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愛(ài)護(hù)花草作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)花草作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)花草作文1
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，小明的爸爸媽媽帶著小明去公園賞花，小明彎著腰仔細(xì)的賞花。
小明看見(jiàn)這么美麗的花朵，想摘一朵送給媽媽，于是小明蹲下來(lái)，伸出手去準(zhǔn)備摘花。這時(shí)一位老大爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，搖手阻止小明摘花。老大爺生氣的`說(shuō)：“你不許摘花，”花兒也是有生命的，花兒是給人們欣賞的。
小明站起來(lái)不好意思的摸了摸頭，低下頭說(shuō)：“下次我不敢了，”老大爺生氣的指著這個(gè)標(biāo)志牌說(shuō)：“你知道這是什么標(biāo)志嗎？”小明說(shuō)：“這是不能摘花的標(biāo)志。”老大爺說(shuō)對(duì)了。小明還說(shuō)了聲對(duì)不起，老大爺說(shuō)下次別摘花就好了。
小明和老大爺拿起水壺一起來(lái)給花兒們澆水，老大爺說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
小明知道了，不能亂摘花兒們，花是有生命力的，我們都要愛(ài)護(hù)花朵。
愛(ài)護(hù)花草作文2
一個(gè)炎熱的中午，小明在他的小院子里踢足球，熱的小明滿頭大汗，但我覺(jué)得小明做的不對(duì)，我們要愛(ài)護(hù)花草。我們愛(ài)護(hù)花草要做到不要踩踏花草，踢足球要去足球場(chǎng)踢，在草地上踢足球會(huì)把地上的'小草踩哭呀！
我們要愛(ài)護(hù)花草，花草也是有生命的。
愛(ài)護(hù)花草作文3
一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)男人在綠油油的草地上踢足球，我認(rèn)為是不對(duì)的，因?yàn)榍蛟诓莸厣蠞L來(lái)滾去會(huì)把花草壓扁的`，那怎行呢?小花小草都是存在生命的，如果你在草坪上走來(lái)走去，他們會(huì)痛的。
我們要愛(ài)護(hù)花草，不要隨便踩踏他們。
愛(ài)護(hù)花草作文4
秋姑娘披著一身七彩的衣服，悄悄的來(lái)到了我們的`身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點(diǎn)得姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫。
星期天，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進(jìn)公園的大門，一股撲鼻的香味迎面撲來(lái)。亮亮順著香味來(lái)到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花，心想：“摘幾朵花給老師吧！
他伸手摘了一朵大紅花，亮亮剛要摘第二朵花時(shí)，媽媽看見(jiàn)了。他說(shuō)：“亮亮不能摘花，花供人們觀賞，還能換來(lái)新鮮空氣�！绷亮翍M愧的地下了頭，說(shuō)：“媽媽，我們做個(gè)牌子吧。”亮亮和爸爸媽媽做了個(gè)牌子，上面寫著：愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。
我們要像亮亮一樣做個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
愛(ài)護(hù)花草作文5
有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。
幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的美麗。但是人們?cè)谡ǖ哪且豢潭紱](méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì)有較長(zhǎng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現(xiàn)，只能擁有短暫的美麗。請(qǐng)每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(zhǎng)久的美好，還是曇花一現(xiàn)？“花兒向你微笑，請(qǐng)不要去折斷它的腰。”
小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì)想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì)想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì)為小草著想。小草被人們壓的.一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣，人類呀，放過(guò)小草吧！“看著青青草兒，請(qǐng)還給他們直立的身體吧！”
樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受��？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”
人類呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木吧！
愛(ài)護(hù)花草作文6
我們知道從人類發(fā)現(xiàn)需要環(huán)保，到提出環(huán)保，至今全球范圍內(nèi)宣揚(yáng)環(huán)保，已經(jīng)成為了一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。但環(huán)保真的能做到嗎？
在校園內(nèi)，很多同學(xué)在上體育課時(shí)或其他活動(dòng)時(shí)，每次都把脫下來(lái)的衣服放在樹(shù)木上，這樣讓人覺(jué)得很不文明，可以說(shuō)是破壞環(huán)境，破壞樹(shù)木，造成樹(shù)枝倒塌，樹(shù)木仿佛在說(shuō)：“哎呀！好疼呀！好疼呀！”這是在學(xué)校里要注意的問(wèn)題。希望以后同學(xué)們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花草！ 小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然。
可是，有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的.“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草作文7
星期六下午，我和小東在小區(qū)樓下打羽毛球。一個(gè)五六歲的小女孩走過(guò)我們身邊，看到花壇里盛開(kāi)的鮮艷的玫紅色的杜鵑花，便停下腳步。我們這是也注意到花壇里的杜鵑花的確好美啊，一簇一簇，紅艷艷地緊緊挨在一起，很是惹人喜歡。就在這時(shí)，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看看，可能覺(jué)得不滿意，居然把花扔在地上，又重新扯一朵，沒(méi)一會(huì)兒又扔，再采。我和小東實(shí)在看不下去，多美的花呀，這樣糟蹋不說(shuō)，還扔一地，破壞環(huán)境。我們倆急忙走過(guò)去，對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，這花多美�。〔豢梢圆伤�！”沒(méi)想到，小妹妹聽(tīng)到我們訓(xùn)她，居然哇一聲大哭起來(lái)。這時(shí)遠(yuǎn)處急匆匆跑過(guò)來(lái)一位阿姨，一把抱起小女孩，并對(duì)我們劈頭蓋臉一頓大罵。我們委屈地向她說(shuō)明原委，可是阿姨竟然憤憤地說(shuō)：“采幾朵花怎么？大驚小怪！嚇壞我的寶寶，你們賠不起！”我們聽(tīng)，目瞪口呆！好在這時(shí)保安叔叔走過(guò)來(lái)，與阿姨交涉，最后阿姨極不情愿地清理地上的'殘花，抱著女兒走。
今天發(fā)生的這件事，我覺(jué)得我和小東沒(méi)有做錯(cuò)，損壞公共花木是不對(duì)的，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)花草作文8
一個(gè)周未的早上，小明和小紅去公園里尋找春天。
他們來(lái)到了公園，小紅看到那翩翩起舞的.蝴蝶，開(kāi)心地說(shuō)“我找到春天了！”小紅又看到那飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我又找到春天了�！彼麄儊�(lái)到花壇，看到了各種各樣的花，有藍(lán)色的、有紅色的，有紫色的，五顏六色。小紅被這些花給吸引了，她心想”要是把一朵花摘回去，該多好哇！”她情不自禁地摘了一朵花，小明看到了，連忙跑來(lái)說(shuō)：“你不能摘花�！毙〖t說(shuō)：“為什么不能摘花？”小明說(shuō)：“花兒也有生命，也會(huì)疼�！甭�(tīng)了小明的話小紅臉紅的說(shuō)：“我以后再也不摘花了。”
回家她立刻給大家寫了一個(gè)告示牌，上面寫著"不要摘花，花兒也有生命�！睂懲旰笏ス珗@的花壇里，插上了這個(gè)告示牌。
這個(gè)故事告訴我們，一定要愛(ài)護(hù)花草。
愛(ài)護(hù)花草作文9
一天，小明去公園玩，看到了許多五顏六色的花。本想挑一個(gè)，下一個(gè)小軍看到了，說(shuō)：“小明，我們悄悄挑幾個(gè)吧。不要讓張奶奶看到，否則會(huì)倒霉的.。張奶奶會(huì)告訴爸媽我們完了！”小明說(shuō)：“好！好！”所以，就在他們想摘的時(shí)候，只聽(tīng)到：“別摘我！"小明說(shuō)：“小軍，你聽(tīng)到了嗎？”小軍：“聽(tīng)說(shuō)了，是誰(shuí)？”小花哭著說(shuō)：“別摘我！你們?nèi)祟惤?jīng)常傷害我們的植物，讓我們無(wú)家可歸。我們是綠化你們?nèi)祟惓鞘�，為人類做出貢獻(xiàn)的主要植物。你非但沒(méi)有感謝我們，反而一次次傷害我們，哼！"
小明和小軍聽(tīng)了華的話，說(shuō)：“你太慘了。以后一定要好好保護(hù)你！”
愛(ài)護(hù)花草作文10
一個(gè)涼爽的秋天上午，媽媽帶著小麗到公園玩。
一進(jìn)公園門，小麗就看見(jiàn)了一簇簇美麗的鮮花，有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放，有的半開(kāi)半閉，還有的正在怒放，有紅色的、黃色的.、粉紅的、紫色的……五顏六色，分外漂亮。
小麗像火箭一樣奔到花叢前，彎腰低頭邊聞邊伸手準(zhǔn)備摘那朵最漂亮的菊花，媽媽說(shuō)：“小麗，不能摘花，小花也有生命，是大自然中的一員，也是我們的好朋友。還記得書上說(shuō)的嘛，它們可以吸入我們身體里排出的二氧化碳，然后提出甜甜的氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境。如果每個(gè)人都摘花，只剩光禿禿的枝條，別人看什么呢?”
小麗聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的低下頭說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我一定愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)自然，讓大自然更美麗!”
愛(ài)護(hù)花草作文11
生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。大家都知道這是浪費(fèi)水的后果，水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流
有一天早上，我和姐姐一起刷牙，當(dāng)我看到姐姐把水管開(kāi)的那么大，水都流出來(lái)了時(shí)。我馬上就把水管關(guān)掉，毫不猶豫地罵姐姐：“姐姐，你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水的.，水是很寶貴的，難道你不知道的嗎？”姐姐馬上反過(guò)來(lái)罵我：“怎么啦，不行啊，不就是沒(méi)了幾滴水嘛，至于嗎，反正我再浪費(fèi)也沒(méi)事，水資源又不是我管的！”怒氣填胸的我又對(duì)著姐姐說(shuō)：“你浪費(fèi)水就關(guān)系到了大家的水夠不夠用，節(jié)約用水，是靠大家一起努力的！”說(shuō)完，我又把姐姐帶到電腦跟前讓他看這些浪費(fèi)水的后果的故事。姐姐看完了這些故事后，慚愧極了。從此以后，浪費(fèi)水的事就沒(méi)有再重演了。
大家一定要節(jié)約用水，我們不能像姐姐一樣不節(jié)約用水，哪怕是一滴水、一杯水、一壺水，也好。因此我呼吁大家節(jié)約用水，不然的話，整個(gè)地球都會(huì)變成一片沙漠的！
愛(ài)護(hù)花草作文12
星期天，我和媽媽去公園里玩。
公園里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。有的花白得像雪，紅的像火，粉的像霞……小蜜蜂小蝴蝶忙碌的穿梭在花叢中。我開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，你看它們開(kāi)得多漂亮�。 眿寢岦c(diǎn)頭微笑。我捧起一朵花聞一聞，真香呀！我想摘一朵，手剛伸出去，媽媽說(shuō)：“不要摘！這些花是給大家看的`，不是用來(lái)摘的，還可以美化環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)花草�！蔽倚呒t了臉，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛(ài)護(hù)花草作文13
有一天，小紅跟著媽媽去公園玩兒。她們看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面的菊花有紅的'、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
小紅很想摘一朵帶回家，媽媽看見(jiàn)了，教育小紅不要摘花，這些花兒是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它。
小紅聽(tīng)了媽媽的話，知道自己做錯(cuò)了。
愛(ài)護(hù)花草作文14
有一天，天好像要下雨了，小麗和小美還有其他同學(xué)坐在教室里上課，這時(shí)下課鈴聲響了，老師讓同學(xué)們?cè)诮淌液煤脧?fù)習(xí)，可是小麗不想復(fù)習(xí)，她就偷偷的跑出去了。
她走到校園內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花園，花園里有五顏六色的花朵和碧綠的小草。
花園里月季花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像紗，白的像云，你擠我，我擠你，好像在說(shuō)，你看我們玩的.多開(kāi)心啊；一朵朵金黃的桂花連成一串，像小鈴鐺一樣，風(fēng)一吹花香彌漫；含苞待放的茶花半開(kāi)不開(kāi)的樣子，好像一把五彩的小雨傘，好看極了，一朵朵向日葵垂頭喪氣無(wú)精打采，哦，原來(lái)今天沒(méi)有太陽(yáng)，所以它們不開(kāi)心了！
小麗看到了那么多漂亮的花朵，忍不住伸手就摘了一朵，剛好被小美看到了，小美趕緊制止了小麗的行為，并對(duì)小麗說(shuō)：“不能摘花�！毙←愓f(shuō)：“為什么不能摘花呢？”小美語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小麗說(shuō)：“如果你摘一朵，我摘一朵，大家都來(lái)摘，花園里的花早就被摘完了，大家還到哪里去看這么美麗的風(fēng)景呢？”小麗聽(tīng)了之后說(shuō)：“我明白了，花是給大家看的，我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，我以后再也不會(huì)摘花了�！�
說(shuō)完兩個(gè)人手拉手一起去上課了。
愛(ài)護(hù)花草作文15
我發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木越來(lái)越少了。
有一次，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。來(lái)到野餐的地方，我驚訝的說(shuō)：“�。吭趺醋兂闪诉@樣�！鄙洗蝸�(lái)還有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)，這次連一棵小小的樹(shù)苗都沒(méi)有，一點(diǎn)生命跡象都沒(méi)有，看上去光禿禿的。到午餐的.時(shí)候，我悶悶不樂(lè)得坐在地上，腦子中還尋思著“為什么連一棵樹(shù)都沒(méi)有？”于是我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)榉ツ竟榱速嶅X，所以把樹(shù)木砍得一干二凈�！薄翱蓯旱姆ツ竟�！”我說(shuō)道。
回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的大花壇上的花寥寥無(wú)幾。后來(lái)，我才知道人們把花做成的花環(huán)，做成了玫瑰餅，玫瑰茶。
我們班有一位同學(xué)在自己的數(shù)學(xué)本子上亂涂亂畫，原本干凈的本子被他涂的越來(lái)越臟，我想對(duì)他說(shuō)紙是用樹(shù)木做成的，如果你浪費(fèi)了紙就等于浪費(fèi)了樹(shù)木。
我覺(jué)得我們可以舉辦一個(gè)植樹(shù)的活動(dòng)，每年舉辦一次。這樣既能防止城市變成沙漠，又能凈化空氣。也可以在花壇旁邊立一個(gè)牌子，上面寫著“愛(ài)花惜草，珍惜生命”�！耙换ㄒ徊菀荒�，需要你去愛(ài)護(hù)�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)吧。
我家的小區(qū)有非常多的花草樹(shù)木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。
可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會(huì)把那些花摘下來(lái)，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因?yàn)檠刂÷愤^(guò)去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個(gè)上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過(guò)去。一天天過(guò)去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過(guò)了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開(kāi)了，都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩，小區(qū)里就會(huì)沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的空氣人類就會(huì)吸廢氣，人類吸了廢氣就會(huì)對(duì)身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的小區(qū)吧。
花花草草都是我們的好朋友，我們都要愛(ài)護(hù)它們，不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。
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