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走過才明白作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的走過才明白作文，希望對大家有所幫助。
走過才明白作文1
打開窗戶，家門口這條被蔥郁的樹包圍的路呈現(xiàn)在我眼前。這條路，你們同我一起走過。
這條路常常是擁擠的，但它卻總是靜靜地筆直地在那不動。
我走過這條路，來來回回，反反復(fù)復(fù)，不禁留下我成長歲月的痕跡。
牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽抱著我走過這條路。春天，光禿禿的大樹上吐出了新芽，我淘氣地在媽媽的懷里“掙扎”，嚷著，哭著，媽媽總是細(xì)聲輕語地說：“別亂動，會摔著的。”我不聽，媽媽只好放我下來，我走著，身子搖搖擺擺，瑯瑯蹌蹌，最終跌倒了，哇哇大哭，她又說：“乖，長大了，就不怕了……”
童真幼年時(shí)，爸爸背著我走過這條路。夏天，枝葉開始繁盛，在風(fēng)中舞動著，我在爸爸的身邊撒嬌著：“爸爸，爸爸，我好累，走不動了，背我，背我嘛!”“好……”爸爸并沒有猶豫�？吭诎职值谋成希錆M安全感，寬大而厚實(shí)的背充滿著爸爸的`味道，好幸福。炎炎的夏日下，毫不留情地照在我們的身上，只聽見那微微的喘氣聲�！袄蹎�?”爸爸問道�！安焕哿�，爸爸呢?”我愜意地趴在爸爸的背上問，“累也值得，等你長大了，你就不會怕累了。”爸爸語重心長地說，傻傻的我，無知地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了數(shù)年，這條路依然在這，我漸漸地長大了，長成了小女孩。
爸爸媽媽牽著我，我牽著他們，小手拉大手�！靶⌒模囎佣唷笨偮犚娝麄兊亩�，時(shí)常我用疑惑地瞧著他們，他們又會說：“你還小，過馬路不安全，長大了，就不怕了�！甭淙~多了，飄飄悠悠地，秋天到來了，那時(shí)，爸爸媽媽牽著我走過這條路。
現(xiàn)在，再次站在這條路，我不用再靠任何人，我能自己走過這條路，自己走在這條自己的路，找到屬于自己的正確方向。
我明白，我正在成長，但我還不夠成熟，這條路記錄著，記錄那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的跌倒，是媽媽給予的信心。
那時(shí)的撒嬌，是爸爸給予的關(guān)愛。
那時(shí)的疑惑，是他們給予的認(rèn)可。
……
現(xiàn)在，得靠我自己，走過這條路。
我要走過這條成長的路，它還在無止盡地延伸……
走過才明白作文2
回首已逝去了三年多的初中生活，有許許多多的事情都埋藏在我的記憶深處
又是一次期中過后，又是一次成績下發(fā)的時(shí)刻。望著手機(jī)上的成績單上物理、化學(xué)上的成績，又將我的記憶勾回了暑假。又看到了晚上坐在桌前挑燈夜戰(zhàn)做題的背影。不由得在心底為自己感到驕傲。
那句話說的不錯(cuò)“將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命奮斗的自己”�，F(xiàn)在的我已經(jīng)在感謝以前拼命的自己了。記得在初三的那一年，我剛剛接觸到了物理化學(xué)這兩門科，還不知道學(xué)習(xí)方法，所以一直屬于我的弱勢，以至于說，經(jīng)常會考不及格。于是在放暑假的`時(shí)候，我就決心學(xué)好他們，我便給自己制定了一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。它包括了對九年級知識的預(yù)習(xí)和對八年級的復(fù)習(xí)。說干就干，我于是便找到了自己八年級的課本。又向鄰居姐姐借到了九年級的課本，還到書店里買了幾本題。在剛開始的時(shí)候由于沒有他人指導(dǎo)，我對知識點(diǎn)的領(lǐng)悟很困難，做題也很慢，一路學(xué)的磕磕絆絆。再到后來給自己報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，在有老師的指導(dǎo)下，我如魚得水，做題也愈來愈快。自己對于每個(gè)知識點(diǎn)的掌握和運(yùn)用也愈來愈熟練。
我白天在輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)九年級的新知識點(diǎn)，遇到不懂得我便及時(shí)的提問，老師也非常耐心的為我講解。等回到家之后便溫習(xí)當(dāng)天學(xué)到的新的知識點(diǎn)，然后我再復(fù)習(xí)以前學(xué)過去了的知識再提前閱讀課本預(yù)習(xí)，然后我就開始做題，每天都抽出時(shí)間做，遇到不會的題圈起來，第二天就去問老師，常常做到晚上十一二點(diǎn)。后來我做題跟以前相比感覺輕松多了。于是就這么學(xué)了一個(gè)暑假，題也做了有四五本。在輔導(dǎo)班最后的那幾天的日子里，我們做了幾份中考題，我取得了一個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，看著試卷上的成績，憶起了這些天自己努力的身影，不由的便是笑了
我還記得我在分?jǐn)?shù)一塌糊涂的時(shí)候，便是覺得我今后怕是永遠(yuǎn)也無法趕上來了。但是經(jīng)過了這整整一個(gè)暑假的努力，我最終換來了當(dāng)今的成績。這使得我明白了，這世間的事，唯有走過，才會知道。
走過才明白作文3
歲月靜靜流淌，時(shí)光在縫隙里婆娑起舞。
——題記
青石板刻著誰的夢啊?時(shí)光在飛花日影中蔥蔥離去，殘陽的酒調(diào)的很淡，天空是淡淡的煙波藍(lán)，仿佛往昔。
小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ坏靡�，我只有去鄉(xiāng)間的外婆家。
剛進(jìn)門，我就不愿意，一直哭鬧，我惡狠狠地對外婆說：“我不要住在這里，我討厭你�！笨赏馄湃允切χ�，溫柔地抱起我：“外婆的心肝寶貝，以后外婆來照顧你�！蔽矣谑遣辉倏摁[，竟在外婆溫暖的懷抱中睡著了。許多年后，我才明白，走過的那段時(shí)光竟是那么美好。
雨后的天空總是一塵不染，雨水順著樹葉的脈絡(luò)而下，侵入泥土，散發(fā)清香。外婆在田間勞作，我就跟在她的身邊，外婆慈愛地看著我：“快回去吧!不然要曬成小黑貓了�！蔽胰允枪虉�(zhí)地隨著她走，“不嘛，不嘛，我喜歡跟在外婆身邊�！碧镆伴g傳來銀鈴般的笑聲，不比夜間高歌的夜鶯遜色。
總喜歡在外婆洗衣服時(shí)，伏在她的背上，抱著她的脖子，纏著外婆。“哎呀，小寶貝呦!你這樣外婆還怎么做事啊!快下來!”“不要，我想外婆……想了……”我還是繼續(xù)纏著外婆。風(fēng)吹過落花的飄進(jìn)回憶。走過那段樸質(zhì)的歲月，不得已明白那已消逝的往日。
漸入冬日之時(shí)，同齡的幾個(gè)孩子總是去后山的小湖里溜旱冰，我也想去，可外婆不同意，我便拿出我最具殺傷力的武器——哭。最后，外婆還是沒同意。又過了幾日，外婆忽然拉著我的.手去菜地里，“小寶貝，你看外婆在家里給你建的溜冰場�！蔽铱煲吲d地跳起來了，牽著外婆的手，溫暖順著每一根毛管，直達(dá)心尖。
可快樂總是短暫的，一年后，我要離開了。
看著外婆為我收拾行李，那瘦小的背影，我的淚水再也止不住了!
回憶、時(shí)間既是解藥，也是毒藥，我常陷入回憶的漩渦。原來，親情是心頭朱砂，走過，才明白，年少常依偎于你，多年深情仍不減你常駐心頭。
走過才明白作文4
那年夏天，我突然對畫畫產(chǎn)生了興趣，于是纏著媽媽給我報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班，最終，我如愿以償。帶著喜悅和憧憬，我開始了自己的繪畫之旅。
剛開始，我滿腔熱情，勁頭十足�？蓾u漸的，日復(fù)一日地枯燥學(xué)習(xí)使我喪失了興趣，我感覺自己根本不是個(gè)有畫畫天賦的人，隨著時(shí)間的推移，我對畫畫的喜愛漸漸散去……
終于有一天，我實(shí)在不想畫了，便跟媽媽說我不想去學(xué)畫了，我再也不想去了�？蓩寢屢稽c(diǎn)也沒放在心上，繼續(xù)開車。我又大喊了一聲：“媽媽！”�！霸趺蠢玻�！”媽媽問我，“我不想去學(xué)畫畫了！”“為什么？”“我不擅長，也不喜歡。”“誰當(dāng)初爭著搶著要去學(xué)畫畫了，忘了自己信誓旦旦的保證了嗎？你還是男子漢嗎”“我當(dāng)然是”，我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。
晚上，我向爸爸訴苦：“爸爸，我不想去學(xué)畫畫了�！薄霸趺蠢�？”爸爸和藹地跟我說�！拔也幌矚g畫畫了，也不擅長”。爸爸意味深長地說：“孩子，生活的道路一旦選定，就要勇敢的走下去，絕不回頭。這條路是你選的，堅(jiān)持走下去，我相信，你一定會發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美的世界，更好的自己！”。
聽了爸爸的話，我沉默了，是的，要想讓生活更好，刻苦是不可缺少的，我便暗暗下定決心：我一定要好好努力，克服困難，如一輛火車回歸軌道。每當(dāng)我想要再放棄的`時(shí)候，我都會莫名的想到爸爸的話，然后走出畫室，呼吸一下新鮮空氣，再回到畫室，猛畫一氣兒。那天，在打線條的時(shí)候，偶然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)打起來還挺好看的。突然聽見老師在背后說：“對對，這里畫的真好！”晚上，我自豪的拿給媽媽看，媽媽說：“不錯(cuò)呀！”“那當(dāng)然！”看著媽媽欣慰的表情，我自豪地回到我的屋里，更堅(jiān)定了我畫好畫的決心。終于，在堅(jiān)持了六年后，我考上六級素描，這一切都是我努力的結(jié)果�。�
人生之路，走過，方可明白。正所謂“努力，是一切美好生活的基礎(chǔ)”，只有我們努力前行，才能點(diǎn)亮生命中的那顆紅星！
走過才明白作文5
穿行于風(fēng)塵俗世，輕吟著平仄流年，生活，就是一首寫不完的詩，走不完的路。當(dāng)你走過，明白了其中道理時(shí)，你會看見一絲絲詩意的陽光，在風(fēng)景處停留。
駐足葵園邊。
已是深秋，葵園依舊金黃一片，那神圣的顏色渲染心頭，金色的涓流從心中緩緩流過，傾然而下。望著田中窄窄的.小路一直通往盡頭，不禁就走了過去。
緩慢而又堅(jiān)定地在葵園中尋覓。
小路上有突兀的石頭，雖走得很慢，卻也不免磕磕絆絆。清風(fēng)，吹來了向日葵如火的熱情，一張張笑靨竊竊私語著纏綿，舞動的花瓣淺笑安然，竟不知向日葵有這番風(fēng)姿。
向日葵在我的腦海中只留有金黃這樣的詞來形容，現(xiàn)在，我對它的印象又深了一步——娉婷。
繼續(xù)緩慢地走。
向日葵散發(fā)著陽光的味道。光圈在指間游蕩，時(shí)光在指縫中溜走，雖說花開記春，花落記秋，可唯獨(dú)向日葵捍衛(wèi)著金黃，向日葵把執(zhí)著寄托在花盤上，堅(jiān)定不渝追隨著太陽，延續(xù)那一脈情之相牽的美麗和執(zhí)著。
我明白了——執(zhí)著。我陷入深思。
在學(xué)習(xí)上，是否有執(zhí)著的精神？我是不是每次都能達(dá)到目標(biāo)？我是不是每次都能通過堅(jiān)持獲得良好的成績？
答案是：否。
葵田很大，我迫不及待地想走向盡頭。我快速地走著。
沒想到走得越快，越容易摔倒，我只顧遠(yuǎn)方，卻沒有留意身邊的風(fēng)景，我只是急于求成，導(dǎo)致一次次失敗。我陷入了深思。
在學(xué)習(xí)上，我是不是因?yàn)橄胪娴脮r(shí)間長一點(diǎn)而快速完成作業(yè)卻不保證質(zhì)量？我是不是總以為學(xué)習(xí)上有捷徑而急于求成？
答案是：是。
我明白了——沉著。
我放慢腳步向前走著。
深秋，向日葵碩果累累，它沒有向世人宣告它努力的成果，而是低垂著頭，背負(fù)著滿身的驕傲默不作聲。游走葵田間，花香拂滿身，雖燦爛的金黃洋溢著喜悅，但低頭的樣子反剩下沉默。滿滿的果實(shí)隱藏起來，不是不想被人們發(fā)現(xiàn)，而是僅僅不想張揚(yáng)，含蓄的花瓣遮住笑靨，寂靜的清風(fēng)帶來沉默寡言。我陷入了深思。
在學(xué)習(xí)中，我有沒有因?yàn)槟拇魏贸煽兌幪帍垞P(yáng)？我有沒有因?yàn)橐淮伪頁P(yáng)而驕傲自大？我有沒有總覺得自己很優(yōu)秀？
答案是：是。
到了盡頭，回首，那條走過的路讓我明白了許多，執(zhí)著、沉著、謙虛……心中的荒蕪頓時(shí)春暖花開，剎那，笑靨如花……
遠(yuǎn)望，一絲絲詩意的陽光，在風(fēng)景處停留，原來，走過，才明白。
走過才明白作文6
在人生漫長的旅途中，人們總是在不斷地成長，途中或繁花似錦，或黑夜交織，這些都可以被他人所領(lǐng)略，但其中所蘊(yùn)藏的道理，只有你能領(lǐng)悟，而我曾踏上的那片領(lǐng)域所帶來的，卻深刻地影響了我…。。（起）
事情發(fā)生在多風(fēng)的秋天，我正懷揣著興奮與激動準(zhǔn)備著獨(dú)舞節(jié)日，因?yàn)椴痪煤笪揖鸵瓉硌莩隽耍蛇@時(shí)的我卻被一個(gè)技巧束縛住了手腳——空翻。課堂上，老師不斷操練著這個(gè)動作，助力、起跳、騰空、落地……每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰地刻在腦海中，可當(dāng)我真正獨(dú)自站立時(shí)，只覺自己的四肢僵住了，無法動彈，面對失敗的.恐懼隨著時(shí)間的延長不斷放大。哪天，不出所料，我被老師罵了，看著老師慍怒的神色，看著秋天枯敗的景色，微冷的清風(fēng)將落葉帶到我的手上，我內(nèi)心的痛苦與不甘不斷地交織著，無力而窒息……（承）
回到家中，我氣憤地將背包甩落在地，把自己關(guān)在了房間中，卻無意看到了父母為我?guī)Щ貋淼膱?bào)紙。上面清晰地印著“人類成功登上第四極”！我不禁驚訝，在我看來，第三極已是人類極限了，于是拿起端詳起來，透過報(bào)紙上詳細(xì)的實(shí)錄，我仿佛真實(shí)地看到無數(shù)人類不斷地突破自我，攻堅(jiān)克難，我被他們深深地震撼了，他們登上第四極的每一個(gè)腳步，都深深地印出了他們的堅(jiān)毅與勇敢！我緊握著報(bào)紙，既然他們可以為自己的理想咬牙突破自我，我又何嘗不能登上屬于我的“第四極”！（轉(zhuǎn)）
帶到第二天上課時(shí)，路途中雖然依舊落葉紛飛，冷風(fēng)呼哨，但我的內(nèi)心卻已不再懼怕，而是決心與堅(jiān)定。課上，我第一次不在老師的扶持下進(jìn)行空翻。隨著一聲重響，我重重摔在了地上。疼痛讓我有些許畏縮，但當(dāng)我想起昨日所看，我選擇再次站了起來…。意志也推動著我一次又一次的站起來。終于，在老師的指導(dǎo)和我無數(shù)次的嘗試后，我穩(wěn)穩(wěn)落在了地上，我激動地望向老師，而她對我回以微笑。我知道，我攀登上了屬于我的“第四極”！到了舞臺上，我隨著音樂舞蹈，那一個(gè)空翻，為我贏得了全場的掌聲。而我的眉眼間，是掩蓋不住的喜悅。
或許人們看到了我在舞臺上光鮮的舞姿，但不知道我已經(jīng)走過了無數(shù)的路。曾經(jīng)的我，面對失敗的恐懼和懦弱，在此刻都煙消云散，正如白巖松所說——“任何失敗，都有可能是上帝給你的一個(gè)提醒，讓你靜下來思考”，而這讓我明白了堅(jiān)持，明白了突破，成功登上屬于自己的第四極，待到這時(shí)再回首俯瞰，才能明白這其中的美麗�。ê希�
走過才明白作文7
世界上沒有失敗，只有放棄。走過，才會明白你有戰(zhàn)勝挫折的力量。
暑假，天氣炎熱。拿著手稿在練習(xí)，室內(nèi)踱步。望著3頁密密麻麻的小字，誦讀幾遍，再一段段地背下，時(shí)間總是過得很快，一眨眼一上午便過去了。吃過午飯，繼續(xù)背誦，溫度一點(diǎn)點(diǎn)上升，窗外樹上的知了聒躁地叫著，練習(xí)室沒有空調(diào)，汗水細(xì)細(xì)地滲出，稿還沒有念熟，總是磕磕絆絆，心中不免更加焦急。只一天，怎么可能背下來。扔下手稿，坐在椅子上，無奈晚上彩排，只好將搞子撿起來，再一遍遍地誦讀。
正午過去，炎熱不再，心中也更加寧靜，四周靜悄悄的'，蟬鳴的聲音也消失不見，室內(nèi)只有朗朗的誦讀聲。稿已讀熟，便嘗試脫稿，背上一段便拿起稿子對上一遍，將漏掉和錯(cuò)的句子細(xì)細(xì)標(biāo)出改正，再一次次地背誦，稿子被手握出幾道水印，嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶，便去拿一杯回來喝，剛煮好的龍井帶著一絲絲苦味，喝罷便是回甘。清了清嗓子，繼續(xù)練習(xí)。
終于，再合上小小的稿子后，流利地講了出來。輕輕拿起稿子，笑容不自覺便溢出嘴角。黃昏的光不再帶著灼人的溫度，而是一團(tuán)團(tuán)地?fù)碓谑指迳�、茶上、還有笑容上。茶已放涼，但香氣卻在室內(nèi)索繞，帶著一絲苦澀的香氣經(jīng)久不散。挫折何嘗不是開始的焦急，時(shí)間的緊迫，茶開始的苦澀。若你開始便在這些面前止步，又怎知后來的結(jié)果。
挫折從來不是絆腳石而是墊腳石。走過，才知道原來自己可以，原來結(jié)果是這樣的美好！
走過才明白作文8
那一次，我因?yàn)橄訔墜寢屍馓痹�，跟我發(fā)脾氣，第二天，媽媽主動跟我道歉。有些事，只有走過了，回頭來看，我才能明白她對我的愛！
那天，爸爸媽媽吵架，媽媽躺在床上賭氣，我走到她房間：“媽媽，你的脾氣能不能這么急躁，對他能不能有點(diǎn)耐心？”媽媽的眼睛瞬時(shí)瞪圓了，“你不知道他說什么，每次都是……”“他也不是有意的啊，你的脾氣太急了！”“那是我脾氣急躁�！薄澳愕腵脾氣太急躁了！”媽媽眼眶里立刻充滿了水氣，頭不停的點(diǎn)動，“我性子哪里急躁了”她抽了抽鼻翼，“我從小把你養(yǎng)大，風(fēng)里雨里，去醫(yī)院都是我一個(gè)人，把你養(yǎng)大了，現(xiàn)在好了，會指責(zé)我脾氣暴躁了，真是養(yǎng)了一條白眼狼！”“不是……”我還沒說完，媽媽一只手在空中擺了擺，我看媽媽這樣，十分生氣地走了！
第二天早上，媽媽跟往常一樣輕輕走進(jìn)我的房間，眼睛微瞇，露出甜美笑容，皺出額頭上的皺紋，拍拍我的背，“懶蟲，起床了，要遲到了哦！”我還在生她的氣，沒有理她。我坐到桌前看到黃燦燦的小米粥，熬得不稀也不稠，已經(jīng)裝在碗里，現(xiàn)在溫度正好，吐司里夾生菜和煎好的雞蛋。上面用番茄醬畫了一個(gè)大大的笑臉！晚上放學(xué)回來，我回房間寫作業(yè)，媽媽跟往常一樣輕輕推開房門，給我送進(jìn)來一杯水和一盤切好的蘋果，放在桌上，輕輕皺眉，微張嘴巴，輕聲詢問：“兒子對不起，媽媽昨天脾氣是有點(diǎn)急躁，對你發(fā)脾氣了！”
媽媽微揚(yáng)的眼角已有細(xì)紋，想起每次我生病她一個(gè)人樓上樓下，每次為我擋風(fēng)擋雨的都是她不太寬厚的身體，我不禁有點(diǎn)愧疚，“媽媽，昨天對不起，應(yīng)該好好的跟你說的！”聽了這話，媽媽本來微揚(yáng)的嘴角更向上翹了翹，露出潔白的牙齒，撫摸我的頭，“沒關(guān)系，媽媽脾氣不好，沒有顧及你的感受，以后媽媽會注意的！”
那一次我明白媽媽生我的氣是因?yàn)槲也焕斫馑�，只指出她脾氣急躁，所以很委屈，第二天主動跟我道歉，是知道我不希望聽到他們吵架，讓我有個(gè)健康的成長環(huán)境，對她來說，我的感受比她的委屈更重要。走過了才明白，這就是媽媽對我的愛！
走過才明白作文9
“媽媽，出去玩嘛？”我望向窗外那夕陽正紅，幾朵柔云在飄飄悠悠，牽動我好玩的心。
但我卻不曾注意到母親略顯蒼白的面龐，更不曾注意到，母親才剛剛回家，連飯都不曾吃上一口，母親望了望剛剛換下的鞋，遲疑了。恰在這時(shí)，父親怒斥道：“你媽媽上了一天的班，你不關(guān)心一下就算了，還要拉媽媽出去？真不懂事！”我望著父親憤怒的臉，內(nèi)心中充滿了疑惑與傷心，我跑回房間，望著窗外：我難道不辛苦嘛？我在學(xué)校不累嘛？
隔日，母親走到我面前：“走，兒子，去媽媽單位，看看媽媽的一天�！蔽屹�氣道：“走就走！”我跟著母親到了上班的地方，在路上，我一直幻想的是十分繁重的工作，但到了單位，映入眼簾的竟都是一些精巧的小零件，那顆懸著的心也落地了。
母親讓我和她一起試著拼裝零件，我看著母親笑道：“這有什么難的，小意思�！蹦赣H笑了笑，沒說話，開始了。我的雙手快速運(yùn)作，將零件裝好分類，半小時(shí)過去了……看著與我速度旗鼓相當(dāng)?shù)哪赣H，我有點(diǎn)忙亂，額角出現(xiàn)了汗滴，雙手也不自覺地顫抖，我咬緊了牙，又堅(jiān)持了幾分鐘�？粗俣冉z毫不減的母親，我內(nèi)心泛起了陣陣波瀾，漸漸地，我感覺雙手早已沒了知覺，腦袋昏昏沉沉，我終于放下零件，認(rèn)輸了。
我抬起那仿佛重若千金的頭，揉著酸痛的肩，再看著母親的雙手，如魚得水，非常靈巧，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……母親的額頭也漸漸出現(xiàn)了汗珠。連續(xù)五個(gè)小時(shí)后，到了中午下班時(shí)間，母親將我送了回去，一路上，我沉默無言，母親工作的辛苦深深震撼了我。
傍晚，落日余暉，我一直在等待母親的歸來。
“兒子，我回來了。”我轉(zhuǎn)過頭，看著母親的'微笑，再也抑制不住內(nèi)心的愧疚與疼惜，跑向母親，想說一句：“您辛苦了”，卻張不開口。我的眼角不自覺地濕潤了，母親用她的手擦拭了我眼角的淚，我感覺到了母親手上的老繭，堅(jiān)硬中帶著柔軟，瘦弱的手，卻飽含著力量。
也許，走過才能明白，那些不動聲色的愛，正是托舉我成長的雙臂。
走過才明白作文10
炊煙青瓦房，雨后泥濘的小路，甚至，池塘里的蛙鳴……這都是鄉(xiāng)村的代表特征，然而現(xiàn)在，或許已經(jīng)是煙消云散了吧。這次回來，走過一片綠油油的水稻田，我才明白，以前那個(gè)炊煙裊裊的鄉(xiāng)村，已再難找到了。
小時(shí)候我家住在鎮(zhèn)上，家后面便是一望無垠的田野�？杉词顾奶煸倬G油油，到了秋收時(shí)再金燦燦的，卻吸引不了我的注意力。只有回到外婆家，回到只有炊煙和蛙鳴的外婆家，我才有了對田野的喜愛。
每每到農(nóng)忙時(shí)，我都高興的手舞足蹈——可以在曬干的油菜籽上任意踩踏，那黑不溜秋的菜籽便會從“家”里跑出來，看看新世界。伴隨著“咔嚓咔嚓”的爆裂聲，一個(gè)個(gè)黑球球兒都蹦了出來，與我們共賞這世間的美好。外婆認(rèn)為孩子的腳是最干凈的，也就不在乎了，看著我們一群小精靈，也只是“小心，注意腳別劃破了”的一句叮囑，臉上卻掛著世間最美、最慈祥的笑。出于好奇，我還喜歡站在田埂上，看收割機(jī)一排排走過，乘下一排排秸稈，聽“轟隆轟隆”的聲響，留下一陣陣的灰塵。經(jīng)常會被嗆到，可我仍不聽大人的話，硬是站在那兒看，結(jié)果呢？總是嗆到眼淚出來，眼睛紅通通的。為什么眼睛紅通通的.還要看呢？說實(shí)話我也不明白，但我知道最重要的一點(diǎn)，收割機(jī)收割的不僅僅是糧食，還收割了許許多多像外婆外公他們那樣臉上豐收的笑容。
時(shí)過境遷，就連小鎮(zhèn)家后的田地也變成了住宅小區(qū)，鄰居一個(gè)接一個(gè)的出去打工——連地都沒了，還有什么干的？因此，以往熱鬧的街道也冷清了許多，我也離開了家，到城里上學(xué)，家里變得更荒涼了。這次暑假到外婆家去，卻發(fā)現(xiàn)也變了樣，我再也回憶不到兒時(shí)的情景。外婆家很大，有個(gè)大大的院子，紅瓦白墻。現(xiàn)在，白墻漸漸的發(fā)黃，紅瓦的顏色也變的淡淡的，屋頂上被一層太陽能發(fā)電板滿滿的覆蓋著。只有門前的三兩畝農(nóng)田，還能讓我記起點(diǎn)什么。此時(shí)的我，才明白：鄉(xiāng)村再也回不到從前了。
走在田埂上，再也不會有放眼望去，一望無垠的農(nóng)田了，取而代之是大片大片花白的大棚，里面種著西瓜、草莓等等。真的，站在家里,感覺不到什么，可當(dāng)我走在田埂上，走過那僅有的一小片稻田，我才明白：鄉(xiāng)村，早已不再是以前的鄉(xiāng)村。它在變革，它再進(jìn)步，它在變得更加適合人居。就像我一樣在一天天成長，積蓄著自己能力來發(fā)展自己，讓自己變得更強(qiáng)大，更有內(nèi)涵。
走過才明白作文11
面對偌大無人的山場，眼淚不覺滾下臉頰。我終于明白，那過去是不復(fù)存在的。
我又回到當(dāng)年，聽到了老農(nóng)的山號。小時(shí)候，我住在農(nóng)村的奶娘家，鄉(xiāng)下的生活大多都已經(jīng)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬消磨，只剩下一件事還散發(fā)出迷人的韻味，在古老的時(shí)光中緩緩綻開。
那就是看大戲。村中農(nóng)閑之后，便會請來鎮(zhèn)上的戲班子來演大戲。左鄰右舍相互招呼著，歡笑著，一起涌入人流中。山場早早就已經(jīng)被打理好。小販的叫賣聲，鄉(xiāng)親彼此問候聲等融成一道蜜漿，描繪著豐收的喜悅。
我早早翻身下床找奶娘去看大戲。跳著、跑著、叫著，夜幕降臨，燈光都指向舞臺。只見一個(gè)老生與一刀馬旦在斗得難解難分，舞臺上迷霧大起，一聲大喝撕破煙霧，小校沖出來助老生了！精彩連連。
放假，我如歸巢小鳥般飛回山中。慢慢徘徊在有些陌生的'路上，我又來到了山場門口。
“啊！你回來了？”一聲驚喜、沙啞又熟悉的喊聲響起。
我一看，是守山場和宗祠的老人。他顯得愈加蒼老。我緊緊握住了他的手。我的心猛地一驚，他的手竟是如此冰冷！那雙經(jīng)絡(luò)交織的手上見證著八十多年的歷史滄桑，布滿老繭。我抬起頭，樸實(shí)的老人正樂呵呵地笑著。我隨他進(jìn)門，看看山場，我永遠(yuǎn)的懷念。
風(fēng)夾著幾片枯葉迎面撲來。陰昏的天空下，完全變了相的山場在哭泣。我踢開路面上的石頭，才發(fā)現(xiàn)石階已經(jīng)有幾級裂開了。戲臺上本來潔白的地上枯木條、灰塵遍布。這是我轉(zhuǎn)向老人：“阿伯，為何臨近節(jié)日無人打理山場？”阿伯搖著頭嘆著氣，長吁一聲道：“現(xiàn)在都沒人看大戲了。年輕人都跑出山去打拼，那個(gè)戲班子好多年前就已經(jīng)找不到，說是破產(chǎn)轉(zhuǎn)行了”我的心猛然一抖，不禁悲傷起來。此時(shí)，那破敗的山場好像在向我哭訴。
我慢慢地、無聲地走出山場。那昨日一切又浮現(xiàn)在我的眼前，但是又像是一種標(biāo)記。走過去，遠(yuǎn)離了過去。我心中卻又回響起那戲調(diào)。我明白，那歌聲一直回旋在我心中，也許還會重現(xiàn)。
走過才明白作文12
小時(shí)候，不知什么是青春，什么是成長，他不理解為什么青春期的孩子會逆反。那時(shí)的他，并沒有什么壓力和焦慮。
青春期剛開始的時(shí)候，他覺得逆反很好玩，便漸漸嘗試不聽父母的話。
稍微長大一點(diǎn)，他的知識面擴(kuò)展了許多，身上的壓力也越來越重，可父母還是像小時(shí)候一樣，每天問吃問穿。開始時(shí)，他還勉強(qiáng)應(yīng)答幾句“我知道了”，可后來，他生氣地說：“難道我不知道嗎？”，父母一愣，不說話了。對于這個(gè)年紀(jì)的他，知識面早已廣過父母，在很多事情上，他可以當(dāng)父母的老師了，但父母還是像小時(shí)候一樣將自己當(dāng)作老師，教育他，他早已不耐煩了。
后來啊，他心中把自己當(dāng)作老師，父母做錯(cuò)事的時(shí)候，他總是出來指正。但錯(cuò)誤有很多，他像一個(gè)面對不成器的學(xué)生的`老師一樣，開始對父母厲聲斥責(zé)。
長大后，他工作十分忙，沒有時(shí)間陪父母，他很少給父母打電話，父母也不愿打電話煩擾他，只有節(jié)假日或者父母生日的時(shí)候，他才可能和父母見上面。
結(jié)婚生子后，他更少和父母說話，見面了，他還是忙工作。他教育兒子的時(shí)間都比陪父母的時(shí)間多了。
兒子漸漸長大，他漸漸管不住兒子了。每次與兒子爭論，他發(fā)現(xiàn)兒子總是占理，絲毫不給他臺階下。
后來，他漸漸不與兒子爭論了，兒子一指出他的錯(cuò)誤，他就會改正。
父母過世，他也成為老人，回想一生，他才突然明白：成長就是找到合適的方法適應(yīng)周邊的人。小時(shí)候，他沒適應(yīng)父母，而讓父母適應(yīng)他，等他長大后，才明白適應(yīng)，可是已經(jīng)沒有他適應(yīng)的機(jī)會了，只有走過，才明白成長的真諦，他后悔兒時(shí)不明白成長的意義而常常責(zé)備父母。他覺得，如果早一點(diǎn)看透成長，也許他和父母就會有更多的交流了。已走過，他現(xiàn)在只能后悔了。
踏過時(shí)間，走過歲月，才明白成長的他無從適應(yīng)父母了。已明白成長的真諦的人有許多，可是，不走過，怎么才能有深刻的理解？
“從心所欲，不逾矩”。
只有走過，才明白
走過才明白作文13
人們常說的一句話是：“最好的作品是下一個(gè)�！钡�，最美好的時(shí)光卻一直都是從前。
幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常想要快些長大，理由是：據(jù)說小學(xué)有下課！完全沒有意識到幼兒園的每節(jié)課都開心得和下課沒什么區(qū)別。
但如愿上了小學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)：還是幼兒園好�。]作業(yè)，沒考試，更沒有升學(xué)壓力，每天中午還能無憂無慮地睡午覺。于是，又開始后悔幼兒園時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間。
小學(xué)六年時(shí)光，說起來很長，其實(shí)經(jīng)歷了就會發(fā)現(xiàn)：好像也就沒多久，六年渾渾噩噩就過去了。回首六年時(shí)光，總感覺啥事都沒做，小學(xué)就一下子過去了。
終于等到了初中，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題———?dú)v史總是驚人的相似。
在中學(xué)生活的這一年，已經(jīng)不僅僅是讀書的一年了，無論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己，都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情，明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺的醒悟呢，只可惜，晚了。
如果你前天、昨天和今天都很慘，那么千萬不要灰心，因?yàn)槊魈爝�會更慘的。很殘酷，但的確很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你還在為今天的遭遇嘆息時(shí)，當(dāng)你還在為沒有珍惜昨天而后悔時(shí)，對不起，明天會更難過的。
就像現(xiàn)在的我，從幼兒園小學(xué)再到現(xiàn)在開學(xué)上初二，已經(jīng)十年過去，在這十年里，我常常感嘆還是過去好，卻從未想過自己第二天所說的昨天，其實(shí)就是今天。
幸運(yùn)的是，隨著日子的流逝，我也逐漸開始明白：每一個(gè)明天都是從今天開始的`，倘若對于今天不珍視，那明天必定會讓你追悔莫及。
而所謂的珍惜當(dāng)下，其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物，因?yàn)槿藗兛偸且鹊绞ゲ哦谜湎�，甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天，直到它變成昨天，我才去珍惜它，卻從未想過當(dāng)下才是最好的。是啊，過去的都過去了，將來的不知道會怎樣，惟有當(dāng)下才是最值得珍惜的。
因?yàn)樽哌^，所以才明白。
走過才明白作文14
在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活中，幾乎每一個(gè)人，或是每一件事物，仿佛都在瘋狂地暗示我，往前走的目的便是考試，當(dāng)下活著的意義便是自己的成績，只是他們嘴上不是這樣說的罷了。
我并不愿意認(rèn)同。追求成績這種來自于他人的認(rèn)可，我從來都不需要。盡管如此，我也并沒有去否定的理由，因?yàn)樗衼碜杂谖宜娚钪械摹袄碛伞保寂c自己的意愿相悖。
這樣子的感覺十分令人迷茫，使人難以產(chǎn)生動力去前進(jìn)。那段時(shí)間，便是如此的狀態(tài)支撐著我的學(xué)習(xí)與生活。
老媽叫我出門，貌似是之前約好的徒步。我也想不清楚當(dāng)時(shí)為什么要做如此不理智的決定，于是更加郁悶了。
我一邊慢慢走著，一邊想著自己的事情。用空洞的眼神盯著地面，唯一能注意到的除自己外的事物，便僅是地面的顏色了。
一開始是紅褐色的磚頭般的地板，時(shí)不時(shí)穿插著一些青柏色的馬路。到了珠江邊，又變成毫無生氣的灰色了。
我對此徹底失去了興趣。抬頭向前一望，卻只是令人心悸地看不到盡頭。我絲毫沒有這個(gè)意愿，卻仿佛只能向前走。我再一次地失去了所有動力，迷茫也再次出現(xiàn)了。
然而，這一抬頭，卻讓我注意到了珠江的風(fēng)景。雖說是夜晚，但也更能使明亮疊加于自身之上。夜晚的江面本該黯淡無光，但其映射的幾道波光卻賦予了其神秘的美感，像是無比吸引人的那種幽深的'未知。
江面之上，卻是浮華絢爛。不少燈光我從小時(shí)候便有印象，仿佛訴說著與之完全不相符，只能存在于想象之中的滄桑。
如此觀賞著，我竟不由自主地向前走了很遠(yuǎn)，然而也不知疲倦，甚至充滿了動力，期盼著前方的視野。
這才是我所能認(rèn)同的，向前走的意義。如果只是為了盯著地上的石板路，那根本不如不走。走過了沿途的風(fēng)景，才明白為何向前走。
此番徒步也是所謂沿途的風(fēng)景。走過，才明白，如此般努力向前走，是為了遇見不一樣的人，形形色色的故事，從來都沒有必要在意腳下的路，是什么顏色。
走過才明白作文15
月光如水，然燒燎人心。大道平坦，行者孑然一身。
筆墨見識的多了，胸中文識自然多些，執(zhí)一卷書，寫古人辭章，釋然自我心境，全化為煙墨，自筆下流淌，流入我眼底，再淌入心田。
書法這件事，還是愛好多于專業(yè)——其實(shí)現(xiàn)今對于大部分傳統(tǒng)文化的態(tài)度，也是如此�；蚴呛敛魂P(guān)心，漠不在意，又或剛剛“挖掘”出一些東西，就迫不及待地賣弄。些般種種在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中太過于常見，難以窮舉。故我也不放在心上了。
明清時(shí)有文人說書法能“釋氣”，其實(shí)亦是老生常談，但的確合乎當(dāng)下。我個(gè)人水平不佳，但以此類“腹有詩書氣自華”的觀點(diǎn)，也可以修身養(yǎng)性、陶冶情操，當(dāng)真如此？
網(wǎng)上關(guān)于書法的信息魚龍混雜，好不容易尋到喜歡的書法博主。打開評論，兩派混戰(zhàn)，要么是無依據(jù)地批判，要么是無底線地贊美。我又讀到了這樣一段話：“國人就喜歡沉迷于這種虛無無意義的事物，這是封建糟粕，不如實(shí)業(yè)興邦�！�
我的心觸動許久，作出這樣一種回復(fù)：“傳統(tǒng)文化，并非封建糟粕，實(shí)業(yè)是一回事，而文化自信，又是另一回事。洋務(wù)派也講‘實(shí)業(yè)興邦’，大清照樣亡了�！�
我思考許久，又把這段話刪了。
在書中讀到這樣的句子：“其實(shí)唐人也評價(jià)，唐朝的詩壇是混亂不堪的，就如有人評價(jià)當(dāng)下詩壇是混亂不堪的`一樣，但是倘若你有像李白、杜甫那樣的朋友，你就不會這么說了。混亂下，往往藏著新生。”
我會心一笑，是發(fā)自內(nèi)心的觸動。
在這些年，出門逛街，或在景區(qū)游玩，總能見人身著漢服，衣袂飄飄，哪怕是我身居一座小縣城�，F(xiàn)今猶有人不理解，仍認(rèn)為這是一種奇裝異服，但我想更多的人像我一樣，早已理解，甚至于贊，因?yàn)闈h服獨(dú)到的文化氣質(zhì)。
有時(shí)，大道無涯。所以行人匆匆，那樣是無法理解文化的奧妙的。畢竟，走過，才明白。
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