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謝謝你作文大全（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你作文1
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感謝：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育與他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才讓我懂得了生命的'真諦，在這個世界上，我最想感謝的就是媽媽。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個12歲的高年級的學(xué)生了。在我成長過程中，媽媽給了我很多的關(guān)懷，總是無微不至的關(guān)心著我、照顧著我、呵護(hù)著我，含辛茹苦的把我養(yǎng)大。
記得小時候的我，特別害怕打雷。有一次深夜，下起了傾盆大雨，，而且還伴隨著陣陣?yán)茁暫鸵坏赖赖拈W電，這震耳欲聾的雷聲，讓我聽了頭皮陣陣發(fā)麻，心在嗓子眼兒“蹦蹦”地跳著，仿佛感覺有好多怪獸正慢慢的向我逼來，我靜靜的萎縮成一團。媽媽就在我旁邊，我知道他也挺怕雷聲的，當(dāng)媽媽卻一大肉豬我，臉靠在我的頭上，用輕柔的聲音說：“別怕，媽媽就在你身邊呢，不怕�！甭犃诉@話，一股暖流流遍了全身，所有的恐懼都拋到九霄云外去了。
如今的我已經(jīng)長大了，但媽媽對我的關(guān)心卻依然沒有減少，好吃的都讓給了我，至于自己吃好吃壞倒無所謂：新衣服給我買了一件又一件，而自己卻總舍不得買。
媽媽，謝謝你！小時候，我什么事都要依靠您，長大以后，我會懷著一顆感謝的心去照顧你。
“落葉也不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是落葉對根的感謝；“誰言寸草心，報得三春暉“是我對您的感謝。媽媽，謝謝您，我一輩子也不會忘記您！長大了，我會好好報答您！
謝謝你作文2
“母親”對一些人來說，這是一個清新的春天，滋潤著他們破碎的心�！澳赣H”對一些人來說，這是一個夢，一個遙遠(yuǎn)但卻無處不在的夢。對我來說。母親”是一輪太陽，遙遠(yuǎn)但無處不在的夢。
當(dāng)談到母親這個詞時，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和粗糙的'手。我母親有一份非凡的職業(yè)& mdash& mdash老師，這也注定了我不能享受母親太多的愛和精力。因為母親的愛和能量應(yīng)該被分成兩個不平等的部分，其中大部分屬于她的學(xué)生，而我只能擁有那一小部分。
當(dāng)我在媽媽肚子里的時候，我聽到了我肚子外面的讀書聲和媽媽溫柔的聲音。我出生后，我甚至把家搬到了學(xué)校。在學(xué)校，媽媽經(jīng)常早上六點前去上班，晚上八點回來�；貋砗�，我不得不很晚才批改作業(yè)。我清楚地記得，媽媽總是哄我上床睡覺，然后安靜地起床修改作業(yè)。
我上了小學(xué)，我們搬回了家，我媽媽跟著我在小學(xué)教書。上小學(xué)后，我媽媽比以前教得更認(rèn)真了。每天晚上當(dāng)我回來的時候，我會寫功課和批改作業(yè)。我曾經(jīng)認(rèn)為我對母親來說不重要，直到有一天，我突然發(fā)高燒。母親像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。那時，已經(jīng)是晚上八點多了，我父親不在家。我母親忍不住把我背了回去，步行了三公里多到醫(yī)院。我媽媽背著我上樓下樓去掛號、看病和吃藥。只有當(dāng)她看到我輸液后體溫下降時，她臉上才露出疲憊的笑容......直到那時，我才深深體會到母親對我的愛。
現(xiàn)在我在小學(xué)六年級。我終于明白，雖然我媽媽愛她的學(xué)生，但她更愛我！
媽媽，此刻我想對你說，媽媽，謝謝你帶我來到這個世界，讓我看到這個世界的美麗。媽媽，謝謝你一次又一次地教我做人，讓我的生活更順暢。媽媽，謝謝您每次都鼓勵我，讓我的成長更加精彩。媽媽，謝謝你！
謝謝你作文3
因為有你，我的生活變得詩情畫意；因為有你，我變得如鐵堅強。
初相見，是在一個陽光燦爛的日子。我在書店閱覽群書時，翻到一本《魯濱遜漂流記》，讀到那句“害怕的心理比危險還要可怕一萬倍。”時，我覺得這句名言有一種不一樣的韻味，便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見你那天，我本是去買課外習(xí)題的，卻在琳瑯滿目的書叢中看見了特別的你。書的封面多半由藍(lán)色組成，顯得是那樣堅定，那樣充滿力量。幾片波痕交錯，更增幾分毅力，聞著沁人心脾的書香，我的心里竟是無比的滿足！
輕翻書頁，我的目光于文字上流連，笛福富有魔力的'文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神，你高大健壯的人物形象再次浮現(xiàn)在我的面前。
無房可住時，你鑿山洞，做家具；無食可吃時，你種麥子，做面包；無人可陪時，你訓(xùn)練鸚鵡，教野人……一個人，一雙手，一船物資，便創(chuàng)造了一個任何人都無法想象的奇跡——獨自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個戰(zhàn)士，一個勇士，一個斗士。
正是你影響了我。那段時間恰是我考級失敗，心情郁悶的日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著我。每當(dāng)我想要放棄時，總是憶起你的名言，憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點燃。是你，鼓舞我堅持了下來。
謝謝你，是你讓我明白：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。跌倒了一定要爬起來，繼續(xù)前行。人生之路崎嶇不平，因為有了你的意志，便覺得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功，有挫折也有一帆風(fēng)順，謝謝你，伴我前進(jìn)，激我奮發(fā)，陪我成長……
謝謝你作文4
這篇作文獻(xiàn)給我最敬愛的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。
不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱咤風(fēng)云[注： 叱咤：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風(fēng)云翻騰起來。形容威力極大。]的光輝人物，因為他們享受了太多的贊美，而我要說的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，我們湟二八五班的娃娃頭。
對于這位老師，不需要要太多的修飾，更不需要華麗的辭藻，我只想懷著對老師的尊敬與感謝來贊美老師，歌頌老師。她所做的每一件事，都深深地打動著我。
我們的班主任很年輕，大概只是三十歲左右，她表面上很樸實，可我認(rèn)為，她所表現(xiàn)出來的理智與溫柔遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個知識淵博的長者。我們的班主任做事很認(rèn)真，這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的，而老師的這一特點也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點點滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù)，老師都在力求完美，付出自己最大的努力，老師的班主任手冊上，記錄著我們每天的一些小事，每次班會的方案和計劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說我們今天上的全校老師觀摩的班會課吧，老師告訴我們，她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點，這樣的日子持續(xù)了一星期，足以想象出老師的辛苦，可是她這一星期以來的早自習(xí)從未遲到過，老師的焦慮有時也會影響自己的情緒，可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己，課堂上還是精神飽滿的給我們講課，我真的很感動，很感動。老師的這種精神在潛移默化[注： 潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。]中也影響著我們，我們開始仿照老師，認(rèn)真去對待生活中的每一件事情。老師的勞動換來的是美好的結(jié)果，今天的觀摩課我們配合很默契，做操的時候，我第一次看見老師笑得那么甜，那么輕松，大家也很高興，看到老師快樂，我們的心情也很輕松。
老師的認(rèn)真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面，老師對我們的要求嚴(yán)格，自從七年級第一次踏進(jìn)湟川二分校的大門，第一次聽老師講上課及作業(yè)要求，說實話，我們大家都很頭疼，因為它太麻煩了，也太困難了，可是，只能面對，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了，也明白老師做這一切都是為我們好。
但是在班里，未免有一些我們犯的錯誤，有嚴(yán)重的，也有輕微的，可是，直至現(xiàn)在，老師都用一顆包容的心來對待我們，她給我們說好話，講道理，每當(dāng)看見老師，我都會有一陣莫名其妙[注： 說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。]的愧疚感，我也沒犯什么錯誤，可是我每次都會產(chǎn)生這種感覺，不知道同學(xué)們是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都會理解老師的.良心用苦的。
記得老師曾告訴我們，她就是我們的娃娃頭，她也是我們班的一員，我們要共同努力去創(chuàng)建一個文明向上的班集體。因此，在老師的帶領(lǐng)下，我們八年級五班變成了一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強的集體，在體育場上，有同學(xué)們奮力拼搏的身影，有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊；在學(xué)習(xí)上，我們也不甘心落人于后，都在努力進(jìn)步；在日常行為方面，班中同學(xué)也在嚴(yán)格要求自己……這一切的一切，只源于同一個追求：不給班級抹黑，為班級爭光，用實際行動報答老師。因此，我們?nèi)辔迨齻�同學(xué)擰成一股繩，共同努力！
而今，我們?nèi)〉玫囊磺谐煽�，都離不開老師的培養(yǎng)和鼓勵，是老師指引著我們前進(jìn)的道路，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們，溫暖著我們，老師，您的教育我們會永遠(yuǎn)銘記在心，您的形象在我的心中永遠(yuǎn)高大而美麗。
老師，您不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗！
老師，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)，對您說一聲：“謝謝您，老師”！
謝謝你作文5
都說媽媽的愛，好像一縷陽光，溫暖地照進(jìn)我們的心田；都說媽媽的愛，好像一滴雨露，溫柔地為我們沖洗心靈的創(chuàng)傷……作為在媽媽懷中長大的孩子，哪一個不想要回報她，哪一個不想說聲“謝謝”呢?
“落葉歸根”。根是葉的母親。根用自己堅實的身體，為葉兒們建起牢固的家，根用自己有力的雙臂，為葉兒們攬來眾多的營養(yǎng)。是啊，葉兒們的`成長素是“母愛”。秋天，“落葉繽紛”的時候，它們就伴著絲絲涼風(fēng)和豐收的氣息，又來到了根的旁邊。根是它們的母親，它們要回到媽媽的懷抱中，給根以營養(yǎng)，以報答媽媽。
“烏鴉反哺”。烏鴉同樣也有母親。烏鴉媽媽用它寬大的雙翅，為小烏鴉們捉來小蟲。烏鴉媽媽用它靈活的嘴，為小烏鴉們筑成舒適的小窩。是啊，烏鴉們的成長素是“母愛”。不知不覺地，小烏鴉們在陽光燦爛的那天長大了，烏鴉媽媽也老了，小烏鴉們叼著食物來到老烏鴉身旁，喂給它吃，以報答媽媽。
可以這樣說，世上所有的生命都有母親：一片葉，一只鳥，當(dāng)然也有我們—人
“養(yǎng)兒才知父母恩”。作為中學(xué)生的我們，母親在我們身上花費了太多，我們是不是現(xiàn)在就要“知恩”呢?所謂“花費”，是指多方面的：精神，汗水，思想，金錢……而這一切，都被一個“愛”字沖散了。真正的“圖報”其實就是長大成材，但我們?nèi)钥梢詮狞c滴小事中讓媽媽覺得溫暖：為她沏一杯茶，洗一次腳，談一談心……“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的“關(guān)心我們勝過關(guān)心自己”，怎能不讓我們感動?
“那300年來。夢寐不忘的生母啊”這句歌詞中的“生母”，正是我們偉大的祖國—中國，她是我們大家的母親，她的愛真的是無私的—祖國愛我們，那一草一木可以證明；祖國愛我們，那山山水水可以證明；祖國愛我們，那豐富的資源可以證明。作為中國的孩子，生長在它賜予我們廣闊的大地上，我們怎能不自豪!所以，我們對祖國的愛也是理所當(dāng)然的—愛祖國，就栽一棵樹；愛祖國，就節(jié)約一滴水；愛祖國，就為它“清洗”一次“外衣”……方式形形色色，“感恩”才是動力。祖國的無私奉獻(xiàn)，怎能不讓我們感動?
如果你是一棵樹，一定會感謝陽光媽媽；如果你是一束花，一定會感謝雨露媽媽。作為在媽媽懷中長大的孩子，我想要回報她，想要對她說聲“謝謝”。
謝謝你作文6
鐘老師是我們二年級六班的語文老師，我是二年級轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的'。
記得第一節(jié)課是語文課，鐘老師走上講臺看了看我說：“同學(xué)們好，這位同學(xué)是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，大家認(rèn)識一下”，同學(xué)們說：“好”。便上上下下的打量著我。
鐘老師平時對我們的要求特別高，尤其是班級里的紀(jì)律，稍有不慎就請你抄課文兩遍，而且是最長的。所以我們班幾乎每次都可以拿到流動紅旗。鐘老師改我們的作業(yè)，特別認(rèn)真，不放過一丁點兒差錯。
鐘老師和藹可親。有一次我因為在操場踢足球時不小心用腳用力的踢了一腳，結(jié)果球沒踢到到踢到樹干上了，我以為過一會兒就好了，直到腳越來越痛，才知道不對勁，于是我忍痛走上二樓告訴了鐘老師，鐘老師用她纖弱的身子把我背到校門口打了電話叫我媽來。
鐘老師，謝謝你！
謝謝你作文7
“萌寶，謝謝你，我最好的朋友。”看到這個話題，我想到了你，腦海里浮現(xiàn)出我們在一起的快樂時光：我們一起去天臺放松；一起去文具店逛街；一起在車庫等一個人影；一起在辦公室被批評；緊張的復(fù)習(xí)；在一起……很多很多“在一起”涌出，像電影一樣記錄著我們對彼此的回憶。
萌寶，每當(dāng)別人提起你，都是沒完沒了的話題。我自豪地告訴別人，我們是不可分割的，我們是多么親密。是的，我為有你這樣的.朋友而驕傲。
上次期末考試你給了我很大的幫助。我們迫不及待地毫無保留地交換復(fù)習(xí)資料。我們懷著極大的興趣和耐心向?qū)Ψ浇忉屃撕唵蔚臏y試類型。在我為沒請假的缺課發(fā)愁的時候，你安慰鼓勵我，幫我補課告訴我方法，和我一起列出大綱和重點考點。所以第一次歷史生物數(shù)學(xué)考了90。就像我的助跑，你在我氣餒無法跑的時候給我勇氣和力量，總是幫我跑得更快。
我開心的時候，你為我開心；我難過的時候，你開導(dǎo)我，讓我開心；我生氣的時候，你安撫我，幫我擺脫憤怒；在我受傷的時候，你悄悄告訴我，撫平我的傷口……你和其他朋友一樣，但你和他們不一樣�！憬o了我更多的真誠、關(guān)心、理解和包容。帶著一個秘密，我只想告訴你一個人；無聊的時候只想打電話給你解悶。
萌寶，看到這個話題你會想到慧牛嗎？讓我們一起許個愿：愿我們的友誼長存。謝謝你，我最好的朋友！
謝謝你作文8
你，枕頭，第一次見到你，我就熱情地?fù)肀�。你一直忠誠地陪伴著我，我已習(xí)以為常。
白里透黃的長方形，配上恰當(dāng)?shù)鸟薨櫍@就是對我不離不棄的你。記得有一回，我只是碰碎了一個雞蛋，媽媽不管三七二十一上來就罵我。我感到特別委屈，躲在房間里，抱著你痛哭�！拔也痪褪谴蛩榱艘粋�雞蛋嗎，為什么要那么說我？”你被我抱著，讓我哭，一會兒，你就給了我勇氣，讓我勇敢地面對了批評。
還有一回，我成功地當(dāng)上了組長。當(dāng)我喜滋滋地在家里炫耀時，我的妹妹卻說：“不就是當(dāng)上了組長嗎，有什么厲害的'�！边@句話讓我的心情一下子從喜馬拉雅山頂瞬間下墜到了萬丈深淵。我氣急敗壞地沖進(jìn)屋里，用火山爆發(fā)般的力氣關(guān)上了門。然后一邊用虎嘯獅吼般的聲音罵你，一邊用力大無窮的拳頭拼命打你。你一言不發(fā)地接受了“挑戰(zhàn)”。等我氣消了之后，你還是默默地守護(hù)著我，無怨無悔。
我的枕頭，現(xiàn)在，你已經(jīng)舊了。現(xiàn)在，我要鄭重地告訴你：“對不起，你曾經(jīng)因為我受到屈辱和痛苦。也要真心謝謝你！我們永遠(yuǎn)不分開！”
謝謝你作文9
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個半老實、半頑皮的學(xué)生，偶爾會犯錯惹老師不高興，可我正在改，只不過進(jìn)度有點慢。
一天我背著書包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧！時間不夠用，讓父親送過來吧！父親正在干活，沒空啊！于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書包走進(jìn)了校門，不過天無絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語課代表，于是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波，雖然這件事過去了，但我很內(nèi)疚，總覺得對不起老師、欺騙了老師，因為老師怎么說也是對我好��！從那時起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好，以免到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過了三四次不吃午飯的'中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚過我。
雖然我有對不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過我、罵過我，可我一點也不記恨老師，因為，畢竟還是我做得不好，老師在幫助我糾正錯誤，打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生�。�
老師是關(guān)愛我們的，我愛老師，王誠老師！
謝謝你作文10
袁玉：
你好嗎？
自從我搬家后，我們倆就見面少了，但是時間與空間的遙遠(yuǎn)并不會成為我們友誼的阻礙，我仍然相信我們彼此思念。
雖然現(xiàn)在我們并不在一個學(xué)校，互相之間也沒有什么聯(lián)系，但是吧，憑著我們之間的相互信任，我覺得我們也會共同回憶著過去的昔往與歡樂。
也許，我們之間堅固的友誼已經(jīng)達(dá)到了一個最高的限度，留下的遺憾只能用“雖然……但是……”來彌補。
是你，在曾經(jīng)給過我快樂。我記得我們是在小學(xué)時認(rèn)識的。不知道為什么，小時候的我總是獨自一人，也許有關(guān)我的不外向性格吧。從那時，你就伴隨著我成長的.腳步與我一起走過這些年的春夏秋冬。我們之間也不是沒有吵過架，沒有鬧過矛盾，只因我們彼此深知著各自的內(nèi)心，也都明白哪件事是誰的過錯，所以才一直攜手走到現(xiàn)在的歲月。
其實你給我最大鼓勵的一件事是一直都傾訴著我的內(nèi)心，然后安慰我，或陪我一同快樂。我這一生能交上你這么個知心的朋友，說實話，我很慶幸，只因人生難得一知己，更何況是像你這樣一個交心的知己。每當(dāng)我們在仲夏月夜下，坐在小涼亭吹著徐徐的微風(fēng)，然后各自訴說著自己無法與他人聊起的心里事時，我都感到有那么一陣迷失的自己又找到了自己歸屬的感覺是那種放空與自由。只因與你，快樂便從那時填滿我的心靈，讓我從一個少言少語的人變成了一個瘋瘋癲癲的人，也更然我喜歡起這種性格。你也曾和我說過，人本應(yīng)快樂。
或許我們彼此之間并不需要太多的語言，只為友誼就可以一直走下去，真的謝謝你陪我一起走過。
祝你永遠(yuǎn)開心、快樂！
趙曉涵
20xx.02.23
謝謝你作文11
相信大家一定會謝過許多人，比如：我們的父親、母親、老師等等，但是我最想感謝的卻是一位不知姓名的同學(xué)。事情是這樣的：
記得上學(xué)期的一次大型考試，這一場正準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)，我正信心十足的等待著考試，忽然我發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，這時監(jiān)考老師已經(jīng)走進(jìn)了考場，這可怎么辦��？如果沒有尺子，畫圖題是無法做的呀！
正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，旁邊的一位同學(xué)看見了，小聲的問我：“你是怎么了？”我說：“我忘帶尺子了！”那個同學(xué)二話沒說，把一把嶄新的.尺子折成了兩半，我吃驚得看著她，“還看什么呀？快拿著，都要考試了�！彼钡膶ξ艺f。我接過尺子正想說謝謝，考試的鈴聲已經(jīng)響了，我便全身心的投入到了考試當(dāng)中了。
我認(rèn)真的做著試卷，一道道的畫圖題我都順利的完成了�？荚嚱Y(jié)束了，我在熙熙攘攘的人群中尋找著那位不相識的同學(xué)，想當(dāng)面向她致謝，可那還有她的影子�。楷F(xiàn)在這半截尺子還在我的筆筒里呢。
值此，我真誠的向這位同學(xué)道一聲：“謝謝！”
謝謝你作文12
“謝謝”這個詞每個人都說過，小動物也說過。而我想對地球家園說聲謝謝。？
水，謝謝你。水，世界上稀有的一種資源，世界生命不可缺少的物質(zhì)。
如果沒有水，人類就不可能活在世上。如果沒有水，花就活不成，草也活不成，樹也活不成，魚更活不成。如果沒有水，這個地球?qū)]有色彩，沒有生機，沒有生命。水，你孕育著生命，你讓世界五彩斑斕。
水的重要性？
地，謝謝你。地，世界上讓生命站起來的版塊，植物的營養(yǎng)源。如果沒有地，人類就不存在了，因為人類沒有站立的地方，只能在海中漂浮。如果沒有地，花就不能開，草就不能綠，樹就不能枝繁葉茂，鳥就沒有生存的家園。世界上正是因為有地，色彩才更鮮艷。地，你承載著生命的希望。
植物，謝謝你們。植物，與動物相互依存的.生命。如果沒有植物，就沒有光合作用，沒有氧氣，動物就活不了。如果沒有植物，食草動物即將滅亡，接著食肉動物會變少，整個生態(tài)平衡的狀態(tài)會遭到破壞。植物，不可缺的生命。
動物，謝謝你們。如果沒有你們，我們?nèi)祟惥蜎]有玩伴朋友，植物也活不了多久，地球會遭到破壞。如果沒有你們花花綠綠的身影，奇特的叫聲，世界只會單調(diào)一片。
世界上的萬物，我真的很感謝你們，你們給了我生存的家園，給了人類快樂的生活！謝謝！
謝謝你作文13
在這個世界上，我要謝謝的人很多，是媽媽帶來了我，是爺爺教我演奏二胡，是奶奶給我飯菜的能量，是老師送給我知識……但只有葉詩祈是能用眼睛和我交流。
她是一個性格安靜的女孩子。課間我擠到她的位置，和她說悄悄話：“葉子，要不我們也去采桑葉吧！”她的眼睛頓時變得比銅鈴還大：“不行，會扣分的�！彼醚劬Ω嬖V我，違規(guī)的事情不可以做�！皼]事，不會被發(fā)現(xiàn)的，要不然我們的蠶寶寶要餓扁啦！”我可憐巴巴地望著她，一邊望著一邊把養(yǎng)蠶的'盒子打開，之間幾只小蠶在打卷的殘葉里趴著休息，我似乎聽到它們饑腸轆轆咕咕叫的聲音。我拉著她的手往操場沖，只見幾個輔助員正在監(jiān)督偷摘桑葉的同學(xué)。我沖得快，溜得也快而葉子在后面追趕我，用責(zé)備的眼神告訴我：“看吧，我就說嘛，要是你早兩步去就完蛋啦�！�
真的謝謝你，我的好葉子，你的一個眼神就能給我溫暖，幫助和提醒，讓我看世界的眼睛更加明亮。
謝謝你作文14
是你，養(yǎng)育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時候，我還在牙牙學(xué)語時，你教我走路、講話；一年級，你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，教我看拼音看書；高年級，你每天為我熬到深夜，給我整理錯題集。
記得那是一個深夜，初入小學(xué)一年級的我，還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活，時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會做。”我含著幾顆金豆豆，小聲地說�！芭叮俏襾斫棠惆伞！蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高�！澳憧催@道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了�！蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個冬日的夜晚，那時我正在備考期末，每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了，我起來上廁所，看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的錯題集，眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的.幾根白頭發(fā)清晰可見，細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯題，心想，我要說聲“謝謝你”。
媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。
謝謝你作文15
你，突然闖進(jìn)我的世界，雖一瞬即逝，卻在我的世界里悄悄地沉睡。直到你醒來，給我?guī)砉饷鞯母Ｒ�，在我的世界里撒下一片光明的花粉，讓光明之花在那荒廢的土地上盛開，指引我找到了人生的方向。
上學(xué)期是小學(xué)到初中的過渡期。在期末考試臨近的'時候，來自各個方面的壓力壓倒了我。后來，在一個雨后的下午，我漫步在鄉(xiāng)間小路。大雨過后，鄉(xiāng)村的空氣格外清新，風(fēng)景格外幽雅�？蛇@一切的一切，在我看來都是灰色的。雨后的小草正在慢慢枯萎，小河里的水正在慢慢干涸……
望著鄉(xiāng)村那四季常綠的大樹，我仿佛看見了春天那漫天飛舞的蝴蝶，從而想起了一篇曾經(jīng)讀過的文章。作者寫那篇文章的時候，心情與我相似。
作者在雨后散心時，意外地踩到了一只被大雨擊落的蝴蝶。原本，蝴蝶被大雨擊落在潮濕的泥土里，已是一場飛來橫禍，再加上作者無意間的那一腳，那不是火上澆油，雪上加霜嗎？我和作者一樣，認(rèn)為蝴蝶一定會死在那場雨和作者無意間的那一腳下。可是，我和作者都錯了，那只蝴蝶并沒有氣餒，并沒有自甘墮落，更沒有在原地等死。他在那塊泥土里，痛苦地動了動自己的身體，等到周圍的泥土都有些松動時，他動了動那只被我踩過的翅膀，并利用那只唯一露在地面上的翅膀，把自己的身體給立起來。第一次，蝴蝶立起了自己的大半個身體，但是，那只蝴蝶撐不住了，顫動了幾下，隨即身體倒下去了，第一次站立失敗！第二次與第三次，蝴蝶都差一點就能成功了。我和作者也在心里為蝴蝶加了一把勁，。第三次、第四次、第五次、第六次……終于，蝴蝶成功地站立起來。只見，他抖了抖翅膀上的泥土后，就飛走了。
我想象著蝴蝶遠(yuǎn)去的背影，許久，我自言自語道：“連蝴蝶都有這么強的毅力，為什么我也不能堅持到底呢？”于是，我對著那只我想象中的蝴蝶，默默地低頭，莊嚴(yán)地鞠了一躬，并說了一句“謝謝”。后來，我便全身投入了緊張的學(xué)習(xí)了。
你是上帝派來的天使，卻偷偷地沉睡多年，然而，你在我迷茫的時候蘇醒了，給了我正確的指導(dǎo)。天使，我會記住你的教導(dǎo)的。
謝謝你，讓我重拾信心，找到了人生的方向。在這里，我衷心地謝謝你，并再對你說一句“謝謝”。
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