20年后的學(xué)校作文【通用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的20年后的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
20年后的學(xué)校作文1
一轉(zhuǎn)眼，就來到了20xx年，今天是我們畢業(yè)18年的同學(xué)聚會。我的職業(yè)是設(shè)計師，在這短短半年的時間內(nèi)，我創(chuàng)作了一所學(xué)校，今天帶大家來參觀它。
還沒進(jìn)門，就看到那里有一個大大的顯示屏，那里錄入著所有人的指紋。在報名的時候讓學(xué)生按一下手指，再用高科技提取指紋，傳到電腦上，只有指紋正確才可以開門，這樣可以防止無關(guān)人員進(jìn)出。大家一聽覺得好高級��！不過又在發(fā)愁：“我們該怎么進(jìn)去呢？”這時我信心滿滿地對他們說：“沒事，這是我做的學(xué)校，我也錄入了自己的指紋，看我的吧！”只見我把手放在了顯示屏上，門就自動開了。
我們走了不到100米，小明說：“那里是什么東西？是不是電梯？”我們走近一看，那里還真有幾部電梯，它可以到達(dá)任意樓層，為我們增加了許多方便。我跟他們說：“你們隨便坐，這電梯里面不會擁擠，也不會發(fā)生事故，因為這是新型的高科技�！边@時小紅說：“左邊是操場，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
我?guī)е蠹襾淼搅俗筮叺牟賵�，眼尖的小黃看到了墻壁上有紅、黃、藍(lán)、綠四個顏色的'按鈕，地板上還有一條黃線，黃線里面寫著“安全區(qū)”。他問我這些東西有什么用。我告訴他，如果你按了紅色的按鈕，這里就會變成一個足球場；如果你按了黃色的按鈕，這里就會變成一個籃球場。我為了給大家演示一下按鈕的功能，讓他們站在安全區(qū)內(nèi)。我按下了藍(lán)色的按鈕，操場頓時翻轉(zhuǎn)過來，只見眼前出現(xiàn)了沙坑、跳高架等運動器材。這里可以做一些跳遠(yuǎn)、跳高之類的基本運動。這時，小文問：“那么綠色的按鈕有什么用呢？”“你試一試就知道了�！毙∥陌聪铝司G色的按鈕，塑膠跑道印入大家的眼簾�！罢媸且粋�神奇的魔術(shù)啊！”大家都驚嘆道。
“叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒了，原來這只是一個夢��！可一切又是那么的真實，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)自己心中的夢想。
20年后的學(xué)校作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
我立即起床，乘著私人的寶馬g8號向母校駛?cè)�。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的，而且速度超快，就和飛機(jī)的速度一樣。你看，不一會兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門，迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作，只要早上同學(xué)們開始唱國歌，他就會迎著歌聲徐徐上升。
學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。
我正要到操場，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發(fā)還是黑色的'��？原來是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水，只要噴在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場去。到了操場，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練啊�。】吹絺�個足球小將們，我心里不僅想到：中國的足球隊后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。
20年后的學(xué)校作文3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就過了20年，我原先還是一個活潑可愛的小女孩，如今再來到母校時己是一位大人了。
20年后變化真大啊，看操場建在了地下，這樣既節(jié)省空間又實用，而且地質(zhì)十分柔軟，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同學(xué)都故意摔倒。
要想到教室要先通過樓梯，樓梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就會發(fā)出“叮咚，叮咚”的警告聲，它會保護(hù)你的安全，樓梯臺階還會發(fā)出音樂的`聲音。
來到教室只見學(xué)生面前都擺放一臺電腦，這些電腦沒有輻射，所以不會傷害眼睛，還能保護(hù)眼睛呢！教室沒有老師，而是一位機(jī)器人，教室里的玻璃是落地窗，它冬暖夏涼，還聽不見外面的雜音……桌椅還能糾正同學(xué)們的坐姿，椅子還會隨著同學(xué)們的身高變高變矮。
這就是我想象中的20年后的學(xué)校，怎么樣？還不錯吧，雖然只是我的想象，但我堅信這個夢想一定會成為現(xiàn)實的！一定能實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大而美好的理想！
20年后的學(xué)校作文4
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，時光已經(jīng)過去了20年了——現(xiàn)在，是20xx年10月，北京時間5點10分。
短短的20年中，國家領(lǐng)導(dǎo)非常重視祖國下一代的教育事業(yè)，所以，一座座現(xiàn)代化的學(xué)校聳立在了中國各個地方。
現(xiàn)在，一些離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)經(jīng)常因路上坐車而遲到，20年以后，這個問題早已不存在了。那時候，全國各地都有一種懸磁浮列車，只要上了車，五分鐘便可到學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校大門，只有一幢大樓矗立在你眼前，你或許不禁奇怪，難道沒有學(xué)生活動的場所嗎？其實，操場面積太大了，陸地面積會受影響，操場已經(jīng)在大樓地下，那里又有氧氣，又有綠樹，一些供學(xué)生娛樂的設(shè)施也非常齊全，比在陸地上還要好。
教室全已經(jīng)煥然一新了。四周墻壁是綠色的，這樣，長時間看電腦的疲勞的眼睛，就會經(jīng)常得到適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。黑板，已經(jīng)不存在了，取而代之的，是電腦。在這里，每個學(xué)生都有自己的電腦，課本知識已全部輸入在電腦中，只要打開電腦中的軟件硬盤，這些課文啊、數(shù)字啊、音樂啊等等，全部映入你的眼簾。如果一些學(xué)生不聽話、調(diào)皮不學(xué)知識的話。機(jī)器人便會過來及時看管他。
這里的課桌可和原來的'完全不同，在課桌旁邊，有許多電鈕和閃亮燈，如果小學(xué)生上課不小心受傷或被傷害的話，就可以按電鈕，使小學(xué)生在短時間內(nèi)受到保護(hù)。如果考試有人抄襲的話，這些閃亮燈就會不客氣的叫起來，機(jī)器人便會及時趕到，懲罰抄襲的同學(xué)。
下了課，這些墻壁便會變成粉色或紅色、藍(lán)色、綠色等等，會根據(jù)天氣的變化或四季的變化調(diào)整顏色。如果下課想去操場上玩耍，不用擔(dān)心時間不夠，一種迅速上下的電梯會在2、3秒中之內(nèi)把你送到樓下，使你有充足的時間娛樂。
這，就是一座現(xiàn)代化的學(xué)校，你愿意來嗎？
20年后的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了。作為回國的留學(xué)生，我來看望母校——華美學(xué)校。
走進(jìn)校門，我大吃一驚。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了，在不遠(yuǎn)處我看到了個東西，走近一看，結(jié)果是個小型機(jī)器，正在把雜草吸收掉，然后經(jīng)過處理，又變成了綠色的小草;我看見了一片花地，里面種著五顏六色的小花，還招來了幾只小蝴蝶。
我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了，樓頂上是個游泳池，教學(xué)樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上臺風(fēng)什么的.，它會啟動自我防范措施，安全極了。
走進(jìn)教室，我驚呆了。我看見同學(xué)們的桌上什么都沒有，只有一臺電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的，不用再望著電腦視頻，只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書，是什么科都有的，是用來老師上課講解用的。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用著急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調(diào)，有冷氣和暖氣，方便又舒服。
我走出教學(xué)樓， 看到了操場。正好一個班同學(xué)正在上體育課。這是一個多功能操場，想變足球場就變足球場，想變籃球場就邊籃球場。
“琦琦，快起來了！”媽媽喊到，我把我做的夢告訴了媽媽，媽媽說：“現(xiàn)在社會已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，將來會更發(fā)達(dá)，也許會像你夢到的一樣，所以你要努力讀書，將來為學(xué)校，為社會爭光�！�
20年后的學(xué)校作文6
咦？這不是以前我的學(xué)校白云路小學(xué)嗎？校門好奇怪呀，門衛(wèi)室的大叔呢。正在我疑惑不解的時候，我以前的班主任許老師向我走了過來�！斑�，這不是何同學(xué)嗎？歡迎你‘回’來�！彼f，“許老師，您好”我禮貌地向許老師問好。“看，這20年學(xué)校的變化多大呀！你看看，現(xiàn)在學(xué)生只要在操場上運動就能產(chǎn)生電能�！痹S老師笑瞇瞇地說，“那，這校門是怎么回事？為什么一個同學(xué)穿著自己的衣服進(jìn)去，到學(xué)校里面就會變成制服呢？”我不解的問，“這是新科技呦，機(jī)密不可泄露�！崩蠋煹哪樕暇谷宦冻隽苏{(diào)皮孩子氣。“那那個門衛(wèi)大叔呢？”我不解的問“哦，你是說老趙呀，他在屋里呢。怎么，你找他有事？”老師說，“他為什么沒有在門口執(zhí)勤？”我問，“這是因為我們有攝像頭，只有看到監(jiān)視其上有壞人，他就會使用追蹤迷魂導(dǎo)彈打他，壞人被擊中之后會立刻暈倒，趙叔再撥打110叫警察就可以了�！崩蠋熁卮稹Ｎ沂箘诺狞c點頭，表示明白。
許老師帶我走進(jìn)了校園，操場上的同學(xué)跑的跑，跳的跳，既活潑又可愛。我不禁回想起我上學(xué)的.時候，那時因為老師怕出事，所以從3年級起課間我們就只能呆在教室里，看書，寫作業(yè)。我不由得概嘆：“唉，現(xiàn)在的孩子可真幸福呀�！碑�(dāng)我和老師一同走進(jìn)教學(xué)樓的時候，我聽見了朗朗的讀書聲。讓我吃驚的是，我們以前“寒酸”的科學(xué)教室變得如此“豪華”，一組一個顯微鏡，各種標(biāo)本一應(yīng)俱全。不像那時，我們只能看著電視里的教學(xué)片，想象做實驗的景像。更讓我意想不到的是學(xué)校里竟然有了“服務(wù)機(jī)器人”他們?yōu)槔蠋熯f粉筆，幫老師擦黑板，發(fā)卷子。回想當(dāng)年值日生汗流加倍的干這些“苦活”我的嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。
叮鈴鈴鈴，鬧鐘響了，我從夢中驚醒。原來這只是一場夢啊，不過我希望20年后的學(xué)校比夢中的更大，更美麗。
20年后的學(xué)校作文7
20xx年的一天，陽光明媚。我乘著“飛夢號”小型飛船來到了“夢飛小學(xué)”。
學(xué)校大門看起來和普通大門沒啥兩樣，可是此大門是采用了高科技的身份認(rèn)證系統(tǒng)，除了本校的學(xué)生和老師之外，其他人在沒有經(jīng)過學(xué)校允許的情況下是進(jìn)不來的，這樣就可以保證學(xué)生和學(xué)校的安全了。
學(xué)校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時間的變化而變化的。春天教室的墻壁是淡綠色的；夏天教師的墻壁是墨綠色的；秋天的教室墻壁是金色的；而冬天的.墻壁是黃色的。走廊上課時的墻壁是白色的，可以防止噪音；下課時，墻壁是藍(lán)天、白云、綠草這三種圖案，這樣可以讓同學(xué)們看著這些美麗的圖案，就像是到了野外，可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課，老師只需要在電腦上備課就可以了，這樣就減輕了老師們的壓力。
這就是20年后的學(xué)校，你喜歡么？
20年后的學(xué)校作文8
穿越到20年后，看到了我的母校。
現(xiàn)在的學(xué)校也太智能了吧。首先是大門口，如果你遲到了，那么你的后面就會出現(xiàn)一根棒子，這根棒子會根據(jù)你遲到了幾分鐘來懲罰你。如果有壞人和小偷想進(jìn)學(xué)校，那么壞人和小偷就會被繩子系上，送去警察局，直到所有的同學(xué)都進(jìn)來了，校門就會自動關(guān)起來。
進(jìn)入學(xué)校來到教室，坐在椅子上，把作業(yè)從書包里拿出來，放在桌子上，你的作業(yè)就會自動翻開，自動批改，做錯了還會自動給你講解題目，并出幾道類似的題目，考考你懂沒懂。以前的黑板變成了一個大屏幕，上課的'時候大屏幕就會自動開機(jī)，是什么課就上什么課，老師再也不需要站在講臺上上課了，如果有同學(xué)不聽課，開小差，那么不聽課的同學(xué)面前就會出現(xiàn)一個棒子，懲罰你一下，然后在一旁盯著你，直到你認(rèn)認(rèn)真真的在聽課，棒子才會消失，你又開小差，棒子就又出現(xiàn)在你面前。下課了，大屏幕就會自動關(guān)機(jī)。
放學(xué)了，校門會自己打開，等各個班級都放學(xué)了，同學(xué)們都走了校門就會自己關(guān)上。
我太喜歡20年后的學(xué)校了。
20年后的學(xué)校作文9
時光飛速，20年過去了，轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生變成了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品，我也準(zhǔn)備去看看我的母校。
我乘著超光速飛車來到了崇州的文廟街，我向四周望一望，“咦，學(xué)校呢？”我說道，不一會兒，我看見一個大門便走了進(jìn)去，剛進(jìn)去就有一個機(jī)器人對我說：“歡迎光臨實驗學(xué)校，你找哪位？”我說：“我以前在這里讀過書�！睓C(jī)器人聽了以后，說：“喔，原來如此，走，帶你去我們的學(xué)校參觀參觀。不過得戴上衛(wèi)星導(dǎo)游。因為我們學(xué)校太大了，可占正常地面的'8平方千米，不過我們采用了壓縮空間，使外面看起來很小很小，不錯吧�！蔽液艹泽@，問道：“這可是我在美國才發(fā)明不久的，怎么會這么快傳到崇講臺看了看，“哦，原來他們使用的是遠(yuǎn)程教育，上課時便戴上立體眼鏡立體耳機(jī)，這樣就像老師親自給我們上課一樣，效果非常好。”我又看了看學(xué)生帶的東西，“越來越神了，連書包也不帶改帶筆記本電腦了�！蔽遗d奮地說道，機(jī)器人解釋道：“因為我們把書上所有的知識輸入到電腦中，這樣不用背那么多東西，還保護(hù)環(huán)境，這不是一舉兩得嗎？”我恍然大悟說：“這樣一來不就方便多了嗎，這個想法真是太好了！”接著我們又參觀了學(xué)生宿舍、餐廳，學(xué)生小賣部，學(xué)生理發(fā)店等等。
啊，我的母校，將來我們一定會把你建設(shè)得更加美好。
20年后的學(xué)校作文10
時光如梭，歲月飛逝，生命就好比沙漏一樣慢慢流逝，人生總是如此匆匆而短暫。
我已不是那時扎首兩個“羊角辮”，嘴里還含著“棒棒糖”的我了。現(xiàn)在的我已21歲了，都長大成人，離開了父母那溫暖的懷抱，離開了避風(fēng)的港灣，在這大千世界來闖一闖了。20年以后，很多事情都發(fā)生了明顯的變化，大至宇宙，小至一草一木，在這“紛繁”的變化中，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)入校園，便瞧見了同學(xué)們五彩繽紛的圖畫，工工整整的書法。雖然這些十分吸引我的眼球，但是我覺得司空見慣了。一位老師帶著我來到了教學(xué)樓。
很奇怪的是沒有聽見朗朗書聲傳入我的耳中和老師娓娓道來的講課聲，老師帶著我在一間教室定下腳，他熱情四溢地對我說：“瞧，現(xiàn)在已是高科技的.時代，教育，傳授知識的手段早已讓人耳目一新。學(xué)生們用的都是電腦，回答問題直接往電腦里一輸入，再按回車鍵，傳入老師的電腦中，老師再挑選最準(zhǔn)確不誤或最讓人賞心悅目的回答，傳入早已代替黑板的銀屏，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)或欣賞。這些真讓我大吃一驚。他向我介紹，同學(xué)們的桌椅旁，不定期安裝了一個考試監(jiān)測系統(tǒng)，只要考試中，有哪能位同學(xué)舞弊，它便會“嘟嘟嘟“地叫喚起來，這樣老師便會清楚地知道，哪位同學(xué)做了弊，便給出這個做弊的同學(xué)公平的分?jǐn)?shù)。
那位老師領(lǐng)我到了一個很偏僻的地方，他很輕松、熟練地按下一個紅色電鈕，突然一扇門打開了，出現(xiàn)了電梯，他領(lǐng)著我乘上電梯。我心里十分疑惑不解：“難道這里面是體育場嗎？”我們來到了操場了！那位老師對我說。他向我介紹，這里之所以光線好，是因為操場的上空安裝了發(fā)光板，這種發(fā)光板射出來的燈光，很明亮，并且耗電量很小，不浪費電源造價還很便宜。這些真是讓我驚嘆不已��！當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展迅猛。
因此有人說，你可以弄清楚已經(jīng)過去的五萬年的歷史，卻不一定知道未來五百年的事情，這種說法真是太有道理了。
20年后的學(xué)校作文11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在唧唧渣渣寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”二十年后的我神采奕奕地開著一輛精致的跑車，嘴里不厭其煩地哼唱著四年級時學(xué)的那首《童年》，不知不覺就來到了我魂牽夢繞的母�！婵の磥韺嶒瀸W(xué)校。
我迫不及待地走到了校門口，讓我眼前一亮的不再是以前那排烏黑發(fā)亮的鐵欄桿，取而代之的是一張高科技的電子門，只要指紋符合的人一按，門就會自動打開。這時我走進(jìn)校園抬頭一看：四周仍然是小時候一直陪伴我長大的榆樹，但現(xiàn)在這些榆樹已經(jīng)長得枝繁葉茂、蒼翠挺拔了。然后我低頭一瞧：草地上那些淘氣的小草都睡眼惺忪地探出一個個小腦袋；一朵朵美麗可愛的花兒正在競相怒放，它們好像都在異口同聲地說：“歡迎回來，二十年前的老朋友�！�
我一路小跑到教學(xué)樓，哇！因為我們學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博采眾長、以人為本，而且交通便利、四通八達(dá)，所以生源猛增，大批莘莘學(xué)子齊集我校，以致我們的教學(xué)樓便從原來的五層擴(kuò)建到了十五層。這時那熟悉的下課鈴聲響了，同學(xué)們個個生龍活虎、秩序井然地跑向操場，就像渾身充滿了使不完的快樂因子，看著他們我仿佛看到了二十年前的自己，不禁感慨萬千，真是日月如梭，光陰似箭�。�
當(dāng)我好不容易找到十一樓的四（二）班教室時，不禁大吃一驚，這哪是原來的教室�。『喼卑l(fā)生了翻天覆地的.變化：就拿圖書角來說吧！現(xiàn)在圖書角的書堆得就像一座小山似的，一層一層擺放得整整齊齊，差不多有我們以前的圖書館圖書總數(shù)的三分之一了，學(xué)生們可真是大開眼界、博覽群書呀！想當(dāng)初我們?yōu)榱说玫揭槐咀约合矏鄣臅�要爭得面紅耳赤呢！令我更加大驚失色的是講臺上竟然沒有一塊黑板和一支粉筆，只有一個超大的能隨意操控的電子屏幕；同學(xué)們的課桌上也竟然沒有一本書、一支筆，只有一臺嶄新的多功能平板電腦，不像以前我們的書和課本堆得滿滿的，一個抽屜都裝不下。那他們是怎樣上課的呢？我百思不得其解。幸虧組織這次同學(xué)會的禹老師及時趕到，只見她依然精神抖擻、笑容滿面，只是兩鬢已經(jīng)長出了幾綹銀絲，額頭爬出了幾根魚尾紋，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！我們可親可敬的班主任為了培育祖國的花朵奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春啊！
“瑀宸，終于盼到你們回來了，老師一直想著你們��！”
“老師，我也想您��！要不是您當(dāng)年的悉心教導(dǎo)、諄諄教誨，哪有今天的我呀！您是我一輩子的恩師啊！”我激動得熱淚盈眶，緊緊握住了恩師的手。這時一個熟悉的聲音傳來了，原來是鼎鼎有名的科學(xué)家王振帆呀！接著體育健將陳文杰、聞名中外的大作家謝楚陽、經(jīng)常作世界巡回演出的著名鋼琴家黃思翰……一個個都如約而至。我們一見如故，仿佛回到了小學(xué)時代，坐在小凳子上越聊越起勁。這時禹老師驕傲地對我們說：“你們都覺得現(xiàn)在的教室很特別吧，我們老師講課根本不需要用粉筆寫字了，而是在后腦勺貼一個高科技的小圓片，只要你想寫什么它便射出一道紅外線，這句話立馬就顯示在多功能大屏幕上了�，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)主要使用的是一種高科技的平板電腦，既輕松便捷，又功能齊全，還便于老師掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，真是一舉多得�。《椅覀兿婵の磥韺嶒瀸W(xué)校的全體師生謹(jǐn)記‘唯樸求實，沉毅厚德’的校訓(xùn)，在大家的齊心協(xié)力下我們學(xué)校今年還榮獲了‘全國十佳學(xué)�！兀 �
我們聽了都忍不住嘖嘖稱贊，臉上露出了自豪的笑容。這時不知是誰提議我們想象一下再過二十年后我們的學(xué)校又會有怎樣驚天動地的變化呢？好呀！懷著美好的夢想，帶著祝福的心愿我們七嘴八舌、熱火朝天地討論了起來……
20年后的學(xué)校作文12
20xx已經(jīng)張大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘著我新發(fā)明的AFD航時機(jī)來到我的母校。
還沒進(jìn)門，只見一些機(jī)器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生�！罢媸遣灰粯恿耍∽兓娲笱�！”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門，突然，眼前降下一個黑色的大屏幕。
里面出現(xiàn)了一個人，帶著一副眼鏡，還沒等我弄明白他是誰。她說：“您好！我是高科技火星小學(xué)的校長，請問您是哪位同學(xué)的家長？”我神秘的笑了兩聲：“我不是家長，我是學(xué)生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學(xué)校沒有這么大??的學(xué)生吧！”“哦！對不起，我是說20年前”“原來是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來，一直把我送進(jìn)了校長室。
一進(jìn)去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個大屏幕。我想，校長剛才就是通過它看到我的吧！校長走過來說：“你好！我姓朱，就叫我朱校長吧！”想想當(dāng)初，大家都叫我朱班長呢！“朱校長，我與您同姓！我叫朱薄休！”說完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一本資料，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn)：這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學(xué)生。校長對我笑了笑：“20年了，學(xué)校有很大的變化，我?guī)闳⒂^吧！”我興奮極了，隨著校長走上了電梯。
她帶我走進(jìn)一間房，里面掛著許許多多獎杯等一些學(xué)校獲得的獎項。我情不自禁的.說：“真棒！”我們走出這間房，校長把我?guī)У搅肆装唷Ｔ陂T口我看見了一個面熟的人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回歸頭來。我認(rèn)出來了，她是易紫薇。她也認(rèn)出了我。我們倆擁抱在教室門前。
我和她被校長安排到室內(nèi)參觀，在這個教室里，幾乎每位同學(xué)都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學(xué)看�？戳诉@我想起了小學(xué)時光，真想和他們一起上課��！
真的會有那么一天嗎？我盼望著它的到來。
20年后的學(xué)校作文13
20年后的我已30歲了，媽媽、爸爸也60幾歲。時間過得真快�。〔恢佬W(xué)學(xué)�，F(xiàn)在是什么樣子？我真想飛快地奔向它的懷抱。
來到校門口，聽見齊刷刷的讀書聲。走進(jìn)校園，我看見校園的景色和以往一樣，一點變化也沒有，來到我最熟悉的地方——教室，我看見一個個小腦袋。拿著一本《語文》書，當(dāng)看到一把長長黃尺子時，我想起李老師。不知道李老師現(xiàn)在怎么樣了？身體還好嗎？還認(rèn)識我們嗎？她現(xiàn)在住那里？她還會回來嗎？性格和之前一樣嗎？……。
接著我來到運動場，看見一些孩子在跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、打籃球、踢足球、單腳跳。等其它運動，也看到一些孩子在樹蔭下休息，有的而在睡覺、看書。也是沒什么變化。我在運動場上自由自在的.走著，像一只自傲的“小金魚”。
雖然這個校園什么都沒有變。我還是喜歡這所“快樂小學(xué)”。更喜歡教我們的李老師，以及和我一起共度美好時光的同學(xué)們。
20年后的學(xué)校作文14
時光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)20年了�；叵胍郧霸趯W(xué)校的美好時光，我情不自禁地踏上氣墊飛車，回到母校二實小，找尋童年的記憶。
不到1分鐘，我就來到母校的門口。下了車，步入校園，我被眼前的景色驚呆了：學(xué)校的操場被打扮的花團(tuán)錦簇，華麗的人工湖，寬敞的游泳池，萬紫千紅的花壇里，朵朵鮮花爭奇斗艷，一只只蝴蝶揮動著美麗動人的翅膀翩翩起舞，小孩子們在綠樹成陰的石板路上嬉戲玩耍，學(xué)校里到處都是鶯歌燕舞的好景象。而學(xué)校的教學(xué)樓則成了一棟五顏六色寬敞的大房子，黃的墻，紅的窗，紫的門，橙色的'地板，連窗簾都是粉藍(lán)的。猶如在我眼前的不是教學(xué)樓，而是一座童話里的城堡。而且教學(xué)樓是用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制成的棉花做成，這種棉花摸上去軟綿綿的，其實堅硬無比，刀槍不入，不管用什么法寶也不能將他它移走，更不能將它弄破。這樣的教學(xué)樓使人感到愉快，而不是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這里的學(xué)生心情肯定很愉快。
果然，幾個小學(xué)生伴隨歡聲笑語從我面前走過，我打量著她們，她們不但不背書包，而且兩手空空，難道上學(xué)不用背書包嗎？為了探個究竟，我緊隨她們來到教室。她們向在門口迎接她們的機(jī)器人問了聲好，然后走到一臺小巧玲瓏的機(jī)器面前，從口袋中拿出一張卡片，插進(jìn)機(jī)器里，不過幾秒鐘又將它吐出來，顯示屏上出現(xiàn)了：林小蘭作業(yè)100分！幾個大字。哦！原來這是一臺批改作業(yè)、試卷的機(jī)器呀！這下老師可以輕松了。上課了，轉(zhuǎn)眼間黑板的一半變成了超薄電視，電視上出現(xiàn)了老師慈祥的面容，而黑板的另一半出現(xiàn)了例題，老師不停地給同學(xué)們講例題，黑板的另一半隨著老師的講課內(nèi)容而變幻，同學(xué)們有的用電腦錄老師講課的內(nèi)容，有的用電腦和老師對話，問老師問題，有的緊盯著黑板上的例題鄒著眉頭思考，真是方便及了！我離開教師，伴隨著好奇心坐著透明、寬敞的電梯到地下室，我目瞪口呆地看著充滿光亮、寬敞的地下空間，有體育室、電腦室、實驗室、音樂教室還有娛樂室，每間教室都那么安靜，只因為它們都裝了隔音玻璃。
“鈴鈴……”，吵鬧的鬧鐘把我從夢想拉回現(xiàn)實，我揉揉朦朧的睡眼，回想著夢中母校二實小翻天覆地的變化，我相信那不是南柯一夢，只要我們珍惜青少年的黃金時代，發(fā)奮圖強(qiáng)，一定會創(chuàng)造美好的未來！
20年后的學(xué)校作文15
二十年后，我三十多歲，早已參加工作了，這不，放假了，回老家看看。無聲無息就來到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前完全不同。
我一踏進(jìn)校門，眼前的景象不禁讓我大吃一驚：學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場是用不一樣的水果連接起來的。這里有通紅的大蘋果，金黃的桔子，粉紅的桃子……這真是一座巨大的百果園呀！操場是一片綠油油的瓜地，同學(xué)們在這里不僅能夠訓(xùn)練身體，也可以觀賞漂亮的田園風(fēng)光。
再去教室看看，哇！這里也是一個水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成，課桌是用堅硬的椰子殼加工而成，凳子是我喜歡的碧綠的大西瓜，粉筆是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄，同學(xué)們在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！
更讓我驚喜的是，學(xué)校的老師居然是不一樣的水果機(jī)器人，有石榴機(jī)器人老師，火龍果機(jī)器人老師，芒果機(jī)器人老師，山楂機(jī)器人老師，哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這部分機(jī)器人，它們早已把學(xué)生的興趣、喜好和專長保存在一個小磁盤中，并針對每一個人的特征調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇見難點的'時候，山楂老師會給你一塊聰明片，叫你的難點迎刃而解；當(dāng)你想查閱資料時，石榴老師會給你一顆資料丸，為你提供你想要的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時，火龍果老師會給你一杯特別滋味的水，叫你一下子輕松自在；當(dāng)你犯下錯誤時，哈密瓜老師會給你一粒強(qiáng)力糾正丸，叫你認(rèn)識到我們的錯誤并準(zhǔn)時改正……
“哈哈……”我笑出聲來。“你如何了？”母親搖了搖我的身體。原來是一個漂亮的夢。
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