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放風(fēng)箏作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥、福娃、美人魚。我試著把自己的`風(fēng)箏飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁�，我向后面看了一下，原�?lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我們說(shuō)我們來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你�！蔽^(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊!
放風(fēng)箏作文2
咻.咻.咻.自由飛翔，快樂(lè)玩耍，與白云捉迷藏，鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏！我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快樂(lè)地四處旅行。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地醒來(lái)，因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線，握著我童年的夢(mèng)想，握著我未來(lái)的希望。我看到天空中美麗如畫的風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。
風(fēng)箏！你能帶我飛嗎，你能實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想嗎，你陪我長(zhǎng)大，讓我的童年變得有趣，所以我喜歡放風(fēng)箏——！
放風(fēng)箏作文3
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和媽媽決定去放風(fēng)箏。
我和媽媽拿上新買的老鷹風(fēng)箏，高高興興的騎上車，來(lái)到郊外的麥田里。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，雙手緊緊的拉住風(fēng)箏線，飛快的向前跑去，可風(fēng)箏卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話，一頭栽在了地上。我失望的撿起風(fēng)箏，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們兩個(gè)合作吧！”媽媽雙手拿起風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂，我拿起線盤，只聽(tīng)媽媽發(fā)出指令：“一、二、三，放！”我便飛快的向前跑起來(lái)，風(fēng)箏歡快的飛了起來(lái)。我正要高興的時(shí)候，不知為什么，風(fēng)箏又一頭栽到了地上。這時(shí)，一位有經(jīng)驗(yàn)的老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是風(fēng)向不對(duì)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。”聽(tīng)了老奶奶的話，我就拿起風(fēng)箏，試著朝反方向走。按照媽媽教我的方法，風(fēng)箏果然迎著風(fēng)慢慢的飛了起來(lái)。
看著風(fēng)箏平穩(wěn)的`飛著，我也放松了，正在這時(shí)，風(fēng)箏突然一頭栽到了樹(shù)上，我著急的喊：“媽媽快來(lái)，風(fēng)箏掉樹(shù)上了！”媽媽說(shuō)：“不要急，你輕輕的抖動(dòng)繩子試試，看看它能不能再飛起來(lái)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做，輕輕的抖動(dòng)著風(fēng)箏線，奇跡發(fā)生了，風(fēng)箏像個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣，掙扎著又飛上了天空，我興奮的大叫：“成功了，成功了�！蔽覒抑男慕K于又放了下來(lái)。
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真是太開(kāi)心了！我想天氣好的時(shí)候我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
五一勞動(dòng)節(jié)放假了，媽媽帶我去小公園放風(fēng)箏。到了公園，只見(jiàn)公園的中央已經(jīng)有很多小朋友在放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有無(wú)數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的金魚風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán)，一手將風(fēng)箏用勁扔出去順著一陣風(fēng)，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在空中飄來(lái)飄去，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上，十分漂亮。
這時(shí)，廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了，其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個(gè)鄰居家的麗麗放的，只她得意地牽著風(fēng)箏線，周圍的'人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗的風(fēng)箏和其他小朋友的風(fēng)箏一樣，開(kāi)始亂了，有的直線下降有的忽高忽低，我的風(fēng)箏也在迅速下降，眼看就要落下來(lái)了。我慌了，不知如何是好，正在這時(shí)，媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：快，快拉線。我聽(tīng)后猛地將線便勁一拉，風(fēng)箏刷的一聲，在空中劃了一道弧線重新又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線，任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。
放風(fēng)箏作文5
今天是個(gè)好日子，我們要放風(fēng)箏。
我?guī)е皯?zhàn)機(jī)”——閃電皮卡走到操場(chǎng)。“線，好了！閃電皮卡，好了！”戰(zhàn)機(jī)即將起飛，“三……二……一，走起！”呼……戰(zhàn)機(jī)一飛沖天，在空中翱翔。一會(huì)兒像賽車在“跑道”上漂移，一會(huì)兒驚險(xiǎn)地擦地飛行，好像早就準(zhǔn)備了許多飛行方案。我禁不住想：“閃電皮卡，這可是你第一次上‘戰(zhàn)場(chǎng)’呀，真沒(méi)想到你這么厲害！”我對(duì)閃電皮卡信心十足，只見(jiàn)它又來(lái)一連串的飛行動(dòng)作，后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處“砰”的一聲，老劉的諸葛亮號(hào)和曾添的彩虹必殺，“對(duì)戰(zhàn)”著飛了過(guò)來(lái)。老劉朝我叫道：“老潘，來(lái)玩‘風(fēng)箏大戰(zhàn)’吧！”
我急忙回答：“好，我來(lái)過(guò)過(guò)招！”
說(shuō)完，我控制著閃電皮卡，朝他們沖了過(guò)去。老劉眼疾手快，把線向下一拉，諸葛亮號(hào)順利逃過(guò)我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了，躲閃的時(shí)候，還反擊了閃電皮卡。我心里不服，操縱著“戰(zhàn)機(jī)”向彩虹必殺又一次沖了過(guò)去。彩虹必殺也猛撞過(guò)來(lái)。兩者要相撞時(shí)，我向下一拉，彩虹必殺撲了個(gè)空，我來(lái)了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛，對(duì)準(zhǔn)彩虹必殺的.頭部一切，打得小曾直搖手。
突然，“呼”的一聲，諸葛亮號(hào)直直向我們沖殺過(guò)來(lái)。我繼續(xù)招架，開(kāi)始了閃電皮卡vs諸葛亮號(hào)。打著打著，諸葛亮號(hào)突然開(kāi)足馬力，一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊，只覺(jué)得腳下一沉，差點(diǎn)被拉下來(lái)。定眼一看，原來(lái)小彩虹的線掛在我的線上了。這時(shí)，遠(yuǎn)走高飛的諸葛亮號(hào)也被風(fēng)猛刮了下來(lái)，壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺，一起掉了下來(lái)。
最后，在有超級(jí)速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面，躺著個(gè)“諸葛亮”在寫詩(shī)。大家看到了都哈哈大笑。
放風(fēng)箏作文6
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸帶我們?nèi)ス艠?shù)苑放風(fēng)箏。
來(lái)到古樹(shù)苑，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我們到了一家小店，買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“老鷹”形狀的，他有兩個(gè)大翅膀是棕色的`。接著，我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！卑职终f(shuō):“好！我們開(kāi)始吧！”
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
這時(shí)，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有飄亮的風(fēng)“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只瘋長(zhǎng)在天空中翩翩起舞，它們?cè)诳罩型嫠Ｄ兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文7
在一個(gè)春天的早上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。窗外響起了歡樂(lè)聲，我往那邊走了過(guò)去。原來(lái)，他們正在草坪上放風(fēng)箏�？匆�(jiàn)他們?cè)诜棚L(fēng)箏，我立刻回家拿上我的風(fēng)箏，沖出了家門，奔向了草坪，加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
到了那里，我抬頭看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏。有小羊風(fēng)箏，它在天空飄來(lái)飄去，就像一位舞蹈家在翩翩起舞；有太陽(yáng)風(fēng)箏，它在天上跟另外一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)著悄悄話呢；最有趣的是電視機(jī)風(fēng)箏，它好像是天空的.大屏幕，在給我們播放好看的電視劇。
終于到我放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏舉起來(lái)，然后快速地奔跑了起來(lái)，再放掉風(fēng)箏，沒(méi)想到我第一次就成功了�！巴�，我也太厲害了吧，看來(lái)我很有放風(fēng)箏的天賦嘛！”我洋洋得意地笑著說(shuō)。
我看著飛得高高的風(fēng)箏，我也好想飛上天，和云一起說(shuō)話，和太陽(yáng)一起來(lái)個(gè)親密地玩耍呀！
放風(fēng)箏作文8
春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時(shí)，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說(shuō)：“小剛快跟上�！毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來(lái)了一位小朋友，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的'天上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的異常開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文9
綿綿細(xì)雨叫醒了小草，叫醒了楊柳，叫醒了金燦燦的油菜花。富春溪畔又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和小明還有小紅，帶著我的風(fēng)箏，來(lái)到了陽(yáng)春公園放風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏線牢牢地綁到風(fēng)箏上。綁好之后，小明迎著風(fēng)的方向，雙手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我的手緊緊地握住風(fēng)箏線，耐心地等待風(fēng)箏飛起來(lái)的最佳時(shí)間。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我認(rèn)為最佳時(shí)間到了，馬上就叫小明跟我一起跑起來(lái)。跑了一小會(huì)兒，我叫小明放手，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有像我想象中那樣飛上天，我邊跑邊轉(zhuǎn)頭一看，風(fēng)箏在地上猛烈地翻著“筋斗”。顯然，第一次失敗了，可是，我們并沒(méi)有氣餒放棄。我們撿起風(fēng)箏，仔細(xì)整理好風(fēng)箏線，分析了失敗的原因，應(yīng)該是風(fēng)還不夠強(qiáng)，放手太早。第二次，我和小明一邊跑，一邊順著風(fēng)的方向把線緩慢抽出。我看風(fēng)吹得正猛，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就叫小明放手，耶！這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我一邊奔跑，一邊拉著風(fēng)箏線，風(fēng)在我耳邊吶喊。我看著風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏線繃得筆直筆直，我更加用力握緊手中的.風(fēng)箏線。
這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏線上有聲音傳來(lái)。我湊近仔細(xì)一聽(tīng)，“嗚嗚嗚，嗚嗚……”原來(lái)是風(fēng)箏在天上飛翔的聲音，從天上遙遠(yuǎn)的那端通過(guò)風(fēng)箏線傳了回來(lái)。我馬上喊小紅和小明一起過(guò)來(lái)聽(tīng)。他們兩個(gè)豎起耳朵聽(tīng)著，我們都覺(jué)得那聲音非常驚奇，就好像風(fēng)兒在耳邊呢喃細(xì)語(yǔ)，又好像風(fēng)箏在傾訴飛翔的喜悅，我們?nèi)齻�(gè)相視一笑“哈哈哈……”，笑聲把周圍一起放風(fēng)箏的人的目光都吸引了過(guò)來(lái)。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的運(yùn)動(dòng)。我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文10
哇!只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏各自飛上了天空，高低起伏，在藍(lán)色的天空中定格成一幅美麗的畫面。語(yǔ)言清新優(yōu)美，“定格”一詞用得好。我們荊們晚報(bào)小記者團(tuán)一齊來(lái)到天鵝廣場(chǎng)舉行放風(fēng)箏比賽。除此之外，還有五個(gè)精彩好玩的活動(dòng)項(xiàng)目。記者團(tuán)的老師首先帶領(lǐng)我們來(lái)到天鵝廣場(chǎng)中心，圍著一排臺(tái)階坐下，形成了一個(gè)大圓圈，開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目成語(yǔ)接龍，比賽的有三個(gè)隊(duì)伍，各自的選手都信心滿滿。
第一個(gè)隊(duì)伍是四個(gè)男孩子，他們邊說(shuō)成語(yǔ)邊拍手給自己助威，可謂如滔滔江水般，一氣呵成，后一個(gè)隊(duì)伍大概有三十人左右，他們也毫不示弱，背得滾瓜爛熟，最后一個(gè)隊(duì)伍雖然人很多，但背得不熟練，比前兩個(gè)隊(duì)伍遜色多了。最后，評(píng)委宣布第二個(gè)隊(duì)伍獲勝，因?yàn)樗麄內(nèi)硕鄽鈩?shì)大而且背得很流利。
抓住了各組人的神態(tài)來(lái)描寫猜謎語(yǔ)比賽，趣味盎然。我們小記者欣賞完這樣一場(chǎng)精彩的比賽后，有開(kāi)始了第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，自由放風(fēng)箏活動(dòng)，我拿著風(fēng)箏，選了一塊空地，高高地舉起，迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏首先只有一點(diǎn)點(diǎn)高度，我開(kāi)始慢慢跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地越飛越高，我根據(jù)風(fēng)箏的上升情況，把線輕輕地一拉一扯，幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，風(fēng)箏也慢慢平穩(wěn)地飛上了天空。
我望了望天空，各式各樣的'風(fēng)箏都翱翔著，形成了一道奇麗的風(fēng)景線，美不勝收。放風(fēng)箏比賽刻畫細(xì)膩，抓住了動(dòng)作來(lái)寫，還善于想象。后來(lái)，我們又進(jìn)行了風(fēng)箏比賽、知識(shí)搶答活動(dòng)和口頭作文指導(dǎo)這些項(xiàng)目，可真是不亦樂(lè)乎!時(shí)光總是這樣匆匆，我不得不回家了，但那藍(lán)色的天，五彩的風(fēng)箏，還有一張張可愛(ài)的笑臉并不會(huì)隨著時(shí)光的來(lái)臨而溜走，將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶之中。
放風(fēng)箏作文11
今天早上的天氣很好，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分舒服。這也正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
吃過(guò)午飯，我和小弟弟一起去樟潭放風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拉著蝴蝶風(fēng)箏，在小弟弟幫助下，蝴蝶慢慢地升高了。可不知怎么的'，一不小心蝴蝶摔了下來(lái)。
這時(shí)，一輛鏟車開(kāi)過(guò)來(lái)。我馬上把風(fēng)箏線收起來(lái)。我覺(jué)得不能因?yàn)榉棚L(fēng)箏而影響他們工作。于是，我拿著風(fēng)箏到外面去放，照著原來(lái)的樣子，可是蝴蝶就是不聽(tīng)我的使喚，怎么也放不上去。我只好飛快地跑去，雖然蝴蝶起飛了，但還沒(méi)來(lái)得及歇口氣，一個(gè)跟頭，蝴蝶栽在樟潭邊的濘潭里。
我只好收拾起風(fēng)箏和小弟弟回家了。
放風(fēng)箏作文12
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。明媚的陽(yáng)光照耀著大地，暖暖的微風(fēng)讓人覺(jué)得特別舒服，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。這不，星期天，小明、小蘭和小軍一起來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
郊外綠草如茵，他們踩著軟綿綿的小草，在草地上盡情撒歡。小明迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏，只見(jiàn)他一手拿著線軸，一手輕輕地握著線，向前跑去。而小軍則把他親手繪制的小燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，配合著小明跑起來(lái)。接著小明在前面快速地跑起來(lái)，小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)踮起腳尖，用力把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小明邊跑邊回頭看，高興地喊道：風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了旁邊的小蘭羨慕地一邊拍手，一邊大聲歡呼：哇，你們的'風(fēng)箏飛上天了，真厲害！你們也幫我把風(fēng)箏放飛吧！小軍也開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：好的，我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩手里的風(fēng)箏飛得很高，在藍(lán)色天空的映襯下，就像一個(gè)彩色的小精靈。小孩高興地大聲喊：爸爸，媽媽，你們快看，風(fēng)箏飛得好高啊！爸爸搭著媽媽的肩膀，喜滋滋地看著天上的風(fēng)箏，他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
不一會(huì)兒，各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天空，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋�？蓯�(ài)靈活的小金魚在天上游來(lái)游去；長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們；展翅高飛的雄鷹仿佛在和藍(lán)天試比高這么多美麗的風(fēng)箏，讓人怎么也看不夠。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我的心也跟著越飛越高，穿過(guò)藍(lán)天，越過(guò)白云，飛到了浩瀚無(wú)邊的宇宙中。
放風(fēng)箏作文13
今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風(fēng)箏。
我拿著線盤要當(dāng)放線手，石頭和小雨當(dāng)助飛手。我放著放著，突然這個(gè)線我控制不住了，我們就出現(xiàn)了一個(gè)新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬(wàn)能的。他在哪里，我和石頭就拿著線放風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，石頭也開(kāi)始修風(fēng)箏線了。我就在哪里堅(jiān)持不讓風(fēng)箏落下來(lái)，但是過(guò)了那么一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)槭悄骘L(fēng)的，所以說(shuō)人是不能跟天抗衡的.。
過(guò)了5分鐘，風(fēng)箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個(gè)讓小雨把所有的線都放飛。我們還沒(méi)有走遠(yuǎn)，他就已經(jīng)把我沒(méi)有做到的做到了。
我一定要把風(fēng)箏放好，把我飛翔的夢(mèng)圓上。
放風(fēng)箏作文14
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小熊帶著心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到了森林里的草坪上，小熊右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線團(tuán)，逆著風(fēng)向跑了起來(lái)，風(fēng)箏就慢慢地飄了起來(lái)，小熊看著越飛越高的`風(fēng)箏，高興地樂(lè)開(kāi)了花，跑著跑著，忽然，一陣怪風(fēng)吹來(lái)，一下子把風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，可把小熊急壞了，小熊使勁地想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是怎么也拉不下來(lái)，小熊就哇哇大哭起來(lái)，正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了小熊的哭聲，就趕緊跑了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)頸鹿輕輕地問(wèn)：“你怎么啦？”
小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏被樹(shù)梢卡住了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿很爽快地說(shuō)：“行！”它馬上就跑了過(guò)去，伸長(zhǎng)勃子，小心地把風(fēng)箏從樹(shù)梢上銜了下來(lái)，樂(lè)呵呵地跑過(guò)來(lái)，把風(fēng)箏交給了小熊，小熊可高興了，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
放風(fēng)箏作文15
我喜歡溜冰，喜歡游泳，但是，我更喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)，我們也像自己要飛起來(lái)一樣，所以我才最喜歡放風(fēng)箏。
今天，天氣很晴朗，我和新伙伴拿著自己的風(fēng)箏，去少年宮那邊放風(fēng)箏。我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是毛毛蟲風(fēng)箏，我們隊(duì)是福娃風(fēng)箏，風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，我們的風(fēng)箏一起飛上了天空。我們的風(fēng)箏飛的可高了，鄰一隊(duì)他們生氣了，他們氣的快像小豬在吃豬食，他們把風(fēng)箏的線給放長(zhǎng)了，一直把線全放完了，這時(shí)風(fēng)箏的線斷了，他們的風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)，我們高興得跳了起來(lái)。小鳥向我們鼓掌的，那一隊(duì)哭了起來(lái)了，后來(lái)，我們幫他們又買了一個(gè)。今天可真幸運(yùn)�。�
我們抬起頭一起往上看，來(lái)，哇！天上的風(fēng)箏真多呀！有長(zhǎng)長(zhǎng)的金龍，有七彩的蝴蝶，有可愛(ài)的小兔，還有搖頭擺尾的.小金魚，它們有的好像在跳舞；有的好像在比賽飛行，有的好像在逗嘴，天空中已成了風(fēng)箏的世界！
又開(kāi)始放風(fēng)箏了，我放風(fēng)箏時(shí)，我遇到了一個(gè)困難，我問(wèn)爸爸，為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，別人的風(fēng)箏卻飛的高高的呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟阋禳c(diǎn)跑呀！”我問(wèn)爸爸：“為什么呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榉棚L(fēng)箏時(shí)，步跑得快風(fēng)箏才能飛起來(lái)呀！”爸爸教會(huì)了我，我把風(fēng)箏放飛上了天，風(fēng)箏就像對(duì)著我說(shuō)：“你真棒！”
最后，我戀戀不舍跟爸爸回家，所以我天天念著一首詩(shī)：
村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂提楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙乘東風(fēng)放紙鳶。
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