我的作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的作文1
“哈哈哈……”一陣猛烈的笑聲響起。是誰(shuí)笑得這么暴力？這，都是因?yàn)槲�。我叫朱銘，在班上，同學(xué)們叫我“搞笑大王”。
那天下午，我來(lái)到學(xué)校，班上已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了。大家都在教室里玩兒。有位同學(xué)正在玩著一坨惡心的東西，你們猜那是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是水晶泥！我特別不喜歡軟軟的黏黏的東西，那“水晶泥”就是軟軟黏黏的。我怎么看，它都像一坨有顏色的“翔”，就是屎啦。實(shí)在看不過(guò)眼了，我跑回座位，拿出了一把神器，神器的名字暫時(shí)保密。我指著那同學(xué)說(shuō)：“把它放下�！闭{(diào)皮的同學(xué)看了看我，把水晶泥一下按到我的手上。哎呀，真惡心！
我使勁兒地甩，可不知道為什么水晶泥竟然斷了，一下子飛到我的頭發(fā)上。我怎么弄也弄不下來(lái)，只好掏出神器，就是剪刀啦，把那一塊頭發(fā)剪下來(lái)了。同學(xué)們看到我的“新發(fā)型”，笑得直不起腰了。我尷尬地在教室里走來(lái)走去，心里想：怎么辦，怎么辦，頭發(fā)沒(méi)了？
我還腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我站也站不起來(lái)。突然，一塊軟軟涼涼的東西掉在了我的額頭上。我用手一摸，啊！啊！這又是哪里飛來(lái)的一塊水晶泥？看著旁邊圍觀的'同學(xué)，我有點(diǎn)兒?�。毋�?始自嘲：“朱銘童鞋，被沒(méi)有公德心的人拉的一坨‘屎’砸倒了，不幸身亡，歐歐歐……”圍觀的同學(xué)都笑得前仰后合。
昨天晚上，妹妹因聽(tīng)不懂?huà)寢尳o她講解的數(shù)學(xué)題，還要怪媽媽講的太復(fù)雜了。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“你自己不會(huì)做題還要怪人家講得復(fù)雜。難道你拉不出屎來(lái)也要怪地球沒(méi)有引力？”剛要發(fā)火的媽媽?zhuān)晃叶旱霉笮�。妹妹，你就感謝我吧！我?guī)湍愠晒饬宋C(jī)。
上周，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶畫(huà)畫(huà)的材料，只能坐著看同學(xué)們創(chuàng)作。百無(wú)聊賴(lài)的我，只好在課堂上“搞搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”啦。弄著弄著，筆蓋莫名其妙地飛了出去，剛好砸到郭同學(xué)的頭上。他回過(guò)頭狠狠地瞪著我，我連忙寫(xiě)了一張紙條遞過(guò)去：不好意思，“太空一號(hào)”想要降落到“郭星星球”。哈哈哈……
哎呀呀，我一天不逗人笑，我就不舒服呀！我已經(jīng)成功接收到了賀老師的搞笑基因，不幽默活不下去��！愛(ài)我的請(qǐng)舉手，不愛(ài)我的請(qǐng)倒立哈！
我的作文2
我還不知道你能做什么事，長(zhǎng)成什么樣子。
但我知道，你會(huì)象我，因?yàn)槟憔褪俏摇?我不會(huì)強(qiáng)迫你去干任何事，因?yàn)槟阄叶伎释杂�，我�?duì)你，只有滿(mǎn)目的希望。 你會(huì)當(dāng)一位律師吧？這是我所希望的，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
你會(huì)穿這筆挺的西服，威嚴(yán)的站在法庭上慷慨陳詞無(wú)所畏懼，為好人伸張正義，將壞人繩之以法。用法律讓
世界永遠(yuǎn)和平。那是，多么帥，多么威風(fēng)的事��！
但可能你只是繁華的城市中一個(gè)平凡的清潔工，盡管這并不是我所期望的，甚至與我所想的形成巨大的
反差，我也不會(huì)怪你，我尊重你的選擇。
因?yàn)槲揖褪悄恪?/p>
你會(huì)站在很烈的太陽(yáng)下認(rèn)真的`打掃公路兩旁，在寒冷冬天的清晨推這垃圾車(chē)，盡一個(gè)清潔工應(yīng)盡的義務(wù)
與責(zé)任。在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的人生。
做最壞的打算的話(huà)，我不排除你可能是個(gè)無(wú)業(yè)游民，但我相信，只要希望還在，誰(shuí)還在意傷害？不是嗎？但我
不希望你是個(gè)令人討厭的‘’啃老族‘’，你知道，我最痛恨這樣的人了。你可以去借錢(qián)做生意，可以抱這那把吉他
去地下通道唱歌，我每次見(jiàn)到這樣的人都覺(jué)的特佩服，這才真正活在音樂(lè)的世界了，當(dāng)不上歌手至少能繼續(xù)
音樂(lè)夢(mèng)想，恩，這是個(gè)不壞的打算。對(duì)了，你還可以端盤(pán)洗碗做服務(wù)生，你要知道，人是可以改變一切的，你是可
以爭(zhēng)取到幸福的。
現(xiàn)在做為中學(xué)生的我，還對(duì)你--未來(lái)的我，充滿(mǎn)遐想，我不知道你能做出什么事，長(zhǎng)成什么樣子。
但我知道，你會(huì)象我，因?yàn)槟憔褪俏摇?/p>
盡管現(xiàn)在的我還有許多缺點(diǎn)，但我相信你可以做到，
做到最好的我，責(zé)無(wú)旁貸。
還有，請(qǐng)不要告訴我你現(xiàn)在的狀況，因?yàn)槲蚁霌碛幸粋�(gè)未知的人生， >相信你和我想的，是一樣的。
因?yàn)�，你就是我�?/p>
我的作文3
我，一個(gè)普普通通的平凡人，沒(méi)有任何才藝，讀著個(gè)破書(shū)，領(lǐng)著個(gè)破成績(jī)，有時(shí)悲傷，有時(shí)喜悅，心情隨環(huán)境的變化而變化。
我，沒(méi)有什么值得別人去夸贊的地方，我有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)，沒(méi)人懂，那種感覺(jué)真的沒(méi)人懂。我沒(méi)有朋友！朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是遙遠(yuǎn)。當(dāng)老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，所有同學(xué)都去找好友玩時(shí)，只剩你獨(dú)自一人坐在石頭上，望著遠(yuǎn)處，心里不知道在想些什么，臉上也不知道要擺出什么表情，開(kāi)心？悲傷？這……我真的不明白，然后讓時(shí)間一分一分的過(guò)去，每一秒都是煎熬，那種感覺(jué)沒(méi)人懂。
我，經(jīng)常被同學(xué)們弄成開(kāi)玩笑的對(duì)象，有一回，我無(wú)意間對(duì)某個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)說(shuō)了句：“你端莊一點(diǎn)，”可那些同學(xué)連端莊都不懂是什么意思，天天嘴邊掛著這句話(huà)，我多次與她們辯解，可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結(jié)束。難道，我在學(xué)校就沒(méi)有什么地位嗎？
我，雖為班干部，但我以己為辱。瞧瞧，隔壁班的班干部，個(gè)個(gè)才藝多多，我呢，讀個(gè)破書(shū)還比不上她們上臺(tái)表演個(gè)一兩分鐘，我真的很無(wú)奈，我真的'很絕望，我多次想過(guò)辭職，但是，臨近畢業(yè)了，想想睜一只眼，閉一只眼也就過(guò)去了，這是我內(nèi)心中一直存在的烙印。
加油，朝著太陽(yáng)的方向努力前進(jìn)。這幾天都沒(méi)有太陽(yáng)，我的心情也因此變得傷感。加油吧，木子，你最棒，最好，最快樂(lè)！我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。
我的作文4
小時(shí)候的我：小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園，每天在家附近跑來(lái)跑去。跌倒了，我會(huì)“哇”的一聲哭出來(lái)。每次跑回家，都希望得到媽媽的安慰，可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，跌倒了，不能哭�？奘且环N懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦!要勇敢的站起來(lái)”每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我也不好意思再哭下去�？倳�(huì)“呵呵”的笑起來(lái)。這樣，我的小時(shí)候，都是聽(tīng)父母的教誨長(zhǎng)大的，我對(duì)此不會(huì)厭倦，因?yàn)�，我總能得到很多的道理�?/p>
上幼兒園的我：上幼兒園了，能交到很多朋友。我很激動(dòng)!在上學(xué)的第一天，幼兒園總是哭聲連天，我們班的小孩也是這樣，每個(gè)都不愿意離開(kāi)父母。我也一樣，但我不會(huì)哭出來(lái)，我會(huì)把它放在心里面。因?yàn)楦改冈f(shuō)過(guò)哭是一種懦弱的表現(xiàn)，所以，我不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)!就這樣，我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。
考試中的'我：考試了!緊張啊!可我不覺(jué)得緊張，你們可能覺(jué)得我在撒謊，可我沒(méi)有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理，是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)!我們要對(duì)自己的父母說(shuō)聲謝謝，并付出實(shí)際行動(dòng)!
小學(xué)的我：踏進(jìn)小學(xué)了，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)。總會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，我也一樣。當(dāng)自己被選為班長(zhǎng)時(shí)，我放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì)露出欣慰的笑容。高爾基曾說(shuō)過(guò)：母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣，但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢?因?yàn)楦赣H的愛(ài)是沉穩(wěn)的，是難以發(fā)覺(jué)的。但，這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺(jué)的愛(ài)，卻并不亞于母親的愛(ài)。所以父母總能讓你明白很多。
現(xiàn)在的我：現(xiàn)在的我，已是小學(xué)初二年級(jí)的學(xué)生了。快面臨升中考試了。雖然在口頭上說(shuō)要考進(jìn)一中，但，我們有沒(méi)有付出實(shí)際努力呢?我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答父母的就是自己的好成績(jī)。
我的作文5
卡夫卡的孤獨(dú)是絕望的，梵·高的孤獨(dú)是瘋狂的，克里斯朵夫的孤獨(dú)是幸福的，普魯斯特的孤獨(dú)是安祥的，博爾赫斯的孤獨(dú)是浩大的'，川端康成的孤獨(dú)是潔凈的，村上春樹(shù)的孤獨(dú)是清淡的，莊子的孤獨(dú)是虛無(wú)的，陶潛的孤獨(dú)是悠然的，陳子昂的孤獨(dú)是悲哀的，張愛(ài)玲的孤獨(dú)是婉麗的。我的孤獨(dú)是難以企及的。
我獨(dú)自待在家中，四周保持著沉默，讓我感到孤寂，一如既往的孤寂……
此時(shí)，窗外傳來(lái)一陣嬉鬧聲，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一種安慰，也是一種嘲弄。這聲音仿佛在對(duì)我說(shuō)：“世界是美好的�！庇址路鹪谡f(shuō)：“傻小子，待在家里干什么？！”
我又陷入了孤寂的漩渦……
我坐在椅子上呆呆地想：“要是我能和下面的孩子在一起玩就好了！可惜不是同齡人，志不同道不合，知音難尋呀！我的‘鐘子期’已經(jīng)離我這個(gè)‘伯牙’遠(yuǎn)去了，可我又能希求什么呢？”
我以前是有朋友的，不過(guò)在去年我家搬家后，我們就很少見(jiàn)面了，再加上現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)生活很緊張，就幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！
我家搬到了一個(gè)全新的小區(qū)，當(dāng)初這里空空如也，因?yàn)槲覀兪亲钕热胱〉膸讘?hù)人家之一。
雖然空空如也，但是并不冷清。
每天，震耳欲聾的裝修聲觸動(dòng)著我的每一根神經(jīng)，但它并沒(méi)有帶給我震撼，而是把我以前的美好回憶給沖刷掉了。
后來(lái)，許多人家陸陸續(xù)續(xù)住到了這里，我卻絲毫也興奮不起來(lái)，我時(shí)常不解地問(wèn)自己：“為什么這么多人中就沒(méi)有一個(gè)是我的朋友呢？唉……”
窗外的雨嘩嘩地下著，為我的悲哀伴奏。在我的身邊，除了孤寂，還是孤寂、孤寂……
我的作文6
“撲棱——啪”一只比平常大很多。的蛾子落在了我的寫(xiě)字臺(tái)上。這個(gè)不速之客的到來(lái)可把我嚇了一跳。要知道，我從小就害怕這些蟲(chóng)子，平時(shí)別的男孩子逮它們時(shí)我總是在一旁靜靜地看著，連碰都不敢碰�，F(xiàn)在，雖然我的年齡比以前大了很多，但膽子卻好像越發(fā)地小了。
今天面對(duì)這個(gè)突然來(lái)訪的客人，我有些恐慌。怎樣對(duì)付它？家中無(wú)人，只能靠自己的力量了！
讓它自由自在地在天空中飛行顯然不行——我還有半篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢！打開(kāi)窗戶(hù)讓它自己飛走？好像也不行——那需要大量的時(shí)間，估計(jì)等它飛走我早就凍成冰人了！無(wú)奈，只得自己“送客”。我把窗子打開(kāi)一條小縫，又撕了一張紙墊在手中，屏住呼吸，弓著腰，輕手輕腳地移到蛾子跟前。我大喊一聲：“對(duì)不住了！”說(shuō)著狠吸一口氣，迅速用顫抖的手猛撲蛾子，五指合攏，將蛾子抓進(jìn)了紙里，然后像扔炸彈似的'一把把它甩了出去……
看到那東西從八米多高的樓上掉落下去，我的神經(jīng)一下就松弛了許多。唉！我怎么如此膽小呢！
我的作文7
20xx年，我已經(jīng)是中年人了，一家上市公司的高級(jí)管理人員，我們偉大的中國(guó)已經(jīng)走上了小康生活了。
20xx年1月的某一天，電腦的鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉著惺忪的睡眼，看了一下多功能墻壁，墻壁上顯示出6：30，我一下就坐了起來(lái)。梳洗完畢，便一邊喝著咖啡，吃著面包，一邊整理起昨天夜里沒(méi)改完的'文件。不知不覺(jué)，已是早上7點(diǎn)鐘了。墻壁上的提示板提醒我”新聞發(fā)布會(huì)”8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我忙拿起文件包和手提電腦，乘坐著特快直升機(jī)趕到黃土高原開(kāi)會(huì)。我一到，立即整理出一份發(fā)言提綱，各個(gè)媒體見(jiàn)到我了，立即圍繞我在黃土高原建立的集團(tuán)公司，不斷提出問(wèn)題，我一一做出了回答。會(huì)議正式開(kāi)始，我做了簡(jiǎn)短的演講并宣讀了我們公司盈利報(bào)告。在座的各個(gè)集團(tuán)老總和媒體聽(tīng)到我們一年可得到天文數(shù)字的盈利，都對(duì)我的經(jīng)營(yíng)管理能力感到吃驚。30年前，黃土高原水土流失嚴(yán)重，可現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我們集團(tuán)的開(kāi)發(fā)治理，黃土高原已成為中國(guó)農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)了。
散會(huì)后，我獨(dú)自走在熱鬧、繁華的大街上�；叵肫疬^(guò)去，再看看現(xiàn)在，我心里甭提有多高興了。在8年前，出門(mén)最讓人頭疼的是塞車(chē)，開(kāi)車(chē)還沒(méi)有走路快已經(jīng)成了城市交通的一大難題，可現(xiàn)在（20xx年），人們?cè)僖膊挥脼槿?chē)發(fā)愁了。那時(shí)侯，生產(chǎn)的汽車(chē)全都是水陸空三用的便攜式“汽車(chē)” 。而且不用加油了，只靠大氣壓力行駛，司機(jī)都無(wú)需擔(dān)心尾氣污染，也不必總想著費(fèi)油、加油了。這種“汽車(chē)”它太方便了。
怎么樣，羨慕吧��！這就是20xx年，我們生活的環(huán)境和中年的我。
我的作文8
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，20xx年的我早已從懵懂無(wú)知的少年蛻變成小有名氣的作家，用優(yōu)美的文筆記錄下每一段美好的日子。
遠(yuǎn)離世俗，踏上飛機(jī)，去觀賞一望無(wú)垠的大海，去傾聽(tīng)來(lái)自海洋的聲音……
一人坐在一椅上，提一支老式鋼筆，行云流水地寫(xiě)著，偶爾望望前面那美得不可方物的風(fēng)景，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)地飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的'漁民駕駛著漁輪，早早地來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。欣賞完后，繼續(xù)伏在桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，接著將他們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，在別人看來(lái)枯燥乏味的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種無(wú)與倫比的享受。
一時(shí)心血來(lái)潮，舉起桌上的相機(jī)，歡喜的捕捉每一個(gè)美麗的瞬間，每一處絕倫的風(fēng)景，然后永久的保留在相機(jī)和記憶中。
時(shí)隔多日，再次踏上飛機(jī)，去感受來(lái)自城市獨(dú)有的煙火味與忙碌充實(shí)。
已是深夜，窗外繁華的街市上，各家店鋪、酒樓、廣場(chǎng)等熱鬧非凡，人流如潮。長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上五光十色的燈光在閃爍，群芳斗艷般互不相讓?zhuān)黄馊A映的月亮都失去了光彩。
打開(kāi)電腦，我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)想法，隨之電腦屏幕上，一個(gè)個(gè)文字像雀躍的小精靈蹦跶出來(lái)，盡情的舞蹈著，匯成一篇篇優(yōu)美的文章，再配上我所見(jiàn)之景……我心中默念，打印！打印機(jī)迅速運(yùn)作起來(lái)，不到幾分鐘，一本低調(diào)而又優(yōu)雅的樣書(shū)便呈現(xiàn)在我眼前�？萍嫉牧α空娴氖菬o(wú)窮的��！慢慢翻閱，細(xì)細(xì)體會(huì)，手指在紙上跳躍，心在與書(shū)交談，窗外漸漸安靜，時(shí)光仿佛凝固，不由感嘆，歲月靜好！
20xx，那個(gè)一個(gè)嶄新又絢麗的我！
我的作文9
童年的我，小小的心靈里住滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)平淡而又偉大的理想�？吹桨嘀魅翁咸喜唤^講課時(shí)的樣子，我的心中竟突然萌發(fā)出想要當(dāng)一名語(yǔ)文老師的念頭，教書(shū)育人，像燃燒生命的紅燭一樣，從頭亮到底。
如果，我有幸成為了一名語(yǔ)文老師，我會(huì)讓同學(xué)們接收到最好的教育。我要把自己知道的東西毫無(wú)保留的傳授給同學(xué)。也將和同學(xué)們探究我所不知道的東西，與他們共同追求更高層的知識(shí)，盡情地吸取知識(shí)花朵所給予我們的清香氣息。我還要告訴同學(xué)們“在校不當(dāng)書(shū)呆子，居家不做小皇帝”的道理，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì)尊敬父母，學(xué)會(huì)禮貌待人，讓千古流傳的中華美德在他們每個(gè)人的心中深深的銘記。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的義務(wù)與責(zé)任，這才不枉費(fèi)“靈魂工程師”的名義。
如果，我有幸成為了一名語(yǔ)文老師，我會(huì)讓同學(xué)們回歸大自然，去尋找自己的樂(lè)趣。因?yàn)槲抑�，童年是人�?lèi)一生中最快樂(lè)的'時(shí)光。在那段時(shí)光里，充滿(mǎn)了屬于少年兒童自己純潔和甜美的記憶。然而，這純真的年代在每個(gè)人的一生中只有一次，不會(huì)再有第二次。失去它，就等于親手為自己的美好時(shí)光挖掘下了墓地。雖然我也會(huì)和其它老師一樣，深切的希望學(xué)生有朝一日能靠著自己的聰明才智揚(yáng)眉吐氣，但是，我決不會(huì)用扼殺他們童真童趣的方式來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，孩子畢竟是孩子，他們需要的是在青山綠水之間與同齡人盡情地玩耍，而不是把生命中的每分每秒都葬送在一堆永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題上。這何嘗不是對(duì)生命地一種浪費(fèi)？我知道，越是把他們“捆”得牢牢的，他們的思想就越是會(huì)變得沉悶、憂(yōu)郁，從而就得不到百分百的學(xué)習(xí)效率。我要嘗試不同的教學(xué)方式，使他們真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣和重要性。
如果，我有幸成為了一名語(yǔ)文老師，我還有好多東西要傳授給我的學(xué)生……
都說(shuō)做人要活得有價(jià)值。我想，應(yīng)該沒(méi)有一件事比當(dāng)一名老師更加有價(jià)值了吧！至少我是這樣認(rèn)為的。我突然迫切的想成為一名語(yǔ)文老師，想擁有一群天真活潑的學(xué)生。只要我努力，努力，再努力！相信這一天是不會(huì)離我太遠(yuǎn)的。作文
我的作文10
往前我都喜歡夸別人，今天我來(lái)夸夸我自己。我的優(yōu)點(diǎn)很多，但我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助別人。記得上個(gè)星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家里看電視。就在我看到最精彩的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，這哭聲是從哪來(lái)的呢？好像是從樓下傳來(lái)的，于是我便飛快地跑下樓去。一看，原來(lái)是鄰居家的'芳芳摔倒了，看起來(lái)摔的不輕。然后，我便急忙的把她扶起來(lái)。接著，我把她扶到我家的沙發(fā)上，于是，便翻箱倒柜的找醫(yī)藥箱，終于找到了。
我便從醫(yī)藥箱里拿出了碘酒、創(chuàng)可貼。先用碘酒把她摔破的地方消消毒，然后把創(chuàng)可貼貼在消過(guò)毒的部分。最后把她扶回鄰居家。鄰居家的阿姨看到了我，便生氣的說(shuō)：“我女兒這是怎么了？怎么大聲的哭？是不是你在欺負(fù)他？”我一開(kāi)始還不知說(shuō)些什么，辛好是芳芳替阿姨解釋……
我怎么樣？
我的作文11
白色的天花板上，吊燈有些臟，積著一層薄薄的灰塵，原來(lái)的花紋顯得有些模糊不清了。我呆呆的望著天花板，周?chē)蛋档�，我一個(gè)翻身，床發(fā)出“吱——”的聲響，像老鼠在叫似的，顯得這么刺耳，面對(duì)著側(cè)面的墻，不敢動(dòng)一下。心開(kāi)始自由地、不聽(tīng)使喚地亂跳，我側(cè)耳聆聽(tīng)著，仿佛連心跳聲也聽(tīng)的見(jiàn)了。身后的窗外傳來(lái)風(fēng)的聲音，吹在窗戶(hù)上“砰砰砰！”的作響。我的背上開(kāi)始慢慢的冒出了冷汗，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)：如果到了12點(diǎn)整還沒(méi)有睡著的話(huà)，鬼就會(huì)來(lái)找你的�。�！我心里一驚，小心翼翼地從枕頭底下取出自己平時(shí)專(zhuān)用的手表，綠色的暗光的數(shù)字，不停的閃動(dòng)在我的手表的屏幕上，呀！完了！已經(jīng)12：15分了，“12：15”的字樣在一瞬間顯得格外的刺眼醒目。
窗外除了風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)和窗戶(hù)的聲響，其他的一切事物都顯得異樣的安靜，可能整個(gè)杭州城就只有我這么一個(gè)傻瓜還在“等待著鬼的來(lái)臨了吧？！”我的心跳又開(kāi)始加速了，我把手表一塞進(jìn)枕頭下，就把頭一下子埋進(jìn)了被窩里，眼睛緊緊的閉著，似乎有些不愿意接受這種令人毛骨悚然的現(xiàn)實(shí)。盡管我是知道世界上是根本沒(méi)有鬼的，但我的背上，冷汗仍然把床單都弄濕了。
“嘀···嘀···嘀···”馬路上隱隱約約的傳來(lái)了一陣又一陣的車(chē)?guó)Q聲，可我的`眼皮已經(jīng)重重的垂了下去，在不知不覺(jué)中，盡然模模糊糊的睡著了······
“鈴~鈴~”隨著鬧鐘的“鳴叫”，我小心翼翼的睜開(kāi)了雙眼，竟然又是一個(gè)明媚的早晨，回想起昨天晚上的我的所作所為，真是多此一舉：有的時(shí)候，明明知道不存在的東西，還是要嚇唬自己。
我的作文12
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，不同的愛(ài)好，不同的顏色.
而我是最獨(dú)特的人之一。也許在人們的心目中，我很討厭，也許我很討喜。
站在鏡子前，看著鏡子里的高個(gè)子小女孩，想起了書(shū)中的俏皮話(huà)：“看，我多高�。 本褪且荒甑臅r(shí)間，不僅用多年的雙手改變了我的外貌，也改變了我的性格。從前的我，看起來(lái)好瘦，一雙鮮嫩的瓜子嵌在尖尖的瓜子臉上，一張健談的.嘴。現(xiàn)在，我長(zhǎng)高了，胖了一點(diǎn)。嵌在瓜子里的大眼睛不再水汪汪了。我的眼睛更小，沒(méi)有神。多嘴的嘴好像說(shuō)話(huà)少了很多。從前，我粗心大意，是個(gè)真正的假小子�，F(xiàn)在，我不再那么活潑，更喜歡坐在那里發(fā)呆。
我很想念以前的我，我想我可能會(huì)改變。
我的作文13
當(dāng)你走進(jìn)惠安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)501班時(shí)，聽(tīng)到的第一句話(huà)就是：“許逸聞同學(xué)，這道題你來(lái)回答……”在班里，最經(jīng)常發(fā)言的是我；再看看，體育課上跑在最前面的也是我；如果不細(xì)心看，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的`人就是那個(gè)額頭留著劉海，穿著一身酷酷的衣服的人--我。
比如你是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)巡視的，你會(huì)看見(jiàn)：課堂上，坐得最端正的人，手舉得最高的人，那個(gè)活潑帥氣的男孩就是我！
下課，我簡(jiǎn)直是一個(gè)萬(wàn)人迷：下課鈴一響，我的座位旁邊堆滿(mǎn)了人！在班級(jí)里，盡管不是很出名，但是我為我自己而覺(jué)得我很瀟灑！~
我在家里就是個(gè)小皇帝，吃好的，喝好的……盡管會(huì)挑食~但這也是我值得瀟灑的--幸福！
我，性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，不亂發(fā)脾氣，很冷靜……本事也多著呢！還有啊，畫(huà)畫(huà)，打電腦，在年段里可是有名次的哦！
如果看了這篇作文后，你覺(jué)得心里充滿(mǎn)了你種感覺(jué)（不會(huì)形容），就跑來(lái)惠安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)501班等我�。�！
一個(gè)瀟灑的男孩--------我�。�！
我的作文14
大家好！我叫陳鈺軒，今年9歲，在民族小學(xué)上學(xué)，今年三年級(jí)了。我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是膽子比誰(shuí)都小。
有一次，我和我的好朋友去外面玩水槍。我們把水槍都裝滿(mǎn)了水，我看著一棵大樹(shù)說(shuō)：“我來(lái)把這棵大樹(shù)澆水吧！”說(shuō)完，就對(duì)著大樹(shù)開(kāi)了槍?zhuān)墒俏颐髅髅闇?zhǔn)的是大樹(shù)，水槍里的水卻噴到了樹(shù)旁一條正在睡覺(jué)的大黃狗身上。這下可糟了！大黃狗憤怒的狂叫著向我撲了過(guò)來(lái)，我嚇得直哭！我的朋友拿起一根大棍子，開(kāi)始去打那條大黃狗，那條大黃狗像瘋了一樣，對(duì)著我的朋友拼命地叫，還兇巴巴地去咬他。就在這個(gè)時(shí)候，我不知道從哪里來(lái)的勇氣，撿起了一根樹(shù)枝，奮力地向大黃狗打去。大黃狗看我們倆都拿著棍子打它，嚇得一溜煙地跑掉了。
當(dāng)我愣過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我的朋友說(shuō)：“咦？你的'膽子好像變得很大了！”我聽(tīng)了以后笑了。是��！我不是膽子很小嗎？今天怎么敢和一個(gè)大黃狗作斗爭(zhēng)呢？朋友說(shuō)：“你一定是為了保護(hù)我，從現(xiàn)在開(kāi)始你就是一個(gè)勇敢的男孩了�！甭�(tīng)了朋友的話(huà)，我開(kāi)心的笑了。
一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是一個(gè)最膽小的男孩，原來(lái)我不是一個(gè)膽小的男孩，而是一個(gè)勇敢的男孩啊！
我的作文15
每個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)。雖然有許多人的特點(diǎn)相同，可是它們代表的意義卻各不相同。我與眾不同的特點(diǎn)就是愛(ài)笑。
愛(ài)笑是我唯一一個(gè)特點(diǎn)。而齜牙咧嘴更是我的招牌動(dòng)作。我有的時(shí)候會(huì)微笑；有的時(shí)候我會(huì)譏笑；還有的時(shí)候我會(huì)捧腹大笑。
那一次，我聽(tīng)了陳老師的課讓我簡(jiǎn)直笑掉了大牙。那一次的實(shí)情是這樣的，讓我實(shí)實(shí)到來(lái)：
四年級(jí)時(shí)我們換了班，要跟一些“狐朋狗友”們說(shuō)再見(jiàn)了。這不是重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天上午第二課就是語(yǔ)文課。我們見(jiàn)到新老師無(wú)不捧腹大笑：
只見(jiàn)那新老師腦袋光禿禿的，旁邊有幾撮毛，矮矮的個(gè)子。兩眼瞇成一道線。新老師開(kāi)始講課了。一講課那黑黑的`牙齒就露出來(lái)了。又免不了一頓笑。下課了，我們依依不舍的離開(kāi)教室。那一天，我從學(xué)校里回來(lái)時(shí)，大笑不止。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候大笑，吃飯時(shí)大小，連在浴缸里洗澡也在笑。那天過(guò)后沒(méi)有一天不想起那一聲滑稽的聲音。那天晚上我在夢(mèng)里也在哈哈大笑。
我的笑有趣吧！
【我的作文】相關(guān)文章：
我是我作文01-27
我是我作文09-24
我就是我作文(精選)01-27
我眼中的我作文01-29
我就是我作文03-16
我就是我作文07-05
我就是我作文07-28
我只是我作文09-07
【經(jīng)典】我就是我作文05-08
我寫(xiě)我作文02-24