齊心協(xié)力作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的齊心協(xié)力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

齊心協(xié)力作文1

　　“齊心協(xié)力”這一詞大家都會情不自禁地想到大家一起做事的情景。然而，以前那無知年幼的我不懂它的真諦，在20xx年11月26日下午我終于明白了它的真諦。

　　“哈哈！做水果拼盤了！終于可以大展身手了，哈哈~~”我激動得在家里邊大聲喧嘩邊四處尋找著我事先準備好的餐具。

　　“媛媛啊，你那么得意，小心出差錯啊。別到時候后悔莫及呀！”

　　“切，我在家里不是做過很多次了嗎？再說我的水果拼盤不是還做給客人吃過嗎？啦啦啦啦啦啦我是一個心靈手巧的小女孩……”我得意的說著并且還唱起了歌，而媽媽在一旁無奈地看著我。

　　隨著一縷明媚的陽光；隨著一絲香氣撲鼻的花香；隨著一陣溫柔的和風，我來到了校園。此時李媛、帥嘉敏、馬怡秋、馬曉藝和早上才加入的隊員周坤、李汶達都乖乖地把心愛的水果交了出來(因為經(jīng)過決定后由我擔任組長，水果自然也是我保管)。一上課，大家激動的情緒達到高潮，都議論紛紛。好不容易靜了下來，馬老師說完活動要求后，安靜的教室一下子變成了亂哄哄的菜市場，我心里不免有些擔憂：大家都有所準備，看來這次很難超過他們了。唉~怎么搭配水果呢？這時，我在家里的傲氣一下子回歸原點。并感到這次必輸無疑了！

　　我好不容易收回了心思，開始準備著，周坤突然開始搗亂了——他把我費勁千辛萬苦削好的橙子片一片搭著一片形成了“梯子”。所有隊員都大發(fā)雷霆，可這卻使我靈感大發(fā)：我學著周坤的樣子把橙子搭成許多的'“梯子”，然后在上面用小橘子一塊一塊地擺放在上面，下面用石榴粒做裝飾，形狀可愛極了！此時的教室的空氣中流動著一股無形似有形的緊張感，這股緊張感使我的手心出了汗。

　　在這樣的情況下，我還光明磊磊地偷吃了一塊橘子，其他人見了也紛紛大吃特吃了起來。這時我們隊的情景使人哭笑不得。

　　在歷盡千辛萬苦后，一盤使人垂涎三尺的水果拼盤出世了！紅色的石榴粒和橘黃色的橘子最顯眼，讓人一看就忍不住的想咬一口。

　　做好了，我們爭先恐后地抬去給老師吃，老師們只吃了一點，其余的被我們一掃而空。

　　這次活動使我們明白了團結(jié)的好處，我愛這次活動！團結(jié)使人學會了互相幫助，也讓我從中明白了許多。

齊心協(xié)力作文2

　　今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協(xié)力”。

　　游戲之前，老師先向我們說了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數(shù)多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三......”

　　我喊了出來，男生組的每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的.一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。

　　椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當已經(jīng)塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”。

　　“ 10、9、8、7、6、……”

　　在數(shù)到二時我已經(jīng)喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……

齊心協(xié)力作文3

　　今天，媽媽買了三只肥蟹。我迫不及待地將它們從袋子中解救出來，放入了水槽，開始觀察起它們的行為。

　　它們到了水槽后，并不安分。你瞧，有時甲蟹爬在乙蟹殼上；有時乙蟹又爬到了丙蟹頭上；有時丙蟹不服氣，爬上了甲蟹與乙蟹兩只蟹的頭上，但很快又被甩下來；還有時三只螃蟹誰也不管誰，各自朝三個方向爬去�？刹还茉趺磁�，它們尖尖的腳始終無法在光溜溜的'水槽壁上立足，好像水槽在和它們開玩笑，總是爬到一半時，腳下一個不穩(wěn)，伴著“吱啦吱啦”的聲音往下滑。過了許久，可能它們累了，也有可能它們發(fā)現(xiàn)再怎么努力也是徒勞，它們停了下來，頭對頭地圍成一圈，一動也不動地趴在那里。除了“噼啪噼啪”的氣泡破碎聲以外聽不到任何聲音。我以為這只是普通的行為，但之后發(fā)生的事讓我大為震驚。只見最壯的甲蟹趴在水槽底部，乙蟹伸直一邊的腳，抵住甲蟹的殼，另一邊的腳吃力地扒住水槽的邊緣，用自己的身體搭成了一個梯子。最瘦小的丙蟹見了，立刻爬了上去�？蛇@個梯子并不是那么好爬，丙蟹掉了三次才爬上去。丙蟹逃出了蟹的地獄門后并沒有忘恩負義，溜之大吉，而是牢牢地扒住乙蟹。不一會兒，甲蟹也從地獄門中爬了出來。它和丙蟹一樣用腿勾住了乙蟹。終于，在甲蟹與丙蟹的努力下，乙蟹也從地獄門中拉了出來。我看呆了，好半天沒緩過神來。

　　蟹，這個看似張牙舞爪，橫行霸道的動物，其實也懂得協(xié)作。

齊心協(xié)力作文4

　　【導(dǎo)讀】：由于我們的團結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉……

　　【正文】：

　　終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭！

　　我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自內(nèi)心的`感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的�？油诤昧�，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了�？靵韼兔Γ∷�突然說話了，哦，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

　　由于我們的團結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉……

　　看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

齊心協(xié)力作文5

　　今天下午，我們的語文老師廖 老師在黑板上寫上了“齊心協(xié)力”四個大字，同學們交頭接耳馬上議論起來。

　　接著廖老師便說：“同學們，生活中有很多事不能自己一個人完成，但經(jīng)過大家齊心協(xié)力，事情總能做好的。現(xiàn)在我們來玩一個游戲，看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是：每四人一組，每組成員排成一排，每兩人的.腿綁上，變成四人五條腿走路�！蔽覀円宦�，心想：這還不簡單！接著同學們爭先恐后的向操場飛奔過去。

　　到了操場，我們分好組，我和其他三個同學綁好腳，手搭著肩膀，商量好先走哪個腳，我們一邊喊著“一二，一二”，一邊試著慢慢前進了，開始時我們走得很不諧調(diào)，慢慢地走得步調(diào)一致了，兩旁的同學大概是想加快速度，也不說一聲，猛地一沖，弄得我們中間兩位同學措手不及，正想迅速跟上腳步，誰知慌亂之中腳步移錯，我倆重重地摔倒在地，他們也跟著后退了幾步，便松開繩子，半天才爬起來，便坐在地上休息。

　　不一會兒，老師說：“好啦，練習結(jié)束，現(xiàn)在加大難度。八人一起走，男女同學做一個比賽，看哪個小組配合得好�！甭牭揭�比賽，同學們都興奮起來，各自己忙著組隊，不一會兒，比賽就正式開始了。一開始，我那隊走得很好，不一會兒就把別組同學遠遠地拋在后面。正當我們得意時，董津林忍不住哈哈大笑起來，腳步移得很慢，逼得我們?nèi)�體跟著放慢腳步，就在這一瞬間，后面一隊同學如離弦的箭，嗖的一聲從我們身邊飛過，迅速地到達了終點，同學們發(fā)出了興奮地吶喊聲，我們再怎么努力也都不能得第一名了，我們后悔極了，都埋怨董津林，再也不想和他一個小組了。

　　通過這次游戲，我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”，只有齊心協(xié)力，才能把事情做好。

齊心協(xié)力作文6

　　一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的`閃亮的長棍在遠處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！

　　螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發(fā)呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

　　從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬眾一心。

齊心協(xié)力作文7

　　在上個學期的時候，我們參加了一個比賽，叫齊心協(xié)力，這個比賽需要20個人參加這個比賽，當然，我也是這個比賽的其中一個隊員。

　　我們在這一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會叫我們20個人出來練習，有時候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會說一個累字、苦字，特別是我們的'領(lǐng)頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個成員，有時候，我們叫累了，他就讓我們休息一會，但是，有時候，我們休息到一半的時候，他又讓我們起來開始練，就是因為他看見四[3]班的那些同學比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。

　　快到比賽的時候了，我們越是加緊了練習的程度。

　　過了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準備，比賽時間到了，我們聽見了哨子的響聲，一下子向終點跑去，7·85秒過后，我們都歡快得跳了起來。

　　哈哈，這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績了。

齊心協(xié)力作文8

　　這個星期五，我們學校舉辦了一次民族舞比賽。

　　比賽是星期五下午兩點鐘開始的。音樂一響，我們便搬起凳子，排著隊向操場走去。

　　比賽很快就開始了，由于是從低年級開始，再加上周老師抽簽抽到第三，我們班是全校最后一個出場的，因此同學們一點也不緊張。有的同學看起了書，有的同學玩起了游戲，我和李靖林也下起了象棋，張茜萍同樣沒閑著，她趁這時間，帶著一些不太會跳舞的同學練起了舞......

　　終于輪到六年級了，同學們都變得嚴肅、認真起來，仔細觀看著其他兩個班的.表演。“請六年級（三）班入場。”隨著主持人洪亮的聲音響起，張茜萍也喊起了口令。我的心里緊張起來了：萬一我又做錯了動作怎么辦？要知道，由于腳傷的緣故，我可是有好幾節(jié)體育課沒上��！萬一......可是時間根本不容我想這么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我驚訝的是：我平常老是做錯動作，這次竟然一個也沒有做錯！

　　跳完民族舞后，我們回到了座位，等待老師宣布名次。�。∧畹搅�年級了，我緊張得心都跳到了嗓子眼兒，“六（三）班......”老師還沒念完，我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲，因為我們知道：同一年級中念的第一個班便是第一名。獎狀拿回來后，同學們個個都高興得手舞足蹈......

　　這次比賽，使我明白了：只要大家齊心協(xié)力去做一件事，就一定能把這件事做好！

齊心協(xié)力作文9

　　星期五，我們?nèi)�班春游一起去了長沙示范基地。在這次春游里，最讓我難忘的就是踩大腳板了。

　　大腳板是由兩根長木條制成的，每根木板上都有5個勾住腳的小鐵環(huán)，每個小鐵環(huán)上都連接著一根長長的繩子，那是抬起大腳板時需要拉著的繩子。游戲分為5人一組，每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上，同時抬起左腳或者右腳才能前進。

　　那天的太陽簡直發(fā)了瘋，360°無死角地照著我們，像跟我們有仇一樣。太陽光毫無保留地照在我的身上，汗水一滴滴順著我的臉頰往下流�？諝庵袥]有一絲風，連熱風也沒有，除了發(fā)威的太陽和怔住的云朵，什么都沒有。

　　終于輪到我們這組開始比賽了，我突然發(fā)現(xiàn)，其它三組都是男生，這可讓我們五個女生吃驚了不少。但是排第一個的劉岱妮說：“沒關(guān)系，只要我們合理分工，有規(guī)律地抬腿，聽我的口號，1是左腳，2是左腳，我們一定能行的！”我心想：是呀，只要我們團結(jié)，就能行！

　　“1，2，1！”“1，2，1！”頭頂上火一樣的太陽光，把我們刺得睜不開眼，每一絲陽光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來越多，頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。

　　突然，只聽見“撲通”一聲，劉岱妮摔倒了。我作為第二個隊員，連忙把劉岱妮扶了起來，這時，旁邊的隊伍看我們的一個隊員摔倒了，以為有可乘之機，想趁虛而入，不想劉岱妮嗖地站直了，拉著繩，繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場景，不禁點燃了我們的.斗志，我喊著口號，大家一起抬腳，此時，我們只有“贏”的念頭，我們使出最大的力量，大踏步地抬腳，男生們一組組被我們甩開，著急得不得了，我們女生邁開最大的一步，我們贏了！

　　比賽完了，我才舒了一口氣，心想：如果我們女生不團結(jié)，怎能取得第一名的成績呢？如果我們不堅持，怎能取得這樣的成績呢？

齊心協(xié)力作文10

　　寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們袁家村也被這白皚皚的大雪包圍了。

　　“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的喊聲。

　　頓時，寂靜的村子沸騰起來！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務(wù)就是把小樹上的雪弄下來。我和幾個小伙伴手拿來一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來不知是說了聲：“我們?nèi)�搖樹，把樹上的雪搖下來�！边@注意不錯，我急忙奔向一棵小樹，迫不及待地搖起來。嗨，樹上的雪倒是搖了下來，可我們也全成了雪人兒。

　　聽，公路上不時傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實行責任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們袁家村這條白皚皚的`公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。

　　望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移�。　�

齊心協(xié)力作文11

　　在你們的眼中，會不會覺得拔河比賽中靠得只是力氣？我認為拔河不單單只是靠力氣，還有那齊心協(xié)力的團結(jié)力量。

　　在一年一屆的運動會即將來臨之際，體育老師讓我們六（三）班與六（四）班來一場拔河比賽。我們班一聽到這個可怕的消息，就差沒有尿褲子。因為誰都知道四班的同學一個個人強馬壯。而我們班的同學，不是骨瘦如柴就是面目蒼白；不是身體不適就是“短小精悍”的。按照目前的這個情況，我班肯定會輸?shù)煤軕K。在四班面前，我們想當他們的假想敵都難�？蓳�驚受怕的我們終究要面臨那可怕的一天。日子一天有一天的過去了。我們心里還是沒有個底，這時間在我們的眼中，它就像那沙漏一般，漏得多快�。】墒窃谒陌嗟难壑�，它就像一只老蝸牛，爬得多慢��！這幾天我們兩個班都在練自己的力量。時間終于停止了，我們班和四班爭鋒相對，四班一個個笑得像油鍋里的油一樣，炸開了，只見他們一個個胸有成竹。而你看我們班的一個個垂頭喪氣，就像一只斗敗了的公雞一樣，可還是得做出點樣子，總不能讓人小瞧我們。那條系在中線上的小紅繩像一顆尊貴無比的鉆石一樣，我們兩個班都想擁有它。裁判哨聲一響，我們班的同學并沒有使出自己的全力，而臉上也沒有比賽的神情。所以四班不費吹灰之力就把我們班的'同學輕松的拉了過去。第二輪開始之前，裁判說到：“這拔河比賽輸贏并不重要，重要的是你們班是否團結(jié)，每一個同學是否使出了自己的全力�！闭f完一口清脆的哨聲響了起來。這一輪，我們班的每一個同學的雙眉就像一把鎖一樣，緊緊地鎖在了一起，你潔白如雪的門牙死死地咬住那如血的嘴唇，雙手鼓起了一個個像小泡泡的青包，兩腳就像鋼桿一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著。而四班的同學好像高傲的白鵝一樣，認為我們?nèi)�班的沒有贏他們班的實力。這平局的戰(zhàn)爭爭持了好久，奇跡發(fā)生了，我們班每一個人的腳步都慢慢往后移，那紅鉆石很快就屬于我們了。我們就更來勁了。裁判員說：“這一局三班贏�！币魂嚉g呼聲隨耳傳來。不過緊張的氣氛從第三輪才真正開始。這一局是關(guān)鍵之局，也是定勝負的一局。自從贏了一局之后我們班不再是那膽小的老鼠了，而經(jīng)歷了一次失敗的四班一吸取了教訓(xùn)，不再是高傲的天鵝。不過，他們之間開始互相埋怨，老是說別人的不是，這不團結(jié)就像是一盤散沙。這一局可想而知我們班靠我們的團結(jié)之力贏得了最后的勝利。

　　這拔河比賽我們班真正的擰成了一股繩，你不分我，我不分你。有時候，不僅僅只靠體力就能取得勝利；有時候靠齊心協(xié)力、團結(jié)一致也能取得在遠方你所想取得的勝利。

齊心協(xié)力作文12

　　我聽科學老師說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。

　　星期天，在我家花盆里發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盆旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑，里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕等等。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的`另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反應(yīng)過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？欤�只用了短短的一兩分鐘。

　　看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

齊心協(xié)力作文13

　　今天使我難忘，讓我體會到只有齊心協(xié)力才能取得成功。游戲有時也會讓人體會到人生的啟示。

　　三人四足大家都知道吧，把三個人的一條腿和別人的一條腿綁在一起，然后一聲令下三個人有節(jié)奏地跑回終點，這需要默契，才能勝利。

　　腳被縛住時，我的心情很激動，想不顧一切沖上去取得第一名。可是我錯了，這不是跑步比賽，而是友誼賽，鍛煉默契的一次比賽。雖然我想跑，但別人不一定能知曉我的意思，不能照我的意思去做，那時我承德心好象被一陣風吹過，感覺涼嗖嗖的。我感到我這成名的耗子一夜之間成了無依無靠的`流浪鼠，別人也不會聽取我的建議，唉！

　　時間飛快的流逝，我的比賽成績也隨著時間快速進展，一次比一次好。我們找到規(guī)則了，應(yīng)用了這種方法使我們邁出了艱難的第一步，向前進。我的腿終于緩慢地前進了，三人行，默契之也！那時我們也臨時抱佛腳。所以那一局輸了，不過三次比賽還是讓我有了成就感，即使比賽輸了。

　　在比賽的過程中，還發(fā)生了一些小插曲，當走時我們都兩只腳不平衡了，一個接著一個摔倒，繩子沒縛好就沖，只能一局接著一局輸�，F(xiàn)在回想起來，我印象深刻的是我們合作時的那一段齊心協(xié)力。

　　游戲很快就過去了，但它留給我一個人生哲理，做什么事如果我們按那些哲理去做，什么人都可以成功。

齊心協(xié)力作文14

　　星期天早上，天氣晴朗。小猴和小狐貍約好在河邊玩。它們正發(fā)愁沒有什么可玩。忽然，小狐貍看見了一個用木頭和繩子做成的秋千。小狐貍對小猴說：“小猴，小猴，你快看，那邊有一個秋千�！毙『锍�小狐貍指的方向看，真的'有一個秋千。它們都高興極了，異口同聲地說：“真是太棒了！”小狐貍坐上秋千，小猴推小狐貍。他們玩的都很開心。

　　正在這時，兩只小螞蟻走了過來。它們看見有一條河擋住了去路，心里焦急萬分，都在想：在天黑之前要是在回不了家，媽媽一定會非常著急的。

　　忽然，小猴看見了兩只小螞蟻，就對小狐貍說：“小狐貍，小狐貍，你快看哪，那有兩只小螞蟻，好像過不了河了�！毙『�貍向小猴指的方向看，果然有兩只小螞蟻，它們一定過不了河了。于是，小狐貍從秋千上跳下來，對小猴說：“咱們把秋千拆了吧�！毙『镎f：“那可不行，要是把秋千拆了，那咱還有啥玩的？”小狐貍說：“聽我的，這個主意一定沒問題。”小猴只好聽了。小猴和小狐貍一起齊心協(xié)力，一起把木板拿了下來。搭到了河的兩端。

　　兩只小螞蟻看見了，連忙說：“謝謝你們，謝謝你們�！闭f完，兩只小螞蟻沿著木板橋就過了河�！安豢蜌�，這是我們應(yīng)該做的�！毙『锖托『�貍齊聲說�？粗�小螞蟻們遠去的背影，小猴和小狐貍開心極了，又一起快樂的玩起了跳繩。

齊心協(xié)力作文15

　　一天， 小貓和小兔還有小象一起出去玩，它們走著走著，忽然，它們看見前的路被一顆又高又壯的樹倒下橫擋住了路，過不去。它們不知該怎么辦，想來想去，還是沒想到應(yīng)該怎樣把那棵又高又壯的樹移開。

　　它們想了很久，忽然，小象說：“我們一定有力氣能把這棵大樹給推走的'，只不過要讓我們?nèi)齻�齊心協(xié)力，準能吧那棵樹給移開的，讓別的小動物也能走過去�！毙∝埡托⊥谜f：“沒錯，我們?nèi)齻�一起用力，一定能推開這棵大樹�！彼鼈�?nèi)齻�使出全身力氣，還是沒把那棵樹給推走。小象說：“怎么辦，還是不行？”小貓又說： “我們先休息一會兒，等我們?nèi)齻�有力氣了再推，好嗎？”“好。”小象跟小兔邊喘氣邊說。

　　它們休息好了，小象說：“我們應(yīng)該去推樹梢的那一頭，應(yīng)該要輕一點，花不了那么大的力氣。”小貓和小兔說:“那我們試試吧！”他們?nèi)齻�齊心協(xié)力，終于把這顆大樹移到了路邊。小貓和小兔高興地說：“小象，你真有辦法�！�

　　有些事靠一個人的努力是不夠的，但只要大家齊心協(xié)力，一定能把一件事辦好。

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