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消防演練作文

時(shí)間:2025-12-21 15:32:59 好文 我要投稿

[熱]消防演練作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的消防演練作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱]消防演練作文

消防演練作文1

  在20xx年6月15日星期二下午,我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次消防演練活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,讓我深刻得體會(huì)到了生命的重要性。

  下午第二節(jié)課時(shí),我們正在教室里上班隊(duì)課,警報(bào)器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊(duì),在張老師的指揮下,迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處,一股濃濃的煙騰騰上升,火苗向著順著風(fēng)勢(shì)直沖向我們,讓我睜不開眼睛。我吃了一驚,呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過來,高聲說道:“同學(xué)們,大家別慌,趕緊用濕巾捂緊口鼻,貓著腰靠右迅速下去!蔽覀兟犃死蠋煹脑,猛的.向樓下沖去。

  當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈,我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場(chǎng)跑去,快到操場(chǎng)時(shí),我又呆住了,那兒也“起火了”,我忍不住倒吸了一口冷氣。因?yàn)樵诘谝惶帩鉄熌抢飼r(shí),我已經(jīng)被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰,緊靠著墻壁,朝操場(chǎng)跑去。

  全校同學(xué)安全撤離到了操場(chǎng)時(shí),我抬頭一看,濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來;“我們是真的脫險(xiǎn)了!”

  這次的消防演練活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:生命只有一次,它是最最重要的,我們一定要珍惜生命!

消防演練作文2

  今天,我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。

  在第二節(jié)下課時(shí),我們都拿出半濕的毛巾,時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。

  突然,警報(bào)響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對(duì)面都看不清。

  在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒有一個(gè)人敢在這時(shí)候說一句話。

  大家來到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點(diǎn)人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團(tuán)血一樣,我很驚訝,原來濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。

  這次消防演練,真的'讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的生命的真諦!

消防演練作文3

  在第一節(jié)課上,黃老師給我們講了一件很重要的事情,今天有消防演練,叮囑我們排隊(duì)時(shí)要安靜整齊,不要嘻嘻哈哈的,要把這次演練當(dāng)成真的一樣。

  黃老師剛講完,下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來,但我們沒什么反應(yīng),還是和往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘后,警報(bào)聲突然急促地響了起來,著實(shí)把我嚇了一跳。這時(shí)大家才反應(yīng)過來,是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練,但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。

  同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣,有的左右張望,看看哪里在冒煙;有的緊張地環(huán)視四周,看看煙會(huì)不會(huì)往這邊飄;有的按捺不住興奮的情緒,非常期待消防演練會(huì)是什么樣的;還有的卻調(diào)皮的起哄,在那里吼:“著火啦,著火啦,大家快跑啊!”

  消防演練開始了!同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子,井然有序地下了樓梯,大家都沒有說話連平時(shí)愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴,彎著要弓著背慢慢地向前行走,把這次的演練當(dāng)成真的一樣,看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。

  下了樓,突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來阻礙了我的視線,而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲,應(yīng)該是被嗆到了,真是很難受。頓時(shí),我的腦子一片混亂,停了一會(huì)兒,聽得見同學(xué)們的聲音,卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們,離開被橙色煙霧籠罩的地方。

  來到了大操場(chǎng),這里的新鮮空氣格外舒服,我反復(fù)地做了幾個(gè)深呼吸。我看著橙色的.煙霧,雖只是那短短的一段距離,回頭想想還真是心有余悸。

  煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室,走廊上一片橙色,煙霧慢慢吞噬了我們的教室,另一邊也開始向外擴(kuò)散,朝同學(xué)們的方向涌來。這是,張老師發(fā)話了,她在司令臺(tái)上講了剛剛消防演練的事情,并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器,還讓同學(xué)們來試了下,看著看著,我突然也想去試一下,心情一下子變得愉快起來。過了一會(huì)兒,就退場(chǎng)了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了,氣味也沒了。

  這次消防演練讓我明白了,如果不實(shí)用好火,那火就會(huì)變成災(zāi)難,他會(huì)無情地吞噬我們的生命,那將會(huì)是多么可怕呀。所以,我們一定要預(yù)防火災(zāi)!

消防演練作文4

  我們學(xué)校除了地震演練,今天還有來個(gè)消防演練。 我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對(duì)我們說:"每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標(biāo)沒有被紅色的叉去,就等于可以滅什么類型的.火!比缓,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點(diǎn)上火,火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“!”這時(shí)老師把消防器打開摁下按鈕對(duì)著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了。后來就這樣又演習(xí)的一遍,他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便! 還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處?磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。

消防演練作文5

  11月9日是消防日,11月10日我們學(xué)校舉行了消防演練。

  11月9日,當(dāng)天下午,我聽到廣播上說明天要舉行“消防演練”,聽到通知,同學(xué)們都十分興奮。

  晚上,老師通過校訊通給我的媽媽發(fā)了一個(gè)信息:有語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè),還有明天消防演練,讓家長給我們準(zhǔn)備一條毛巾?赐甓绦牛瑡寢尠颜趯懽鳂I(yè)的我叫到身邊來說:“明天你們學(xué)校要舉行消防演練,老師讓我給你準(zhǔn)備一條毛巾!蔽艺f:“拿一條洗臉毛巾吧。”媽媽說:“好的。”吃過晚飯,做完作業(yè),我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  11月10日,我吃完飯,拿了一條毛巾就上學(xué)去了。進(jìn)了班,數(shù)學(xué)老師來了,讓我們讀數(shù)學(xué)書,下課了,我聽同學(xué)們說:“今天上午第四節(jié)課要消防演練!比(jié)課上完了,消防演練開始了,校長先在廣播上說,演練時(shí)候的紀(jì)律,又說了,聽到警報(bào),先用手抱住頭,然后趕快按順序跑出教室。老師說:“讓前面的學(xué)生從前門出,后面的'學(xué)生從后門出,不要慌張!币粫(huì)兒,“警報(bào)”響了,我們馬上用毛巾捂住嘴,順著欄桿往樓下跑,跑到操場(chǎng)上的時(shí)候,我們班的學(xué)生都站好了隊(duì)。然后校長說:“我們今天逃生的總共時(shí)間是2分10秒!比缓笮iL又給我們講了防火的知識(shí)。說完又給我們講了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候如何使用滅火器。最后,老師讓我們有順序地離場(chǎng)。

  經(jīng)過這一次活動(dòng),我知道了許多消防知識(shí),也知道生命的可貴。

消防演練作文6

  俗話說得好,水火不饒人,是啊,在所有自然災(zāi)害中,火災(zāi)出現(xiàn)的頻率是高的。這周,我校舉行了一年一度的消防演練。

  不知為什么,消防演練時(shí)的天氣總是喜歡與我們唱反調(diào),盼著它下雨,又非搞個(gè)大晴天,還不是一般的晴,是那種頭上能煎荷包蛋,鞋子穿上要發(fā)燙的那種晴!

  中午一覺醒來,老師就馬上宣布:同學(xué)們準(zhǔn)備好,下午有消防演哈。前幾天都是模擬的,今天才是真實(shí)的',請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。接著就聽到一陣慘叫:啊啊。我也小聲嘀咕:前天說昨天是正式的,昨天是說今天是正式的,可不要又說明天才是正式的。

  在萬眾期待中,消防演練開始了。

  嗚嗚第一次鈴聲響了,所有同學(xué)立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認(rèn)真演習(xí)嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶,有的在那玩石頭剪刀布,還有的在那講笑話,玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學(xué)們連忙站起,右手用衣領(lǐng)捂口鼻,左手抱后腦勺,到教室門口集隊(duì)。緊接著又是一聲嗚嗚,第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了,這次我們屈膝彎腰向操場(chǎng)認(rèn)知園奔去。

  接著張老師組織報(bào)數(shù),還講了一些消防安全的相關(guān)知識(shí),那時(shí)我們的頭頂已經(jīng)有八分熟了,運(yùn)動(dòng)鞋也變燙了。終于回到教室,打開空調(diào),坐在桌椅上享受著空調(diào)的撫摸,那叫一個(gè)爽呀!同學(xué)們臉上露出享受的表情。

  這次消防演練,也教會(huì)了我時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)!

消防演練作文7

  119消防安全宣傳日馬上就要到了,今天我們學(xué)校特別舉行了緊急情況下的消防安全疏散演練。上午,從廣播里傳來一陣緊急的警報(bào)聲,消防演練開始了。我和同學(xué)們迅速地跑出教室,按照老師之前教給我的'逃生動(dòng)作,我先掩住口鼻,再俯下身子,快速地從樓梯撤離。大家也都聽從老師的指令,有秩序,快速地向操場(chǎng)跑去,短短三分鐘時(shí)間,全校師生在操場(chǎng)集合完畢,順利地完成了這次消防演練。隨后,消防員叔叔還給我們講解了一些消防安全知識(shí),演示了部分消防器材,倡導(dǎo)大家“增強(qiáng)消防意識(shí),共享平安生活”。

消防演練作文8

  暑假的一天早晨,我和媽媽正騎車趕往位于昌隆市場(chǎng)的舞蹈班,“嗚哇,嗚哇??”熟悉的火警聲在我們后邊響起,很快超過我們救火去了。這是哪里著火了?走到利客來附近便看見月湖公園南邊一處地方濃煙滾滾,黑煙都沖到天上去了。路邊很多人聚集一起議論,說是一家酒店電器起火,引著好幾個(gè)房間呢。雖然隔著挺遠(yuǎn),但我很緊張,火災(zāi)好可怕!

  中午到親戚家做客,大家又談起一些火災(zāi)事故。一些大樓存在消防上的.到瑕疵,由于不按規(guī)定,有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里,火災(zāi)發(fā)生時(shí)無法及時(shí)投入使用,有的則根本無法使用,由此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡。據(jù)說在一起火災(zāi)事故的撲救中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻不知道消防栓安裝在什么地方,原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚,外面是木門,死死地鎖著,后果是可想而知的。

  晚上,我上網(wǎng)查找消防信息,還發(fā)現(xiàn)一些火災(zāi)就是大家不注意引起的。江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園的小六班發(fā)生過一起嚴(yán)重火災(zāi),就是因?yàn)槲孟銓⒋盥湓诖惭剡叺拿薇灰,火?shì)向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡。

  那一天,我對(duì)“火”有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。用不好它,它比老虎還可怕呢!

  20xx年10月28日,新消防法就經(jīng)十一屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議審議通過,它全面介紹了消防的知識(shí),讓我們共同來學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它,共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

消防演練作文9

  教室里的多媒體燈光突然滅了,“嗚——”廣播室的警報(bào)響了!盎馂(zāi)警報(bào)!”不知誰喊了一聲,老師鎮(zhèn)定地說:“出教室,排隊(duì)!”剛才還在全神貫注上課的同學(xué)迅速作出反應(yīng),前四排前門走,后三排后門出。一出教室,大家有條不紊排好隊(duì)離開。

  很快到了一樓,我覺得一股難聞的味道只往鼻孔里竄,有點(diǎn)鞭炮味,又有點(diǎn)氣體味,十分嗆人。只見樓梯旁放著一瓶煙霧彈,正冒著熊熊的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來。眼前一片紅色,看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用用袖子捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷向前摸索著。實(shí)在受不了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出消防隊(duì)員滅火的情景:消防叔叔每天都和火災(zāi)做殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己安危,沖向大火中救出了一個(gè)又一個(gè)的公民!鞍!逃生成功!”同學(xué)們都興奮地歡呼起來。

  “你們別緊張,這可是我們跟低中年段的同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢!”這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了;顒(dòng)一開始,消防叔叔向我們講解滅火器的使用方法,并給我們當(dāng)場(chǎng)演示。首先他拔出保險(xiǎn)栓,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)u均,再大力一按,一團(tuán)白色的'煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊;更像雨神請(qǐng)來的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防叔叔。消防叔叔反復(fù)演示了幾次后,依次請(qǐng)來吳老師、鴻濤、芝羽等同學(xué)實(shí)踐一下。只見吳老師拿著滅火器十分順利地把大火給滅了,操作完成沒有錯(cuò),我的內(nèi)心既激動(dòng)又驚喜了。

  這次演練使我終生受益,不僅鍛煉了我們,也讓我們學(xué)到許多消防知識(shí)。水火無情,我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕,防患于未然。

消防演練作文10

  周二下午,我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),我們都在校園觀看了這場(chǎng)消防演練活動(dòng);顒(dòng)清楚的教會(huì)了我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施,使我們受益匪淺。

  下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識(shí)講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對(duì)火災(zāi)事的應(yīng)對(duì)方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析,讓我們明白了了解消防知識(shí)是多么的重要。教授完知識(shí)后,教官們還教會(huì)了我們滅火器的.使用方法,并且現(xiàn)場(chǎng)為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請(qǐng)了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng),在操場(chǎng)上展示出了各種案例及掛圖,時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。

  的確,火災(zāi)是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注,也讓我們進(jìn)一步思考面對(duì)火災(zāi)的措施和方案。面對(duì)火災(zāi),如果我們不懂得及時(shí)采取措施,那么將造成嚴(yán)重的后果,這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動(dòng),其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。

  火災(zāi)是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對(duì)、防范它的心,多了解這方面的知識(shí),從各種案例中吸取教訓(xùn),火災(zāi)就會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。

消防演練作文11

  20xx年3月22日,朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)潤澤校區(qū),利用上午課間操時(shí)間,開展了三月份的消防安全演練。

  每班的班主任老師都已經(jīng)組織好各班的同學(xué),準(zhǔn)備收聽廣播了。只過了一小會(huì)兒,安全老師就在廣播上大聲宣布安全演練開始了。

  同學(xué)們都趕忙站起來,快速挪開椅子,陸陸續(xù)續(xù)地離開教室。下樓時(shí),大家一個(gè)個(gè)都緊捂著口鼻、彎著腰,互相謙讓地快走著,由于班主任老師的帶隊(duì),同學(xué)們的.腳步都不快不慢的,沒有發(fā)生任何踩踏事故。樓道間,沒有一個(gè)同學(xué)在打鬧,所以疏散的很快,不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們都站在了操場(chǎng)上,各班的安全委員一個(gè)接一個(gè)地向安全老師回報(bào)人數(shù)。人數(shù)匯報(bào)完畢后,老師總結(jié)了一下演練,這次安全演練同學(xué)們表現(xiàn)得非常好,和上次比有了特別明顯的進(jìn)步,如:打鬧的現(xiàn)象消失了,下樓時(shí)更有秩序了,而且到操場(chǎng)之后站隊(duì)站的也更快更整齊了,當(dāng)然,我們還有一些缺點(diǎn),希望我們大家在下次安全演練時(shí)都能改正掉,這樣我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候才能有意識(shí)地逃生,保護(hù)自己呀!

消防演練作文12

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時(shí)候,只聽“嗚——”的警報(bào)聲驚心動(dòng)魄的響了起來。

  同學(xué)們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的'跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場(chǎng),聽從老師講解滅火器的使用。

  老師講完后,讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動(dòng)開關(guān),只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當(dāng),沒對(duì)準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達(dá),以后還會(huì)研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們?cè)谌粘I钪,一定要注意安全用火,時(shí)刻小心,避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟,什么時(shí)候都是“安全第一”!

消防演練作文13

  月日下午,我校舉行了一次消防演練。

  下午點(diǎn)多,校園里濃煙滾滾,隨著陣陣火警響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了丁校長焦急的聲音:“快,馬上撤離教室。”大家聽了警報(bào)飛快地跑出教室,大家用毛巾捂著嘴,貓著腰火速跑到了指定的地方。隨后,消防車趕來了。消防員們發(fā)現(xiàn)三樓上有一名同學(xué)在求救,然后扯上水管,升上云梯去救那名同學(xué)。當(dāng)那名同學(xué)被救下的`時(shí)候,大家都為消防官兵們故障。演練結(jié)束后,我們到操場(chǎng)上開總結(jié)會(huì)。先由曹校長為總結(jié)會(huì)致辭,然后是由消防大隊(duì)的副大隊(duì)長劉永敏講話,他告訴了我們一些消防小常識(shí)。今天我又懂了一些知識(shí)。

  在這次演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

消防演練作文14

  在同學(xué)們的等待中,這兩位英雄處理完火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),終于來了!“啪啪啪……”掌聲中,兩個(gè)身穿綠色軍服,精神抖擻的軍人拎著裝著道具的袋子,昂首挺胸地走上舞臺(tái),向我們行禮致敬,校園里又是一陣迎接這兩位為民服務(wù)的消防員阿姨和叔叔的熱烈掌聲……

  這不,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長在講臺(tái)上給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的消防安全課,他用那響亮的聲音講述了火場(chǎng)經(jīng)歷,以及如何在火海逃生,如何控制生活中常見的火源,給我們看了有趣的防毒面具,邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)零距離學(xué)習(xí)打牢結(jié),并現(xiàn)場(chǎng)你問我答,那寬敞的星宇劇場(chǎng)充滿了歡笑聲……

  可最有意思的就是逃生、滅火的演練了!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)準(zhǔn)備,開始!”只聽老師一聲令下,同學(xué)們便有序地往安全出口跑到操場(chǎng),有些同學(xué)早已自覺地排好了整齊的`隊(duì)伍?捎行┩瑢W(xué),早已被眼前一個(gè)大方爐吸引了,里面除了一些灰塵和水空空的什么也沒有,可同學(xué)們好像預(yù)料到了什么,靜靜地守著,仔細(xì)地打量著大方爐,在老師的帶領(lǐng)下才不情愿地嘟起小嘴,排好了隊(duì)伍。我不禁心想:這要干什么用的呢?可接著,裴隊(duì)長出來了,手中團(tuán)著塑料袋等易燃物,校長也緊跟其后,手中提著油瓶和滅火器!白鍪裁囱?”同學(xué)們都很納悶,不禁竊竊私語。緊接著,校長擰開有瓶蓋,二話不說把油全倒在爐里,裴隊(duì)長拿起塑料袋,浸上油,拿起打火機(jī)……不一會(huì),熊熊大火舞蹈著,攢動(dòng)著,映紅每一個(gè)同學(xué)的臉龐,同學(xué)們都看呆了!罢l來滅火?”校長話音剛落,小手“刷刷”如森林般一下子全豎起來,連我也大膽地伸出手。幸運(yùn)兒產(chǎn)生了,這兩位同學(xué)又是激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,在指導(dǎo)下拔掉滅火器插銷,一按把柄,頓時(shí)一股白霧噴出,宛如騰云駕霧,霎時(shí)間,火焰越來越小,兩位同學(xué)就越來越接近,最后,已經(jīng)跑到了火爐跟前,那燃燒的火焰一下子沒了影,地上卻留下了白色的粉末,仿佛薄薄的白雪一樣,一腳踩下去,就會(huì)留下一個(gè)淺淺的腳印,惹得同學(xué)們眼中充滿了羨慕,同時(shí)熱烈的掌聲響起,同學(xué)們歡呼雀躍,慶祝這一次演練成功!罢l要來?”眼前是更多的小手,和一張張熾熱的臉龐……

  在實(shí)踐中成長,在快樂中學(xué)習(xí),這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我想:我長大以后,也一定要做一個(gè)像消防員叔叔阿姨一樣為民服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

消防演練作文15

  下午,我們正上著數(shù)學(xué)課,“嗚——”一聲突如其來的警報(bào)聲響起來。因?yàn)橐郧耙呀?jīng)進(jìn)行過這樣的演練,所以聽到之后,我們各個(gè)班有經(jīng)驗(yàn)、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場(chǎng),我們清點(diǎn)了人數(shù),然后到后操場(chǎng)集合。

  在后操場(chǎng),我們的申老師,給我們講了怎樣使用滅火器。講完后,讓五年級(jí)和四年級(jí)各出來兩名同學(xué)試驗(yàn)。只見朱老師用打火機(jī)和汽油把柴火點(diǎn)燃后,我們四年級(jí)的同學(xué)拿著滅火器,對(duì)準(zhǔn)火苗,一會(huì)就把火撲滅了。五年級(jí)的`同學(xué)比我們滅火速度還要快。

  最后,張校長做了總結(jié)。她說:“五年級(jí)疏散速度最快,用了1分09秒,四年級(jí)用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視,希望下次注意。”

  通過這次消防演練,我受到的啟發(fā)是:無論任何時(shí)候,我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己,而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命,重視每一次消防演練。

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