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溫馨家園作文

時(shí)間:2025-12-26 21:20:05 好文 我要投稿

(實(shí)用)溫馨家園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的溫馨家園作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)溫馨家園作文15篇

溫馨家園作文1

  一直以來(lái),我們家都是四個(gè)人。到了去年的七月,我們家又蹦出了一個(gè)小孩,就是我的妹妹,F(xiàn)在,我們家有我、爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。

  我們喜歡一起出去玩,尤其是去郊外,但是哥哥不和我們一起,因?yàn)楦绺缫呀?jīng)二十三歲了,在郊外我們最喜歡一起邊看綜藝節(jié)目邊吃超贊的雞爪。

  爸爸很會(huì)煮飯,我最喜歡他煎的牛肉,不會(huì)太生,也不會(huì)太熟。媽媽很會(huì)顧小孩,因?yàn)樗郧笆翘亟贪嗬蠋煛,F(xiàn)在她在家里照顧妹妹。我也記得有一次媽媽邊開(kāi)車邊吃早餐邊打蚊子,居然還打中了!

  哥哥喜歡拿著我的玩偶演戲。哥哥對(duì)我很好,跟他借籃球,他馬上跑回家拿,而且還說(shuō)不用還他,他要送給我。

  妹妹才六個(gè)月,是他是我們家的開(kāi)心果。上次我跟爸媽去外地時(shí),把妹妹寄放到小姨那邊,一回來(lái),發(fā)現(xiàn)她就會(huì)坐了。爸爸拍了下來(lái)并放在網(wǎng)上。旁邊寫:“貪玩的'爸媽錯(cuò)過(guò)了我第一次的坐姿!

  我們家常常鬧笑話。有一次媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你女兒需要有色的夾子,你有嗎?”下一秒,爸爸開(kāi)始挖自己的桌子。拿出了一個(gè)超大的長(zhǎng)尾夾說(shuō):“這個(gè)夠大嗎?”媽媽說(shuō):“我是說(shuō)可以裝紙的夾子啦!”

  我們家永遠(yuǎn)充滿了歡笑,不常打打罵罵的。這樣我就很滿足了。團(tuán)圓,比任何一個(gè)東西還要美好。

溫馨家園作文2

  能擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,是一個(gè)多么幸福的是。≡21世紀(jì)的文明時(shí)代,仍有許多家庭因各種因素導(dǎo)致分離破碎,一生無(wú)法再相見(jiàn)。大部分的人都很幸福,每天都能有家可回,而我們卻“生在福中不之!,總對(duì)事事不滿足,卻沒(méi)想到別人對(duì)我們的付出。

  在我們家里,每個(gè)人都必須分工合作,父母每天平日工作賺錢,讓我們不愁吃穿,媽媽要承擔(dān)大部分的廚房工作,爸爸則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們姐妹倆的.功課,小朋友呢?偶而當(dāng)當(dāng)媽媽的清潔員,偶而當(dāng)爸爸的忠實(shí)服務(wù)者。大家相處融洽,過(guò)著平凡而幸福的家庭生活。

  在爸媽不在家的假日,有時(shí)我和姐姐就會(huì)心血來(lái)潮,偷偷的當(dāng)起童話故事中的“灰姑娘”,幫忙媽媽洗米煮飯、爬上爬下的清理物品,再悄悄的把門反鎖,裝做不在家,帶給爸媽一個(gè)驚喜,讓他們渡過(guò)美好的假日時(shí)光。

  時(shí)光漸漸流失,再過(guò)不久,我也許就要離開(kāi)家,獨(dú)闖一片天了。所以我希望全天下的孩子,都要試著努力珍惜與家人相處的時(shí)光,因?yàn)樵诩依镉懈改傅膼?ài),以及永不改變的溫馨家園。

溫馨家園作文3

  我的家在水尚闌珊小區(qū),位于姚江北岸,那里風(fēng)景優(yōu)美,溫馨安靜,是個(gè)美麗的地方。你若不相信就隨我去小區(qū)兜一圈吧!

  還沒(méi)進(jìn)小區(qū)大門,就會(huì)聽(tīng)到嘩啦啦的流水的聲。走進(jìn)一看,哇!一組美麗噴泉在歡快地噴著水柱。這是由五條大小不一,形態(tài)各異的石頭劍魚組成的。五條石頭劍魚朝著不同的方向躲在兩棵高大的棕櫚樹(shù)下。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,噴泉就開(kāi)始工作啦!小區(qū)里也會(huì)響起緩緩的音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉也會(huì)噴的高低不同。你瞧!有的像一條條飛龍直沖云霄;有的像一顆顆寶石從天而降;有的像一把把銀光閃閃的寶劍在瘋狂地?fù)]舞著;忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),所有的水花都飛向藍(lán)天,太陽(yáng)光一照,水花亮晶晶的,好像這里是仙境。所以我叫它夢(mèng)幻噴泉。夢(mèng)幻噴泉的四周有茂盛的花草樹(shù)木,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在日日夜夜守護(hù)著它,真美啊!

  走進(jìn)大門,穿過(guò)幾幢高樓,就可以看到我和小伙伴經(jīng)常玩耍的地方——?dú)g樂(lè)中庭。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的由藍(lán)色馬賽克組成的水池,里面水不深,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮,時(shí)不時(shí)還會(huì)有魚游過(guò)來(lái)。水池的上面是一座高高的木橋,我們經(jīng)常在上面玩耍。記得有一年冬天下了很大很大的雪,我們?cè)跇蛏洗蜓┱。我們先畫一條界線,然后把雪捏成一個(gè)圓球,這是我們的“炮彈”。

  不一會(huì)兒我就準(zhǔn)備了一大堆,接著我們就開(kāi)始打雪仗了。我拿起一個(gè)雪球使勁兒地扔了過(guò)去,雪球在空中劃了一個(gè)美麗的弧線落到了對(duì)方的“陣地”上,雪炸開(kāi)了,炸得敵人滿身是雪,哇哇亂叫,哈哈,我們玩得開(kāi)心極了。所以我們都叫他歡樂(lè)中庭。水池的兩邊長(zhǎng)滿了茂盛的`植物,有楊梅樹(shù)、柚子樹(shù)、松柏樹(shù),還有迎春花呢!每當(dāng)春天來(lái)臨,迎春花總是第一個(gè)開(kāi)放,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一群黃色的蝴蝶在翩翩起舞,歡迎春天的到來(lái)。夏天,楊梅樹(shù)枝頭掛滿了黑紅黑紅的楊梅,饞得我直流口水。有一次我實(shí)在忍不住了,就爬上樹(shù)摘了兩個(gè)楊梅直往嘴里塞。秋天,一個(gè)個(gè)黃色“皮球”掛在柚子樹(shù)上,大小不一,高低不同,好像一個(gè)個(gè)流星錘。冬天,一棵棵松柏在寒風(fēng)中屹立著,讓我想起了陳毅爺爺寫的一首贊美松柏的詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

  穿過(guò)中庭,就來(lái)到了河邊的竹林小道。它非常安靜,大約有50米長(zhǎng),彎彎曲曲,通向白塔。這里很隱蔽,很少有人來(lái)過(guò),我非常喜歡和小伙伴一起在這兒捉迷藏——突然從竹林中冒出一個(gè)腦袋,真的可以嚇人一跳喲!

  在我們小區(qū),這樣的地方有很多很多,它們天天陪我玩耍、伴我長(zhǎng)大,給了我許許多多的歡笑與快樂(lè)。我愛(ài)我的家園!

溫馨家園作文4

  五年的歡笑與淚水,我們一起感動(dòng);五年的收獲與實(shí)踐,我們一起參與;五年的風(fēng)雨與磨難,我們一起經(jīng)歷。

  五年一班,一個(gè)閃亮的班級(jí),一個(gè)由41顆火熱的心組成的集體。五年來(lái),我們乘風(fēng)破浪。在敬愛(ài)的張老師的帶領(lǐng)下,逐漸愛(ài)上了學(xué)習(xí),五年的快樂(lè)回憶,五年的跌跌撞撞,我們—41個(gè)可愛(ài)的小精靈憑著一股強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,奮發(fā)向上,互幫互助,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  如果把我們班比作一艘小船在知識(shí)的海洋里遨游,那么必定少不了掌舵的船長(zhǎng)——那就是張老師和2位陳老師。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)張老師和2位陳老師一絲不 茍,悉心教導(dǎo),不得不讓人敬愛(ài)。人說(shuō):“花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨,老師的愛(ài),我們最能體會(huì);慈祥是愛(ài),嚴(yán)厲也是愛(ài)。老師的愛(ài),充滿希 望,充滿關(guān)懷,那是因?yàn)槲覀兌,講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑去,批改過(guò)無(wú)數(shù)的考卷,批閱過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)本。您們潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),赤誠(chéng)一片。

  在我們這艘小船里還有一個(gè)精明能干的水手。在田徑隊(duì)里,以百米沖刺的速度勇奪五年級(jí)女子400米冠軍的是我們五年一班的人才,嘿,你別看她長(zhǎng)得象男生,但他可的的確確是個(gè)體育方面不可多得的人才喲!

  小船里,飄逸著一頭秀發(fā)的是鄭力,李旻蔚。別以為他們體育很厲害,他們可是博學(xué)多才,文理貫通呢!她倆對(duì)班上的事也是盡職盡責(zé),將班級(jí)的麻煩事情處理得井井有條。在她們的管理下,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了尊守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  美麗可愛(ài)的百靈鳥(niǎo) ——王臻妮來(lái)了,他一唱起歌來(lái) 宛如仙樂(lè),讓人陶醉在音符的世界里。都說(shuō)百靈鳥(niǎo)會(huì)唱會(huì)跳,王臻妮也是能歌善舞,那動(dòng)人的舞姿,優(yōu)美的歌聲,為她博得了“小百靈”的雅號(hào)。

  咦?誰(shuí)在老師身邊忙碌著?原來(lái)是我們班的語(yǔ)文科代表——莊蕾。她長(zhǎng)的.可俏了,她那雙明亮的眼睛里充滿智慧的光芒。她深得老師的喜愛(ài),還是張老師的小秘書,什么事老師都要交給她辦,可見(jiàn)老師對(duì)她的信任。

  小才女陳詩(shī)怡,別看她平時(shí)默默無(wú)聞,其實(shí)她是真人不露像。她寫的作文十分精練。看了后的你一定會(huì)心曠神怡,佩服得五體投地。在她的作文里,你找不到一絲一毫的的缺陷,她把作文里的人雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。因此,同學(xué)們都叫她“才女”。

  哎,還忘了我們班那幾個(gè)幽默的活寶——笑星李蔚祺、黃文杰,他們總能讓死氣沉沉的課堂變得活躍起來(lái),幾個(gè)張口就來(lái)的笑話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就能叫我們笑得死去活來(lái),有時(shí)甚至把老師都逗得哈哈大笑。因此,也常常打斷老師的教學(xué)。對(duì)他們,我們是又愛(ài)又恨。

  我們,愛(ài)哭愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧。笑,只有我們笑得最燦爛;哭,只有我們哭得最不拘束。雖然我們沒(méi)有驚人的成績(jī),沒(méi)有突出的技能,但我們敢愛(ài)敢恨,敢作敢當(dāng)。

  五年一班這艘小船,一定會(huì)乘風(fēng)破浪,開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

溫馨家園作文5

  我的家是屬于三代同堂的家庭,每個(gè)人相處都很和樂(lè),給我許多溫暖的感覺(jué)。

  從有記憶以來(lái),家里就不比別人富裕。家人對(duì)我呵護(hù)有加,有東西總是先給我們小孩吃。家人常告誡我:“我們家雖然不富有,但是有比我們更需要幫助的人,他已經(jīng)夠可憐了,不要讓他更可憐!”聽(tīng)到家人的話,我的內(nèi)心感到很溫暖,所以我很不喜歡那些排擠身心受創(chuàng)的`人,因?yàn)檫@樣而使那些人生活在陰影底下。就像有人所說(shuō)的:“全世界的人都可以瞧不起你,就是自己不能瞧不起自己。”我們應(yīng)該要努力活出自己的陰影,不要被陰影而所綁住,要讓自己的人生過(guò)得更精彩。

  我常受許多人的幫助,老師常常在我需要幫忙的時(shí)候伸出援手,讓我安穩(wěn)過(guò)日子。謝謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),讓我更加懂事與成熟。感謝老師,因?yàn)槟銈,讓我能夠安心于學(xué)業(yè)上,因?yàn)槟銈,讓我學(xué)會(huì)做人做事的道理,因?yàn)槟銈儯屛腋芗?xì)心體會(huì)你們的用心,謝謝你們!

  雖然許許多多人跟我們并沒(méi)有血緣關(guān)系,但他們帶給我的溫暖卻和我的家庭能夠相比,“如人飲水,冷暖自知。”溫馨的感覺(jué)不只在我家,也在我們這個(gè)社會(huì)。不管是在哪里,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樯鐣?huì)上有許多人默默的幫助我們,您知道嗎?

溫馨家園作文6

  走進(jìn)vv,走進(jìn),這里就是我們溫暖的小窩——小老鼠家族。在這里,你可以自由的展現(xiàn),可以

  任性的揮灑,因?yàn)檫@里沒(méi)有分界線,沒(méi)有你我他,有的只是我們等待與你一起分享的幸福與快樂(lè)。

  有著這樣一個(gè)充滿幸?鞓(lè)的小家, 還要感謝我們的老大一個(gè)人簡(jiǎn)單。是他,覓到這樣一個(gè)向陽(yáng)的山坡, 挖開(kāi)一個(gè)向陽(yáng)的小洞,在洞里又苫滿帶著陽(yáng)光味道的青草,做了這個(gè)溫馨的家。 每一日, 我們的簡(jiǎn)單都會(huì)攜著溫暖的陽(yáng)光,守候在我們的家園, 守候著我們這群快樂(lè)的小老鼠。 讓我們可以在這里穿越時(shí)空的界線 ,抵達(dá)博愛(ài)的殿堂。 讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界,得到呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。 在這里唱歌讀書,在這里感受和諧, 感受真愛(ài)。在這里我們沒(méi)有煩惱, 沒(méi)有憂愁, 自由呼吸著清新健康的空氣, 釋放著我們的情感。這是一種緣分的邂逅,是這種幸運(yùn)的緣分讓我們得到了更多的簡(jiǎn)單的幸福與感動(dòng)。

  唱歌吧!乘著歌聲的翅膀, 思緒也會(huì)悠悠的飛起來(lái)。 飛過(guò)心田, 飛上云霄, 自由的無(wú)邊無(wú)際!伴著柔美的音律,讓我們一起陶醉其中 ,就讓我們沉浸在漫無(wú)邊際的美妙中吧!

  讀書啦!我們會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)書香世界。房間定期的美文同誦,吸引了很多網(wǎng)絡(luò)誦讀的愛(ài)好者。誦讀, 以特有的方式傳遞著一種積極向上的態(tài)度, 這就是所謂的正能量傳播吧!誦讀讓我們與作者產(chǎn)生共鳴,入情入景,欽佩作者的妙筆生花的同時(shí),更是心靈滋養(yǎng)的享受、是得到甘甜雨露澆灌的滿足 。可謂是精神大餐。 在文字的海洋里, 我們可以放縱的演繹一個(gè)全新的生靈。我是完全沉醉在文字里了。文字讓我癡迷, 文字讓我飛揚(yáng), 文字讓我忘我…………

  說(shuō)說(shuō)我們家族的.成員吧。老大, 一個(gè)人簡(jiǎn)單, 其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單, 有才有型 。 待人誠(chéng)懇, 親切。像尊長(zhǎng), 像朋友, 像親人。 誦讀好, 唱歌棒, 影視配音也很出色。很多朋友是被他的才情吸引了。他的歌聲和諧優(yōu)美,沁入人心, 不嬌柔不做作, 如夜空中緩緩綻放的煙花, 耐人尋味,久久不能散去。 他的誦讀,自然流暢, 有很強(qiáng)的感召力,節(jié)奏掌握的好, 基調(diào)把握的準(zhǔn)確。 他的每一篇誦讀, 我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng), 感受他的語(yǔ)氣語(yǔ)流, 感受他的內(nèi)在修養(yǎng)。影視配音也是玩兒的美輪美奐, 可以做原聲了, 我是絕對(duì)敬佩和欣賞的, 更準(zhǔn)確的說(shuō)是崇拜吧。 或說(shuō), 換做我自己的話:師父就是師父!。

  還有房間的姐姐,菊香滿衣, 唱歌好極了, 偶爾有幸會(huì)聽(tīng)到她的聲音。吟雪,一位美麗大方的姑娘, 有著高貴的氣質(zhì),,讀書唱歌都很出色。 幽草, 一位深沉不做作的姐姐, 誦讀基調(diào)一直是我仰慕的, 他的誦讀沉穩(wěn), 一般人學(xué)都學(xué)不來(lái)。月光千尋, 多么詩(shī)意的名字!是一個(gè)充滿詩(shī)意柔情的大女孩,嬌柔的女性, 似水 ,似花, 聲音也是嬌美的可愛(ài)。我喜歡! 帶我一起玩兒, 玩兒的很開(kāi)心 。還有余音老師, 一位了不起的網(wǎng)絡(luò)講師, 誦讀經(jīng)驗(yàn)和誦讀知識(shí)豐富, 我們都愿意做她的學(xué)生, 希望可以學(xué)到更多的誦讀技巧, 提高誦讀水平。 星語(yǔ)心愿姐姐也很了不起, 她口哨吹得好棒,聽(tīng)著她悠閑地吹著口哨,好像什么煩心事都可以先放下了。 還有紅梅 ,人漂亮, 讀書也漂亮, 語(yǔ)言細(xì)膩, 溫柔, 聽(tīng)著很舒心。還有樂(lè)源, 讀書讀的認(rèn)真, 唱歌唱的投入。還有愛(ài)聽(tīng)歌愛(ài)唱歌的平安,總是帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲與朋友們一起分享。青玉妹妹 , 人美, 歌美, 唱起歌來(lái)無(wú)拘無(wú)束, 所有的開(kāi)心與快樂(lè)盡在柔柔的歌聲里了。還有小波浪號(hào), 春梅, 聆聽(tīng)音律,雨馨,花兒,葉子, 明月,……還有笨笨的藍(lán)雨, 笨的執(zhí)著, 傻的可愛(ài), 跟師父學(xué)讀書很久了, 可還是讀不好, 感謝師父的耐心教導(dǎo), 感恩簡(jiǎn)單的生活, 感恩簡(jiǎn)單的感動(dòng)。 我知道, 我是家里讀書最不提氣的一個(gè)了, 但我依然快樂(lè)著, 因?yàn)椋?我和親人們?cè)谝黄穑?我有家, 我幸福!哦 ,對(duì)了, 還有三位最最忠誠(chéng)的守麥員,無(wú)論什么時(shí)候, 無(wú)論發(fā)生什么他們都執(zhí)著的守在房間,就算所以人都出去上班、逛街、旅游、或是走親訪友了,他們依然守著家。而且, 隨時(shí)被派來(lái)派去也毫無(wú)怨言…………

  這就是我們溫馨的小家,有著一群幸?鞓(lè)的小老鼠!在這里, 我們自由的展現(xiàn), 任性的揮灑,分享著最最精彩的人生。。。。

溫馨家園作文7

  一張張小時(shí)候一直到現(xiàn)在的照片,看也看不完。

  其中有一張就是兩歲時(shí)爸爸跟我在浴室泡澡,我?guī)退弥黄克,爸爸常在浴缸講故事給我聽(tīng),每次一講到最后我都一定睡著,這個(gè)畫面最令我難忘,很多人看了都覺(jué)得很溫馨。

  還有一張,是外婆帶我到家里后面的田里。找收割后農(nóng)夫不要的大白菜,有時(shí)這塊田沒(méi)有,下一塊就會(huì)撿到很多,因?yàn)槭浅弥魅瞬辉诘臅r(shí)候撿拾,心情很刺激,就好像小偷一樣。外婆說(shuō)反正它遲早會(huì)壞掉不能吃的,我把一個(gè)頂在頭上,跟非洲人很像,外婆也跟著做,就拍下了一張頭頂大白菜的非洲人照片。

  看到這里,你一定也覺(jué)得自己家的相簿里也有很多溫馨的照片呢?只要帶著一臺(tái)相機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以把溫馨的畫面,永遠(yuǎn)的.保存下來(lái)。

  我們家的狗也有幾張,因?yàn)槎焯,它自己跳上床讓我們抱,因(yàn)楣返捏w溫比較高,抱著它非常溫暖,全家都抱在一起,那天晚上一直到早上,沒(méi)有人想離開(kāi)床鋪,這樣溫馨的感覺(jué),不就是家的溫馨嗎?

  還有一次,媽媽感冒,我拿溫水給她,結(jié)果隔幾天變成我感冒,換成媽媽拿溫水給我,爸爸生病的時(shí)候也是這個(gè)畫面。

  在我家,大家隨時(shí)都會(huì)互相幫忙,其中一個(gè)人要做什么,大家就會(huì)盡量配合。就連我們的狗也是。

  有一次我家的狗想要跳樓梯,大家沖過(guò)去抓它,其實(shí)也才跳五個(gè)階梯,我抱著它,心情擔(dān)憂的不得了,難道它心情不好?我很怕失去心愛(ài)的狗狗,更害怕失去家人,失去家的溫馨。

  我們這個(gè)溫馨的家園,歡迎你來(lái)訪哦。

溫馨家園作文8

  我有一個(gè)溫馨的三口之家,是由爸爸媽媽和我組成的。這個(gè)家沒(méi)有別墅的精美絕倫,也沒(méi)有豪宅的寬闊,可我覺(jué)得格外溫暖。

  我有一個(gè)勤勞聰明的母親和一個(gè)勤思好學(xué)的父親。

  今天是開(kāi)學(xué)的'第一天。晚上,我在橙黃色的燈光下筆沙沙的寫個(gè)不停,連續(xù)工作了一個(gè)小時(shí)的我還在工作著。這時(shí)已是晚上十點(diǎn)多鐘。突然我的筆桿不動(dòng)了。原來(lái)是一道難題打斷了我的思路。我也累了,索性伏在桌子上,這時(shí)我的身后傳來(lái)一聲熟悉而親切的關(guān)懷:“累了嗎?”抬頭時(shí),桌子上已經(jīng)放了一杯媽媽親手泡的咖啡,我端起這杯熱氣騰騰的咖啡,又一次品嘗這香濃的母愛(ài)。

  這時(shí),老爸又來(lái)了。強(qiáng)硬地拿走了。放在一邊說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)有寫完還喝咖啡!”媽媽說(shuō):“兒子累了,休息一下!崩习謪s說(shuō):“寫完作業(yè),想喝多少就喝多少!蔽液敛磺樵傅啬闷鸸P,想著題。爸爸看出了我的心思。他拿起我的筆,仔細(xì)的給我講解起來(lái)。直到我做完作業(yè)為止。我起身喝了咖啡,洗漱完畢就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我躺在床上,陷入了沉思。溫暖的家不一定全溫暖,但有溫暖和強(qiáng)硬,它們就象兩股風(fēng)向我吹來(lái),我搖掌握好手中的方向盤,使我不被甜言蜜語(yǔ)而沉沒(méi),也不會(huì)因那些強(qiáng)硬的話而倒下。

  這就是我溫馨的家園。

溫馨家園作文9

  我們家雖然人口簡(jiǎn)單,擁有的溫馨,絕對(duì)跟別的家庭很不一樣。

  我有個(gè)很特別的爸爸,他會(huì)幫我和媽媽洗衣服、洗碗和準(zhǔn)備早餐,大半的家事幾乎都是他完成的,每天忙著上班的爸爸,下班回到家以后,就忙著做家事,照顧我和媽媽,就連我們家的小狗也都?xì)w他照料,難外小狗最愛(ài)的人就是爸爸了,每天都和他一起睡覺(jué),躲在他的被子里,非常的黏爸爸。

  媽媽是我們家的女管家,什么事情都是她在管,不管是錢、或是我的補(bǔ)習(xí),我們?cè)撟鍪裁,都是媽媽在管,我跟爸爸早就?xí)慣被她管束,就怕她不開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏钤诤鯆寢屃。不知道為什么,媽媽煮的飯非常好吃,我想?yīng)該是加了媽媽的愛(ài)吧!有媽媽加持的美食,我百吃不厭。

  我們家有一個(gè)小狗家人,她是吉娃娃布丁,這只可愛(ài)的小狗是爺爺送給我的禮物,媽媽常常跟我說(shuō)它是一只沒(méi)有脾氣的乖狗狗,盡管我常常罵它,可是它還是和我非常的親,每次我一回來(lái),它就會(huì)一直搖尾巴,一直跳到我的身上招呼著我們,布丁帶給我們家很多的微笑與歡樂(lè),它早就是我最親愛(ài)的家人了。

  還有一個(gè)最寵愛(ài)我的人,就是爺爺了。他每天帶我上下學(xué),帶我去買許多好吃的食物,跟我說(shuō)許多有趣的故事,他常常會(huì)告訴我許多有關(guān)媽媽小時(shí)候的事情,還有許多在他們那個(gè)年代玩的玩具、愛(ài)看的故事書和以前的.爸媽是怎么管教小孩方法,說(shuō)不完,也聽(tīng)不厭。

  我厲害的奶奶,什么都會(huì)煮,奶奶說(shuō)她年輕的時(shí)候,曾經(jīng)離家出走,跑去當(dāng)總鋪師,所以她才那么會(huì)煮菜,奶奶常常把自己的東西,大大方方的分享朋友們,她平常最愛(ài)去找朋友聊天,那是她生活里最大的快樂(lè)了。

  我的家們每一個(gè)都有自己的特質(zhì)和愛(ài)人的方式,我很幸福,能生長(zhǎng)在這么溫馨的家園,我是個(gè)幸運(yùn)兒,我也會(huì)好好珍惜所擁有的一切,直到永遠(yuǎn)。

溫馨家園作文10

  我的家很溫暖,有爸爸、媽媽和奶奶的愛(ài),讓我和姐姐每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸每天努力工作為家人掙錢。為了全心全意地照顧我和妹妹,我媽媽辭去了工作,成了全職媽媽,每天照顧我們。奶奶每天都讓全家人吃她親手做的美味佳肴,每個(gè)成年人都不敢盡到自己的責(zé)任,把自己所有的愛(ài)都給了我和妹妹。

  多么偉大的愛(ài)!在我父親給我的愛(ài)中,給我印象最深的是他給了我第一臺(tái)筆記本電腦。雖然這是他淘汰的舊電腦,但不管它有多舊,我都會(huì)珍惜它,因?yàn)槿绻俏业母赣H,他就不會(huì)給我他昂貴的好幫手。在我母親給我的愛(ài)中,我印象最深的是當(dāng)我得了甲型流感,當(dāng)我頭痛和頭暈時(shí),她總是安慰我,提醒我按時(shí)吃藥,提醒我不要接近我的姐姐和奶奶,出門時(shí)要戴口罩,這樣別人就不會(huì)生病。

  她知道有時(shí)我會(huì)餓,所以她特意放了一長(zhǎng)塊脆面包作為預(yù)防措施。在我祖母的愛(ài)中,給我印象最深的是,每當(dāng)我煮雞湯的時(shí)候,我都能聞到愛(ài)的`味道,每當(dāng)我喝湯的時(shí)候,我總能喝下愛(ài)的心血。當(dāng)我喝完雞湯,我的心里總是充滿了愛(ài)的味道。讓我吃完一碗,再來(lái)一碗。我不會(huì)停下來(lái),直到快到底部。那時(shí),我不能再喝了,因?yàn)槌赡耆苏f(shuō),“住手!”我剛停下來(lái)。我的父母和祖母讓我感受到無(wú)限的溫暖,這樣我就可以長(zhǎng)胖了。也正因?yàn)槿绱,讓我覺(jué)得我的家是最無(wú)敵溫暖的家園。

溫馨家園作文11

  你來(lái)過(guò)我們一(2)班的教室嗎?如果你還沒(méi)有來(lái)過(guò),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都熱忱地希望你來(lái)參觀;如果你已經(jīng)來(lái)過(guò),那么你一定會(huì)和我們一樣,愛(ài)上我們美麗的教室——大家心目中的溫馨家園。

  每天踏進(jìn)校門,我都希望能像小鳥(niǎo)一樣有雙翅膀,“倏忽”一下就飛進(jìn)教室,因?yàn)樽谖覀兊慕淌依铮杏X(jué)那么溫暖、踏實(shí),在我們的教室里學(xué)習(xí),每天都充滿無(wú)限樂(lè)趣。上學(xué)以來(lái),就是在這個(gè)教室里,我終于知道,讀書,原來(lái)是這么快樂(lè)的事。

  走進(jìn)我們明亮的教室,你會(huì)看到——課桌椅擺放得整整齊齊、地面上都干干凈凈。沒(méi)有同學(xué)會(huì)在教室里亂涂亂畫,因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。教室后方的黑板上,寫著“我讀書、我快樂(lè)”的大字,那是我們每個(gè)人心里的話。屋頂上垂下紙做的柳樹(shù)枝條,望望它們似乎就能感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你看,黑板右側(cè)的多寶格里有仙人掌、海螺殼、蝴蝶標(biāo)本和小烏龜,還有鮮艷綻放的美麗盆花,每一件都激發(fā)起我們對(duì)大自然的好奇心和求知欲望。在這樣的教室里聽(tīng)老師講課,我們不就是那一棵棵自然界里如沐春風(fēng)的小苗苗嗎?旁邊有我們大家?guī)?lái)的圖書,組建成了一個(gè)小小的公共圖書角。它似乎散發(fā)著書香,吸引大家下課時(shí)在這里取閱自己感興趣的`書籍,做到資源共享。還有個(gè)“Hello Kitty”的時(shí)鐘擺設(shè),每天靜靜地在那里提醒大家要守時(shí)和珍惜時(shí)間。黑板的左側(cè)是“我進(jìn)步、我微笑”的光榮榜,上面的每一個(gè)笑臉都是我們用良好的表現(xiàn)爭(zhēng)取來(lái)的,有了它,我們知道了有付出就有收獲,勤奮學(xué)習(xí)是光榮和快樂(lè)的。再來(lái)看看教室的兩邊吧。右側(cè)的墻上是一個(gè)“光榮欄”,上面貼著我們班的流動(dòng)小紅花和“光榮升旗手”的照片。小紅花是我們集體努力的結(jié)果,看著它一朵又一朵地積累起來(lái),我們?yōu)樵谶@個(gè)光榮的集體中而感到驕傲!肮鈽s升旗手”是大家的榜樣和努力的方向,也是每個(gè)同學(xué)心中的夢(mèng)想。教室左側(cè)的墻上是一個(gè)“我們的作品”展示欄,上面陳列著同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上的優(yōu)良畫作。我們看到自己的畫被貼在墻上,心里美得樂(lè)開(kāi)了花。教室前方的墻上還有個(gè)“百寶袋”,里面可是應(yīng)有盡有——紅藥水、創(chuàng)可貼、棉簽、杯子、勺子等,不小心碰傷或忘了帶餐具可不用怕,只管找它。

  我們每天在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了知識(shí),還懂得了集體合作、尊敬師長(zhǎng)、互助友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,在這里一天天懂事、一天天成長(zhǎng)。一(2)班的教室——我們真的很愛(ài)它,因?yàn)樗拖裎覀儨剀暗募摇?/p>

溫馨家園作文12

  在淹城野生動(dòng)物園的東面,有一個(gè)小區(qū),這里綠樹(shù)蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美,我的家就在這里,F(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我的小區(qū)。

  剛走到小區(qū)門口,一個(gè)呈弧形結(jié)構(gòu)的拱門就呈現(xiàn)在我們眼前,最頂端是用草書書寫的“豐樂(lè)公寓”四個(gè)大字,顯得大氣恢宏。

  一進(jìn)入小區(qū),會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的公寓樓只有6層,并沒(méi)有高樓大廈。小區(qū)的主干道兩旁,是一棵棵高大茂盛的香樟樹(shù),每當(dāng)春天萬(wàn)木向榮時(shí),你會(huì)嗅到濃郁的草木的清香。每幢樓的樓后,還種著桂花樹(shù)、楊梅樹(shù)、枇杷樹(shù)等各種各樣的樹(shù)。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),樹(shù)下圍滿了大人和孩子,孩子們?nèi)氯轮,大人們則興致勃勃地采摘。

  繼續(xù)向前走,你就來(lái)到了我們小區(qū)的中心。這兒是圓盤形的噴泉,由五個(gè)形態(tài)各異的兒童雕塑組成。他們分別坐在五谷堆里,有稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類,他們仿佛完全沉醉在秋天大豐收的喜悅中。這些噴泉每到節(jié)假日就會(huì)開(kāi)放,這時(shí)整個(gè)小區(qū)的孩子們都來(lái)了。大家聚在一起嬉戲著,歡笑著,大人們?cè)谂赃吜牧募页,談(wù)劷鼪r,充滿了快樂(lè)、和諧的.氣氛。而那些噴泉水,灑在旁邊的樹(shù)上,使它們更加青翠欲滴,生機(jī)勃勃。

  順著圓盤向前走,你一定會(huì)高興地尖叫一聲,因?yàn)槟阕叩搅艘蛔阅阌螛?lè)園。這里有滑滑梯、沙坑、秋千等設(shè)施,是孩子們的樂(lè)園,也是我曾經(jīng)的樂(lè)園。

  呀!這么快就走到了小區(qū)的盡頭。我們的小區(qū)雖然不大,但是這里安靜、優(yōu)美,充滿歡樂(lè),是一個(gè)溫馨的家園。

溫馨家園作文13

  我們家,雖然不能每個(gè)禮拜周休二日都去人山人海到處都擠得水泄不通的游樂(lè)園,但透過(guò)和家人在假日的休閑活動(dòng)中,我覺(jué)得很愉快。有時(shí)爸爸也「破例」帶全家去游山玩水,享受天倫之樂(lè),看到家人的臉上都露出愉快的笑容,我也覺(jué)得十分滿足。我的爸爸是一位「家庭煮夫」,他除了熱愛(ài)釣魚,也很喜歡下廚,他烹調(diào)出的.美味料理,讓大家吃得津津有味,我甚至還覺(jué)得爸爸煮的料理比世界第一的名廚還棒呢!我的媽媽擁有三寸不爛之舌,不管是誰(shuí)都能跟她聊起來(lái)。而且媽媽的通話時(shí)間通常都超過(guò)十五分鐘以上,真是個(gè)名副其實(shí)的「長(zhǎng)舌婦」。我的兩個(gè)妹妹她們最會(huì)吵架,每當(dāng)我們姐妹吵起架來(lái)時(shí),都是驚天動(dòng)地、天打雷劈。但是我永遠(yuǎn)都得不到利益,尤其是小妹都坐收漁翁之利,真是個(gè)鷸蚌相爭(zhēng)的好例子。我們每次都是為了一些雞毛蒜皮、芝麻綠豆的小事吵架。我們家人與家人間的爭(zhēng)吵十分頻繁,但我相信這些小小的紛爭(zhēng)是影響不了我們十多年來(lái)的感情,希望未來(lái)也能跟現(xiàn)在一樣,家庭中的每一個(gè)小角落都非常溫暖。

  我們的家雖然沒(méi)有富麗堂皇的房屋,也沒(méi)有能盡情奔跑的大庭院,也沒(méi)有天天大魚大肉、山珍海味的三餐,更不能每個(gè)假期都去名聞遐邇的觀光勝地,但我們家人間的感情就能比大海遼闊,比天空還廣大,這就是我的家。

溫馨家園作文14

  我們家是標(biāo)準(zhǔn)的小家庭,爸爸、媽媽、弟弟和我。雖然人口簡(jiǎn)單,擁有的溫馨卻獨(dú)樹(shù)一幟。

  我的爸爸做事非常小心謹(jǐn)慎,是老板倚重的大將,信任爸爸的程度,甚至到老板差一點(diǎn)想要退休,換爸爸當(dāng)老板呢!

  媽媽就像天使一樣溫柔,對(duì)我和弟弟呵護(hù)備至,不管什么事情都為我們著想,我們要什么,她就會(huì)買給我們,給我們吃好的、穿好的,自己卻節(jié)省的不得了。媽媽常常為了忙碌家務(wù),直到很晚才能睡覺(jué),她還隨時(shí)要幫腰酸背痛的爸爸按摩,整天都上緊發(fā)條,一刻也不得閑。

  弟弟則是在家里負(fù)責(zé)當(dāng)小丑、負(fù)責(zé)逗我們笑,三不五時(shí)就會(huì)制造一些好玩的笑料,逗的大家樂(lè)不可支,笑聲都快要把屋頂給掀翻了。

  我是這個(gè)家的`小公主,享受每一個(gè)人給我的愛(ài),我知道愛(ài)要隨時(shí)表達(dá),所以看見(jiàn)爸爸疲憊的回到家,我會(huì)遞上拖鞋和熱茶,也會(huì)走到媽媽的身邊,輕輕的告訴她:“媽媽!您辛苦了!我愛(ài)你!”

  至于我要怎么疼愛(ài)我的搞笑弟弟呢?我決定用最豪邁的笑聲:“哈哈哈哈!”來(lái)回報(bào)他的努力逗趣,因?yàn)樾β暿菚?huì)傳染的,我一開(kāi)懷大笑,爸爸媽媽也都會(huì)忍不住的笑起來(lái),我們家就變成“起笑”之家,一個(gè)最溫馨的愛(ài)笑家庭了。

溫馨家園作文15

  我是家里最活潑的女孩,所以我成了祖父母的幸福果實(shí)和父母的掌上明珠。對(duì)我來(lái)說(shuō),家就像空氣。它環(huán)繞著我的地球,保護(hù)著我。家成了我最溫暖的港灣。

  然而,天堂必須摧毀我的氣氛。讓沙塵暴破壞地球。我祖父和祖母的去世給我和我的家庭帶來(lái)了巨大的打擊。氣氛不再溫和了。父母吵架像沙塵暴一樣頻繁?粗@個(gè)破碎的家,我經(jīng)常流淚,家不再溫暖,我害怕回家?粗改笩o(wú)休止的爭(zhēng)吵,我能幫誰(shuí)?這是誰(shuí)的錯(cuò)?如果其中一個(gè)讓步,就不會(huì)有爭(zhēng)吵。然而,我成了他們的.出氣筒,經(jīng)常被他們無(wú)緣無(wú)故地批評(píng)。我甚至不知道出了什么問(wèn)題。

  在這嘈雜的聲音中,一年中的一天已經(jīng)過(guò)去了。多少個(gè)夜晚,我偷偷哭泣,卻沒(méi)有人告訴我該做什么。我的家太可怕了!最后,有一天,我媽媽受不了這種生活,回到了我奶奶家。很快,我母親帶回了我祖父要做手術(shù)的消息。我的父親和母親終于說(shuō)話了。我真的很開(kāi)心。一周后,我父親也離開(kāi)了。我一個(gè)人在家,期待著父母的歸來(lái)。三天后,我父母回來(lái)了。爺爺?shù)氖中g(shù)非常成功。看到父母的幸福,我趁熱給父母寫了一封信,寫下了一年多來(lái)我想說(shuō)的一切。在信中,我痛苦地向父母抱怨女兒的渴望:“我希望有一個(gè)完整的家庭。我渴望溫暖。如果你繼續(xù)這樣下去,受傷的將是我,你的女兒!蔽蚁嘈盼腋改高^(guò)去20年的感受不是假的,而是真實(shí)的。我相信你愛(ài)我!爱(dāng)我父母讀完我的信時(shí),我母親哭了,我父親低下了頭...

  第二天,我父親做了許多美味的食物。我們?nèi)齻(gè)正在吃晚飯,有說(shuō)有笑。我看到了父母久違的笑容。那天的食物是如此美味,以至于家庭氣氛終于得到了改善。沙塵暴結(jié)束了。我再次感受到了家庭的溫暖。

  我相信我的地球不會(huì)再有麻煩了,因?yàn)樗扪a(bǔ)了大氣,而且她修補(bǔ)的東西在破裂后通常比以前更堅(jiān)固和溫暖。

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