愛迪生的故事(大全15篇)

愛迪生的故事1

　　作文然而，沒有來世啊;我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼，終于讀二年級(jí)了，我很高興，因?yàn)榭煲�戴上紅領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望，那里是我的第二個(gè)家，多么溫馨，親切呀！由于勤讀書的緣故，施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。

　　了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗�知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時(shí)后悔莫及。

　　當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí)，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種．因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮，導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時(shí)，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的.燈絲產(chǎn)品－－竹子．經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。

　�。⒂泻銥槌晒χ�本＂，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就更應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了．正是因?yàn)橛辛撕阈�，所以才有了他事業(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。

　　以上事例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時(shí)不能被打倒，而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)．我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對(duì)未來充滿信心．

愛迪生的故事2

　　早在1821年，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，很不實(shí)用。因此，愛迪生就暗下決心：“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上�！�

　　他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影�！睈鄣仙�面對(duì)失敗，面對(duì)所有人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。

　　1879年10月，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時(shí)一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說：“胡子，先生，我要用您的胡子�！丙溈匣�剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里�？闪钊诉z憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想。“那就用我的頭發(fā)試試看，沒準(zhǔn)還行�！丙溈匣�說。這句話深深的觸動(dòng)了愛迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢？”

　　麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)。可由于炭化棉線又細(xì)又脆，加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí)，夜幕正在降臨，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。

　　但是，這燈究竟會(huì)亮多久呢？1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)時(shí)間一分一秒的過去，這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。

　　雖然這樣，愛迪生并沒有滿足，他沒有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求——“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)”。

　　有一天，天氣悶熱，他順手取來桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問題�！耙苍S千篇竹絲炭化后效果更好�！睈鄣仙�簡直是見到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn)，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號(hào)”考察船上，以便考察人員有更多的工作時(shí)間。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。

　　后來，人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。幾十年后，又對(duì)它進(jìn)行了改進(jìn)，即用鎢絲作燈絲，并在燈泡內(nèi)充入隋性氣體氮或氬。這樣，燈泡的壽命又延長了許多。我們現(xiàn)在使用的這是這種燈泡。 在愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的過程當(dāng)中，愛迪生常對(duì)助手說：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了，人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

　　一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼�又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手正拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他便說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的.時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。

　　愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�。　蓖ㄟ^這件小事，我們不僅看到了愛迪生的睿智，更多的是看到了愛迪生惜時(shí)間如生命思想，這也是為什么愛迪生能夠吧所有精力集中在試驗(yàn)上的原因之一吧！

　　愛迪生在為我們創(chuàng)造出那么多的新型發(fā)明的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S許多多的的人生道理。

　　眾所周知，愛迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇見他，關(guān)心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的�！薄坝玫弥鴨幔吭诩~約沒人認(rèn)識(shí)我�！睈鄣仙�毫不在乎地回答。 幾年過去了，愛迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！”“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了�！睈鄣仙�仍然毫不在乎地回答。

　　表面上的光鮮靚麗永遠(yuǎn)比不上踏踏實(shí)實(shí)的做好手上的事情。愛迪生的一生是偉大的一生，不是因?yàn)樗�的著裝華麗，而是因?yàn)樗�的成就卓越。電燈的發(fā)明知識(shí)他眾多發(fā)明中的一點(diǎn)，但它帶來的影響卻是無可比擬。

愛迪生的故事3

　　讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。怎樣才是有計(jì)劃地讀書呢？我們可以分幾天讀萬一本書，平均天天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，天天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的'讀，而不能什么內(nèi)容都讀。另外，我認(rèn)為讀書時(shí)還可以預(yù)備一本小本子，隨時(shí)都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。

愛迪生的故事4

　　愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。

　　“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說�！叭松�太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�

　　一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量�！彼�又低頭工作了。

　　過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�

　　助手立刻讀出了數(shù)字。

　　愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

　　愛迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關(guān)心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的�！�

　　“用得著嗎？在紐約沒人認(rèn)識(shí)我。”愛迪生毫不在乎地回答。

　　幾年過去了，愛迪生成了大發(fā)明家。

　　有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友�！鞍パ健�，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!”

　　“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了�！睈鄣仙�仍然毫不在乎地回答。

　　愛迪生的故事：制造太陽

　　一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽�！睈鄣仙�拉著媽媽的手說：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽�！�

　　愛迪生小時(shí)候的故事：

　　愛迪生幼年時(shí)期，有一回他看到母雞孵卵生出小雞，很覺奇妙，但并不滿足。事后，他也悄悄攢些雞蛋放在倉庫里，自己伏在上面，親自試一試能否生出小雞來，弄得全家人好一陣子找不到他。

　　七歲上學(xué)后，他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西，總是無休止地提出這樣或那樣的問題，并要求老師解答清楚。對(duì)此，老師很覺頭痛。有一回上算術(shù)課時(shí)，老師教同學(xué)們說二加二等于四，愛迪生一定要讓老師講明白，二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋，但并不能滿足他的要求。于是，老師就說他“愚笨”。愛迪生不滿足自己已經(jīng)學(xué)得的知識(shí)，而時(shí)時(shí)刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而，他的老師未能理解他�？墒菐资�年后，愛迪生卻成為享有盛名的發(fā)明家了。

　　愛迪生的故事：永不滿足

　　我們知道，愛迪生一生共有一千多件發(fā)明創(chuàng)造，有些發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)得到驚人的成功。他本人也是享有盛名的。但是，他從不沉醉于自己的發(fā)明，他無時(shí)無刻不在向科學(xué)的新領(lǐng)域攀登，同時(shí)也無時(shí)無刻不在對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造持否定態(tài)度，而不停頓地加以改進(jìn)。他自己說：“我是永不會(huì)滿足的。”無休止的鉆研，不停頓的改進(jìn)，這正是愛迪生又一個(gè)突出特點(diǎn)。他發(fā)明的蓄電池成功后，他便辦了一個(gè)蓄電池工廠并大批生產(chǎn)，銷路一直很好�？墒沁^了一個(gè)時(shí)期，他發(fā)現(xiàn)電池有毛病，一時(shí)又找不到原因，他就決心要改進(jìn)電池。但是，改進(jìn)需要時(shí)間，需要精力，同時(shí)工廠也要停業(yè)，這不僅可能降低他發(fā)明電池的威信，經(jīng)濟(jì)上也將蒙受很大損失。然而他決然命令工廠即刻閉門停業(yè)。有許多使用他的電池比較滿意的人要求繼續(xù)增加定貨，他卻一概不受；有人在經(jīng)濟(jì)上給他施加壓力，他也毫不畏懼。結(jié)果，經(jīng)他用心改進(jìn)的電池獲得比預(yù)料還好的成功，很快暢銷各地。他的這種精神，同當(dāng)時(shí)“金玉其外，敗絮其中”，掩飾劣貨的商賈，形成鮮明的對(duì)照。不能不博得人們的尊敬與贊揚(yáng)。

　　在他的發(fā)明創(chuàng)造中，能夠引起當(dāng)時(shí)社會(huì)震驚的，莫過于留聲機(jī)了。這也是他的得意發(fā)明物。他是耳聾的人，能發(fā)明這樣一個(gè)發(fā)聲的機(jī)器已是令人驚駭了。但是，愛迪生在發(fā)明它之初，就一改再改。十年過后，他又從架子上的'塵埃中把留聲機(jī)取下來，決然要改進(jìn)它。他實(shí)實(shí)在在地連續(xù)工作了五天五夜之久，才獲得了成功。還有這樣的數(shù)字完全可以證明他的鉆研精神的：他僅在留聲機(jī)上的發(fā)明專利權(quán)就超過一百件。當(dāng)我們看到今天的留聲機(jī)的時(shí)候，不要忘記這上頭滲透著愛迪生無數(shù)辛勤勞動(dòng)的血汗。如果沒有一種無休止的鉆研精神是絕難做到的。

　　愛迪生的故事：吃兔子

　　有一天，愛迪生接待了一位來訪者，這位來訪者一定要愛迪生介紹一下不倦工作的“秘訣”。愛迪生覺得好笑，因?yàn)樗�不倦工作本來是沒有什么秘訣的，便順口說了一句笑話，告訴那位來訪者說：“每天早上吃一只兔子或許能行。”那人信以為真，起身告辭，回去后果然照此辦理。可是，六個(gè)星期以后，這個(gè)人已經(jīng)累得大病一場，起不來床了。

　　他不講究修飾，常穿著破舊的被化學(xué)藥物染污了的衣服，他這種習(xí)慣到老年時(shí)尤甚。平常人都以為他是伙夫，報(bào)紙也常刊載諷刺他的文章。這恰好證明他把全部心血和精力都傾注在科學(xué)研究上了。一八七二年他在研究自動(dòng)電報(bào)機(jī)時(shí)，由于試驗(yàn)入迷，思想高度集中，有一次他需要到外邊辦一件急事�？墒钱�(dāng)人家詢問他的名字時(shí)，他竟好一陣想不起來。

　　愛迪生在科學(xué)研究的道路上，步履堅(jiān)實(shí)，用心維艱，的確花費(fèi)了巨大的體力與心力。

　　在他七十七歲生辰的時(shí)候，有人問他的人生哲學(xué)是什么？他回答說；“做工！揭破自然的秘密，并使它為人類眼務(wù)�！边@是他從事科學(xué)研究的真正動(dòng)力，不過，這并不是“秘訣”。

愛迪生的故事5

　　今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動(dòng)腦想問題。（開門見山式開頭，亮出小作者的觀點(diǎn)，給讀者印象深刻。這是此類作文常見的開頭形式之一。）

　　我也聽過幾個(gè)類似的故事。（過渡，引出下文。）

　　在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會(huì)垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細(xì)心地（名詞前：的）牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過一番認(rèn)真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成了一名著名（改為：舉世聞名）的科學(xué)家。

　　還有一件事情，當(dāng)敵人的艦隊(duì)進(jìn)攻阿基米德所在的城市時(shí)，由于守城的部隊(duì)太少了。這時(shí)，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個(gè)人都拿起自家的一面鏡子，集中對(duì)準(zhǔn)敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的`，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊(duì)著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。（因?yàn)樽x后感、觀后感，重在寫出自己的感受，所以小作者所持觀點(diǎn)正確與否是根本，其次來證明觀點(diǎn)的事例要典型有說服力，切記！今后只有多讀書，廣泛積累素材，才能寫好此類文章。）

　　通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的習(xí)慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀�！钡纳羁痰览恚ㄕ撌鲆�有力，這一段最為關(guān)鍵，要力透紙背，令人耳目一新�。�

　　所以我們?cè)诶щy面前，要不退縮要勇于面對(duì)（改為：思考，才能創(chuàng)造奇跡）！

愛迪生的故事6

　　愛迪生這輩子沒有上過大學(xué)，上小學(xué)也只有幾個(gè)月，但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百件之多。愛迪生成為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的美國大發(fā)明家，追根溯源，是和他的媽媽南希分不開的。英文名字翻譯

　　愛迪生從小喜歡問這問那，南希理解孩子的心理，總是盡可能給孩子滿意的答復(fù)，并且啟發(fā)他再想，再問。在他五歲那年，有一次他問媽媽："雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他，這是雞媽媽怕蛋著涼，給它們暖和暖和。愛迪生又問："蛋為什么要暖和呢?"南�；卮鹫f這是為孵小雞。

　　愛迪生聽了媽媽的話后想，母雞把蛋放在屁股底下能夠孵出小雞來，我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來呢?他決心試試看，便找了一些雞蛋，躲到鄰居家的`倉庫里，做了一個(gè)小窩，把蛋放在里面，自我蹲在上方孵起小雞來。

　　愛迪生失蹤了，家里人很著急，找了好幾個(gè)鐘點(diǎn)才在倉庫里找到他。但是，南希并沒有因此責(zé)怪和取笑兒子，愛迪生好問好學(xué)的用心性更大了。好聽的微信名字

　　愛迪生曾上過幾天小學(xué)，因?yàn)閱柪蠋煘槭裁炊�加二等于四，惹得老師發(fā)怒，南希便把他領(lǐng)回家去自我教。南希給兒子講羅馬帝國的盛衰，講英國的演變；教他念文學(xué)名著。以后，又讓他讀電學(xué)家拉法弟的著作，使他增加了不少電學(xué)知識(shí)。南�？吹絻鹤优d趣在物理、化學(xué)方面，便買了本《派克科學(xué)讀本》，那里面講了許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有簡要說明和詳細(xì)插圖。愛迪生一看就入了迷，凡能做的實(shí)驗(yàn)，都要去做一做，做不成不罷休。之后，他最后成為一名發(fā)明家。

愛迪生的故事7

　　托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（英語：ThomasAlvaEdison，1847年—1931年），美國電工學(xué)家、企業(yè)家，擁有眾多重要的發(fā)明專利，被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號(hào)的他，是歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室來生產(chǎn)發(fā)明專利的人。他擁有超過20xx項(xiàng)發(fā)明，包括對(duì)世界極大影響的留聲機(jī)，電影攝影機(jī)，鎢絲燈泡等。在美國，愛迪生名下?lián)碛?093項(xiàng)專利，而他在美國、英國、法國、德國等地的專利數(shù)累計(jì)超過1500項(xiàng)。1890年創(chuàng)辦愛迪生通用電氣公司（今通用電氣前身）。他是有史以來最偉大的`發(fā)明家，迄今為止，在世界上也沒有一個(gè)人打破由他所創(chuàng)造的專利數(shù)世界紀(jì)錄。

　　愛迪生（1847年～1931年）是舉世聞名的美國電學(xué)家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電影、電話等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生與公司員工一生累計(jì)超過一千項(xiàng)的發(fā)明專利，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。一生擁有1093項(xiàng)發(fā)明專利。

　　愛迪生也是一位偉大的企業(yè)家，1879年，愛迪生創(chuàng)辦“愛迪生電力照明公司”，1880年，白熾燈上市銷售，1890年，愛迪生已經(jīng)將其各種業(yè)務(wù)組建成為愛迪生通用電氣公司。1891年，愛迪生的細(xì)燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年，在老摩根的運(yùn)作之下，湯姆·休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合并成立了_通用電氣公司_，開始了通用電氣在所有電氣領(lǐng)域中長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的統(tǒng)治地位。

　　愛迪生同時(shí)被譽(yù)為“光明之父”、“現(xiàn)實(shí)中的普羅米修斯”、“發(fā)明大王”，他擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。

　　愛迪生不僅是一位發(fā)明家，還從事制造工作，并且組建了幾個(gè)公司，其中最重要的公司后來成為通用電氣公司。

　　雖然愛迪生沒有純理論科學(xué)家的氣質(zhì)，但他做出了一項(xiàng)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。1882年他發(fā)現(xiàn)在接近真空狀態(tài)下，電流可以在彼此不相接觸的電線之間通過，這個(gè)現(xiàn)象叫愛迪生效應(yīng)，它不僅有重大的理論意義，而且有重要的實(shí)際應(yīng)用，終于導(dǎo)致了真空管和電子工業(yè)的成立。

　　愛迪生一生的大部分時(shí)期都患有嚴(yán)重的失聰癥，于1931年在新澤西奧蘭治去世。

愛迪生的故事8

　　你了解愛迪生嗎？讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國的大科學(xué)家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電燈、有聲電影等上千項(xiàng)發(fā)明，造福了人類。

　　愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動(dòng)手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認(rèn)真地孵蛋呢。

　　愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時(shí)候，他會(huì)問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責(zé)他為“低能兒”，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識(shí)，為他后來搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。有一次，愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不小心，點(diǎn)燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

　　愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅(jiān)定地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過6000多次的失敗，愛迪生為人類發(fā)明了電燈，還給人類留下了大約20xx項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明作出了貢獻(xiàn)。

　　《愛迪生的故事》這本書，使我深深的體會(huì)到要取得優(yōu)異成績，必須要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、頑強(qiáng)鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母，沒有失敗就不會(huì)有成功，不要因?yàn)橐淮蔚氖�敗而沮喪。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種永不言敗，堅(jiān)韌不拔的精神，為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗。

　　今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的`故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動(dòng)腦想問題。

　　我也聽過幾個(gè)類似的故事。

　　在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會(huì)垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細(xì)心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過一番認(rèn)真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成了一名著名的科學(xué)家。

　　還有一件事情，當(dāng)敵人的艦隊(duì)進(jìn)攻阿基米德所在的城市時(shí)，由于守城的部隊(duì)太少了。這時(shí)，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個(gè)人都拿起自家的一面鏡子，集中對(duì)準(zhǔn)敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊(duì)著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

　　通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的習(xí)慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀�！钡纳羁痰览怼�

　　所以我們?cè)诶щy面前，要不退縮要勇于面對(duì)。

愛迪生的故事9

　　我想大家肯定知道愛迪生是誰，肯定不知道愛迪生的母親叫什么，通過這這篇文章希望你記住愛迪生的母親叫做南希

　　南希對(duì)愛迪生性質(zhì)惡劣的淘氣，會(huì)毫不客氣地加以訓(xùn)斥，比如說他在庫房里玩火導(dǎo)至火災(zāi)時(shí)，還有就是再在他偷懶什么也不干時(shí)，還有就是剛剛開始就輕而易舉地放棄的時(shí)候，他的屁股就會(huì)遭到媽媽的抽打。不過，對(duì)愛迪生經(jīng)過努力之后出現(xiàn)的失敗，媽媽總是一笑了之。兒子慘遭失敗后感到沮喪的時(shí)候，媽媽就會(huì)緊緊地抱住兒子，給予他鼓勵(lì)。從此，不怕失敗的秉性就刻進(jìn)了愛迪生的內(nèi)心深處。愛迪生在發(fā)明電燈絲時(shí)，經(jīng)歷1萬4千次的失敗后而獲成功，就說明了這一點(diǎn)。！

　　愛迪生12歲時(shí)，在火車上做水果、報(bào)紙、雜志的推銷員，由于一次意外事故，望著精神萎靡的愛迪生，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說：“稍微有些聽不清，沒有關(guān)系呀！你還有健康的身體，長著漂亮的眼耳朵，睛和鼻子。如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開闊。你不能放棄自己的理想�。　焙髞�，愛迪生在日記里留下這樣的話：“無論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。無論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來，努力想讓母親高興。這都是托母親的福�！睂�(duì)愛迪生來說，南希即使媽媽，又是老師，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。

　　愛迪生得到了媽媽無盡的愛，在他的內(nèi)心深處，無論什么時(shí)候，無論什么場合，他都能感到媽媽的寬容、溫情和鼓勵(lì)。根植在愛迪生內(nèi)心深處的母愛，支撐著他一生的心靈。據(jù)愛迪生留下的日記記載：24歲失去母親后，愛迪生的心靈深處還一直與母親對(duì)話，快樂的時(shí)候，寂寞的時(shí)候，痛苦的時(shí)候，愛迪生都會(huì)在心里與母親交談，撫慰自己的心靈，尤其是當(dāng)研究走入絕境，接連遇到挫折而煩惱時(shí)，他就會(huì)懷念母親的笑臉，在母親的笑臉和無言的鼓勵(lì)中得到安慰。在愛迪生發(fā)明燈絲失敗了一萬次的時(shí)候，助手們想放棄，投資人想撤走剩余資金，他陷入了絕境，他沮喪地快要挺不住了，就在這天晚上，他夢見了媽媽，聽到媽媽的笑聲，“媽媽”愛迪生撲上去，媽媽緊緊地將他抱在懷里，愛迪生像孩子似地哭個(gè)不停。第二天早晨醒來時(shí)，他耳邊響起媽媽的聲音：“再試試看”。愛迪生又繼續(xù)廢寢忘食地投入實(shí)驗(yàn)，仍然是一次接一次的失敗，一直到一萬四千次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他成功了，用鎢制成的燈絲達(dá)到了理想中的一千小時(shí)。

　　愛迪生的童年是不幸的。因?yàn)閷W(xué)校里沒有賞識(shí)他的好老師，更沒有適合愛迪生成長的土壤。于是，要強(qiáng)的母親擔(dān)當(dāng)了培養(yǎng)孩子的重任�！拔也粡�(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂。我不強(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂�！边@樣的教育心態(tài)給了孩子長足發(fā)展的空間，也給了孩子感受成功全過程的機(jī)會(huì)，為愛迪生的成功奠定了基礎(chǔ)。

　　雖然遠(yuǎn)離了同齡孩子，但是，愛迪生的母親用特殊的母愛和教育方式，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在探索中收獲。她決心“要給兒子嘗試絕不輸給其他孩子的教育”。

　　這所只有兩個(gè)人的學(xué)校里，媽媽教愛迪生學(xué)習(xí)算數(shù)、英語、文學(xué)、理科、社會(huì)……什么都在一起學(xué)。但母親從不拘泥于教科書，而是注意身邊發(fā)生的事。面對(duì)孩子的疑問，南希從不給他標(biāo)準(zhǔn)答案，而是一起和孩子翻閱百科全書，和他一起思考，幫助兒子對(duì)學(xué)科感到好奇，有這樣的好奇就會(huì)不斷學(xué)下去。

　　這是多么聰慧的一位母親啊。如果每個(gè)孩子都能遇到這樣的母親，那該是多么幸福的事��！面對(duì)孩子們被壓彎了的脊柱，面對(duì)成天眉頭緊鎖、作業(yè)成堆、煩惱不斷的孩子，我們的家長是否從愛迪生的.成長經(jīng)歷中借鑒一些東西呢？

　　愛迪生的成長經(jīng)歷很值得我們反思：他的成長始終植根于生活，從來沒有離開過現(xiàn)實(shí)生活。無論是自我發(fā)現(xiàn)，還是母親的引導(dǎo)，都是從生活開始的。還是在9歲的時(shí)候，愛迪生就獨(dú)立地做起了蔬菜的上門配送生意。學(xué)到了許多他在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。想想我們的孩子，能擔(dān)此重任嗎？

　　母親不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)，而且都會(huì)孩子如何堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)愛迪生因?yàn)橐馔馐鹿事犃κ�聰時(shí)，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說：“稍微有些聽不清，沒有關(guān)系呀！你還有健康的身體，長著漂亮的眼睛和鼻子。如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開闊。你不能放棄自己的理想啊！”母親的鼓勵(lì)，如暖流，溫暖了孩子的心。愛迪生沒有因生理的缺陷陷入自卑，而且一天天走向成功。后來，愛迪生在日記里留下這樣的話：“無論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。無論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來，努力想讓母親高興。這都是托母親的福�！睂�(duì)愛迪生來說，南希即是媽媽，又是老師，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。正是因?yàn)橛幸晃粋ゴ蟮哪赣H與愛迪生同行，正是因?yàn)橛幸晃粋ゴ蟮哪赣H激勵(lì)，才有了令世界驕傲的愛迪生。

　　當(dāng)我讀到或者聽到這些感人的故事時(shí)，我的眼角已經(jīng)濕了。是啊，母愛是多么偉大�。� 沒有一位正常的母親不愛自己的孩子的。母親愛孩子的方式有多種，得到的回饋方式也是多種多樣，千差萬別的。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。教育更是如此，你在教育的土壤里播撒了什么種子，就會(huì)收獲什么莊稼。農(nóng)民播錯(cuò)了種子，只錯(cuò)過一季，家長如果播錯(cuò)了種子，就錯(cuò)過了孩子的一生！

愛迪生的故事10

　　1862年8月的一個(gè)清晨，愛迪生正在車站售賣報(bào)紙。突然，他注意到一個(gè)三四歲的小男孩正在鐵軌旁邊玩耍，而一輛貨車正朝他疾馳而來。愛迪生大聲喊道，立刻扔下手中的報(bào)紙，毫不猶豫地沖下站臺(tái)，及時(shí)將小男孩抱起。就在此時(shí)，貨車擦著他的耳朵呼嘯而過。雖然愛迪生摔倒在鐵軌旁，臉和手都被劃傷了，但小男孩卻得救了。這一幕讓人不禁感嘆，愛迪生的英勇行為挽救了一個(gè)無辜生命。

　　小男孩的爸爸叫李明，是這個(gè)站的'站長，他是一位優(yōu)秀的編輯。李明親眼看到這驚險(xiǎn)的場面，感動(dòng)得話都說不出來了：“謝謝，謝謝你救了我的孩子！”

　　愛迪生卻毫不在意地笑了笑，他從地上撿起報(bào)紙，拍打拍打身上的灰土，登上火車就走了。

　　第二天，當(dāng)埃迪生乘坐的火車進(jìn)站時(shí)，麥肯錫早已在站臺(tái)上等候著。他誠懇地對(duì)埃迪生說：“我雖然無以為報(bào)，但聽說你對(duì)電報(bào)很感興趣。如果你愿意，我可以教你收發(fā)電報(bào)的技術(shù)，讓你成為一名優(yōu)秀的電報(bào)員。”這番話深深觸動(dòng)了小埃迪生的心，他高興地接受了麥肯錫的提議，跟著他學(xué)習(xí)電報(bào)技術(shù)。

　　愛迪生非常用心地學(xué)習(xí)，取得了長足的進(jìn)步。僅僅三個(gè)月的時(shí)間，他已經(jīng)熟練掌握了收發(fā)電報(bào)的技術(shù)。麥肯基看到他的表現(xiàn)后，推薦他擔(dān)任火車站的報(bào)務(wù)員，這個(gè)意外的機(jī)會(huì)為愛迪生未來偉大的發(fā)明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛迪生的故事11

　　電燈早已經(jīng)存在，白熾燈也早已經(jīng)存在，而且都在他“發(fā)明”之前就已經(jīng)誕生。愛迪生靠對(duì)電燈的“卓越”的制造品質(zhì)以及營銷大賺了一筆，多么惡心卑鄙。

　　這些家喻戶曉的名字還有故事，你一定不會(huì)陌生：愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，惠特尼發(fā)明了軋棉機(jī)。

　　不過你可能不信，事實(shí)上這些并不是他們發(fā)明的。他們可不是雅典娜下凡，那些創(chuàng)想也非靈光一現(xiàn)，總之肯定不是他們的一人之力。 其實(shí)，沒有一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造是由某人單獨(dú)完成——發(fā)明家和他們的“發(fā)明時(shí)刻”的神話。

　　“任何發(fā)明創(chuàng)造，即使是那些改變時(shí)代的、不同凡響的發(fā)明，都是由瞬間的靈感以及在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)相結(jié)合而完成的�！� 馬克.A.萊姆利（Mark A. Lemley）在他那篇著名的文章《唯一的發(fā)明者之謎》中這樣說過。萊姆利的這篇文章中主要討論了發(fā)明專利的歷史及存在的問題。 不過，其中他也記述了19世紀(jì)和20世紀(jì)最著名的發(fā)明家的故事——只不過重點(diǎn)很獨(dú)特，主要闡述了這些發(fā)明家的發(fā)明并不是一人之力完成，有些發(fā)明甚至跟他們沒有任何關(guān)系，張冠李戴了而已。 萊姆利對(duì)過去200年間的“協(xié)作創(chuàng)新”做了非常精彩的描寫，下面幾段故事就是對(duì)其描寫的提煉。

　　正如你所聽說的那樣，托馬斯-愛迪生（Thomas Edison）發(fā)明了電燈。 不過也正如你后來所了解的.一樣，愛迪生不可能發(fā)明了電燈。 電燈早已經(jīng)存在，白熾燈也早已經(jīng)存在，而且都在他“發(fā)明”之前就已經(jīng)誕生。而且當(dāng)其他發(fā)明家聽聞愛迪生對(duì)電燈做了“修改”，他們都向法院控告他侵犯了專利權(quán)。

　　那么愛迪生到底有什么貢獻(xiàn)呢？ 他發(fā)現(xiàn)，一種特殊的竹子中的竹纖維絲要比碳化的紙纖維絲電阻更大，更適合做燈絲。這樣一來，提高了電燈的生產(chǎn)效率。 愛迪生靠碳化的竹纖維燈絲發(fā)家致富。同時(shí)也靠對(duì)電燈的“卓越”的制造品質(zhì)以及營銷大賺了一筆，多么惡心卑鄙。 不過，幾十年之后，就有其他發(fā)明家發(fā)現(xiàn)了更好的燈絲材質(zhì)，并且發(fā)明了我們現(xiàn)在使用的燈泡。

愛迪生的故事12

　　在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時(shí)間，當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯，就不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無怨無悔的人。他說過；有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我的努力。是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻(xiàn)出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂。小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn)，像電燈，電話，電車，留聲機(jī)，電影，收音機(jī)等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的

　　可以想象，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力啊！而我們的愛迪生卻知難而進(jìn)，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。了解愛迪生的事跡的`人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗�知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時(shí)后悔莫及。

　　當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí)，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種。因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮，導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生，甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛，并沒有被此_，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時(shí)，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品竹子。經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。

　　"有恒為成功之本"，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了。正是因?yàn)橛辛撕阈�，所以才有了他事業(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。

　　以上示例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時(shí)不能被_，而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對(duì)未來充滿信心。

　　愛迪生的一生讓我們知道，在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里，凡是有志之士，他的機(jī)會(huì)必定是均等的這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進(jìn)取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)。

愛迪生的故事13

　　愛迪生是美國傳奇般的人物——雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。

　　愛迪生出身低微、生活貧困。他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰�古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她親自教育。這時(shí)，愛迪生的天資得以充分地展露。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他發(fā)明了電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈和電話，并在電影技術(shù)、礦業(yè)、建筑、化工等方面也有不少著名的發(fā)明，僅從1869年到1901年，就取得了1328項(xiàng)發(fā)明專利。在他的一生中，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

　　愛迪生獻(xiàn)身科學(xué)、淡泊名利。在研制電燈時(shí)，記者對(duì)他說：“如果你真能造出電燈來取代煤氣燈，那你一定會(huì)賺大錢�！睈鄣仙�回答說：“一個(gè)人如果僅僅為積攢金錢而工作，他就很難得到一點(diǎn)別的東西——甚至連金錢也得不到!

　　愛迪生造福大眾、不畏艱辛。為尋找燈絲，他試驗(yàn)了數(shù)千種材料;為試制一種新的蓄電池，他失敗了八千次。因此，愛迪生常常說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！�

　　【拓展閱讀】

　　1877年秋天的一個(gè)早晨，愛迪生從美國一個(gè)叫梅羅國的地方，來到紐約一家雜志編輯部辦公室。他小心翼翼地捧著一個(gè)奇形怪狀的小東西。這小東西上面有一根長長的金屬杠，一端有一個(gè)大點(diǎn)的輪子，另一端有個(gè)小把手。愛迪生把搖手搖轉(zhuǎn)，然后把一小張錫紙裹上圓筒，再裝上一根小針，對(duì)著圓筒唱了一句嬰兒催眠歌。動(dòng)作完畢，機(jī)器又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來，它竟一字不漏地把催眠歌重新唱了出來。形容當(dāng)時(shí)在場的人的第一個(gè)感想，僅僅說驚異是不夠的了。人們大樂不支，所有編輯部的人都互相大聲傳告，說愛迪生帶來了一架會(huì)說話的怪物。在短時(shí)間內(nèi)，市內(nèi)各家報(bào)館的新聞?dòng)浾呦蟪彼�般地涌來，都爭著要看一看這個(gè)在世界上最新奇的機(jī)器，一時(shí)把報(bào)館擠得水泄不通

　　這一發(fā)明一經(jīng)傳出，激起當(dāng)時(shí)社會(huì)急速而巨大的狂熱達(dá)數(shù)月之久。鐵路特開專車去參觀。許多人開始不相信這個(gè)發(fā)明，疑心他是先在里面藏個(gè)什么會(huì)說話的東西騙人的。有個(gè)教堂的主教用最高速度對(duì)著收音盤背誦圣經(jīng)中的一串專門名詞，當(dāng)這些名詞一字不漏地從機(jī)器中重復(fù)發(fā)出來時(shí)，他們才相信這東西沒有半點(diǎn)虛假。這就是世界上第一架留聲機(jī)問世時(shí)的情景。人們?cè)谫潎@之余，都稱發(fā)明者愛迪生是個(gè)“妖魔”。其實(shí)，“妖魔”這個(gè)雅號(hào)遠(yuǎn)不是從留聲機(jī)這一件發(fā)明才有的，而是伴隨他的整個(gè)一生的。因?yàn)樗�的發(fā)明創(chuàng)造實(shí)在太多了。電燈、電話、電影、電報(bào)機(jī)、發(fā)電機(jī)、蓄電池、打字機(jī)、磁鐵礦分離機(jī)、壓力表等等，都是他的發(fā)明。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自從他發(fā)明第一臺(tái)自動(dòng)數(shù)票機(jī)的1869年至1910年，他一共領(lǐng)得1328種發(fā)明專利權(quán)，約計(jì)在此時(shí)期，每11天他就有一個(gè)發(fā)明。正因?yàn)檫@樣，他被人們稱為“妖魔”是理所當(dāng)然的了。

　　可是，這個(gè)“妖魔”人物的真正魔力究竟出自哪里呢？他自己這樣說：“一分靈感，九十九分血汗”�！邦B強(qiáng)的毅力、驚人的勤奮，正是他真正的‘魔力’所在�！�

　　湯姆斯？愛迪生，生于1847年美國的渥海渥州。他只念過三個(gè)月的小學(xué)。學(xué)校老師說他＂愚呆＂，親友們也都這樣稱呼他。而他的母親并不相信這一點(diǎn)，親自做他的教師，引導(dǎo)他去讀一些書。不到12歲，他就讀完了不少難讀的書，他的`父親還引導(dǎo)他攻讀過牛頓原理。家庭的教育和影響，使他從小就養(yǎng)成了勤奮的精神和驚人的毅力。

　　愛迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他把平時(shí)省吃儉用的錢，全部花在購買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個(gè)錢是不能滿足試驗(yàn)需要的、于是，他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。他每天清晨登車，晚上9時(shí)后回家，搞完試驗(yàn)常常到深夜才能休息。后來，他發(fā)現(xiàn)火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來，堅(jiān)持做化學(xué)試驗(yàn)。在這里，他還學(xué)會(huì)使用陳設(shè)在這兒的一臺(tái)印字機(jī)，并能用電報(bào)號(hào)碼記錄當(dāng)?shù)匦侣�，辦了一份報(bào)紙。這份報(bào)紙大受歡迎，銷路可觀，此時(shí)他才12歲。有一天，火車搖晃，行李滑下來，把他試驗(yàn)用的一支磷桿摔到地下，車廂立即著火�；鸨悔s到現(xiàn)場的人撲滅了，可是車長卻打聾了他的耳朵，造成終身殘廢。車長還把他的“四輪實(shí)驗(yàn)室”和“旅行印刷房”里的東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車下。

　　困難和挫折沒有影響愛迪生搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)的決心，他又在家中建起了試驗(yàn)室。遭電打、燒毀衣服，在試驗(yàn)中是常有的事。有一次，他的臉部被硝酸燒得不成模樣了。既使這樣他也從不灰心。愛迪生最早所作的努力，大大有助于他以后的發(fā)明創(chuàng)造。但是，和其他偉大的發(fā)明家一樣，愛迪生所走過的道路是不平坦的。他當(dāng)過夜班電報(bào)生。在書攤和圖書館消磨很多精力。但由于幾次失業(yè)，最后不得不到紐約投奔朋友。

　　愛迪生不辭千辛萬苦來到了紐約。這個(gè)時(shí)候，他口袋里連一個(gè)小錢也沒有。他餓急了，只好向人討了點(diǎn)茶水喝，這是他到紐約后的第一頓飯。在這里，他好久才找到朋友，但他的朋友也處在失業(yè)之中。饑因交加的愛迪生，容儀拙陋，衣著襤褸，被人看不起。后來，他被允許夜宿在一家電池室里。剛好室內(nèi)設(shè)置一臺(tái)發(fā)布市價(jià)的通信機(jī)器，在他到來的第三天早上，這部機(jī)器出了故障，由于他留心鉆研，很快幫助人家修好了這臺(tái)機(jī)器，而被留下來，這才找到了工作。從這以后，他奮發(fā)努力，與人合作改革，市價(jià)通信機(jī)而嶄露頭角。不久，他開設(shè)了一個(gè)生產(chǎn)這種通信機(jī)的小工廠，逐步走上了科學(xué)研究的道路。

愛迪生的故事14

　　英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，電弧燈不實(shí)用“我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，愛迪生暗下決心。他開始試驗(yàn)作為燈絲的材料。用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了：用釕、鉻等金屬作燈絲，亮了片刻就被燒斷，用白金絲作燈絲，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡，英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的'研究是，愛迪生的理想已成泡影”愛迪生沒有退卻“意味著又向成功走近了一步，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時(shí)一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，我要用您的胡子，麥肯基剪下一綹交給愛迪生，愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子：進(jìn)行炭化處理“然后裝在燈泡里，試驗(yàn)結(jié)果也不理想。那就用我的頭發(fā)試試看”沒準(zhǔn)還行。愛迪生被老朋友的精神深深感動(dòng)了，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身“準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行，他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。棉線，為什么不試棉線呢，麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布。遞給愛迪生，愛迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里。用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線，準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)：可由于炭化棉線又細(xì)又脆“加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手微微顫抖？因此棉線被夾斷了”愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走。并將燈泡安在燈座上。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝。試用了6000多種材料。終于有了突破性的進(jìn)展，但這燈究竟會(huì)亮多久呢，3小時(shí)……這盞電燈足足亮了45小時(shí)。燈絲才被燒斷，這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈，后來被人們定為電燈發(fā)明日，必須把它的壽命延長到幾百小時(shí)。愛迪生沒有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求。

愛迪生的故事15

　　看到這個(gè)標(biāo)題，有的讀者可能就會(huì)納悶:你說的是美國發(fā)明大王愛迪生嗎?

　　是的，就是他。

　　可是，你如果去翻一翻愛迪生的傳記，便會(huì)發(fā)現(xiàn):他生于一八四七年，死于一九三一年，終年八十四歲。

　　那么，你說他活了一百四十歲，到底是怎么一回事啊?

　　請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　愛迪生是一位干起活來廢寢忘食的人。就拿他研制電燈的那陣子來說吧，他一干就是一個(gè)通宵，甚至連續(xù)不休息地干三十六小時(shí)。累了，有時(shí)就倒在鐵管子上稍微休息一會(huì)兒。為了找到理想的燈絲，他一共找了六千多種植物纖維。一八七九年十月二十一日，愛迪生研制的世界上第一盞電燈成功了，這是多么令人興奮的喜事��！

　　愛迪生回憶那段情景時(shí)說:“我們坐在那里留神看著那盞燈繼續(xù)燃燒著，它燃燒的時(shí)間越長，我們?cè)接X得神馳魂迷。我們中間沒有一個(gè)人能走去睡覺，共有四十小時(shí)的工夫，我們中間的每個(gè)人都沒有睡覺。我們坐著，由心中切望到揚(yáng)揚(yáng)自得注視那盞燈。它繼續(xù)燃燒著約四十五個(gè)小時(shí)的工夫。”

　　象這樣多少個(gè)小時(shí)不休息的事，對(duì)愛迪生來說，是尋常事。

　　一般人每天工作八九個(gè)小時(shí)，愛迪生工作十幾個(gè)小時(shí)，比常人工作的'時(shí)間長得多，在愛迪生看來，這就等于延長了生命。所以，當(dāng)他七十九歲時(shí)，他曾宣稱。我已經(jīng)一百三十五歲了!

　　還有這樣一幅漫畫:畫的是兩個(gè)科學(xué)家求見愛迪生，看門人上前阻攔道:“先生，那個(gè)人正在深思窮索呢。怎么好打攪他呢？他已經(jīng)四天四夜沒睡了！”

　　愛迪生一生熱愛科學(xué)，一心撲在科學(xué)上，他總感到時(shí)間過得太快了，人生太短促了。因此，“兼程而進(jìn)”就是他的口號(hào)和行動(dòng)。他七十七歲的時(shí)候，有人問他，你什么時(shí)候退休?他回答:在出殯以前的那天。”

　　八十四歲了，他還說他必須至少再做十五年的工作，必須勤苦工作，在退休之前完成所想到的一切。還有一次，有人問他是否同意“為科學(xué)十年休假”，他回答道:“科學(xué)是永無一日休息的，在已過的億萬年間，它于每分鐘都工作，并且還要如此繼續(xù)工作下去�！�

　　就在愛迪生宣布他已經(jīng)一百三十五歲的那年之后，他又活了五年。所以我們說他活了一百四十歲。從他的輝煌成就來看，說他活了一百四十歲還算短呢。

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