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打開(kāi)一扇窗作文（精品15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的打開(kāi)一扇窗作文，歡迎閱讀與收藏。
打開(kāi)一扇窗作文1
書給予我一扇通往世界的窗，它讓我看得更高、更遠(yuǎn)、更廣，它帶領(lǐng)我去拜訪湛藍(lán)無(wú)邊的海洋、活潑又可愛(ài)的沙灘；遨游碧藍(lán)的天空、干凈的白云；看看充滿知識(shí)與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽(tīng)著花草們的歌唱。
書是我們無(wú)所不在的朋友，它充實(shí)我們的生活，也豐富了我的人生。書也給予我多姿多彩的感情，所以在閱讀每一本書時(shí)，都有一種筆墨無(wú)法形容的感覺(jué)。當(dāng)然，在閱讀的同時(shí)，我仿佛置身在書中一樣，和書中的人物一起去體會(huì)經(jīng)歷。
書給予我們正確的價(jià)值觀，閱讀《四個(gè)愿望》時(shí)，讓我知道一個(gè)人不能太貪心，如果貪得無(wú)厭，不僅不能擁有，還會(huì)一無(wú)所有！《華盛頓傳》中，告訴我們誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇，誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)的'人，是受人尊敬的。
書給予我努力向上的動(dòng)力，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有了書的引導(dǎo)，我們更明確知道自己的方向。書中人物奮斗的故事，激勵(lì)我們，使我們更有動(dòng)力向前去。
讀過(guò)《我是謝坤山》后，我佩服著謝叔叔雖然沒(méi)有雙臂，只剩下一只腳，但他沒(méi)有否定自己的人生，反而更努力，最終成為有名的畫家。那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，正是我們學(xué)習(xí)的典范。
書給予我們歡笑，它在我悶悶不樂(lè)時(shí)，提供了我一個(gè)管道，讓我放開(kāi)心胸，歡樂(lè)一下！看《好看笑話集》時(shí)，我感受到作者的幽默，使我開(kāi)懷大笑，全身上下都放松了，好快樂(lè)呀！有如置身于快樂(lè)天堂。蒙特鳩夫人說(shuō)：“讀書是最廉價(jià)、最永恒的快樂(lè)�！钡拇_如此！因?yàn)殚喿x是最好的娛樂(lè)，也是精神食糧，帶給人們的喜悅可以持久，值得再三回味。
我從書本中挖出寶貴的知識(shí)和感情、動(dòng)力與歡笑，書為我們開(kāi)啟了另一個(gè)五彩繽紛的世界，相信書是人類最好的朋友，從現(xiàn)在一直到永遠(yuǎn)。
打開(kāi)一扇窗作文2
我發(fā)現(xiàn)菲菲在上數(shù)學(xué)課時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言，回家便問(wèn)她，沒(méi)想到她嘆了一口氣說(shuō)：“我覺(jué)得上語(yǔ)文課還行，上數(shù)學(xué)課我覺(jué)得不行，我數(shù)學(xué)老考得不好！”的確，菲菲上學(xué)以來(lái)，幾次考試數(shù)學(xué)都沒(méi)有語(yǔ)文好，沒(méi)想到在她心里造成了負(fù)擔(dān)，好像沒(méi)有了自信�？粗⒆幽敲措y受，當(dāng)媽媽的心里還真是不好受。
孩子，媽媽給你講一個(gè)小故事：一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正在埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞她的玫瑰花園。果然，小女孩的愁云為之一掃，心中頓時(shí)明朗。老人說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。”
菲菲，你知道嗎？上帝給我們每個(gè)人都安了兩扇窗，窗就在我們伸手可及的地方，只要你愿意，你就可以打開(kāi)任何一扇。而兩扇窗外，有兩道截然不同的風(fēng)景和兩種迥然各異的心情，一扇窗外是陰雨霏霏，長(zhǎng)夜慢慢；一扇窗外是陽(yáng)光明媚，綠草茵茵。打開(kāi)第一扇你便選擇了憂郁、悲觀，打開(kāi)另一扇你就是選擇了快樂(lè)、樂(lè)觀。
是的.，無(wú)論是學(xué)習(xí)的路上還是在生活的路上，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，但是，我們要堅(jiān)持為自己打開(kāi)另外的那一扇窗，打開(kāi)那扇快樂(lè)之窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但是你每天都在努力，你進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在媽媽和老師的眼里，只要你不對(duì)自己放棄，總有一天你會(huì)看到：翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。
如果你因?yàn)闀簳r(shí)的困難，而從此自暴自棄，失去希望和自信，就像泰戈?duì)栒f(shuō)得：“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！�
統(tǒng)計(jì)學(xué)家們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有限次地拋硬幣時(shí)，正面和反面的比例是隨機(jī)的。但是，只要拋的次數(shù)足夠多，正反兩面出現(xiàn)的概率幾乎是相等的。硬幣的兩面，一面是快樂(lè)，一面是悲傷，拋落時(shí)，你只有一種選擇。但我們卻忘了，硬幣兩面出現(xiàn)的概率其實(shí)是一樣的，我們無(wú)需為悲傷的一面?zhèn)摹?/p>
這么多話，也許你不能夠全部理解，沒(méi)關(guān)系，就讓媽媽來(lái)為你打開(kāi)另一扇窗！
打開(kāi)一扇窗作文3
春有百花秋有月，夏沐陽(yáng)光冬賞雪。
置之死地而后生的人才會(huì)明白困境只是一塊墊腳石，我們擁有的還有一扇希望之窗，眺望人生之風(fēng)景。
——題記
當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí)，你是否會(huì)聽(tīng)到心在流血？當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，你是否會(huì)感嘆人生的悲哀？
時(shí)光的火花不斷綻放，往事不斷涌現(xiàn)心頭，我又看見(jiàn)那個(gè)矮小的身影認(rèn)真而專注地凝望著舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉(zhuǎn)的舞者。是呀，我渴望著，渴望著能在舞臺(tái)上綻放，可與老師的對(duì)話仍在耳邊縈繞。
“老師，我想跳舞”
“不行，你太矮了，跳起來(lái)不能展現(xiàn)這個(gè)舞蹈的優(yōu)美�！�
“可……”
“不要再說(shuō)了，你是跳不了的�！�
我低下了從未高傲過(guò)的頭，眼淚不禁如斷線的珍珠般落下，心被掏空了，夢(mèng)想被否認(rèn)了，人生仿佛就這樣開(kāi)始就這樣結(jié)束了。
是啊，我太矮了，撐不起我的藍(lán)天，我的夢(mèng)想。
不知怎樣回到一片漆黑的房間，窗簾被緊緊拉上如同我的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)緊緊地，捏碎。清風(fēng)是最調(diào)皮的人兒，竟想悄然探入我的世界送進(jìn)一縷夕陽(yáng)——窗簾被吹開(kāi)，一剪夕陽(yáng)透過(guò)半開(kāi)半掩的窗進(jìn)來(lái)了，天空積滿了滲血的淚，如此艷紅。
我呆了，我笑了，我懂了。
青春筏里我們走在用困境鋪墊的人生之路，當(dāng)你的身軀被現(xiàn)實(shí)劃傷，被他人踐踏，被陰天掩蓋，我們需要做的便是打開(kāi)一扇心靈之窗眺望碧海藍(lán)天，眺望別處的心聲，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，發(fā)出吶喊：我才是人生的主宰。莫要當(dāng)困難操縱的木偶人。
一襲清風(fēng)，一縷夕陽(yáng)，一抹隨之而起的身影，正跳出那人生不滅的戰(zhàn)歌與希望。
春有百花秋有月，夏沐陽(yáng)光冬賞雪，我有心窗不可滅，明日照樣別處藍(lán)。
黑影幢幢的夜里，與孤獨(dú)相擁。漫漫長(zhǎng)夜中，獨(dú)留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時(shí)能折射到這顆祈求光明的心扉上？
滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心，或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍(lán)的天穹下，任鳥(niǎo)兒翱翔于遼闊的天際，任魚兒擁抱藍(lán)海，卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門，一扇窗，伴我走過(guò)了多少的日日夜夜……
緊閉的大門將腳步阻擋，堅(jiān)固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢(mèng)想。我痛苦地呻吟著，那扇門窗難道就是我一生的歸依嗎？不！不！那股心中憤怒的吶喊充斥了這個(gè)狹小的空間。我要出去，我要掙脫這束縛，還我那個(gè)幸福洋溢的青春。我要出去！
一份信念在心中深種時(shí)，就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無(wú)盡的力量。待我推開(kāi)窗后，是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間，憧憬著的美好都在窗外向我循循招手，等待我的到來(lái)。有了信念，力量無(wú)處潛藏，一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的玻璃，為心靈搭建一座夢(mèng)想的橋梁。
就在我還絕望的時(shí)刻，也就是我迎接光明的時(shí)刻�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開(kāi)一扇信念之窗，暖暖的月光撫平了心靈的創(chuàng)傷。隨之敞開(kāi)的心扉擺脫了狹小的門窗，與夢(mèng)想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼，時(shí)光的舞步踏過(guò)身旁，一曲人生之歌正悠然回蕩……
無(wú)盡的人生長(zhǎng)河中，多少的門窗成為無(wú)法跨越的心墻，埋葬了多少尋夢(mèng)者的希望。但輾轉(zhuǎn)身后，卻有一把撬開(kāi)鐵窗的信念之鋤，只是你還未拾起它，勇敢的為夢(mèng)想而奮斗。緊閉的門窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無(wú)盡的勇氣。無(wú)路可退才前進(jìn)的最大動(dòng)力。潛藏的力量在打開(kāi)信念之窗的那一刻足以震撼整個(gè)世界。
微笑面對(duì)黑暗，勇闖人生險(xiǎn)阻，打開(kāi)一扇又一扇信念之窗，讓世界為你而亮，為你而充滿光芒。
那縫隙里，依然閃爍懸漾著微光，并不是四面緊閉的死禁，圍著微光，打開(kāi)一扇窗，擁抱這世界，只屬于你。
我所認(rèn)識(shí)的他，原本是那樣陽(yáng)光活力，而如今闊別了五年，說(shuō)不長(zhǎng)卻也不短的時(shí)光沉淀之后，再見(jiàn)他的而今，滿是熟悉與陌生。那年他才剛剛高三，而一場(chǎng)魔鬼操控著他命運(yùn)的車禍無(wú)情的帶走了他的父母，也讓他負(fù)擔(dān)起了生活的種種重?fù)?dān)。他不得不放棄他的學(xué)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)還有生活的費(fèi)用，都成了他日夜考量的問(wèn)題……我不知道他究竟是怎么走過(guò)來(lái)的，看到他臉上那些不應(yīng)該在這個(gè)年紀(jì)里出現(xiàn)的滄桑與堅(jiān)強(qiáng)，放佛一株暴風(fēng)雨后依然倔強(qiáng)著的青苗，干脆。
那飛來(lái)橫禍，讓他的媽媽在車禍之中當(dāng)場(chǎng)死亡，讓他痛不欲生。而當(dāng)他以為他還有一個(gè)爸爸，在救治中，于是他拿出了家里所有的能換錢的東西，為了支付這昂貴的手術(shù)。不管以生活這個(gè)手術(shù)的成功率低到不可以在渺茫，他依然放佛沒(méi)聽(tīng)到，他只想著要救活他的爸爸。身邊的親人朋友能幫的都幫了，該勸的也勸了，他只說(shuō)了一句“就算全世界都想讓我面對(duì)這黑暗，我也不會(huì)放棄一絲絲微光的希望！只要他還有著光亮�！奔t色的血絲，布滿了他的雙眼。
然而現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有心疼他，在這一連串的`起伏打擊之后，那死亡的厄運(yùn)未能幸免，當(dāng)醫(yī)生告訴他手術(shù)失敗，他父親在手術(shù)中死亡的那一刻，他癱倒在地上，眼里是絕望，讓人看著都是刀刺般的痛。
他回到家中，看得出來(lái)他的疲憊與麻木。這個(gè)家，只剩下一個(gè)空殼，一貧如洗。沒(méi)有了爸媽打趣的聲音，沒(méi)有了往日和樂(lè)的一切，而這一間房子也不再屬于他。
如今現(xiàn)實(shí)擺在他面前兩條路，要么就是從此一蹶不振，就這么放縱自己，麻痹著所有的傷痛。另一條路就是與命運(yùn)對(duì)抗到底，更用心的去生活，要讓已逝的父母能夠安息，重新振作起來(lái)。我很替他高興，當(dāng)初他選擇了后者。
我很清楚的記得，當(dāng)他闡述自己這一段曲折的經(jīng)歷時(shí)，眼眶中閃爍著的微光，他說(shuō)“既然，我不是天使眷顧的人，那么我只能自己勇敢，自己強(qiáng)大，長(zhǎng)出自己的羽翼，才能騰飛而起。我知道我無(wú)法改變過(guò)去的悲劇，那么就讓他結(jié)局吧，如今只要我還活著，我就必須對(duì)得起我那么愛(ài)的爸媽，因?yàn)樗麄兘o了我生命，給了我認(rèn)知，我想將這生命的光縷閃耀下去�！�
的確，一開(kāi)始的時(shí)候，他的倔強(qiáng)，不認(rèn)輸，不認(rèn)命。讓他四處碰壁卻也讓他堅(jiān)持到了現(xiàn)在，所有的大門都為他無(wú)情的關(guān)閉了，他不再奢望別人能夠給她敞開(kāi)任何的大門，所以他選擇自己，打開(kāi)一扇窗，迎接那一縷微光。當(dāng)時(shí)只有18歲的他，沒(méi)有了高考，上帝狠狠地打了他一巴掌，現(xiàn)實(shí)拋棄了他。而他到底是如何走過(guò)來(lái)的，這一段歷程，想必只有他清楚。他一步一步的向上爬，誰(shuí)會(huì)記得他一個(gè)落魄的小伙子，蹲著吆喝著賣菜，原本陽(yáng)光高大的身姿在這樣的環(huán)境下實(shí)在是讓人心酸。他眼里的不放棄，我不難理解如今他是一個(gè)這么成功的人，他擁有著強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，如今西裝革履的他，頻繁在各種財(cái)經(jīng)新聞上看到他的身影，更多的是從容，穩(wěn)定。
我更能明白，在天使無(wú)暇顧及他的時(shí)候，當(dāng)魔鬼不愿放過(guò)他的時(shí)候，他選擇不靠任何人，信念成就了如今的他，完美的擺脫了命運(yùn)的踐踏。
花若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。既定已成的事實(shí)，依然無(wú)可奈何，何必再去奈何？這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕倪x擇而改變，而你的選擇卻決定了你的一生。如果，現(xiàn)實(shí)將所有的門都關(guān)閉了，請(qǐng)為自己打開(kāi)一扇窗，為自己未止的人生繼續(xù)奮斗。
微笑吧，你需要抓住那一縷微光，窗隙中，即使僅僅是微光而它也可以照亮你整個(gè)的人生。
窗外仍是一片喧鬧，籃球在水泥地砸出厚重的鼓點(diǎn)。天邊陰沉著半片黑云。屋內(nèi)氣壓卻是極度悶熱。
開(kāi)半扇窗欞，微風(fēng)悄然而至。
初三，一個(gè)極富色彩的詞語(yǔ)，火辣辣地烙在每個(gè)人的臂膀上，成為成長(zhǎng)的印記。紅潤(rùn)而間發(fā)金屬的質(zhì)感，刻在心上，刻在夢(mèng)中。
突然妒忌窗外小孩無(wú)所憂慮地嬉笑，一束淡淡的日光照在攤開(kāi)的筆記本上，紅色的筆跡顯得格外耀眼，甚至有點(diǎn)失真。
考試將至，作業(yè)呈幾何式增長(zhǎng)，一頭被壓傷的駱駝，卻硬要扛起整個(gè)晚夜的蒼涼。白晳秀麗的手指撫著筆桿，卷子上開(kāi)出一叢叢花兒。
熱，房間內(nèi)的空氣出奇的悶熱，心煩意燥地壘砌起卷子，走到窗邊。
窗外依舊是淡薄的陽(yáng)光，照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開(kāi)，風(fēng)送到絲絲情語(yǔ)。
打開(kāi)一本閑置已久的傳記，日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前，一個(gè)美麗的生靈誕生于世界上，于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說(shuō)徽因的出生就是一個(gè)極大的玩笑，她卻得到三個(gè)才子的寵憐。或許，聰明的她懂得為自己開(kāi)一扇窗，在一次次的抉擇時(shí)華麗轉(zhuǎn)身。
殘?jiān)凭砥�，暗香浮�?dòng)。
秋深菊香凜冽充滿整個(gè)空間，悶熱被排擠，被壓縮。一式莞爾開(kāi)在帷幔幽暗處。強(qiáng)烈而敏捷的風(fēng)呵，洗濯了焦躁與不安，耳邊響起浣衣女淺淺低唱。
好生愜意！
月落黃昏，情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了，只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界�；蛟S，像徽因一樣，給自己留下一個(gè)選擇，留下一條回路沒(méi)在逆境中為自己開(kāi)一扇窗，在焦躁為自己完美轉(zhuǎn)身。世界將會(huì)以新的方式呈現(xiàn)。
天邊的烏云散去，屋內(nèi)只留一扇窗，在靜靜吹清風(fēng)。
打開(kāi)一扇窗作文4
為自己畫一扇窗，感受人生的喜怒哀樂(lè)，品味人生的酸甜苦辣�！}記
窗戶，你讓人感受陽(yáng)光的快樂(lè)。窗戶，你讓人傾聽(tīng)大自然的心聲。
窗，你改變了他——心胸狹窄的人。
每當(dāng)心情不好時(shí)，她打開(kāi)窗戶，吸收新鮮空氣，感受大自然的氣息。
晌午，接觸陽(yáng)光，欣賞晴空萬(wàn)里的天空；
正午，那光芒四射的太陽(yáng)直射大地；
傍晚，那天空猶如金燦燦的海岸邊上的`沙灘；
半夜，夜深人靜，抬頭仰望那皎潔無(wú)瑕的月亮，此刻，你便會(huì)想起異地的親人。
每當(dāng)心情郁悶時(shí)，仰望星空，也許她能助你打開(kāi)你的心結(jié)。醫(yī)院里的一個(gè)病房，擺放著兩張病床，床上躺著兩個(gè)病人。a靠近窗邊，b沒(méi)有靠近床邊…
a每天把窗外所發(fā)生的事物復(fù)述給b聽(tīng)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年窗外—竟然是一度光禿禿的墻。此刻，b驚訝萬(wàn)分而又十分后悔……
窗可以讓你變得自私，也可以讓你變得無(wú)私！
一扇小小的窗戶，揭示了人性的美與丑—如果一個(gè)人心中沒(méi)有春天，那么他的眼中只能是一片荒漠！訝萬(wàn)分而又十分后悔……
窗可以讓你變得自私，也可以讓你變得無(wú)私！
一扇小小的窗戶，揭示了人性的美與丑—如果一個(gè)人心中沒(méi)有春天，那么他的眼中只能是一片荒漠！
打開(kāi)一扇窗作文5
當(dāng)女孩睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無(wú)神的眼睛。她明白了一切，幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來(lái)。此后，女孩每天都到醫(yī)院去看男孩，她給他描述著大地上的一切。
意外事故
女孩有一雙清澈、明亮的眼睛，每當(dāng)人們看到她的時(shí)候，都會(huì)從她的眼中讀到快樂(lè)、希望和幸福。
一天，女孩和家人一起坐車外出游玩。在途中，一輛從反方向開(kāi)來(lái)的車與女孩所在的車撞到了一起。女孩撞在了前面的椅子上，眼睛感到一陣疼痛之后便昏了過(guò)去。等她醒來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)在醫(yī)院了。她睜開(kāi)眼睛，但周圍卻是一片漆黑，她什么也看不見(jiàn)。這是醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你的父母在事故中因搶救無(wú)效已經(jīng)死了，你雖然活了下來(lái)，但你的眼睛因受了強(qiáng)烈的.刺激而導(dǎo)致失明�！迸臎](méi)哭過(guò)，但這是她哭了，因?yàn)樗F(xiàn)在所接受的是雙重的打擊，女孩顯得無(wú)助。從此，人們?cè)谒难壑性僖部床坏娇鞓?lè)、希望的幸福了，看到的卻是絕望的眼神。
在療養(yǎng)院中
女孩從失明以后，便一直住在療養(yǎng)院中，這家好心的療養(yǎng)院收留了可的憐的女孩。療養(yǎng)院還收留了一位與女孩有同樣遭遇的男孩，他同樣是在一場(chǎng)意外事故中失明的，但男孩沒(méi)有像女孩一樣絕望，他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
一天，女孩走著走著便來(lái)帶了醫(yī)院的后山上，她在亭子里坐了下來(lái)。她想起了以前和父母在一起那快樂(lè)的時(shí)光，眼淚便止不住的流了下來(lái)。“你不要這樣，你現(xiàn)在更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我相信你的父母也不愿看到你這樣的�！边@時(shí)響起了一個(gè)男孩的聲音，女孩停止了哭泣問(wèn)到：“你是誰(shuí)��？你為什么會(huì)知道我的事呢？”男孩說(shuō)：“我也住在這里，你的事我是聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)的�！薄芭�，原來(lái)是這樣”。從那以后，他們便成了朋友，還經(jīng)常把自己的心事告訴對(duì)方，女孩從認(rèn)識(shí)男孩以后，她開(kāi)朗了許多，她的眼中又充滿了快樂(lè)與希望。
一天，他們又來(lái)到了當(dāng)初相遇的那個(gè)亭子。突然，女孩問(wèn)了一個(gè)男孩難與回答的問(wèn)題：“我們周圍是什么樣的呢？”男孩頓了頓，通過(guò)想象回答了女孩的問(wèn)題。他說(shuō)：“周圍是許多樹(shù)木，在亭子前是一天清澈見(jiàn)底的小溪，里面有許多魚在自由自在的游著；小河邊還有許多美麗的花，就像仙境一樣。”“真的嗎？好美��！要是我能看見(jiàn)就好了�！�
重見(jiàn)光明
男孩從聽(tīng)了女孩的話后，他就發(fā)誓一定要幫女孩重見(jiàn)光明。男孩把他的想法告訴了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“好吧，等我聯(lián)系一下�！边^(guò)了不久，醫(yī)生告訴男孩：“過(guò)幾天，有一個(gè)在眼科方面的權(quán)威的專家要來(lái)做一個(gè)臨床試驗(yàn)，你考慮一下是你做還是她做？”男孩想都沒(méi)想就讓給了女孩。男孩把這個(gè)消息告訴了女孩，女孩聽(tīng)后很高興。不久，女孩去做了手術(shù)，她的洋井蒙上了繃帶，那個(gè)專家告訴她說(shuō)：“你的眼睛一個(gè)星期后就可以拆掉繃帶了�！�
到了拆繃帶那天，他們又來(lái)到了那個(gè)他們相遇的地方，男孩摸索著為女孩拆掉了繃帶。
尾聲
當(dāng)女孩睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無(wú)神的眼睛。她明白了一切，幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來(lái)。此后，女孩每天都到醫(yī)院去看男孩，她給他描述著大地上的一切。
打開(kāi)一扇窗作文6
我曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)故事。
有一個(gè)人搬進(jìn)新房子，一直為書房太小而煩惱，就在書房四周鑲上鏡子，可仍然沒(méi)覺(jué)得變大多少。一天，他請(qǐng)禪師去看他的書房，禪師說(shuō)：“你的書房四周都是鏡子，每天只能看到自己沒(méi)有看到別的事物，感覺(jué)當(dāng)然小了�！蹦侨寺�(tīng)后就把書房臨街的房子打掉，裝了兩扇落地床窗，書房果然開(kāi)闊起來(lái)。他每天站在落地窗前，看外面的景象，竟無(wú)法安心讀書了。他又跑去問(wèn)禪師；禪師說(shuō)：“一個(gè)面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子。其實(shí)，窗或鏡子并不重要，重要的是你的心。你的心廣大，書房就廣大了，你的心就明亮了�！�
房子太小，用鏡子固然能夠刺激視覺(jué)，然而卻不及打開(kāi)窗子開(kāi)闊；打開(kāi)窗子，能看到廣闊世界，然而卻不及打開(kāi)自己的內(nèi)心開(kāi)闊。一個(gè)人，只有心開(kāi)闊了，眼界才開(kāi)闊。
于是便想起來(lái)了周恩來(lái)。
在他的學(xué)生時(shí)代，老師曾在課堂上向?qū)W生提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題；讀書是為什么？有的回答：“為家父而讀書。”有的回答“為做官而讀書�！币灿腥嘶卮穑骸盀楣庖T楣而讀書。”老師指著坐后排的學(xué)生說(shuō)：“周恩來(lái)，談?wù)勀銥槭裁匆x書？”周恩來(lái)站了起來(lái)，莊重的回答道：“為中華之崛起而讀書�！敝芏鱽�(lái)打開(kāi)了一扇巨大的'窗，讓他得以看見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)闊的世界——國(guó)家的前途與命運(yùn)。由此，一代偉人從尋常百姓中脫穎而出。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，唯有打開(kāi)心窗，才能看到更加廣闊的世界，進(jìn)而登上更加廣闊的人生舞臺(tái)。
環(huán)闊我們四周，有多少能打開(kāi)自己的心窗，擁抱這美好的世界呢？大多數(shù)人只是故步自封，有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，卻不曾想到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，不曾想到，“廬山”之外，許多人已然巔峰領(lǐng)越。
心如大地者明，行如繩墨者彰。人惟有打開(kāi)心靈之窗，才能看到更加美麗的風(fēng)景，看到更加廣闊的世界。
打開(kāi)心窗吧！那樣才能看到更美的風(fēng)景。
打開(kāi)一扇窗作文7
小時(shí)候，父母為了我們的安全著想，總是拴上不高的一扇窗。此后，父母為了我們拴上的窗就越來(lái)越多了，玩耍之窗，交友之窗，甚至自由之窗，于是，這變成了我們控訴父母的“有力證據(jù)”。久而久之，我們便把自己和父母之間的那一扇窗給鎖上了。
我們透過(guò)窗子看到了外面精彩的世界，湛藍(lán)的天空，絲絲縷縷飄逸在空中的歡聲笑語(yǔ)，眼中充滿了好奇與埋怨。可是，我們是否又看到了窗外父母那滄桑的背影？是否注意到父母從額上滴落的豆大汗珠？又是否觀察到父母頭上悄悄冒出來(lái)的幾絲銀發(fā)呢？
天下沒(méi)有不愛(ài)自己子女的父母。當(dāng)我們還在媽媽肚子里嬉戲的時(shí)候，父母已經(jīng)在著力未來(lái)的事。媽媽坐在大門口一針一線地為即將誕生的寶貝織著毛衣，眼前出現(xiàn)寶寶穿著自己的愛(ài)心毛衣在高興地玩著的景象，不時(shí)暗暗地傻笑；出生后，父母對(duì)我們百般呵護(hù)；長(zhǎng)大后，父母即使兩鬢班白，也依然關(guān)心著我們，更為我們的前途著想……正所謂“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九”。關(guān)心與愛(ài)護(hù)孩子是父母的天職，他們所做的事都是為了孩子好。但在一些人看來(lái)，父母所做的是一種錯(cuò)誤的愛(ài)，甚至就是一種錯(cuò)誤。他們認(rèn)為父親的嚴(yán)厲是一種懲罰，母親的叮嚀是一種嘮叨；他們認(rèn)為父母的期望是一副束縛自由的枷鎖，父母的批評(píng)是一把無(wú)形的劍；他們認(rèn)為父母無(wú)休止的.詢問(wèn)是一種不信任，而父母不間歇的工作則是一種冷落……他們不理解父母的“為你好”，認(rèn)為那只是一個(gè)富麗堂皇的理由，質(zhì)疑“為你好”的實(shí)質(zhì)。其實(shí)每個(gè)人的性格都不同，表達(dá)自己愛(ài)意的方式也不同，一些父母會(huì)說(shuō)直接的一句“iloveyou！”，而一些父母則只是默默地送去床頭邊的一杯熱茶。請(qǐng)打開(kāi)那一扇窗，看看父母為我們所做的一切，真正理解、領(lǐng)會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，父母的“為你好”是毋庸置疑的。
現(xiàn)在，多少的青年人在哀嘆父母對(duì)自己的不理解、不明白。他們說(shuō)：“我覺(jué)得父母總是不理解我，總是以‘為我好’為理由逼我好好學(xué)習(xí)，學(xué)完鋼琴學(xué)書法，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，我們就像一只被線束縛著，被人控制著的風(fēng)箏，沒(méi)有了自由；我們也想一列在奔馳著的火車，永遠(yuǎn)只能按照既定的軌道運(yùn)行。”
我們憂，我們愁，可我們有嘗試過(guò)和父母好好的說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)出自己的真實(shí)感受嗎？我們像一只被束縛的風(fēng)箏，被父母控制的滋味，為什么不將其告訴父母呢？父母即使也做過(guò)小孩，但生存的時(shí)代不同，思想、生活也不盡相同，如果什么也不說(shuō)，他們?cè)趺纯赡芏剂私馕覀兊南敕兀?/p>
“我有說(shuō)啊，可是他們就是不明白！”
真的如此嗎？你是否真心實(shí)意和他們談，平心靜氣地向他們敘說(shuō)呢？你該不會(huì)用火星文、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和他們談吧？最重要的是，你又是否理解了父母呢？想要準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，與父母之間相互理解，重在平時(shí)的溝通��！
請(qǐng)打開(kāi)心靈的那一扇窗，好好向你的父母說(shuō)說(shuō)自己的心里話，讓父母了解你的想法，不要單向地埋怨父母的不理解，更不要讓自己鎖在父母以外的世界里。
請(qǐng)打開(kāi)那一扇窗……
打開(kāi)一扇窗作文8
你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光
每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無(wú)邊的藍(lán)天作伴。
當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái)，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。
當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人可以是你的朋友，而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來(lái)往，可是，此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái)，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃，掃開(kāi)一層一層的塵沙。
就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛(ài)你的眼光。
有人說(shuō)你太冷了，有人說(shuō)你開(kāi)太多玩笑了，還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。
而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的`時(shí)候最是傷感，就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。
誰(shuí)的溫暖能借我一半，誰(shuí)的世界能與我分享，誰(shuí)的愛(ài)能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪
風(fēng)的那頭是什么，會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？
世界，安
打開(kāi)一扇窗作文9
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”
生活中，我們常常會(huì)給某些事或某些人下一個(gè)定義，認(rèn)為他們應(yīng)該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對(duì)方超出了我們給他設(shè)定的定義，就會(huì)讓我們感到心中不痛快，我們就會(huì)去怨恨他，結(jié)果弄得雙方都不愉快。
有一次，我和一個(gè)好朋友吵架了。那幾天，誰(shuí)也不理誰(shuí)，她看我別扭，我看她也不順眼。冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾星期，在那些日子，我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問(wèn)”。因?yàn)槔鋺?zhàn)，與朋友的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被無(wú)盡的沉默所代替；因?yàn)槔鋺?zhàn)，滿腹的話語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴；因?yàn)槔鋺?zhàn)，就連睡覺(jué)時(shí)也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說(shuō)出了自冷戰(zhàn)以來(lái)我倆之間的第一句話：“我們談?wù)�。好嗎？”她愉快地答�?yīng)了。于是我們?cè)诼愤叺囊粋�(gè)小涼亭里坐了下來(lái)。我歉意地說(shuō)了聲：“嗯……上次的.那件事……”我猶豫著把仿佛已背了上千遍的臺(tái)詞不連貫地吐出來(lái)�！斑^(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)過(guò)去吧！”沒(méi)等我把話說(shuō)完她插話道：“我們依舊是好朋友……”
人們常說(shuō)“理解是陽(yáng)光”，但我今天卻要說(shuō)“寬恕是太陽(yáng)”，它把每一分熱灑到人的心窩里。
是啊，這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類來(lái)運(yùn)作整個(gè)世界的—所有的對(duì)別人的理解、責(zé)備都是人類自己造出來(lái)的。
寬恕別人，等于寬恕自己。
炎熱的夏天又來(lái)了，為自己打開(kāi)一扇窗，去迎接風(fēng)的到來(lái)吧！
打開(kāi)一扇窗作文10
也許我們是浩瀚宇宙中的一顆顆隕石，灰暗的身，看起來(lái)那么渺小微茫，如同煙火里的塵埃，在地上微不足道的存在，在角落里悲哀。但渺小又怎樣，總有一束陽(yáng)光將我們照耀，讓我們?cè)谝箍罩芯`放璀璨光芒，只要你愿意等待。
輕啟生命中的那扇窗，靜靜感受著你的陽(yáng)光。每個(gè)人并非生來(lái)完美，每個(gè)人的理想并非觸手可及，每個(gè)人都有自己的缺憾，但是認(rèn)命的活一輩子卻不是最好的選擇，與其留下缺憾放任自流，倒不如奮力一搏，畢竟未來(lái)會(huì)怎樣我們誰(shuí)都不知道。上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，也為你開(kāi)啟了另一扇窗，只要你努力去追尋，終會(huì)等到。憨豆先生的扮演者羅溫?艾金森患有嚴(yán)重的口吃，這對(duì)于演員來(lái)說(shuō)是致命的傷痕。所以他選擇少說(shuō)話，用面部表情來(lái)贏得觀眾的青睞。在百般的努力練習(xí)下，他得到了觀眾的好評(píng)，成為享譽(yù)世界的喜劇大師，將憨豆這一形象刻在了萬(wàn)千人的'心中。也許在我們看來(lái)，神和艾金森開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑，但是假使他就此認(rèn)命，我們也許看不到那個(gè)笨拙俏皮的憨豆了,而是湮沒(méi)在好萊塢眾多美麗臉蛋中的一個(gè)平凡的小卒，那將是多么大的遺憾！艾金森為自己開(kāi)啟了一扇窗，見(jiàn)到了他的陽(yáng)光，也引導(dǎo)著更多的人去開(kāi)啟生命之窗。開(kāi)啟生命的一扇窗，也許你并不聰慧，也許你并不完美，但那都不重要，重要的是你要有一顆執(zhí)著勇敢的心，你要敢于去向命運(yùn)挑戰(zhàn)，像劉瑋一樣，像邰麗華一樣，像貝多芬一樣，像霍金一樣，他們都是上帝制造出的殘缺品，但他們的心不殘缺，他們努力的用自己的手推開(kāi)了生命之窗，放進(jìn)縷縷陽(yáng)光，讓生命點(diǎn)亮，他們是大寫的人!真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們當(dāng)中的每一個(gè)都愿意做震天的雄鷹，而不是無(wú)知的燕雀。所以我們必須經(jīng)歷折翅之痛，必須歷經(jīng)汗水與鮮血才能找到那想要的天空。人生在世，就是在斗爭(zhēng)中生存，在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
只有努力去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只有努力去爭(zhēng)取，我們才會(huì)找到自己想要的，我們才會(huì)成功，過(guò)另一種燦爛生活。請(qǐng)開(kāi)啟生命的一扇窗吧，推開(kāi)的那一剎那，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：面朝大海，春暖花開(kāi)……
打開(kāi)一扇窗作文11
我校開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái)，我們班按照學(xué)校要求，每人都購(gòu)買了指定書目，每人一本，個(gè)別同學(xué)買了3本，互相交換閱讀，既節(jié)省了成本，又?jǐn)U大了閱讀量。一舉兩得。
我先后讀了曹文軒的《草房子》，《根鳥(niǎo)》，《山羊不吃天堂草. 》等優(yōu)秀少兒作品，被作者優(yōu)美的語(yǔ)音，鮮明的人物形象，感人的場(chǎng)景及許多真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫深深打動(dòng)。當(dāng)根鳥(niǎo)為救紫煙，歷盡曲折，被長(zhǎng)腳誘騙，關(guān)進(jìn)深山時(shí)，我為之流淚。紙?jiān)鹿媚锷硎揽部溃瑥男∈チ四赣H，與奶奶相依為命，她心地善良，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，看到幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)她，我恨不能挺身而出，伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑，用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我感動(dòng)的熱淚盈眶。
我們班讀書活動(dòng)已成風(fēng)氣，又提前到校半小時(shí)讀書的，有利用午休時(shí)間讀書的，有晚上睡前讀書的，讀完一本書，我們交換閱讀，然后交流，討論心得。不動(dòng)筆墨不讀書，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了記讀書筆記的'習(xí)慣，我的讀書筆記內(nèi)容豐富多彩，有名人名言，成語(yǔ)故事，景色描寫，人物形象描寫等精彩片段，還有讀書感悟，人物評(píng)價(jià)。每次讀完一篇或一章，我都把自己認(rèn)為最精彩的，最值得記錄的東西寫下來(lái)，積少成多，現(xiàn)在，已有多半本了。
我們語(yǔ)文老師史虎軍老師經(jīng)常為我們做讀書指導(dǎo)，什么書該看，什么書不該看，什么內(nèi)容該做筆記，什么段落應(yīng)該熟讀成誦，他都給我們點(diǎn)撥，使我們少走彎路，事半功倍。經(jīng)過(guò)近一年的閱讀實(shí)踐，我們開(kāi)闊了視野，提升了審美感悟能力，收到了良好效果。
打開(kāi)一扇窗作文12
踩著被風(fēng)打落的枯葉，尋覓著兒時(shí)的春天，我還依舊眷戀著我那淡淡幸福的童年。——題記
就仿佛在昨天，我還是一個(gè)不諳世事的孩子。而今天，很多人卻說(shuō)，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。我疑惑，是時(shí)間沖淡了所有發(fā)生過(guò)的事，還是我在一夜之間真的長(zhǎng)大了。我鄭重其事地照了照鏡子，看見(jiàn)鏡子里的大男孩沖我癡癡地笑著。也許，我真的長(zhǎng)大了。
人們說(shuō)，長(zhǎng)大時(shí)要付出代價(jià)的。而我正呆呆地看著窗外無(wú)限美好的景色。“唉”我只能輕嘆一聲，繼續(xù)低頭做我的作業(yè)。也許，這就是長(zhǎng)大的代價(jià)——被剝奪自由。
于是，我開(kāi)始懷念童年。
“男子漢，就是要頂天立地，打掉牙往肚子里吞，怎么能被一條狗嚇哭呢”就是父親第一次對(duì)我的教誨。盡管，我后來(lái)一直沒(méi)有改掉怕狗的毛病。然而，父親的那句“男子漢”卻深深烙在我的心里。所以，我很少哭。直到有一天，當(dāng)我的眼睛再也不能盛載下眼淚時(shí)，我會(huì)找個(gè)無(wú)人的地方，一滴滴流干。許久，我忽然想起了那個(gè)不需要偽裝的童年，沒(méi)有所謂的痛楚，即使是哭，也哭得暢快。因?yàn)榭倳?huì)有人來(lái)哄你，來(lái)安慰你。
于是，我開(kāi)始渴望童年。
那天是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的童真的。我與朋友走在花園里。朋友隨手摘下一朵花。我說(shuō)，你也太殘忍了吧，一朵花費(fèi)了好多的工夫才開(kāi)放的，你卻要摘掉它。朋友驚奇地看著我，說(shuō)道“你怎么和個(gè)孩子一樣”。我愣了一會(huì)兒——我還是個(gè)孩子嗎？
也許，我終究仍是個(gè)孩子。只不過(guò)有時(shí)忘記了春天的入口。
我冥冥之中感悟到了一點(diǎn)聯(lián)系。在我的.心中還住著另外一個(gè)我。我摸索著，以此來(lái)探求通往童年的路。我甚至欣喜地認(rèn)為：只要找到入口，我就會(huì)回到童年。然而，我錯(cuò)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)黑暗的房間里，我意識(shí)到童年沒(méi)有入口。只有一扇窗，一扇能夠觀望童年的窗。
我不在奢望什么，透過(guò)窗戶，一個(gè)小男孩正專心致志地堆著積木，忽視我的存在。
忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑。可笑自己企圖回到童年的傻想。其實(shí)，生活的每一天，都是一種無(wú)法挽回的逝去，又何必貪戀逝去的童年呢。未來(lái)的每一分鐘，都承載著無(wú)數(shù)希望，又何必沉溺在童年的回憶呢。如果為自己打開(kāi)一扇能夠看見(jiàn)窺見(jiàn)過(guò)去的窗并以此為希冀而奮力拼搏，不是更美嗎？
未來(lái)，該怎么做？不如趁現(xiàn)在，先給自己打開(kāi)一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文13
打開(kāi)一扇窗，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)喃呢的聲音；認(rèn)真觀賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬(wàn)事萬(wàn)物的存在�！}記
看遍了世間塵俗，聽(tīng)遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進(jìn)另一世界。
一個(gè)車水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的'畫家商未央。人們都說(shuō)：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒�！笨呀�(jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級(jí)孩子的水平，一見(jiàn)到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。
五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規(guī)則，各種色彩摻雜其中，但仔細(xì)看時(shí)，商未央怔住了，這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的房間，看見(jiàn)葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動(dòng)，拿出相機(jī)拍下了那個(gè)由葵葵畫出的作品，并把它發(fā)給了畫社，畫社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們?cè)谝飧嗟乃坪醪⒉皇沁@樣一幅意境唯美的畫，而是大畫家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿城傳得沸沸洋洋�？扇藗兏嗟牟⒉皇峭榕c憐愛(ài)，而是冷酷與無(wú)情。
商未央對(duì)這一切毫不在乎，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他�！彼麉s笑著說(shuō)：“任隨他們說(shuō)去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒�！痹捖�，他望向葵葵，他正打開(kāi)窗戶，閉上雙目，認(rèn)真聆聽(tīng)著世間萬(wàn)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。
是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開(kāi)一扇窗，忘卻世間凡塵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴，我們依舊充滿活力。
打開(kāi)一扇窗作文14
在我們心里都有一扇窗，你若想打開(kāi)這扇窗就必須在某個(gè)方面打開(kāi)心結(jié)。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，你會(huì)遇到各種困難。
我有一個(gè)小愿望——坐一次過(guò)山車。有一次，我爸爸學(xué)校組織了活動(dòng)去杭州樂(lè)園。我正好借此機(jī)會(huì)跟團(tuán)去，終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。
現(xiàn)在，我正站在過(guò)山車前仰望著正乘坐過(guò)山車的游客們：那一個(gè)慘叫��！使我有些懼怕。我猶豫著，天哪！我到底是該繼續(xù)懷著這個(gè)愿望不放呢？還是放手一搏，去勇敢實(shí)現(xiàn)呢？?jī)煞N心情在我心底徘徊，使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭，明擺著有機(jī)會(huì)卻不敢去實(shí)踐。此時(shí)，爸爸的一句話使我的.心平衡了起來(lái)：“你為什么不鼓起勇氣去嘗試一次呢？”是呀！我為什么不能去試一次呢？不論結(jié)果怎樣，至少我已經(jīng)下定了這個(gè)決心，至少我有勇氣，至少我不會(huì)那么懦弱！我不會(huì)去逃避它，成為一個(gè)逃兵！
是的，我體驗(yàn)了一次驚心動(dòng)魄的過(guò)山車。那一個(gè)刺激��！一波接著一波，我終于知道失重是什么感覺(jué)了。我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)做出的這個(gè)決定。
今天，我看見(jiàn)了我的那扇窗叫支持，我要穿越勇氣之門，才能打開(kāi)那扇窗。不過(guò)，想要一個(gè)人突破那些困難，幾乎是不可能的，家人與朋友的支持和鼓勵(lì)也能助你一臂之力！
打開(kāi)一扇窗作文15
有時(shí)發(fā)呆會(huì)釘著窗外，有時(shí)在想，窗外就僅僅只有風(fēng)景嗎?
桃花飄落——看著窗外的桃樹(shù)，調(diào)落的桃花，讓大自然活生生添了一絲光景�？粗巴饽枪庑阈愕奶覙�(shù)，心里不免落寞，為什么呢?大概是看不慣世間的生生息息吧!
窗外的桃樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，綠的讓人心情不免愉悅。
轉(zhuǎn)眼就到了桃花盛開(kāi)的季節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)綠襯托出那嬌滴滴的`粉嫩，好不惹人憐愛(ài)。待到沉甸甸的果實(shí)將樹(shù)枝壓彎，心里不免急切起來(lái)，可能是因?yàn)槟翘易又豢匆谎劬土钊舜寡忧Ю锇�。只可惜我的胳膊太短，夠不著桃子，也就只能可憐巴巴地求助別人�？蓢L起來(lái)并沒(méi)有看起來(lái)那么美味，心里難免有些失望。
你看，窗外的桃花它總是在變，尚若你打開(kāi)一扇窗，愿多了解它一些時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生物之間的變化藏著很多的奧妙，這些奧妙，部分是我們從未探索過(guò)的知識(shí)。那扇窗就好比文化之窗，你雙手輕推窗，它只會(huì)開(kāi)一點(diǎn)小縫，要是再使一把力，它就不僅僅開(kāi)了一點(diǎn)小縫，要是再努力一把呢?那扇窗就會(huì)被完全推開(kāi)。這好比求學(xué)中的你，越努力，就懂得越多。
那扇窗后的桃樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不是知識(shí)?都是我們?cè)雎缘摹９陋?dú)的樹(shù)干，蔥綠的樹(shù)葉，粉嫩的桃花，可口的桃子。它每個(gè)時(shí)期的變化，我們都在一旁靜靜地旁觀著。求學(xué)要主動(dòng)，如果不主動(dòng)將那扇窗推開(kāi)，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它隱含的真理與文化�！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門，總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！�
所以，何不嘗試努力一把，將那扇通往文化之城的文化之圈推開(kāi)?
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