，到了最后，太陽落山了，它還望著太陽，望著······
向日葵很無私。你看，它那粗壯的莖每天支撐著花和葉子，使他們盡快生長；到了秋天，人們把向日葵收獲后，把莖當(dāng)成了柴。給人們?nèi)∨�，它燃盡自己，溫暖別人。綠色的葉子像芭蕉扇，為可以吸收二氧化碳，凈化空氣，起到了光合作用；果實：把剛結(jié)出的籽兒讓人們吃，讓人們榨油，還能實用。這怎么能不叫人油然而生敬意，不叫人由衷熱愛呢？
它生命力很頑強。只要在肥沃的田野里，或是在貧瘠的土地上，它就能頑強的生長著，不管風(fēng)吹日曬，還是狂風(fēng)暴雨。
我愛向日葵，更愛具有向日葵精神的人們，他們?yōu)樽鎳鴬^斗著、工作著。
寫向日葵的作文13
誰說我們沒大沒��？誰說我們嬌弱得像小皇帝，小公主？誰說我們不能扎根于黃褐色的土地，朝著太陽燦爛微笑？
我們的名字叫向日葵，青春是我們最美的驕傲�？�！太陽下整齊劃一的隊伍，校園里無拘無束的瘋跑。風(fēng)是最美的問候，調(diào)皮地向我們眨著眼睛，我們盡情揮灑著青春，揮灑著陽光的生命。偶爾也會有不桀的叛逆，偶爾也會貪吃著冰激淋，也會在網(wǎng)吧里泡幾天，但我們卻可以讓世人欣羨地為我們鼓掌，因為我們擁有了青春，就贏得了世界上最珍貴的寶藏。
我們的名字叫向日葵，微笑是我們最靚的風(fēng)景。開心時笑一笑，難過時笑一笑，心動時笑一笑，委屈時也要笑一笑。每天醒來時，給自己一個微笑，就像向日葵永遠不會碾平的酒窩，然后懷著美好的信念與吉祥的愿望，走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。
我們的名字叫向日葵。陽光是我們?nèi)缫坏膲粝搿Ｂ耦^奮戰(zhàn)于白花花的試卷，卻是為了遠方道路上的花香。也曾將淚水放進日記，也曾把追求交給歲月，也曾在向陽的路上闖入陰影，也曾奮力尋找丟失的光明。我們是向日葵，所以從來不會迷失陽光的`方向，從來不會讓夢想付諸東流。
我們的名字叫向日葵，團結(jié)是我們溫暖的紐帶。一株小花無法怒放激情的年華，團結(jié)才是青春永久的通行證。我們手牽手，共同涂抹生命的色彩。讓它如梵高筆下的畫，更美更燦爛：讓它像海上永不停息的浪潮，筑起藍色的圍墻。
陽光下的笑臉，陽光下的激情年華，我們的名字叫向日葵，我們是陽光的代名詞，我們是陽光下的守望者！
寫向日葵的作文14
昨天中午，吃晚飯，我和奶奶拿起鐵鏟一起下樓種向日葵。我們來到我家前面的花園里，選好地，開始挖坑，我費了九牛二虎之力才挖了五個坑，坑挖好后，往每個坑里放五顆生瓜籽，埋上土、澆上水，很快向日葵就種好了。
我期待向日葵快快長出小苗，然后開花、結(jié)果，這樣大家就能品嘗到我種的新鮮的.瓜籽了。
寫向日葵的作文15
鳳仙花媽媽有個好辦法，
她讓莢子曬在太陽底下，
啪的一聲，莢子打開，
孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
荷花媽媽有個好辦法，
她把蓮子灑在水里，
孩子們順?biāo)矗?/p>
到處安家。
向日葵媽媽有個好辦法，
她請小動物們來嘗一嘗，
就把孩子送到四面八方。
植物媽媽的`辦法很多很多，
不信你就仔細觀察，
那里有許許多多的知識，
粗心的小朋友卻得不到它。
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