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這樣的人讓我敬佩15篇【推薦】
這樣的人讓我敬佩1
在生活中與我認(rèn)識的人就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，每顆星星都有自己的獨特之處，但在這眾多的繁星之中，讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。
這顆”星星”有一對可愛的小虎牙，在他那紅紅的嘴巴右邊有一個很深的小酒窩，只要他一笑起來，仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛，有著濃密的眉毛。也許是年紀(jì)大了吧，他的`頭發(fā)幾乎只有幾根了。
在課堂上，他時而會像小孩，時而會像”話劇演員”。凡是在他的課，我們就會時不時聽到他那會心的笑，他這笑會讓我們的心一下子暖起來。當(dāng)他在講述文言文時，怕我們聽不懂意思，于是就會用不同的嗓音和不同的動作來扮演文言文中的人，讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺板書的時候，他會尊重的聽同學(xué)們講，也會及時的糾正同學(xué)們的錯誤。
他不僅尊重他人。體貼他人，在做事的時候還謹(jǐn)慎還一絲不茍。
記得那一次，我把作業(yè)全收齊了，準(zhǔn)備將作業(yè)送進(jìn)辦公室，于是我來到他的辦公室，房間里依舊整整齊齊，書本和文件井井有條地擺放地整齊，出于禮貌，我敲了敲門，看見他正埋頭寫著什么，于是我又敲了敲，他還是像一個大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他，準(zhǔn)備走的時候，他抬起了頭這才發(fā)現(xiàn)我，于是她連忙說：”請進(jìn)�！卑�！這個老頑童��！真是愛學(xué)習(xí)。
他不僅認(rèn)真。愛學(xué)習(xí)還有著頑強的毅力。每次跑操都會看到他的身影，一個人在操場上打著太極，日復(fù)一日，學(xué)期復(fù)學(xué)期，他每天都會打打太極，他這種毅力讓我敬佩。
寫到這兒，大家一定知道這顆”頑童星”是誰了吧。他就是讓我敬佩的那個人——黃校長。
這樣的人讓我敬佩2
在這個無奇不有的世界里，既然有著千奇百怪的人。有其是妙想的科學(xué)家，有敢于嘗試的冒險家，也有樸實勤勞的農(nóng)民。但更讓我敬佩的人，是我身邊的幾位同學(xué)。
那么到底是什么讓我敬佩他呢？是外貌還是才華呢？其實，是他的品質(zhì)。說起他的事情，那還要從長計議，就先說說學(xué)習(xí)吧！
說起他的學(xué)習(xí)，那還真是數(shù)一數(shù)二的呢？她呀，上學(xué)期期末考試考了我們?nèi)嗟谝幻ＫF(xiàn)在的風(fēng)光無限。在背后付出了多少汗水和努力呀！下課的時候，別人都在玩，他在學(xué)習(xí)。當(dāng)上課的時候，他就集中精力，眼神中閃爍的學(xué)習(xí)的光芒。我從來沒見過，他那樣的眼神，對學(xué)習(xí)的渴望。是多么的強烈！對這是深深的渴望，讓我十分的敬佩。他手中的筆沒有一刻停止過。不停的做筆記，不斷的在學(xué)習(xí)，還振振有詞的回答老師提出的問題。不僅如此，每次老師提問，上次課學(xué)習(xí)的知識。同學(xué)們都躲閃右避的，生怕老師提問到自己。但他就不同，一聽聽到請問二字，二話不說就站了起來，回答老師每一個問題。這樣的表現(xiàn)是多么的積極。多么的有上進(jìn)之心啊！其實，這還不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是，在生活上對我說過的一句話。使我感慨萬分！
記得那次，因為改作業(yè)，我們吃飯晚了，陪同我們的，還有幾個因為調(diào)皮而被罰的同學(xué)。老師讓他們吃飯，他們卻因為心中有氣，而頂撞老師，要知道，這可是大不敬。在去吃飯的路上，我們討論了一下他們，他們的行為，不僅是對老師的大不敬。也是一種道德修養(yǎng)的行為。他告訴我，他們這樣做是不對的。我很贊同她的說發(fā)，她說，他們這樣做，不僅僅是不尊敬老師。更是對不起自己的父母。說這些話時，他顯得異常氣氛。眼神中仿佛要噴火一般。他的表現(xiàn)，在我心中，不僅被深深的感慨。這課他想的`那么的正氣凌然。在我的心中有敬佩之情。
他這樣的人，讓我十分的震撼，非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中。我要不斷的進(jìn)步，不斷的努力。做一個敬佩自己的人。讓老師我父母另眼相看。從此做不斷的自己。加油！
這樣的人讓我敬佩3
放假回老家，爸爸帶我走街串巷訪鄰居。
車子在一座白墻茅草屋前停下。我向屋里望去，昏黃的燈光下有一座三米高的架子，旁邊還有一個人正踩著椅子，拿著工具在敲打著什么。
“老李！”
爸爸笑著向他互換。他身體一怔，便急忙跳下椅子，將一塊棉毛巾搭在左肩，雙手前舉，笑著向我們走來。爸爸也趕忙上前幾步，兩只手握在了一起。老李眼睛瞇成一條縫，露出一口潔白的牙齒，身體微微后仰，笑得十分開心。
爸爸說老李是他從小玩到大的朋友，后來做了木匠，現(xiàn)在成了老木匠，我可以稱呼他“李伯”。
李伯望向我，露出了略帶羞澀的笑容，青銅色的皮膚與皺紋擰在一塊。他眼睛上下轉(zhuǎn)動，打量著我。他的頭發(fā)與胡須都剪得很短，花白的發(fā)色與黃銅色的皮膚形成反差，白色背心和藍(lán)色長褲下是消瘦卻有力的一雙大腳。
我走進(jìn)屋子，四處張望。一個兩三米高的木質(zhì)模型框架特別顯眼，大致做成房子的形狀，每根木條粗細(xì)一致，長短不一，但正正方方的剛好組在一起。接縫處沒有任何凸起，就連接口不湊上去仔細(xì)瞧，也難分辨。
“怎樣？好看嗎？要是糊上彩紙，才是真的作品呢！”
我這才恍然大悟，但又不覺滲出寒意，原來這竟是辦喪事用的祭品！不過如此做工精美的工藝，和李伯臉上那得意的笑容，化解了所有。是呀，用精湛的手藝去詮釋對生命與親人的敬重，何來忌諱？
李伯還是村里的孩子王。他隨手砍下一根木條，用手和腳壓彎，再用小刀對著切口飛速地來回?fù)]舞，或用木鋸慢慢切割，對接木條，再套上繩，一把弓弩就做成了。他還能用環(huán)形竹條加上尼龍網(wǎng)為我們做“胡蝶撲”，用小木塊變成古怪玩意，造型各異。我們這些圍觀的孩子們，眼睜睜的看這他那雙靈巧的'手，把世間最美好，孩子們最期待的東西變出來。
茅草屋，老木匠，那個“李伯”的稱呼留我越來越遠(yuǎn)，而不變的是這樣一個手藝?yán)先�，帶給我內(nèi)心誠摯的敬佩。
這樣的人讓我敬佩4
故國北眺，一樹梅花一放翁。
——題記
“俠之大者，為國為民。”這是從金庸口中說出來的一句話。那么他這是在贊美誰呢？贊美著名的愛國詩人—陸游。
一個以愛國在歷史上留下痕跡的人，自然是將愛國刻進(jìn)骨血里面的。國，是陸游的信仰；國家統(tǒng)一，一雪靖康恥，是他的畢生所愿。
其實，陸游的一生本可以平平淡淡的度過，但他卻選擇了一條極不平凡的人生道路。他出生在一個豪門家族，母親也是當(dāng)時有名的貴族，也許你會問；“為什么他會選擇這樣的道路呢？他是不是笨？放著那么好的生活不過？”靖康之恥。改變了他一生的軌跡。
陸游生性樂觀，陸游的《游山西村》想必大家都十分熟悉。可是，你了解過陸游創(chuàng)作這首詩的背景嗎？在創(chuàng)作這首詩時，他其實被貶了。也許，你會驚嘆。對，陸游就是這樣的一個人。他擁有蘇軾的`豪放，詩文富有哲理。
他一生筆耕不輟，日常生活中的一朵花、幾杯酒都能引起他報國仇、雪國恥的心事，這是陸游高于他同時代詩人們的地方。愛國之情貫穿陸游的生命，洋溢在他的全部文學(xué)作品里，從少年的稚嫩的“少年志欲掃胡塵，少年壯氣吞殘?zhí)敗钡健扒形疠p書生，上馬能擊賊”的意氣風(fēng)發(fā)，再到曾經(jīng)滿腔熱血的“淚濺龍床請此征”，最終卻是“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑，胡未滅，鬢先秋，淚空流。往事不堪回首，一別經(jīng)年，無知造物心腸別，老卻英雄似等閑，北代夢空，英雄遺憾賦閑，終老田園�！�
陸游為國家為百姓，身體力行，不顧自身名利，屢敗屢戰(zhàn)，從不言敗，永不放棄，實勘“國之大俠”之稱，令人敬佩。
這樣的人讓我敬佩5
她，有一頭長長的頭發(fā)，一雙明亮清澈的眼睛，中等身材，更重要的是她有一顆熱忱善良、熾熱真誠的心。
記得在三年級上課的那天早上，我們剛上數(shù)學(xué)課。只聞到一股墨汁撲鼻而來。我把頭低下一看，原來是我抽屜里那瓶墨水倒翻了，墨水不斷地從瓶口流出，黑色的.墨水像畫師那樣將潔白的地面染成了黑色。我見了，先是一驚，然后是緊張了起來，萬一老師到我這看到這一幕場景，那我不是要慘了嗎？我的心“砰砰”直跳，我環(huán)顧一下四周，還好沒有人發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課的最后十分鐘了，過的是如此的緩慢，終于，等到了下課，我不管三七二十一，以百米沖刺的速度跑到衛(wèi)生間，拿起拖把，又回到位子上，把椅子拿開，小心翼翼的拖著，我覺得差不多了，俯下身子，又小心翼翼地用紙巾在擦。這時她來了，說：“我來！”說著，她又拿來拖把，有規(guī)則地拖著，看著她手上的那一塊塊的黑墨，我看的都很嫌棄，但她并不覺得這一點污漬是屬于她無法承受的極限，她把地面由深黑到淡黑再到白。很快，地面像剛剛洗過臉一樣，干凈極了。
我望著她，她望著我，捂住嘴巴。我們倆“咯咯”地笑了。
看著她那一張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著我心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田，溫暖了整個小學(xué)時光。
這樣的人讓我十分敬佩，不管臟活累活，她都愿意挺身而出，伸出援手，不計回報，心中唯有一件要事，那就是竭盡所能去幫助他人。
這樣的人讓我敬佩6
當(dāng)輕風(fēng)從他身旁拂過，總要停下腳步，靜靜地望著他；當(dāng)小鳥從他頭頂飛過，總會撲哧幾下翅膀，向他友好的招手；當(dāng)雨滴灑在她身上，總是突然變得溫柔，到底是什么人具有如此大的魅力呢？
他是一個普通人，卻有一個不普通的使命，可以這么說，他是在為未來育未來有用之人，這是多么神圣而又崇高的職業(yè)呀！
他長得胖胖的，走起路來大搖大擺十分顯個性，眼睛小小，深陷在他那張大臉之中，長得有點“自私”。頭發(fā)亂蓬蓬的，不知道是每天太過勞心還是因為……他總是背著一個斜挎藍(lán)包，里面裝滿了日常用品。還帶了一副小小的眼鏡，為整個人增添了絲絲斯文。
他是我唯一的偶像，我是他的忠實粉絲。
我崇拜他不是因為別的，而是他滿腹經(jīng)綸，才華橫溢。就現(xiàn)在來說我們所學(xué)的七門學(xué)科，沒有一科是他不精通的，說他是學(xué)霸中的“霸中霸”一點也不為過。
他曾說過，學(xué)習(xí)需要方法。有一次，我和他一起走著，剛經(jīng)歷過月考打擊的我問他，我什么時候才能超過我們班的學(xué)霸趙可瑩同學(xué)，他回答道：“這個概率就像你爸戒煙的概率一般，不過也別灰心，超越需要一個過程，是要循序漸進(jìn)的，你可以從你的拿手學(xué)科，從他的薄弱學(xué)科上下手多找方法……”
他又為我分享了幾個數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)方法，驗算過程，做題技巧，時間把握等，最終，在期末考試中，我取得了班級第六名的成績，在此我向他表示感謝。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩仿佛是歌頌和與他有一樣品質(zhì)的人。
那個周四的傍晚，我在學(xué)校把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，讓他批改完回家了。晚上九點一個電話打過來，是偶像打來的，電話中，他說給我改的作業(yè)中有一道答案錯了，讓我重新計算。聽到這兒，我的心里暖暖的`，他對我的作業(yè)是如此的上心，這是一種什么精神？是一種對知識的嚴(yán)謹(jǐn)、對學(xué)生、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任的精神。
他好像有一種與生俱來的魔力似的。當(dāng)他站在那三尺講臺上時，就是另一種風(fēng)范了。上個學(xué)期他為我們帶過幾節(jié)生物課。他剛進(jìn)教室時，全班就像擰上的水龍頭一般一片寂靜。當(dāng)他講到高潮部分時，同學(xué)們的眼睛直勾勾的盯著他，流露出對知識的渴望，甚至有些男生也情不自禁的“歡呼”起來。
他就是如此的有魅力，讓風(fēng)兒為她投來贊許的目光，讓小鳥為她唱起夸贊之歌！對于像我偶像這樣的人，我心里更多的只有敬佩，敬佩他們的學(xué)識、魅力、對工作的態(tài)度！
這樣的人讓我敬佩7
每一個人都有著屬于自己安逸的生活，不去接觸社會的混亂，然而這個社會上，總有一些讓人不得安寧的人，干預(yù)他人的生活�，F(xiàn)實中唯唯諾諾，在背地里“重拳出擊”。這種人就是當(dāng)今的“鍵盤俠”。
“鍵盤俠”，顧名思義，就是喜歡在網(wǎng)絡(luò)上大放厥詞，而在生活膽小怕事，自私自利。有著很強極端的個人主義。在網(wǎng)絡(luò)上搬弄各種是非。在中國，這些“鍵盤俠”屢見不鮮�！版I盤俠”的出現(xiàn)，社會問題泛濫。而從這個鍵盤俠的事件中，又衍生了一個新的事件一一網(wǎng)絡(luò)暴力。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年網(wǎng)絡(luò)暴力非常嚴(yán)重，各種“為守護(hù)正義而戰(zhàn)”的人橫空出世，他們打著各種旗號去侵略網(wǎng)絡(luò)，各種侵權(quán)行為嚴(yán)重。因此，自殺的人也在那個時期到達(dá)了高峰。
我曾經(jīng)也干過類似的事情，那段時間我和這些鍵盤俠一樣，在現(xiàn)實中沒有任何朋友，唯唯諾諾，感覺在網(wǎng)絡(luò)上才能找到一點樂趣。每天敲鍵盤幾乎成了我的工作，毫不顧慮他人的感受，在網(wǎng)絡(luò)上盡情的肆虐。直到看到有人因為網(wǎng)絡(luò)暴力自殺的時候，我就徹底的放下了鍵盤。
或許有些話被人說出口是那樣的輕易，可是對于那些無辜的人而言卻是毫不負(fù)責(zé)任的'傷害。那些惡狠狠的話語就像是掩藏的繁華城市的燈紅酒綠中那些最現(xiàn)實、最黑暗的爪牙。
有的時候面對這些輿論的風(fēng)向或許你自己都不知道該怎么辦。若是隨波逐流，會被旁觀者稱為“噴子”;若是逆風(fēng)而行，你只會被人當(dāng)做是“噴子中的一朵清新的白蓮花”。呵呵，很可笑吧。有一句話是這么說的：這個世界上最黑暗骯臟的地方，永遠(yuǎn)不是越來越差的環(huán)境，永遠(yuǎn)不是城市貧窮角落的溝槽，永遠(yuǎn)不是經(jīng)久不用的房子的邊角，也永遠(yuǎn)不是枝葉山頂上堆起的灰塵，最骯臟的……是人心啊!
對于現(xiàn)在的90后00后而言，大多都是一群唯恐天下不亂，正義感爆棚的白癡。網(wǎng)絡(luò)上的謠言就這樣以一傳百、一百傳千，愈演愈烈。他們正在使用手機、電腦在網(wǎng)絡(luò)上對他人進(jìn)行無情的傷害。他們站在道德的制高點，毫不負(fù)責(zé)的譴責(zé)著那些他們完全不了解真相的事情。
鍵盤俠們，放下你們的鍵盤吧，這個社會再也經(jīng)不起你們鍵盤的掃射了。你們每敲出來的一個字，都在加重著這個社會的黑暗。別再拿你的鍵盤射了，每個人投身天地這個熔爐，都擔(dān)負(fù)著一個責(zé)任。大好的青春年華不能在這條不歸路上終結(jié)。
這樣的人讓我敬佩8
“是——不是呀？”每當(dāng)聽到課堂有這樣一句故意把“是”字拖長了腔而讓你對自己的答案產(chǎn)生懷疑的話，講課的就十有八九是我們的數(shù)學(xué)老師及班主任賈老師了。賈老師這樣的人讓我由衷地敬佩。
賈老師的才華讓我敬佩。記得在去年軍訓(xùn)的路上時，那是師生第一次見面。在大巴車上，賈老師以他杰出的口才，讓我對賈老師的印象有了小偏差，我聽了好久，以為她是語文老師，及至老師說她是教數(shù)學(xué)的老師，我才被現(xiàn)實敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的.預(yù)判有了偏差，而是所有人。賈老師的才華從此事上可見一斑。
賈老師的課堂讓我敬佩。賈老師在課堂上總會“誤導(dǎo)”一下我們。比如上文提到的“是——不是呀？”這句話就是老師迷惑我們的，目的就是為了讓我們動搖自己的意念，從而知曉我們知識到底掌握的如何。賈老師也經(jīng)常從數(shù)學(xué)中提煉萃取出一些人生哲理。比如，學(xué)變量間關(guān)系，賈老師就自變量和因變量看出了哲理，老師說：“一個量隨著另外一個量的變化而變化，這一個量是因變量，而另一個量是自變量，自變量不受因變量影響。”于是結(jié)論得出：我們要努力做自變量，不要總受別人的影響。
賈老師對學(xué)生的關(guān)心負(fù)責(zé)讓我敬佩。賈老師經(jīng)常笑，那笑是開朗的，是由衷的，賈老師的笑，有對學(xué)生進(jìn)步的開心，也有對學(xué)生敢于在課上提出不同方法的贊許。賈老師又很嚴(yán)厲，我們令她失望時，她會語重心長地批評我們，殷切的目光中，有對我們的恨鐵不成鋼，深邃的眼神中，裝的卻全是我們。有一次，數(shù)學(xué)本是我的強項，成績卻極其不理想。聽到成績的一瞬，我的淚充盈了眼眶，等待著暴風(fēng)雨的來襲。第二天我去了老師的辦公室，辦公室里有不少來反思的學(xué)生，我仇恨地看著我的試卷，拿著去找老師。老師因為找她的人多，只說了幾句：“這些題你都是會的，你要反思一下，你之前和我約定的成績不能變，老師希望你能狀態(tài)回升。”老師的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心。后來，我的成績正常了，老師看我的卷子，由衷地笑了一下，這是老師對學(xué)生的關(guān)心和最大的責(zé)任感的體現(xiàn)。
老師，謝謝您。
您，是忘我良師；您，是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這樣的人讓我敬佩9
若說到最敬佩的人，肯定是小學(xué)教我數(shù)學(xué)的胡老師。
胡老師在六年級任我的數(shù)學(xué)老師，教我們編程，帶著我寫關(guān)于循環(huán)節(jié)的論文。記得那天，他在門口搖搖晃晃吃力地搬來一大疊文件，“呯”地一下放在桌上，他喚我過去，拍拍我的肩：“這周辛苦你了，要把論文寫完�！钡诙欤谖野l(fā)過去的WORD文檔里，胡老師一行行都用了紅筆標(biāo)出，還有許多斜線和下劃線，在文檔的最后，胡老師還寫了許多改進(jìn)意見。
經(jīng)過胡老師和我一個星期的努力，終于寫好了論文，得了區(qū)二等獎，記得那時胡老師匆忙找到我，連忙把獎狀遞給我，他的手欣喜得已經(jīng)不知道放哪兒了，他一直不停的贊揚我，并期望我能做得更出色。
胡老師著重培養(yǎng)我，而當(dāng)我做錯事的`時候，他也會批評我。在六年級時他給我們上編程課，由于前一學(xué)期我已經(jīng)先學(xué)會了，便開始在課上放肆喧嘩，東摸摸，西瞧瞧，我指著旁邊同學(xué)需要改進(jìn)的代碼大笑，哼著小曲兒：“蒼茫的天涯是……”還偷偷將兩個同學(xué)的鼠標(biāo)調(diào)換了。胡老師看到我如此放肆，非常生氣地對我說：“吳冠伯，站起來！你影響到其他同學(xué)了！”他隨后敲了一下講臺，發(fā)出“咚”的一聲，又對我說：“你下課到我辦公室！”見到平時待我最好的胡老師如此震怒，我非常害怕。
下課后，我到胡老師辦公桌前，低著頭，胡老師看著我，語重心長地說：“冠伯啊！看你在編程這方面很有天賦，也學(xué)得快。但不能因為你比別人好就看輕別人，一個成功的人品性也要好�！蔽彝庾R到錯了，一時不知道怎么回答。他見我點頭，又再次拍了拍我的肩：“加油吧，以后要注意了！”
此時，夕陽窗外投射進(jìn)來，從側(cè)面照到胡老師的眼睛，反射出耀眼的光芒。此后，我一直把胡老師的話放在心，時刻警示著自己。
胡老師對我付出那么多，我怎能不敬佩他？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這樣的老師讓我從心里敬佩！
這樣的人讓我敬佩10
他又高又瘦，高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡，上課時他的眼中放射著智慧的.光芒，遇到難題時他總是眉頭緊鎖，他就是我最敬佩的人—小明。
他是一個認(rèn)真的人。
今天輪到小明值日，只見他拿著拖布不放過任何一個角落，我看著他滿頭大汗的樣子，走過去對他說：“你不用那么仔細(xì)，那些角落你不擦又沒人能看見�！彼f：“這怎么可以，學(xué)校就是我們的家，難道我們能不愛護(hù)我們的家嗎？”
他是一個誠實的人。
數(shù)學(xué)考試成績公布了，小明無疑又是第一名，可是在數(shù)學(xué)老師講題時，他眉頭緊鎖，我看著他的樣子，心中不禁有些疑惑，下課了，他一把拉住數(shù)學(xué)老師，對老師說：“老師這道題給我判錯了，我應(yīng)該是95分�！蔽倚闹杏行@訝，如果改的話，小明就不是第一名了，數(shù)學(xué)老師也說：“反正已經(jīng)判完了，就別改了，”他卻說：“老師不可以，錯了就是錯了，老師請您給我了�！弊詈髷�(shù)學(xué)老師劃掉了他的100分，寫上了95分，而他卻滿臉幸福。
他是一個勇敢的人。
一年一度的田徑運動會到了，我們班的八百米始終無人報名，老師鼓勵我們說：“我們不能漏項啊，輸了沒關(guān)系，最怕的是沒人參加呀！”老師無論怎么鼓勵始終沒有人參加，這時小明舉起手對老師說：“老師我參加，”我十分驚訝心想，他體質(zhì)那么弱，萬一受傷了怎么辦，老師也說：“小明不用了，我知道你體質(zhì)弱算了吧，”小明說：“老師您不說不能漏項嗎？再說了重在參與。”
這就是我的好朋友小明，他誠實、認(rèn)真、勇敢，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩11
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了�；厥淄ィ且晃晃辉�(jīng)教過我的老師如繁星一樣照亮我的星空。我現(xiàn)在的班主任杜老師，就是璀璨群星中那顆最閃亮的星，讓我最喜愛，更敬佩。
杜老師的笑聲是明朗的，是打心眼里的歡快，若同學(xué)們說了什么或做了什么可笑的事，杜老師常常會一邊笑一邊再打趣同學(xué)，那笑聲里有說不出的親切可愛。
只要與杜老師多接觸幾次，肯定就會發(fā)現(xiàn)杜老師的細(xì)致和認(rèn)真。
下課鈴一響，同學(xué)們難掩內(nèi)心歡樂沖出教室時，值日生需要耐著性子擦黑板。只見那位值日生同學(xué)，用抹布在黑板上左右開弓幾下完成任務(wù)，還自以為擦得很好了，正準(zhǔn)備跑出教室跟著玩去，卻被杜老師叫回來了。杜老師先讓值日生看看黑板上一道又一道的灰白印記，然后親自動手演示給他看。杜老師先把抹布洗干凈，然后再一下一下細(xì)心地擦拭起來。只見她把抹布展開，緊貼黑板，隨著老師的手臂上下?lián)]動，黑板上的灰白印記越來越少了，黑色的底子越來越清晰。我在一旁聽見杜老師說：“擦干凈了，同學(xué)們才能更清楚看到老師的板書。我們做事情需要認(rèn)真細(xì)心��！”黑板雖是烏黑的，但卻被擦得閃閃發(fā)亮。柔和的陽光透過窗戶照在那锃亮锃亮的黑板上，就如老師那種認(rèn)真細(xì)致的精神，在我心里熠熠生輝。
杜老師愛讀書，并喜歡推薦給我們，在我們自習(xí)課的時候，杜老師就愛拿本書坐下來讀，10分鐘，20分鐘，哪怕底下有同學(xué)忍不住小聲說話時，杜老師還是靜默著，看得是那樣認(rèn)真，那樣專注。金黃色的陽光照耀在杜老師的身上，顯得是那樣神圣。當(dāng)下課時，杜老師才慢悠悠地站起來，陽光照在杜老師身上，明亮亮的，照著杜老師的'書，明亮亮的。
后來我一直思索著，每當(dāng)看見杜老師認(rèn)真專注的模樣都會想：有些事情明明沒有必要那么認(rèn)真去做，可為什么杜老師卻總這么認(rèn)真呢？在杜老師的引領(lǐng)下，我慢慢地明白：認(rèn)真專注是一種習(xí)慣，更是一種積極地生活態(tài)度！
這就是我所敬佩的杜老師——一個做事一絲不茍，認(rèn)真專注的人。回想起我自己的往日：粗略寫完作業(yè)草草就交；做值日時敷衍了事；經(jīng)常忘落作業(yè)馬馬虎虎……想起這些事情，再想想杜老師，心中滿是慚愧。杜老師的這種認(rèn)真細(xì)致的精神不正是我最需要的嗎？
杜老師，我是那么地敬佩您，您如天上的明星照亮我的星空，更是引領(lǐng)我不斷前行的那盞明燈！
這樣的人讓我敬佩12
教室里，清風(fēng)陣陣拂過，吹動著窗簾。那個讓我敬佩的人，依然站在講臺，慷慨激昂地講述著，他正是我的數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一天，久別一個假期，見面時大家都忍不住暢聊起來。教室里嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。這時，一位老者推門而入，教室瞬間安靜下來。只見他慢慢的走上了講臺，清了清嗓子，看著滿臉問號的同學(xué)們，說道：“同學(xué)們，這學(xué)期由我擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師�！薄皵�(shù)學(xué)老師？”教室內(nèi)瞬間炸開了鍋，“一個老人來當(dāng)數(shù)學(xué)老師？有精力嗎？”同學(xué)的疑問層出不窮。
頓時，我將目光轉(zhuǎn)向這位“老人”，只見他戴著一個老花鏡，滿臉皺紋，穿著一身很樸素的藍(lán)衣裳，衣袋里鼓鼓的，像是裝著一個小藥盒。觀察完，我也有了疑惑。只見老師示意大家安靜，說道：“我有一個學(xué)生，他16歲上我的課……”講述了他一個學(xué)生從學(xué)生到數(shù)學(xué)家的經(jīng)歷。
等到下課，老師摘下眼鏡笑著說：“我的'辦公室向你們敞開，只要你們沒聽懂就來找我�！背鲇诤闷嫖乙哺松先ァ２淮蟮霓k公桌被幾個學(xué)生圍了起來，補習(xí)之余老師給我們講起了那個學(xué)生，“那學(xué)生現(xiàn)在在美國，是一個數(shù)學(xué)家�！毕氡啬鞘撬铗湴恋囊粋�學(xué)生吧。見老師和藹可親我們便直接問道：“老師，您都快到退休的年紀(jì)，為什么還要來講課呢？”“因為在這個年頭，我還想再教出一個數(shù)學(xué)天才。你們可要好好學(xué)習(xí)，再過幾年，我就成了一個相片，掛墻上了�！崩蠋熣f著說著就笑了，我們也被老師給逗笑了。那一刻，這個老人似乎用一種親和的力量感染到了我們。
第二天，我聽班主任說，數(shù)學(xué)老師昨天寫我們的大綱，判卷，到午夜才去宿舍睡覺。一個老人，為了我們，像年輕時一樣，過著“夜生活”。他本到了該退休的年齡，卻還堅持在教學(xué)一線，為了培養(yǎng)學(xué)生成才，這需要多大的的毅力。
又到了數(shù)學(xué)課，老師再一次登上了講臺，慷慨有力的課堂吸引著我們的目光。皺紋下是豐富的人生閱歷，言語里是始終如一的堅定。
這樣的人讓我敬佩13
“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”
那位身穿24號球衣，蓄起絡(luò)腮胡，背影都掩飾不住的瀟灑的家伙，被人們稱為“小飛俠”的球星。他的帶球如猛虎下山一樣勇猛，又如洪水暴發(fā)般奔放。在球隊即將失利的時刻，他總是挺身而出，他就是——科比·布萊恩特。
他是一位頂天立地的男子漢。是我心中的超級巨星。
在對陣強大的公牛隊時，湖人隊也不認(rèn)輸，在離結(jié)束只有四分鐘不到時，還落后十二分，這時科比堅持出場，一位天才球星也從此擺脫了枷鎖。在剩下的四分鐘里，科比以"單打獨斗’的方式奪得二十四分，十二次助攻和二十一個籃板把分扳回。在最后一分半那驚人的一扣，對方進(jìn)攻，湖人隊前鋒把球斷下，又傳給科比，后場沒人，科比在三秒線外起跳，四圈大風(fēng)車倒扣灌籃。就是這一場比賽，他證明了自己的價值。
連湖人教練都沒有想到，科比以他驚人的毅力證明了他獨有的價值。
其實，科比小時侯并不是籃球天才，他個子只有一米九八，但彈跳力令人驚嘆，在他還不是NBA的MVP，還是個菜鳥時，在湖人隊也不起眼。是他的.毅力和頑強不屈的精神成就了自己。這給了我極大的震撼。我也要學(xué)習(xí)他，也許我不是籃球天才，但是我愛好籃球，更熱愛科比。
科比不僅球技了得，而且謙遜豁達(dá)。在賽場上他就是神一樣的存在，百發(fā)百中，但若是比賽輸了他也還是開心的笑，他讓我知道友誼第一，比賽第二的道理。有一次，我和爸爸坐在電視機前觀看球賽，我看見了科比他帥氣的投籃動作，還有那漂亮的灌籃，這時我下定決心長大后一定要成為像科比那樣的球星。
科比讓我走向了籃球之路，他不服輸不怕累的堅毅、“曼巴精神”的好勝心，都是我努力的方向。因為有了他，我才會有練習(xí)籃球的動力，他像燈塔一樣指引著我。
這就是我最敬佩的科比。
這樣的人讓我敬佩14
窗外車水馬龍，人山人海，南來北往的車輛川流不息，無論嚴(yán)寒酷暑還是春夏秋冬，你都會看到一個頭戴大沿帽，身穿淺藍(lán)色襯衣，深藍(lán)色外套和褲子，佩著領(lǐng)帶的人，他是一位普普通通的交警，但這樣一個人卻讓我感到敬佩！
這位交警叔叔眼睛較小，寬競的鼻梁，一張大嘴，黑黝黝的皮膚，而我時常在清晨上學(xué)的路上，看見他橡機器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之后看見他指揮車輛，總是將手伸得筆直，看起來特別有精神，好像無論站多久都不會感覺到累，似乎有使不完的力氣，我曾想過，如果他來我們學(xué)校舉辦的廣播體操比賽肯定得第一名。
那天，只聽得見窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走近窗前一看，不好，又堵車了！幾輛車擠在兩條車道上，而岔道上的車輛誰也別想擠進(jìn)來，誰也不讓誰，眼看著堵車隊伍越來越壯大，此時，交警叔叔駕駛著一輛摩托車風(fēng)馳電掣的趕來了，可由于堵車的原因，他只好下車邁著矯健的步伐滿頭大汗的跑來了，一臉嚴(yán)肅的他伸出手臂，有力的`指揮著，他一會兒讓這車停下，一會兒又讓那車行駛，不一會兒密不透風(fēng)的道路就疏通開了，我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是在揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事，那天，家里讓我去買一瓶醋，一出門，白花花的陽光四射，樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，小狗在馬路邊上趴著，伸出舌頭，好像在說：我要空調(diào)，我要冰棍，我像蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到樹蔭下，涼快多了，而這時，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔仍在驕陽下堅守崗位，他一如既往地指揮著車輛，一滴滴豆大的汗珠從他頭上順勢流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把領(lǐng)口和袖口扣得緊緊的，此時此刻，我心里涌動著莫名的感動，就在他不到三米的地方，聳立著一顆參天大樹，但他卻沒有去樹蔭下，因為那樣指揮交通就不方便了。
他只是一名普普通通的交警，可他卻不辭辛勞地及時為人民服務(wù)，盡職盡責(zé)等這些寶貴品質(zhì)讓我驚嘆！這樣的人能不讓我感到敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩15
無論嚴(yán)寒還是酷暑，無論刮風(fēng)還是下雨，我們都能在城市的每個街道，看見他們----城市的美容師。
去年夏天，我和同學(xué)一起相約去�？低妗Ｌ柣鹄崩钡�，走在街道上眼睛都快睜不開，整個人都要快蒸化了。這么熱的天除了我們幾個貪玩的學(xué)生，應(yīng)該不會有人會在外邊“游蕩”吧！
然而，我看見了他----一位穿著橙色的衣服的清潔工。黝黑的臉龐，頭戴一頂破舊的帽子，橙色的工作服十分耀眼，和太陽光芒一樣的.顏色。他拿著掃帚在街道旁用力地掃著地上的垃圾，每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想：他應(yīng)該也想躺在沙發(fā)上吹著空調(diào)，舒服地躺著吧。但他依然選擇回到自己的位置，把公路掃地干干凈凈。這樣的人怎么不能讓我敬佩！
第二次注意到“橙色”是在我家鎮(zhèn)上。那是初春的一天，天氣不怎么暖和。我還穿著一件棉襖，風(fēng)吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現(xiàn)在我的視線中。佝僂的身子，不太靈活地整理著垃圾箱。
我看著他掃得很辛苦，就把我周圍的垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶。他就對我笑了笑。一個阿姨正好路過，不解地說：“有什么好掃的，直接倒進(jìn)河里不就行了。還用這么費力嗎？”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚，笑著說：“我們這兒還有的地方要吃河里的水呢？要是都這樣做，大家不是都喝了臟水嗎？”聽到這里，我對他們又多了一份敬意。
他們沒有大的本領(lǐng)，但就靠自己的雙手和一把掃帚，就能把公路，街道的邊邊角角，掃得干干凈凈，讓人們能生活在整潔美好的環(huán)境中。
從那以后，我再也不會隨便丟垃圾了。
從那以后，世界上又多了一份令我敬佩的職業(yè)———城市的美容師。
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