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華羅庚作文

時(shí)間:2025-12-22 16:20:59 好文 我要投稿
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華羅庚作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的華羅庚作文,歡迎大家分享。

華羅庚作文

華羅庚作文1

  華羅庚,中國(guó)著名數(shù)學(xué)家,他的眾多名言中有一句廣為流傳:“數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶”。這句話以簡(jiǎn)潔明了的方式,表達(dá)了華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和認(rèn)可。正如華羅庚所說,數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是人類智慧的象征。

  數(shù)學(xué)是一種以邏輯推理和抽象思維為基礎(chǔ)的學(xué)科。它不僅幫助我們解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,而且拓展了我們的思維方式。在數(shù)學(xué)的世界里,我們能夠看到真理的美麗,感受到邏輯的力量。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們能夠培養(yǎng)出批判性思維、創(chuàng)造力和問題解決能力。

  華羅庚早年立志成為一名數(shù)學(xué)家,他在國(guó)內(nèi)外均取得了杰出的成就。他的貢獻(xiàn)不僅僅限于數(shù)學(xué)領(lǐng)域,還深刻影響了整個(gè)社會(huì)。他致力于培養(yǎng)年輕人對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,鼓勵(lì)他們勇于追求卓越,發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)定理和方法。他的影響力不僅止于專業(yè)領(lǐng)域,也深入到教育體制和社會(huì)發(fā)展中。

  華羅庚的名言“數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶”充分表達(dá)了他對(duì)數(shù)學(xué)的崇高評(píng)價(jià)。數(shù)學(xué)是一門純粹的學(xué)科,既存在于自然界中,又超越了現(xiàn)實(shí)世界,更是反映了人類智慧的最高境界。無論是幾何、代數(shù)、數(shù)論還是概率統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)都展現(xiàn)了人類對(duì)世界的認(rèn)知和探索。

  數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),正是因?yàn)槠涑橄笮院推毡樾,才能成為推?dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的力量。數(shù)學(xué)在自然科學(xué)、工程技術(shù)、金融經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,推動(dòng)著人類文明的不斷發(fā)展。正如華羅庚所說,數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,它是推動(dòng)科學(xué)研究和人類進(jìn)步的重要工具。

  回顧華羅庚的一生,我們應(yīng)該感激他對(duì)數(shù)學(xué)事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。他的名言“數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶”深深地影響著每一個(gè)熱愛數(shù)學(xué)的人,激勵(lì)著我們追求知識(shí)、探索世界。數(shù)學(xué)給予我們思考和創(chuàng)造的力量,讓我們更加熱愛生活。正因?yàn)橛辛巳A羅庚這樣的先驅(qū)者,才有了更多數(shù)學(xué)領(lǐng)域的探索和突破。

  綜上所述,華羅庚的.名言“數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶”深入闡述了數(shù)學(xué)的重要性和人類對(duì)它的認(rèn)同。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式,一種智慧的體現(xiàn)。通過數(shù)學(xué),我們能夠看到世界的奇妙之處,認(rèn)識(shí)到人類的無限潛力。讓我們繼承華羅庚的精神,用數(shù)學(xué)的力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造更美好的未來。

華羅庚作文2

  我,是華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,每天一進(jìn)校門,仰頭就能看到華羅庚爺爺那慈祥的塑像,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”是華羅庚爺爺每時(shí)每刻都在勉勵(lì)著我的箴言。

  華羅庚爺爺?shù)木裰饕憩F(xiàn)在很多方面,愛國(guó)主義、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人民服務(wù)……華羅庚爺爺?shù)淖詫W(xué)精神在鞭策著我。

  自學(xué),就是老師經(jīng)常布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。提到這幾個(gè)字,我便會(huì)臉紅,為什么呢?因?yàn)槲乙郧安坏煌瓿深A(yù)習(xí)作業(yè),有的時(shí)候還會(huì)偷懶,只完成書面作業(yè),預(yù)習(xí)作業(yè)理都不理,心想預(yù)習(xí)不預(yù)習(xí)老師又看不見。

  可當(dāng)我讀了華羅庚爺爺?shù)淖詫W(xué)精神后,覺得非常慚愧,不僅辜負(fù)了老師對(duì)自己的信任,而且還欺騙了自己。

  華爺爺說:每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。沒有自學(xué)的習(xí)慣,一出校門就完了,將來就會(huì)一事無成。在人的一生中,進(jìn)學(xué)校靠別人傳授知識(shí)的時(shí)間畢竟是短暫的,猶如媽媽扶著走,在一生中只是極短的時(shí)間一杰。學(xué)習(xí)也是絕大部分時(shí)間要靠自己堅(jiān)持不懈地刻苦努力,才能不斷地積累知識(shí)。

  讀了這段話,我在心里告訴自己,我應(yīng)該養(yǎng)成預(yù)習(xí)的.習(xí)慣,熟讀課文、查字典、讀拓展閱讀,對(duì)新課文有個(gè)了解。果然,當(dāng)我正式執(zhí)行這個(gè)要求后,成績(jī)真的有了提高,老師上課經(jīng)常表?yè)P(yáng)我……華羅庚爺爺,您看到我的進(jìn)步,是不是也感到高興呢?我心里很明白這是您的精神在激勵(lì)著我。

華羅庚作文3

  20xx年3月14日,一個(gè)特別的日子,那就是第十四屆全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽的日子。我自豪我是參賽者中的一員。我早早在八點(diǎn)多就和爸爸前往比賽地點(diǎn)——深圳市耀華實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  下了車,呼吸到陌生而清新的空氣,太陽(yáng)照耀著我的臉蛋,感覺暖和極了!我心想,今兒老天真照顧我們,給了個(gè)艷陽(yáng)天。這是個(gè)大學(xué)校,由三棟藍(lán)白相間的大樓圍成一個(gè)半圓,周邊種滿了花花草草,如同大花園。走進(jìn)大門,看見成千上萬(夸張了點(diǎn))的中、小學(xué)生聚集在門口,噪雜聲一片。有的在合影,有的在聊天,有的在走來走去參觀這美麗的學(xué)校,看上去同學(xué)們都滿懷著好心情來參加這次比賽,而且大家都信心十足能取得好成績(jī),除此之外,時(shí)不時(shí)還能看見工作人員忙碌的身影。

  我背著小背包,在工作人員的帶領(lǐng)下,和其他參賽的同學(xué)一同上了二樓考場(chǎng)。我是在C211考室。當(dāng)我進(jìn)去的'時(shí)候,還沒多少人,監(jiān)考老師是位年輕的女老師,面容清秀,扎著個(gè)卷發(fā)馬尾辮,很溫和,讓人不感到畏懼。我對(duì)號(hào)入座,桌上放著一瓶水、一支筆以及一張大草稿紙。我不禁想,準(zhǔn)備得可真是周到!”

  隨后同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了。大家做好準(zhǔn)備,十點(diǎn)一到,鈴聲打響,正式開始考試了。我毫無一絲緊張,這是我第一次參加“華杯賽”,而且是抱著試一試的心態(tài)來參加的。想起家人在賽前對(duì)我說的:“盡力就行,不必考慮結(jié)果,能進(jìn)復(fù)賽必然好,但是被淘汰了也是一次很好的鍛煉!

華羅庚作文4

  華羅庚是中國(guó)著名數(shù)學(xué)家,他的名言“敢于打破常規(guī),積極創(chuàng)新探索”給我們帶來了很多啟示。華羅庚的數(shù)學(xué)成就卓越,而他的思想和態(tài)度也同樣令人欽佩。

  首先,華羅庚鼓勵(lì)我們敢于打破常規(guī)。在華羅庚的眼中,常規(guī)只是一種限制自我的束縛,只有勇于挑戰(zhàn)常規(guī),才能實(shí)現(xiàn)真正的突破。他在數(shù)學(xué)研究中不斷打破常規(guī)的思維方式,開拓了新的研究領(lǐng)域,并取得了重大突破。這給我們的啟示是:在生活和工作中,我們需要摒棄固有的思維模式,勇往直前,敢于創(chuàng)新,才能迎來更大的成功。

  其次,華羅庚強(qiáng)調(diào)積極創(chuàng)新探索的重要性。他認(rèn)為只有積極主動(dòng)地進(jìn)行探索,才能獲得新的發(fā)現(xiàn)和突破。在華羅庚的數(shù)學(xué)研究中,他總是勇于探索未知領(lǐng)域,不斷尋找新的解決方法。這告訴我們,無論從事何種事業(yè),都需要主動(dòng)積極地進(jìn)行探索和創(chuàng)新,才能不斷進(jìn)步。

  再次,華羅庚的名言表達(dá)了他對(duì)于突破和進(jìn)步的追求。他在數(shù)學(xué)研究中不停地挑戰(zhàn)自我,力圖實(shí)現(xiàn)更高的境界。這種追求并不僅僅局限在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,它也應(yīng)該在生活的`方方面面得到體現(xiàn)。華羅庚的名言提醒我們,在追求事業(yè)和人生目標(biāo)的過程中,我們要敢于突破自己的極限,不斷超越,才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。

  此外,華羅庚的名言還傳遞出一種自信和勇氣。敢于打破常規(guī),并積極創(chuàng)新探索,需要有一種堅(jiān)定的自信和勇氣。在面對(duì)未知和困難時(shí),只有相信自己的能力,并勇往直前,才能走出一條屬于自己的道路。華羅庚用他的名言告訴我們,相信自己,勇于冒險(xiǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  最后,華羅庚的名言也提醒我們要有持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的精神。他在數(shù)學(xué)研究中不斷學(xué)習(xí)和探索,從不滿足于已有的成果。這種精神告訴我們,無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,與時(shí)俱進(jìn)。

  總之,華羅庚的名言“敢于打破常規(guī),積極創(chuàng)新探索”給了我們很多啟示。它鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),積極地探索和創(chuàng)新,追求突破和進(jìn)步。同時(shí),它也提醒我們要擁有自信和勇氣,持續(xù)學(xué)習(xí)和探索。只有這樣,我們才能在人生中取得更大的成就。

華羅庚作文5

  星河夜空,數(shù)不清的星星大放光芒;歷朝歷代,又有多少能人志士燦若繁星,他們是多么令人敬佩!我心中亦有這樣一個(gè)人,你猶如一束光,照亮了我的生活,也照亮了我的世界。你就是——華羅庚。

  華羅庚,你兒時(shí)得了重病致終身殘疾。這一定給你幼小的心靈造成不少的打擊?這種病的樣子更為奇怪:左腿每向前邁一步,右腿就要在空中畫個(gè)圈。我想,你應(yīng)該十分難堪。可你最終卻放平了心態(tài),詼諧地稱這是“圓和切線的運(yùn)動(dòng)”。你雖然身體殘疾,但是并沒有放棄生活的希望,用自己的心靈勇敢地沖破了這道屏障,書寫著自己的.樂觀人生。華羅庚,你這種樂觀開朗的精神,令我敬佩。

  由于你的家境困難,中學(xué)畢業(yè)后,你就輟學(xué)了,在家自學(xué)數(shù)學(xué)。當(dāng)你翻閱數(shù)學(xué)雜志時(shí),jing發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)教授級(jí)別人物的數(shù)學(xué)論文中的問題!十九歲的你居然并沒有被權(quán)威嚇住,而是連夜把自己的解錯(cuò)思路發(fā)表在了雜志上,我深深地被震憾了,你怎么有如此大的膽量,去反駁教授的論文?華羅庚,你這種不畏權(quán)威,敢于追求真理的精神,令我敬佩。

  由于學(xué)識(shí)淵博,你很快赴美學(xué)習(xí),在那里發(fā)表了多篇論文,其中有一篇甚至發(fā)現(xiàn)了重要定理,在戰(zhàn)績(jī)輝煌之時(shí),卻毅然決然地放棄了美國(guó)的優(yōu)越條件,選擇了返國(guó)。華羅庚,你這種與大陸割舍不斷的高尚的愛國(guó)情感,令我敬佩!

  華羅庚,你是我最敬佩的人。你是一來光,照亮了我的奮斗之路,照耀著我的青春之路,指引著我的人生之路,向光而行,為夢(mèng)出發(fā)!

華羅庚作文6

  華羅庚爺爺是一位偉大“畫家”。他用一枝數(shù)學(xué)神筆,沾上勤奮之墨,在數(shù)學(xué)名冊(cè)上畫下了一幅幅奇跡之圖。;用一枝天才之筆,沾上自強(qiáng)之墨,在人們心中留下了自己不朽的名字。華爺爺手中的神筆,一定不亞于神筆馬良的畫筆吧!

  也許有很多人認(rèn)為,華羅庚爺爺小時(shí)候一定是位數(shù)學(xué)尖子生。其實(shí)不然,華爺爺小的時(shí)候并不是什么神童,村鎮(zhèn)上甚至還有人給他起了個(gè)“呆羅羅”的不雅稱號(hào)。他在初二前數(shù)學(xué)成績(jī)也并不出色,還得過“不及格”。但華羅庚爺爺并沒有氣餒,他在困難和別人的嘲笑面前沒有絲毫退縮,以“天才出于勤奮”這句話來勉勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。夜晚,當(dāng)別人進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,華羅庚爺爺進(jìn)入的卻是數(shù)學(xué)的迷宮,他還在燈下刻苦鉆研著一道道數(shù)學(xué)難題,與奧妙無窮的數(shù)字握手,與令人向往的公式擁抱。他以極度的熱情和無限的向往暢游在數(shù)學(xué)的'海洋里,使數(shù)學(xué)海洋里每一波知識(shí)的浪與他這只終年漂泊在數(shù)學(xué)海洋之上的木舟親密接觸。功夫不負(fù)有心人,華羅庚爺爺最終登上了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的高峰,成為數(shù)學(xué)王宮里一顆閃耀的巨星!“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這正是華羅庚爺爺自強(qiáng)不息的最好寫照。

  華羅庚爺爺?shù)那趭^精神也深深地感染和激勵(lì)著我。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要像華爺爺那樣,勤奮努力,刻苦鉆研,長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩,為人類造福。

華羅庚作文7

  上周末,我和爸爸媽媽來到了華羅庚紀(jì)念館參觀。

  剛跨進(jìn)大門,我一眼就看到了偉大的華羅庚爺爺?shù)你~像屹立在大廳中。四周鮮花松柏簇?fù),顯得他是如此的慈祥與智慧。他雙眼炯炯有神,仿佛要告訴我們一些走向成功的秘訣。好吧,讓我來探索。

  跟隨著講解員,我們來到二樓,首先展現(xiàn)在我們眼前的是華羅庚爺爺生活工作的情景。我驚奇地發(fā)現(xiàn),角落里有張輪椅,忙問爸爸是怎么回事?“華爺爺家里太窮,初中畢業(yè)后他就沒有辦法上高中了,后來在王維克老師的推薦下,到金壇中學(xué)任職,”爸爸頓了頓,“他在這年得了傷寒病,左腿就殘疾了。”原來,苦難真的會(huì)成就英才啊!我突然想起在一樓華爺爺?shù)你~像是拄著拐杖的。當(dāng)年,華爺爺就是那樣以一個(gè)普通人的身份一瘸一跛地踱進(jìn)清華大學(xué)的校門的吧?

  接著,我們參觀了華爺爺生前的一些用品,有手表、手杖、萬能尺、書信、明信片原件之類的。最讓我驚訝的,是爺爺?shù)氖指!他的字跡是那么的認(rèn)真,真沒想到呀,華羅庚爺爺——一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,工作、學(xué)習(xí)會(huì)是如此的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要是我,面對(duì)這么多草稿,恐怕早就借著“沒時(shí)間”“沒關(guān)系”之類的話語潦潦草草地“鬼畫符”了,而華爺爺……再看看那些手稿,內(nèi)心的'崇敬與愧疚交織著。

  在紀(jì)念館內(nèi)邊走邊看,我意外發(fā)現(xiàn),華爺爺原來是自學(xué)成才的!自學(xué)!沒有人逼迫,沒有人指點(diǎn),完全靠自己的毅力,艱難可想而知!但是,華爺爺堅(jiān)持下來了,成功了!哦,叫我們這些一路都有優(yōu)秀教師陪伴、指引的人作何感想!我們,欠缺的,不就是自覺,不就是堅(jiān)持嗎?讀著紀(jì)念館內(nèi)愛因斯坦寫給華爺爺?shù)囊环庑牛艺媸歉锌f千哪!偉大的愛因斯坦,稱華羅庚“為數(shù)學(xué)開創(chuàng)了一個(gè)重要的源泉!”

  回家的路上,我恍然大悟,原來,大人才是這樣誕生的!你,悟到了嗎?

華羅庚作文8

  今天,春風(fēng)微微地吹著,讓人感覺舒暢。就在這天,我們驅(qū)車來到文化藝術(shù)中心,觀看了兒童劇《少年華羅庚》。

  故事講述了我國(guó)現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事。最讓我感動(dòng)是:在失學(xué)的日子里,嗜學(xué)如命的華羅庚依舊捧著一本書貪婪地,如饑似渴地讀著,遇到不懂的`題目,他就苦思冥想,直到破解難題為止。半夜里,在明亮的油燈下,華羅庚還在認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地解著題,忽然。睡在床上的父親醒了,他??瀠孰實(shí)卣隹?劬??弦患?庖攏?∫』位蔚刈叩交?薷?砬叭盟?鷦諦醋至耍?傷?床惶??乖誆煌5匱菟?吹秸飫錚?業(yè)難劾嵯穸狹訟叩惱渲椴蛔⊥?碌。心犁I耄話?薷?燒姘??把劍∥蘼墼謔裁辭樘跫?攏?技岢侄潦欏⒀?昂脫菟。詢嗠想准s海河惺被剮枰?頁(yè)さ募嘍健?

  一次,我回家作業(yè)很多,可我還是不自覺。一回到家,我先吃完晚飯,然后就開始做作業(yè)了。做了一會(huì)兒,渴了,又去倒了一杯水,喝完后,又去做作業(yè)了。一會(huì)兒餓了,又去吃了點(diǎn)東西……就這樣,我一直到了九點(diǎn)三十分還沒做完作業(yè)。媽媽跑過來,感到疑惑,一看就說;“你也太拖拉了,到現(xiàn)在都還沒有做完,你應(yīng)該看看華羅庚,他那么熱愛學(xué)習(xí),多么珍惜時(shí)間呀!在看看你自己!”我聽了,心里一陣后悔,想:對(duì)呀,我不能再拖拉了,要向華羅庚學(xué)習(xí)。那晚之后,我很快把作業(yè)一塊兒做完了。

  看了這次演出,我想起了:愛因斯坦說過:“天才是99%的勤奮加上1%的聰明!敝挥星趭^才能出天才,我們要像華羅庚那樣努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓自己獲得更多的知識(shí)。人不光是靠他生來就擁有的一切,更有靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己,讓我們一起勤奮學(xué)習(xí),迎接更加光輝燦爛的明天!

華羅庚作文9

  俗話說得好:“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花,人只有經(jīng)過苦難磨練才有希望獲得成功!蔽覈(guó)著名大數(shù)學(xué)家華羅庚的成功就益于他坎坷的經(jīng)歷。本周五,學(xué)校組織了全校同學(xué)去華羅庚紀(jì)念館,讓我們更深入的了解這位偉人。

  走進(jìn)紀(jì)念館,首先映入我們眼簾的華羅庚的銅像,他穿西服,手里雖然拄著拐杖,但整個(gè)人看起來是精神抖擻,不過這個(gè)看似健壯的中年人,1924年金壇中學(xué)初中畢業(yè),但因家境不好,讀完初中后,便不得不退學(xué)當(dāng)?shù)陠T。18歲時(shí)患傷寒病,造成左腿殘疾……雖然華羅庚年輕時(shí)的經(jīng)歷是那么的艱辛,但憑著他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,在家里自學(xué)成才,有一次他做一個(gè)問題,經(jīng)用了整整兩麻袋的草稿紙?忌洗髮W(xué)后,由于成績(jī)出眾,被送到橋大學(xué)留學(xué),被稱為“劍橋大學(xué)的驕傲”。看著上面的資料,我不禁張大了嘴巴,感嘆道:“天哪,如此艱辛的經(jīng)歷,這位偉人卻憑著自己對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,考上了世界聞名的劍橋大學(xué),除了資料上所說的,他究竟在背地里付出了多少汗水!

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們到了二樓,這里則是華羅庚的生平履歷和獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。我慢慢的向左邊走去,那里擺放著華羅庚生平的'用品。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)面吸引我:一張普普通通,一張樸素的書桌,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的書柜,還有一張輪椅。這就是華羅庚的書房?粗鴫ι先A羅庚從年輕到中年到老年的照片,我的眼前仿佛看到了華羅庚為了一道難解的數(shù)學(xué)題趴在書桌上認(rèn)真思考的樣子。

  華羅庚是一位不靠歷史記載,不需權(quán)貴裹飾的偉人,他的事跡,讓我懂得了:人只有經(jīng)過磨練,才有望獲得成功。

華羅庚作文10

  數(shù)學(xué)在我們的生活中無處不在,且奇妙有趣,它的有趣之處就在需要我們自己去鉆研奧秘。

  大家都知道一生碩果累累的著名數(shù)學(xué)家華羅庚。華羅庚小時(shí)侯很愛動(dòng)腦筋,下課了,小伙伴們都出去玩了,他還在教師里想老師講的問題,有時(shí)候思考問題過于專心,同學(xué)們叫他都聽不見。久而久之,同學(xué)送他一個(gè)外號(hào),叫他“羅呆子”。當(dāng)老師打開華羅庚的數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)許多地方都有涂改,一點(diǎn)也不整潔。老師開始很不滿意,后來,發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進(jìn)和簡(jiǎn)化自己的解決方法。他的`數(shù)學(xué)才能被老師發(fā)現(xiàn)后,就盡心培育他。初中畢業(yè)后,華羅庚考進(jìn)上海中華職業(yè)學(xué)校,學(xué)到最后一個(gè)學(xué)期,家里實(shí)在拿不出50元食宿費(fèi),只好退學(xué),所以他的一生只有初中畢業(yè)文憑。他失學(xué)回家后一邊自學(xué)數(shù)學(xué),一邊幫助父親照顧小店,華羅庚一鉆進(jìn)數(shù)學(xué)題就好象如了無人之境,不是忘記接待客人,就是把客人氣走了;就是算錯(cuò)了帳,多找了錢。父親氣極了,有一次,他把華羅庚的數(shù)學(xué)書燒了,華羅庚心疼得暈到在地。

  華羅庚在那么艱苦的情況下對(duì)數(shù)學(xué)仍保持原來的癡迷,刻苦鉆研,我們也該向他學(xué)習(xí)。只要對(duì)數(shù)學(xué)努力研究,就一定能夠有豐富的收獲。

華羅庚作文11

  華羅庚不僅是我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家也是在數(shù)學(xué)前沿的當(dāng)代世界一流的數(shù)學(xué)家。他為世界數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了桌越的貢獻(xiàn)。19xx年6月12日,他在日本講學(xué)時(shí),因心臟病發(fā)作,不幸突然逝世,年終75歲。他雖然離開我們18年了,但他那坎坷曲折的人生經(jīng)歷,他那終生不息的精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇往直前。19xx年11月12日,華羅庚出生在江蘇省南部的一個(gè)偏僻的小縣鎮(zhèn)里。你大概想不到吧!后來成為世界上大數(shù)學(xué)家的華羅庚,念書時(shí)數(shù)學(xué)竟會(huì)不及格。到了初中(2)年級(jí)的時(shí)候,他拆知道要好念書,成績(jī)很快趕了上來。

  華羅庚初中畢業(yè)后,家庭經(jīng)濟(jì)困難,聲高中交不起學(xué)費(fèi),便去上?剂耸召M(fèi)較低的中華學(xué)校商科。他很珍惜這個(gè)來之不易的'機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)也非常好。他還在全上海的算珠比賽中取得了第一名。但應(yīng)交不起50元學(xué)費(fèi),離畢業(yè)不到一年,不得不回到家鄉(xiāng),金壇。他又在學(xué)校當(dāng)會(huì)計(jì),每月工資18元。好景不長(zhǎng),18歲那年,金壇發(fā)生瘟疫,先是母親染病身亡,接著華羅庚葉病倒了。安醫(yī)生的說法是沒有救了,但他奇跡般的活了下來,可是落下了終身殘疾

  華羅庚自從改掉貪玩的毛病后在王維克老師的啟發(fā)下便沉了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他按下決心:走出自己的數(shù)學(xué)之路。就這樣,他夜以繼日不停的向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),像爬山一樣,一天天向數(shù)學(xué)的高峰靠近了。

  功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于在數(shù)學(xué)事業(yè)上有了重大的成就!

華羅庚作文12

  “按你這數(shù)學(xué)水平,恐怕只有華羅庚能教你了”。這是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。那時(shí),我總是想,要是爸爸是華羅庚就好了,這樣他就可以每天教我數(shù)學(xué)難題了。

  假如爸爸是華羅庚,那爸爸的數(shù)學(xué)也不會(huì)非常差了。有一次,我拿著一題“雞兔同籠”去問爸爸怎么寫。爸爸看了一會(huì)兒,說:“我也不太會(huì)寫,我們來湊數(shù)字把”。我瞬間無語,心里暗暗發(fā)笑:爸爸?jǐn)?shù)學(xué)也真是太差了,數(shù)學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn),怎么可能有湊數(shù)法呢?我哭笑不得地對(duì)爸爸說:“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎?”爸爸笑了笑,沒說話。在我的再三盤問下,爸爸終于招了:他的.數(shù)學(xué)從小到大沒及格過!還有一次一年級(jí)時(shí),我因?yàn)檎乙?guī)律填數(shù)學(xué)的不怎么好,爸爸就給我出了一張都是找規(guī)律填數(shù)的卷子。結(jié)果,媽媽審查發(fā)現(xiàn)共有10道題但只有1題出的是對(duì)的!因此,媽媽說:“看來你數(shù)學(xué)不好是遺傳了你爸了!”

  假如爸爸是華羅庚,那媽媽就可以去一邊干自己的事了(其實(shí)我還想這樣呢,媽媽教我數(shù)學(xué)題沒幾次我是不挨打的)。爸爸很有親和力,也很有耐心,寫錯(cuò)了題他不會(huì)打你,而是和你一起討論。我們家也就更溫馨了!

  爸爸什么都好,就是數(shù)學(xué)不好。其實(shí)我也不希望爸爸的數(shù)學(xué)有多好,畢竟他不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。但我還是很愛他!

華羅庚作文13

  《華羅庚科普著作選》是一部適合中學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)課外讀物,它集合了華羅庚幾十年的數(shù)學(xué)研究成果的精華!稄臈钶x三角形談起》中最核心的理論便是楊輝三角形基本性質(zhì),從中衍生出的二項(xiàng)式定理是非常重要的!稄淖鏇_之的圓周率談起》華羅庚從祖沖之圓周率的約率,介紹了輾轉(zhuǎn)相除法和連分?jǐn)?shù),由此解釋了約率,而華羅庚能進(jìn)一步用連分?jǐn)?shù)相加求出原兩數(shù)之比的既約分?jǐn)?shù)。

  從這小小的一點(diǎn)就能反映出華羅庚的刻苦鉆研精神,《從孫子的“神機(jī)妙算”談起》中,用這種方法來解二元一次方程,多項(xiàng)式的輾轉(zhuǎn)相除法可幫助我們解決多項(xiàng)式的類似問題。華羅庚是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。他一生為我們留下了十部巨著: 《堆壘素?cái)?shù)論》、《指數(shù)和的估價(jià)及其在數(shù)論中的應(yīng)用》、《多復(fù)變函數(shù)論中的典型域的調(diào)和分析》、《數(shù)論導(dǎo)引》、《典型群》 (與萬哲先合著) 、《從單位圓談起》、《數(shù)論在近似分析中的應(yīng)用》(與王元合著)、《二階兩個(gè)自變數(shù)兩個(gè)未知函數(shù)的.常系數(shù)線性偏微分方程組》( 與他人合著)、《優(yōu)選學(xué)》 及《計(jì)劃經(jīng)濟(jì)范圍最優(yōu)化的數(shù)學(xué)理論》。

  他在多復(fù)變函數(shù)論、矩陣幾何學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn),更是影響到了世界數(shù)學(xué)的發(fā)展,也有國(guó)際上有名的“典型群中國(guó)學(xué)派”,華羅庚先生在多復(fù)變函數(shù)論,典型群方面的研究領(lǐng)先西方數(shù)學(xué)界10多年,此外,還有學(xué)術(shù)論文150余篇,科普作品,輯為《華羅庚科普著作選集》,他是國(guó)際數(shù)學(xué)大師,他為中國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻(xiàn)。而《華羅庚科學(xué)著作》是他多年來的心血。

華羅庚作文14

  記得很小的時(shí)候,有一次,在公園里我曾經(jīng)指著華羅庚爺爺?shù)乃芟駟枊寢專骸斑@是誰。俊。媽媽告訴我:“他是華羅庚,是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,而且他還是我們金壇人呢!”后來,我從電視、課外閱讀書上漸漸了解到,華羅庚爺爺是一位勤奮好學(xué)、意志堅(jiān)強(qiáng)、愛祖國(guó)的人。

  華羅庚小時(shí)候?qū)W習(xí)很勤奮。在他上初一的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以他只能退學(xué)。但是他沒有放棄學(xué)習(xí),仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過自己不懈的.努力,他完成了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》的論文,從而被清華大學(xué)破格聘請(qǐng)為大學(xué)教師。

  華羅庚的意志很堅(jiān)強(qiáng)。在失學(xué)回家不久,華羅庚身患重病,病好后腿留下了殘疾,在這樣困難的情況下,他說:“古人尚能身殘志不殘,我才只有19歲,更沒理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,白天,他拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛地干活。晚上,他在油燈下頑強(qiáng)地自學(xué)到深夜。

  華羅庚很愛祖國(guó)。1936年夏天,已經(jīng)成為杰出數(shù)學(xué)家的華羅庚正在英國(guó)工作,那兒的生活環(huán)境和工作環(huán)境都非常優(yōu)越。然而當(dāng)國(guó)內(nèi)抗日的消息傳遍英國(guó)時(shí),他懷著強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,毅然放棄了國(guó)外的一切,風(fēng)塵仆仆地回到祖國(guó),為西南聯(lián)合大學(xué)講課;貒(guó)后他將高深的數(shù)學(xué)理論應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  華羅庚爺爺是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們金壇人民的驕傲。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),像華羅庚爺爺那樣成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

華羅庚作文15

  華羅庚,中國(guó)著名數(shù)學(xué)家和教育家,被譽(yù)為“中國(guó)數(shù)學(xué)的偉大推動(dòng)者”。他的一生致力于推動(dòng)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展,并培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才。在其豐富的學(xué)術(shù)和教育經(jīng)驗(yàn)中,留下了許多有深意的名言,其中一句名言尤為經(jīng)典:“通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息。”

  華羅庚的這句名言,凝聚了他長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教育工作的經(jīng)驗(yàn)和體悟。他深認(rèn)為只有通過真實(shí)的內(nèi)容,才能更好地表達(dá)思想、情感和傳遞信息。這也是他一直秉持的教育理念。

  在數(shù)學(xué)教育中,華羅庚強(qiáng)調(diào)應(yīng)以生活為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生走入實(shí)際,聯(lián)系日常生活,讓抽象的知識(shí)與具體的實(shí)踐相結(jié)合。這樣的教育方式,不僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,更能夠幫助他們理解數(shù)學(xué)的內(nèi)涵和應(yīng)用。

  華羅庚曾經(jīng)講述了一個(gè)真實(shí)的故事來表達(dá)他對(duì)這種教育方式的堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),他在課堂上引導(dǎo)學(xué)生分析球體表面積和體積之間的關(guān)系,他用一個(gè)裝滿水的魚缸來做實(shí)物,通過不同水位下的`測(cè)量,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到數(shù)學(xué)公式的實(shí)際作用。這個(gè)例子生動(dòng)形象地展示了數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

  華羅庚的名言還可以引申到其他領(lǐng)域。在文學(xué)創(chuàng)作中,只有通過真實(shí)而生動(dòng)的情節(jié)和人物塑造,才能更好地表達(dá)作家的思想和情感;在傳媒和廣告中,只有通過真實(shí)的內(nèi)容才能更好地傳遞信息,引起觀眾的共鳴和關(guān)注。

  總之,華羅庚的名言“通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息”,給我們提供了寶貴的啟示。無論從事哪個(gè)領(lǐng)域,我們都應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí),注重實(shí)踐,通過真實(shí)的內(nèi)容來影響和啟迪他人。

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