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金秋時節(jié)作文

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金秋時節(jié)作文(優(yōu)選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼慕鹎飼r節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

金秋時節(jié)作文(優(yōu)選15篇)

金秋時節(jié)作文1

  秋,在歷代文人的筆下,都是格調低沈,景色凄清。然而,秋,在我眼中是金色的,是燦爛無比的。

  秋,雖然沒有陽春下艷麗的百花,但她有勝過百花的“花”。你瞧,無邊無際的棉田中,棉桃全都綻開,微紅的葉片簇擁著朵朵白得像雪的棉朵,給大地穿上了美而不華的衣裳。

  秋,雖然沒有盛夏的蔥綠,但她有引人喜愛的`金黃。當你來到一片片成熟的小麥地,玉米地時,你就會格外驚喜。小麥長得又大又壯,個個彎下身子,歡迎老農(nóng)們將他們收割。而玉米稈上的玉米穗也又粗又長。掰開表皮露出排得整齊且密集的玉米粒,十分誘人。田邊的池塘里蛙聲一片,遠處有兩個老人正興奮地議論著什麼,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!痹诔靥僚赃呑分鸬男『,個個拿著從滿山坡的棗樹上摘下的棗兒吃著。我也摘一個嘗嘗,脆生生的,從嘴里甜到心里……

  哦,這迷人的秋色,使我陶醉。在朦朧的視野中,我仿佛看到了一個更大更遼闊更美麗的金秋:在一望無際的大草原上,一群群牛羊在牧童的養(yǎng)育下又肥又壯。新疆的葡萄綴滿樹藤,猶如一堆紫珍珠。江南的桔樹結滿了紅燈似的金桔……

  秋,她沒有滿足,也沒有止步。隨風落下的樹葉,逐漸化作來年的春肥,滋潤著來年更旺盛的生命,更燦爛,更美好的金秋。

  金秋帶給人們歡樂,帶給人們幸福。我怎麼能不歌頌這無限美好的金秋呢?

金秋時節(jié)作文2

  秋,是金黃的季節(jié),是凋零的季節(jié),是收獲的季節(jié)。那一片片隨風擺動的麥穗,一顆顆清香誘人的果實,好似一只只古靈精怪的小精靈……

  秋天來了,綠油油的小草被秋風染成了金黃色的,它們給大地換上了一件金黃的新衣,美麗極了!

  大樹的樹枝光禿禿的,粗壯的樹干變成了乳白色,用小刀在上面劃一下,一陣清香過后,看見一層綠色的“樹肉”。往大樹媽媽腳上看去,綠葉寶寶變得金燦燦的,就像許許多多的蝴蝶停在了大樹媽媽的腳上,陪伴它度過一生。

  看一看那豐收的田野,一片片的小麥,已經(jīng)成熟了,既像一把彎彎的鐮刀,從遠處看又像一個金色的海洋,隨著陣陣西風,如同金色的海洋此起彼伏,形形成了一道美麗的.自然風光。

  來到果園,看見一片花花綠綠。先映入眼簾的是那火紅火紅蘋果,蘋果們個個漲紅臉,好像在說:“我這么大,又這么紅,肯定很甜,不要猶豫了,快把我吃下肚子吧!”再往下走便看見了雪白雪白的大梨子,它們也不甘示弱,發(fā)出陣陣清香,引誘我們去吃它呢!它們的鄰居葡萄更是粒粒飽滿多汁多肉,猶如烏黑發(fā)亮的珍珠,連成了一串一串的。

  秋天的云更美,色彩絢麗,千變萬化,有灰色,有橙色,有紫色,有紅色,還有的顏色說也說不出來。云彩千姿百態(tài),有的像小馬,奔跑再無邊無際的天空,有的像乖巧可愛的小貓,它不停地“喵喵”叫,讓你摸摸它的頭,還有的像凌空飛翔的大火龍,威武極了……

  秋,我喜歡你,雖然你是個凋零的季節(jié),但是你也是個收獲的季節(jié),你把所有的心血給了人們。

金秋時節(jié)作文3

   有人喜歡繁花似錦的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

  秋天是一個穿著金色衣裙的仙女,她邁著矯健的步伐,走向人間,她用輕飄的衣袖拂去太陽的炎熱,她用寬大的長袍擋住冬天的嚴寒。她雙手捧起沉甸甸的果實撒向人間。秋天使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

  在樹林中,樹上的一片片葉子,有些微微泛黃,它們在等待著自己從“母親”的枝上掉落。瞧!那有棵楓樹,從它的身上墜落下許多像火一樣的楓葉?!那里有一塊地,上面有一條金黃色的地毯,走近一看,原來那里是金黃的落葉鋪成的地,微風吹來,泛起層層漣漪,別提有多美了!

  在果園里,人們正忙著收水果,那一個個又紅又大的石榴笑開了嘴;那一個個柿子黃澄澄的';那一個個金燦燦的香蕉香味撲鼻;還有那一個個又大又黃的芒果掛在枝頭等待著……在田間,稻谷笑彎了腰,高粱向我點頭。農(nóng)民伯伯正在收稻谷,他們嘴邊掛著一絲絲幸福的微笑。

  哇!那有金黃的菊花。菊花是秋天開放的。有菊花的地方,是最美麗的地方。那些菊花向天邊的霞光那么耀眼,想織不完的錦緞那么綿延。走在菊花叢中,吸著菊花淡淡的清香,那是一種美的享受,人走在菊花叢中顯得格外精神。

  在這個碩果累累的季節(jié),它給了我以美得享受;給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅;給了金色的菊花開放的機會,讓它盡情的綻放;給了樹葉離開母樹的機會。!多美好的秋天。

  

金秋時節(jié)作文4

  國慶節(jié)那天,奶奶和公公去山坡上摘柿子。

  我一走到柿子樹下,抬頭就看到一個蘋果大小的柿子。我用力搖著樹,砰的一聲,柿子掉了下來。

  正當我要撿起來的時候,我看到草坪上鋪著一層閃閃發(fā)光的金色地毯(也就是枯葉)。

  !我終于明白,秋天是一個景色宜人,秋高氣爽的.季節(jié)!突然,一個柿子掉了下來,砸到了我的頭。我抬頭大叫:“好巧,好巧。”原來是一群大雁在“人”里往南飛。

  太美了,秋天真美!摘柿子真有意思!

金秋時節(jié)作文5

  我們在這涼風習習、天高云淡的季節(jié)里,迎來了瓜果飄香的秋天。

  秋天,又是一個辛勤和碩果累累的季節(jié)。瞧!田野里的稻谷笑彎了腰;地下的西瓜綠油油的,像一片碧綠的草原;樹上的蘋果紅彤彤的,像害羞的小姑娘;柿子火紅火紅的,像一個個小燈籠;梨子黃澄澄,像一個個可愛的小葫蘆;還有那樹上沉甸甸的.香蕉,黃的像天上的月牙一樣。農(nóng)民們正在這五谷豐登的秋天里,興高采烈地收獲著果實。

  秋姑娘停留在微風中,黃黃的樹葉灑落下來,微風一吹,好像蝴蝶在空中飛舞。這時,空中傳來幾聲鳥叫,抬頭望去原來是一群大雁,排著整齊的隊伍慢慢地向南方飛去。

  在這景色宜人的金秋時節(jié)里,給人一種心曠神怡,翩翩起舞的感覺。

金秋時節(jié)作文6

  周六,未來文學社采風采訪活動。因為期中考試結束后多數(shù)同學都回家去了,今天只來了五個男子漢,藍老師也不泄氣先讓我們每人寫了兩篇文章,就帶我們出發(fā)了。

  我們先爬櫸林公園的山路到了電視塔觀光,可惜進電視塔需要門票,一張門票要50元,我們沒有進。到電視塔旁邊的一個小亭子里玩了一會兒,就下山去中山公園賞菊了。

  中山公園里的`菊花可真漂亮!白的像雪、紅得像火、粉的像霞……每一棵花都開得十分燦爛,每一棵菊花都被花朵壓彎了枝子,真是“千朵萬朵壓枝低”。

  面對這姹紫嫣紅、妖嬈美麗的菊花,老師提議我們寫一首詩,題目是《金秋賞詩》,要求七言四句押韻,我們苦思冥想了很久沒有寫出來,忽然遠處飄來一陣陣歌聲,原來是一幫白發(fā)蒼蒼的老人在排練歌曲,在老師的提示下,我們東一句西一句,拼湊出了一首小詩,回來又經(jīng)過老師的修改:

  題目是《中山公園賞菊》

  萬紫千紅競相開,

  喜迎賓客樂開懷。

  秋風吹葉金滿地,

  銀發(fā)高歌盛世來!

  中山公園的景色可真美!秋風吹落葉,菊花喜迎賓。楓葉紅的似火、松樹青翠挺拔。這種美景讓八方游客陶醉其中。

  下午,我們要離開了,有點依依不舍,期待下次再來。

金秋時節(jié)作文7

  小時候,自己就特別喜歡秋天。盼望著,金色的陽光,淡藍的天空,還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我,則穿著一條淡紫色的印花連衣裙,載著滿滿的希望,不停地旋轉著。但愿秋風能把我和整個世界融為一體。風起時,金黃的葉子能與我在一起,它們在我的發(fā)絲上踮著腳跳舞,停息在我的小裙子上,優(yōu)雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻,我知道,我已是一只飛揚的彩蝶,將萬物的奇美印在自己微微扇動的翅膀上。

  與葉片離別,已有好長一段時間,那時,我一直認為自己將和它們永別,只能把那翩翩落葉儲存在美好的回憶里。直到那一天,老師讓我們采集標本,我才知道,與葉子的緣分未完。在一棵紅楓樹下,望著那點點在陽光下透顯著生命活力的楓葉,心中會莫名產(chǎn)生一種激動,但我的手始終未觸摸到那珍貴的生命。微風迎面拂來,一片楓葉隨風輕舞飛揚,我伸出手,不偏不倚,落葉剛好落在了我的掌心,粗細不同的脈紋,仿佛在敘說著什么。與它映襯的,是我手掌中重要的三條生命線,漸漸的,我的.體內充滿了感動。

  昨日,當我匆匆經(jīng)過那條充滿溫馨回憶的小路時,我發(fā)現(xiàn)地面上躺滿了不同色彩的落葉。如此的安靜,如此的寂寞。我停住了我前行的步伐,心也隨之微微顫動了一下。俯身,緩緩地撿起一片蒼老的落葉,枯黃的顏色,那是童年時的最愛嗎?滄桑的輪廓,我還能把它比作斑斕的彩蝶嗎?學著童年幼稚的我,仍然旋轉著,可是,卻沒有那種歡悅的幸福感。同樣的陽光,同樣的地方,同樣的季節(jié),甚至連空氣的香味也是同樣的,難道是自己的日漸成熟的心不一樣嗎?或者是……我仍然仔細地端詳著,粗細不同的脈紋,還有我掌心中的三條生命線,直到那一刻,我讀懂了它的語言,讀懂了它的故事。我知道了它們深藏不露的情感……

  慢慢地,我放下了它,當指尖離開葉尖的一瞬間,我忽然想到:也許人生就是落葉,如此的平凡,為大地鋪寫完美麗,還未嘗到它真正的快樂,而自身卻已葉落歸根。

  秋季,當詩人把它與浪漫聯(lián)系起來時,當葉片用盡全力,跳完最后一支舞,留下最后一段美麗時,你可曾想起過,它也許是世間最無奈,最凄涼的美麗。

金秋時節(jié)作文8

  金秋時節(jié)的北京是草木的世界。背上畫板鉆進那熟悉巷弄,輕車熟路地來到他們身旁,在紙上勾勒出他們曼妙的身影,留下這番美景。至于他們是誰,自然是京郊大覺寺的千年銀杏和古寺蘭香。

  金秋的大覺寺,好似春日里的桃花源,勝景讓人贊嘆不已。

  千年銀杏實乃長壽殿前的兩樹中,北面的那棵雄樹。聽聞是遼代所植,故喚他千年銀杏或是銀杏王。架好畫板,坐在風里,看漫天金黃的扇舞。黃葉,紅墻,金瓦,構成一副和諧美好的畫面。筆落,細細描摹,上色,將其畫在紙上,印在心中,這是北京的桃花源。

  咦?金黃中哪里來的雪白?我逆風尋去,來到四宜堂中,看那樹將凋的白玉蘭。一旁的導游為他人講解:“這棵玉蘭樹是當年迦陵禪師親手所植的,世稱古寺蘭香……”我行至花下,細嗅那淡如其色的花香,不禁成癡。這原來就是桃花源!再次坐定,畫筆在紙上翻飛,彳亍于四宜堂中,品一杯香茗,吟幾句詩行“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨……”花雖無千樹,但種它的人值得懷念!星星點點,香氣襲人的花瓣有的'落下,若花瓣落在你的頭上,那可是大幸,那是迦陵禪師摩頂給予你信心與祝愿。筆尖伴著如雪如絮的花瓣在紙上躍動,筆落紙上,花落心頭,這是我的桃花源!

  秋日的草木沒有春日的絢爛,沒有盛夏的繁蔭,但他有他獨有的魅力,他那可以使人身陷其中,無法自拔的魅力。秋日的大覺寺雖不及暖春桃源的葳蕤,但他在我心中卻賽過桃源。

  收起畫板,走出桃園,心卻永遠留在了那里。

  這是我的桃源,這時的桃源是北京的金秋時節(jié)。

金秋時節(jié)作文9

  9月到了,秋意也悄悄降臨。這時,天氣漸漸涼下來了,陽光沒有夏日般灼人,人們也走出家門,走向田野。遠方的山林里,透出了斑駁的黃綠色,田野里的稻子、大豆已經(jīng)成熟,等待著人們來收割。每到這個時候,板栗也熟了,這時候我就會去做我最喜歡最開心的事情——打板栗。

  板栗的營養(yǎng)價值很高,再加上味道不錯,許多人都會去林子里找,我也不例外。一到板栗成熟的時候,我就讓老爸帶我去打板栗,在爺爺家,板栗樹不是很多,即使我們四處尋找,找到的板栗也寥寥無幾,這時候就需要把板栗打下來,但樹的位置較高,沒有足夠長的竹棍,該怎么辦呢?

  這時,我拿起石頭向樹上砸去,“嘩“的一聲,掉下來一些零星的板栗球。我便跑去找到了它,那里地很不平整,我們必須要把板栗球帶到平地上去處理,我用指尖掐住他的一根刺,小心翼翼的帶回來。途中有時因為地不平整,身體搖晃,手上稍不注意,球上的刺就扎到了我,疼得我嗷嗷直叫。到了平地之后,我用雙腳踩著刺球的兩邊,用力掰開,很小心地將里面的板栗挑出來,就這樣我們得到了不少的.新鮮的板栗,些板栗還未完全成熟,板栗殼還是黃白色的。

  休息時,不由得我回憶起幾年前在外婆家旁邊的林子里,那里地上到處都是板栗,根本用不著打,大家只需要擦亮眼睛,直接撿拾落到地上的板栗種子就行了,過了不到一小時,大家身上的個個口袋都裝的鼓鼓囊囊的,甚至手上都握滿了,走起路來一甩一甩的,很不方便,有的小伙伴邊撿邊吃,還不停地放出生化武器。

  不過,今天也撿了不少,都是帶刺球的,撿完之后,當然會享用下成果,大家把鮮嫩的板栗從討厭的刺球中弄出來,再慢慢剝掉外殼和里面一層膜狀毛衣,就是透著一股清香的栗子肉了。生板栗味道清淡,口感清脆,但越嚼越香;煮熟的板栗粉粉的,糯糯的,還十分香甜,我最愛吃。另外,板栗還可以燒菜吃,如板栗燒肉,板栗燒雞等。

  打板栗真是一件很有趣的事情啊!

金秋時節(jié)作文10

   吹過一陣蕭瑟的秋風,飄落了幾片金黃的秋葉,枝干上失去了一份翠綠。預告著——秋天來了。

  又是一陣秋風吹過,樹葉紛紛揚揚地落下來,隨風飄舞。如同一個個快樂的小精靈,又如同輕飛曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!“蝴蝶”飛累了,落在地上,又為大地母親披上了一條金黃的披巾。枝條上變得光禿禿的。在這樹葉飄落的金秋時節(jié),只有那永不凋零的松柏依舊保持著難得的`翠綠。

  秋天的小草,失去了春日的嫩綠,也失去了夏日的碧綠,變得微微泛黃起來。遠遠望來,綠色的草坪中,夾雜著絲絲黃色。多似一幅美麗的秋日風情畫。

  秋天,豐收的季節(jié),農(nóng)田里,小麥笑彎了腰;高粱漲紅了臉;水稻更是沉甸甸的。向人們預報著豐收的喜悅。

  秋雨,一下就是兩三天細細地、密密地,斜織著,雨點如同一個個小精靈,從空中跳下來,歡快的進入大地母親的懷抱,滋潤著萬物,使萬物蓬勃生長。雨絲調皮地落到人們的身上、臉上,癢癢地,舒服極了。

  一朵朵小菊花,綻放在枝頭,如同一盞盞小燈籠。散發(fā)著絲絲幽香;ā⑷、香、形成了一道亮麗的風景線。

  秋天,豐收的季節(jié),美麗的季節(jié),詩情畫意的季節(jié)。

  

金秋時節(jié)作文11

  每年暑假快要結束時,學?傄獮槲覀冃∨笥堰M行一次行為習慣的`訓練。今年恰逢紹興創(chuàng)建文明城市,那就更不列外了。

  8月28日那天,是我們四年級學生進行訓練的日子。這一天中,我們對《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》和《小學生文明禮儀常識》等進行了講解、學習、誦讀。特別對早讀、課間文明、排隊出操、日常出行等行為的訓練,讓我知道了課間不能追追跑跑,因為那樣容易撞到同學;我又知道出操、集會和放學排隊要做到靜和齊,上下樓梯要靠右邊走;我還知道在車站等車時不能在馬路上玩耍,上車要有秩序,坐車時不能大聲喧嘩……老師說:“有時多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時多一點耐心的等待,就是一種關愛;有時多一點點分享,就是多份溫暖!崩蠋熃虝宋液枚嘀R,讓我懂得了好多文明禮儀。

  金秋時節(jié),文明校園。讓我們說文明話,做文明事,當文明人,為和諧紹興增添光彩吧!

金秋時節(jié)作文12

  夏天,悄然地離去,迎來了秋天。八月,秋天像一位少女,姍姍而來,她有一點枯黃,一絲冷清和一點點地惆悵,卻沒有言語,也沒有嘆息。

  現(xiàn)在,正直金秋時節(jié),到處都顯露出一種枯黃的氣氛,空蕩蕩,靜悄悄地,只有風姑娘日夜堅守著她的工作崗位?墒撬墓ぷ鲄s是那么的不令人喜愛,讓人對她望而卻步,因為她有點暴躁,脾氣不很好,經(jīng)常發(fā)怒;然而平常她還是很溫順的。

  林子里,田野里,樹兒都染上了金色,她們?yōu)樽约簱Q上了新裝。葉子像是一片片羽毛,只不過它不是白色的,而是金黃的;它會在空中飄一段時間,仿佛在向世界展現(xiàn)它最后的風采,或許,它只是想到生命即將結束,做完自己該做的、想做的最后一件事情吧,可是它們的努力和付出又有多少人看得見呢?

  河里的水冷清、空寂了;黃鸝、杜娟的'巢穴依然留在那里,自然界變得寂靜又冷漠,那么,人類又怎樣呢?

  我們每天都在相同的地方,相同的小路上走,來來往往,不知過了多少時日,我們都不曾發(fā)現(xiàn),一切都已改變。秋天來臨,一切生命都變得枯黃沉寂,連我們也是,但我們枯黃的是心,是夢想,是美好的未來。

  我們也曾享受著兒時的喜悅,分享著那些純真與快樂,努力地學習?墒乾F(xiàn)在,我們孤寂空虛,沒有了往日的歡樂,沒有了往日的純真,只有空空蕩蕩的心枯黃著。我們沒有像其他優(yōu)秀的同學那樣,飛得更高,我們來到了這個學校,只想將來有一個好點的結果。秋天已經(jīng)過去兩個多月了,我們的付出卻只有那么一點,當然收獲也只有那么一點點,可是,我們?yōu)槭裁床慌σ稽c呢?自然界的生命不是明年也會翠綠嗎?那我們呢,是不是也會呢?

  相信吧,我們會綠的,那一抹金黃將永遠屬于過去,不屬于未來。

金秋時節(jié)作文13

  秋天來了,秋天,是變換多彩,五彩繽紛的,小朋友們都喜愛秋天的美景。

  藍藍的天空上飄著一朵朵白云,千姿百態(tài)。啊,秋的天是多么的藍,這景,把我深深的吸引住了。一只只大雁對著北方的大地和天空說:“再見了,你們就象我的媽媽一樣細心的照顧著我。我要到遙遠的南方過冬了,春天我一定回來看你!本瓦@樣,一只只大雁離開了北方,它們一會兒排成了人字形,一會兒排成了一字形。它們撒下了來了暖暖的叮嚀。

  近處,一個小女孩正拿著小籃子走到蘋果樹旁,高興到摘著果子。她踮起腳尖,一個個蘋果被小女孩摘走了。樹媽媽可高興了,它微笑著說:“來吧,快來摘我呀,我的寶寶又香又甜,準適合你的胃口!毙∨⒌呐赃呥有一個人,他是誰呢?他來這干什么呢?哦,原來他是小女孩的朋友,他是來幫小女孩運蘋果的,一個個蘋果裝到了小男孩的籃子里,大家都很開心。秋,是豐收的.季節(jié)。秋,是裝滿歡聲笑語的季節(jié)。

  她們走了不久,又有一些人來了,他們要干什么呢?他們是來撿落葉的,大樹媽媽的落葉可多了。他們把落葉撿來做手工,做成了許多小動物。

  秋天,小草很高興,它是個小小的魔術師,昨天他是綠的,今天他又變黃了。

  這就是秋,金秋時節(jié),五彩繽紛,美麗極了。

金秋時節(jié)作文14

  秋,一個黃金般的季節(jié);秋,一個果實累累的季節(jié);秋,一個喜悅的季節(jié)。秋是農(nóng)民一年的付出得到收獲的季節(jié)。

  秋的顏色真動人!田里的麥子金燦燦的,風兒一吹,就好像是夕陽下的海洋上掀起的朵朵浪花。滿山的楓樹在夏天還披著一身綠油油的衣裳,到了秋天,它們變得更加愛美――換上一身紅衣裳,從遠處看,好像山披上了紅大衣。

  秋天的瓜果真甜。M山遍野的水果,都爭先恐后地成熟了。你看:紫靈靈的葡萄、又紅又大的蘿卜、火紅的西紅柿;再看這些:黃橙橙的橘子、粉色的桃兒……讓人不禁有些犯饞了。

  秋天的小動物真活潑呀!天上的大雁排成“人”字形飛向南方;山上的熊為了能夠過冬,不停地覓食,它可沒有閑工夫欣賞秋天的美景呢!倒是狐貍這家伙開始品味生活的樂趣;小松鼠天天搬運松果,閑暇之余還會在松樹上蹦跶幾下,時不時地叫上幾聲。看著這些景象,不光是動物,連人都覺得善心悅目。

  秋天農(nóng)民真辛苦。〕商煨燎诘厥崭罴Z食,收割后還得快打快曬,晚上還得看看是不是變天了,是不是起了風,不然,他們這一年來的辛苦付出會都白費了。雖說這樣,但他們還是不厭其煩地干著,臉上時不時露出甜美的微笑。而那些想不開、受挫能力弱的人看到他們的笑容,一切煩惱就煙消云散了。

  秋天空氣真好!城里鄉(xiāng)下,空氣都是那么好。在城里,如果你在秋天的早晨深吸一口氣,便會覺得很清新。所以說“秋高氣爽”,并不是沒有根據(jù)的。在鄉(xiāng)下,更是不一般,由于沒有環(huán)境污染,所以空氣更加的清爽。比起城市,我更喜歡去鄉(xiāng)下。

  秋天的鄉(xiāng)村真寧靜啊!山中總是彌漫著霧,山下的小村莊蒙著一層薄霧,從里面?zhèn)鱽韼茁暼秃碗u鳴,讓村莊顯得更加寧靜了,就像一位亭亭玉立的'少女穿著一件蠶絲制成的衣裳,默默地站在那里,愈沉默就愈顯得她美麗動人。

  秋天的弦律真動聽。√焐系拇笱,山中的村莊,豐碩的果實,還有辛勤勞作的農(nóng)民,再加上秋天的顏色,只有將它們串連在一起,才能成為一幅優(yōu)美的畫卷,只有它們共同發(fā)出的動聽曲子才能成為一個優(yōu)美的弦律,才能譜寫出無與倫比的樂章。

  秋,是一支無言的歌;秋,是一個神奇的魔法師;秋,是一盒黃與紅、紫與白的調色盤,雖然只有幾個顏色,但調配在一起便十分美麗;秋天是座工廠,制造出許許多多美好而圣潔的產(chǎn)品,它終究會使你變得快樂無窮。一陣秋風吹過去,便能吹散你所有的傷痛。

  秋,是什么?是你那美好而純真的夢。

金秋時節(jié)作文15

  外面的天有些陰霾,風兒悄悄撥弄著樹上的葉子,打個旋飛進屋來。一只剛剛被吵醒的灰喜鵲落在窗前,跳起歡快的舞步。你用粗糙的手摸摸我的頭,關掉了那個咿咿呀呀唱著京劇的破收音機,說:“出去騎車怎么樣?”

  我驚奇的看著你,你卻說:“金秋時節(jié),天高氣爽,怎么能光憋在家里?”你緩緩的推出那輛車漆斑駁的自行車,費勁的扭正車把,蒼老的眼神滿懷期待的看著我。我看著你那雙如流沙般深陷的眼,和那怎么也挺不直的背,一絲酸楚爬上心頭。

  你絲毫沒有察覺我的異樣,努力挺一下胸脯,輕輕拍拍后座。我卻趁你不注意一下跳上了駕駛員的位置。那一刻,你臉上的皺紋都成了笑的弧度。

  我學著你的樣子,聳起上半身,用盡全力蹬車子,但車子載上你瘦弱的身軀后還是像一匹脫韁的野馬,難以駕馭。我駕著車子,像一只無頭蒼蠅在秋風里橫沖直撞。突然,車子竟然自己一下一下躍躍向前,時快時慢,我立刻感覺輕松很多。正驚訝間,回頭卻瞥見你低著頭,手緊緊抓住橫梁,一條腿在車外吃力的蹬著地,那條皮包骨頭的腿也因這巨大的沖擊力一下下的彈起著。你不時晃動瘦弱的身軀,保持車子的平衡;ò椎念^發(fā)下,隱約看到那條繃緊的青筋,如老樹的盤虬臥龍的根結。我忽然覺得眼眶中積滿了淚水,也看不清路了。你抬頭看見我,擠個笑臉,并示意我趕快去騎。陣陣秋風拂面,在這風里,我蹬著老自行車載著你沉甸甸的愛堅定地走下去。

  轉眼間,又是一年金秋時節(jié),卻不見了你的身影。你在寒冷的冬季還是沒有撐下去,悄然離開了我們。秋風拂面,帶來的.只有悲涼、肅殺和淚水。想起去年金秋的那場出游,我真的再也無法掩飾我的悲傷。

  我曾想過,朱自清有父親滿懷關愛的背影,史鐵柱有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有你的晃動的自行車

  但現(xiàn)在,除了這滿地黃葉,我一無所有,我只愿你能再一次陪我觀賞金秋。

  靜靜的走到你的像前,喊聲“爺爺”,早已淚流滿面。

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