（熱門）自私的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的自私的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自私的作文1

　　老實(shí)說(shuō)，自私不是一個(gè)奇怪的事對(duì)我們所有人。這是人的本性是自私的。一個(gè)自私的人，他第一次提出自己的利益。然而，自私的人是不歡迎的社會(huì)。自私岬wlfi極大地?fù)p害我們的社會(huì)都和我們自己。

　　自私從何而來(lái)？沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。自私的來(lái)源是自己的利益，如金錢，名利，追求。為了滿足自己的`，自私的人可以做的一切，無(wú)論對(duì)方的利益。他還認(rèn)為是正確的不入虎穴，焉得虎子。因此，很多自私的人最終會(huì)在監(jiān)獄里。

　　沒(méi)有一點(diǎn)自己的生活只。在地球上，我們生活在這樣ciety，需要熱情善良的人們誰(shuí)互相幫助，所以沒(méi)有人能說(shuō)他沒(méi)有艾德其他的幫助。誰(shuí)可以完全獨(dú)立生活？讓我們把我們的愛(ài)，彼此對(duì)對(duì)方的體貼，那么世界將成為一個(gè)美麗的地方。自私應(yīng)該廢除。

自私的作文2

　　上帝創(chuàng)造人的時(shí)候，給每個(gè)人都掛上了兩個(gè)口袋，一個(gè)在前，一個(gè)在后，在前面的是別人的不好，在后面的是自己的不好。因此每個(gè)人都只能看到別人的不好而看不到自己的不好，從某一方面來(lái)說(shuō)，藏在心里背后的態(tài)度即是自私。

　　由上可知，自私是人的天性，每個(gè)人人都是有著私心的，只是小與大的區(qū)別，那些被認(rèn)為無(wú)私的人也只是自私這個(gè)口袋小罷了。

　　自私分很多種，其中有一種叫做：事不關(guān)己，高高掛起。這是一種典型的自私。在別人遭受危難之時(shí)，如果不涉及到自己，那么這種心理會(huì)指引我們繞過(guò)它或者抱著看戲的心態(tài)去欣賞它。或許在某一時(shí)刻我們心存同情，但也只是同情，未曾有其他的行動(dòng)。

　　這種自私給我們節(jié)省了很多麻煩，因?yàn)槲覀兛梢砸揽窟@種心理來(lái)避開(kāi)麻煩。

　　然而，它或許也會(huì)給我們?cè)斐梢恍┠阆胂癫坏降?災(zāi)難。在他人遭受災(zāi)難時(shí)，你不去幫忙那么在你自己遭受困難時(shí)別人也不會(huì)去幫助你懂的，佛家說(shuō)：這是因果。

　　這樣的后果雖然很多人都能想到，但就是改不了只有的心態(tài)，只有少數(shù)的人經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)理解它。

　　著名的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金曾經(jīng)在猶太人大屠殺紀(jì)念碑前悔恨地說(shuō)過(guò)，在共產(chǎn)主義者，猶太人，公會(huì)成員和天主教教徒被追殺、迫害時(shí)他們沒(méi)有站出來(lái)幫助他人，在自己早熟厄運(yùn)時(shí)，也不會(huì)有人來(lái)幫助自己。

　　別的大例子不說(shuō)，就說(shuō)身邊的小例子，不也能給我們教訓(xùn)了嗎？

　　我們都經(jīng)歷過(guò)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)你的同桌被叫起來(lái)卻回答不上來(lái)的時(shí)候，你不提醒他還笑出來(lái)，天道有輪回，當(dāng)你被叫起來(lái)的時(shí)候就是他笑話你了。

　　自私是一種痛，為難的是它治不了，因?yàn)樗�埋藏在我們的心中，埋藏在每一個(gè)細(xì)胞當(dāng)中，是我們規(guī)避麻煩時(shí)的過(guò)敏性免疫系統(tǒng)。要想痊愈，只能靠自己改變。

　　如何改變？關(guān)注你身邊的每一個(gè)人，在他們有困難時(shí)，把你背后的口袋縮小一點(diǎn)，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭�，時(shí)間一長(zhǎng)，那個(gè)口袋就自然變小了。

自私的作文3

　　從小到大，家里人和老師，就教導(dǎo)我，人一定不能太自私了，一定要學(xué)會(huì)多為別人著想，多為別人考慮一下。說(shuō)實(shí)話，小時(shí)候的我的確是有一點(diǎn)自私的，做什么只想自己。現(xiàn)在想想，也難怪老師和父母，會(huì)這樣教我。

　　然而，現(xiàn)在的我，卻明白了一個(gè)深刻的.，但聽(tīng)起來(lái)卻有點(diǎn)毒雞湯感覺(jué)的道理。那就是：做人，該大方的時(shí)候要大方，該自私的時(shí)候，就得自私一點(diǎn)。為什么這么說(shuō)呢？首先我覺(jué)得，與人相處之道，雖然應(yīng)該多為對(duì)方著想，但更多時(shí)候，我們還是要多為自己想想。畢竟人嘛，應(yīng)該多愛(ài)自己一點(diǎn)，總不能讓善良，成為他（她），傷害我們的理由和借口吧。

　　在我的印象里，我這個(gè)人小的時(shí)候，很可惡，每天為了一點(diǎn)小事，和朋友吵個(gè)喋喋不休，什么都吃不了虧，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得挺大方的，從來(lái)不會(huì)傷害別人，也從來(lái)不會(huì)對(duì)不起別人。甚至于，我開(kāi)始有一點(diǎn)討好型人格的表現(xiàn)了。

　　或許，好欺負(fù)的人都是那種不自私的人吧，所以我的性格，導(dǎo)致我后來(lái)的格格不入，總是在朋友面前，討好他們，想要取得她們的喜歡和滿意，甚至，我們出去玩，都是我在消費(fèi)花錢。就這樣，久而久之，我很痛苦，完全就一直在取悅別人，卻忘記了好好對(duì)待自己。

　　終于有一天，她們的自私把我激怒了，明白了她們只不過(guò)是在利用我，才和我做朋友。所以，我不再處處卑微低下，而是學(xué)會(huì)了好好愛(ài)自己，好好珍惜自己，善待自己。我終于明白了，這個(gè)世界上，并沒(méi)有感同身受，我也不再奢求別人能夠理解我，我只希望我能一直好好愛(ài)自己。而且，在有些時(shí)候，人真的還是自私一點(diǎn)好。因?yàn)槟憧紤]別人的同時(shí)，別人并不會(huì)考慮你。

自私的作文4

　　時(shí)間真像一個(gè)玩笑，我們最后一個(gè)六一就這樣走了。六一是兒童的節(jié)日，那最后一個(gè)六一過(guò)去，意味著我不再是兒童。我，長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在想想以前自己，還真的是可笑�？纯磸那暗奈野�，這些事情回想起來(lái)都感覺(jué)自己心態(tài)炸裂。因?yàn)槲腋�班長(zhǎng)有分歧，矛盾，每當(dāng)她不小心碰到，磕到，踩到，畫(huà)到，劃到我，我就死不要臉，非逼她道歉，無(wú)奈這個(gè)女漢子性格剛猛，怎么都不道歉，死活不道歉，我只能生氣地說(shuō)：不準(zhǔn)再碰我，哪怕不小心。接下來(lái)就像別人向我借筆，借錢，借橡皮，我都是找理由拒絕，甚至撒謊說(shuō)：沒(méi)有，走開(kāi)，乃伊祖特！

　　毫無(wú)紳士風(fēng)度，自私自利的不要不要的小人，這就是以前的我。

　　那之后那可叫是天翻地覆！

　　六一之后，準(zhǔn)確說(shuō)六一前的一個(gè)星期開(kāi)始，我變了。變得更自私，你想讓我變成這樣？我還偏不變成這樣，從那時(shí)開(kāi)始，每當(dāng)我們的班長(zhǎng)大人（不論故意還是不小心）碰到，磕到，踩到，畫(huà)到，劃到我，我并不像之前，反而向她道歉，：“是我站的太近，對(duì)不起”“是我走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛，我下次不敢了，對(duì)不起”“是我不小心動(dòng)了一下，都怪我，不是你的錯(cuò)，對(duì)不起”當(dāng)然也就因?yàn)檫@樣，兩個(gè)人的關(guān)系也越來(lái)越融洽（別想歪，我對(duì)些詞比較敏感）每當(dāng)我見(jiàn)到一些同學(xué)沒(méi)筆，缺錢（不是正經(jīng)的`，死都不借）沒(méi)橡皮，我都會(huì)無(wú)理由主動(dòng)借，盡自己所能幫到大家。

　　也就是說(shuō)以前那個(gè)沒(méi)有紳士風(fēng)度，自私自利，像個(gè)小女孩一樣斤斤計(jì)較的我已經(jīng)不存在了！而現(xiàn)在我是一個(gè)嶄新的我，有紳士風(fēng)度，慷慨，很man的陽(yáng)光向上，活潑開(kāi)朗，又帥氣迷人的boy！（哈哈，自戀了）

　　時(shí)間連接著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)順著變化，變化指的是我。最后一個(gè)六一，最后一縷自私。

　　十五十四，慷慨奉至！

自私的作文5

　　以前，我總是讓爸爸媽媽為我做一些事情，有時(shí)候媽媽為了做更好吃的飯菜，準(zhǔn)備的時(shí)間比較久，我卻總在一旁不停催促：“好了沒(méi)啊，怎么這么慢呀!”自從老師布置了勞動(dòng)作業(yè)之后，我才不自私了。

　　放暑假了，老師給我們布置了很多的作業(yè)，其中一個(gè)作業(yè)是每天都要完成一項(xiàng)家務(wù)。

　　暑假第一天：做一道菜，那就是土豆絲。我把土豆皮給削掉，再用水洗干凈，用菜刀切成一片一片的。媽媽把切片的`任務(wù)給包了，讓我切成絲。一開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。我拿著菜刀小心翼翼地切著，生怕切到了自己的手。切下來(lái)的土豆絲總是喜歡貼在菜刀的另一面，非常淘氣。切到中途，我的手切麻了，只好讓媽媽接了這個(gè)任務(wù)。

　　現(xiàn)在開(kāi)始炒菜了，媽媽把土豆絲放到了鍋里，發(fā)出“滋滋”的聲音，我大叫著：“救命!”跑開(kāi)了。終于，我在媽媽的幫助下把土豆絲完成了，我用鏟子在鍋里翻來(lái)翻去，最后撒上蔥，就大功告成了。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，媽媽燒菜這么辛苦，我再也不這么自私了。

自私的作文6

　　第一章 為什么會(huì)有人呢？

　　道金斯的目的，是研究自私行為和利他行為在生物學(xué)上的意義。在這里，他嘗試解釋了一下他本人的立場(chǎng)，并舉出一些有爭(zhēng)論的學(xué)說(shuō)。

　　他指出，目前主要有兩大理論體系：“群體選擇”理論和“個(gè)體選擇”理論。

　　群體選擇理論認(rèn)為：一個(gè)群體，如一個(gè)物種或一個(gè)物種中的一個(gè)群體，如果它的個(gè)體成員為了本群體的利益準(zhǔn)備犧牲自己，這樣的一個(gè)群體要比喻之競(jìng)爭(zhēng)的另一個(gè)群體，如果它的個(gè)體成員把自己的自私利益放在首位，滅絕的可能性要小。因此，世界多半要為那些具有自我犧牲精神的個(gè)體所組成的群體所占據(jù)。

　　個(gè)體選擇理論認(rèn)為：即使在利他主義者的群體中，幾乎可以肯定也有少數(shù)持不同意見(jiàn)者，拒絕做出任何犧牲。假如有一個(gè)自私的叛逆者準(zhǔn)備利用其他成員的利他主義，則它比其他成員更可能生存下來(lái)并繁殖后代。這些后代都有繼承其自私特性的傾向。這樣的自然選擇，經(jīng)過(guò)幾代之后，“利他性的群體”將會(huì)被自私的個(gè)體所淹沒(méi)。一個(gè)群體是否會(huì)滅絕，可能受該群體中個(gè)體行為的影響。

　　最后，他擺出自己的信念：選擇的基本單位，因此也是自我利益的基本單位，既不是物種，也不是群體，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，甚至也不是個(gè)體，而是遺傳單位基因。

　　這一章，他給了我頭腦冷靜、脈絡(luò)清晰，有公正而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度的`最初印象，我很欣賞這個(gè)態(tài)度。

　　第二章 復(fù)制基因

　　至此，作者回答了在第一章中并沒(méi)有答案的疑問(wèn)：為什么會(huì)有人呢？

　　那么，為什么會(huì)有人呢？他指出，人是保存基因而存在的終極理由，是基因的生存機(jī)器。

　　他首先用極為通俗的語(yǔ)言展示血紅蛋白模型，然后，在有了一個(gè)具象為基礎(chǔ)的前提上，闡述復(fù)制基因的形成、競(jìng)爭(zhēng)的出現(xiàn)，以及進(jìn)化過(guò)程。

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，復(fù)制基因自我拷貝，集結(jié)起著構(gòu)件作用的分子組成穩(wěn)定的鏈，當(dāng)這樣的鏈越來(lái)越多，周圍存在的構(gòu)件分子日漸稀缺時(shí)，不同品種或品系的復(fù)制基因必然為了爭(zhēng)奪它們而互相搏斗，而“在任何導(dǎo)致產(chǎn)生更高一級(jí)穩(wěn)定性的復(fù)制錯(cuò)誤，或以新方法削弱對(duì)手的穩(wěn)定性的復(fù)制錯(cuò)誤，都會(huì)自動(dòng)地得以延續(xù)下來(lái)并成倍地增長(zhǎng)”，由此導(dǎo)致“生存斗爭(zhēng)隨之逐漸激化，生存機(jī)器的體積越來(lái)越大，其結(jié)構(gòu)也漸臻復(fù)雜。這是一個(gè)積累和漸進(jìn)的過(guò)程”，人，就是這個(gè)過(guò)程積累和漸進(jìn)至今的產(chǎn)物之一。

　　第三章 不朽的螺旋圈

　　本章的要義是：基因是自然選擇的基本單位。

　　我發(fā)現(xiàn)，道金斯對(duì)他所闡述的理論底氣似乎并不足，或者說(shuō)，以他的才華，仍無(wú)法在宏觀上找到一個(gè)合適的具有說(shuō)服力的比喻，來(lái)證明基因如何進(jìn)行自我拷貝，又如何服從自然選擇等。同時(shí)我注意到，他多次用“碰巧”、“理所當(dāng)然”這些詞，這是我不樂(lè)見(jiàn)的，這些詞是在不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

　　諷刺的是，“碰巧”、“理所當(dāng)然”、“運(yùn)氣好”是達(dá)爾文主義者慣用的伎倆，如果他們不致于蠢到變節(jié)轉(zhuǎn)而服從拉馬克學(xué)說(shuō)的話。

　　當(dāng)然，盡管這樣，我仍然十分佩服他的敘述能力，他解釋了基因之成為自然選擇基本單位的原因。這是一家之言，但非常有說(shuō)服力。

　　基因通過(guò)拷貝形式的存在幾乎是永恒的，為爭(zhēng)取生存，犧牲等為基因增加自己生存的機(jī)會(huì)�；�因是自私行為的基本單位，可以肯定地說(shuō)，能夠生存下去的基因，必然是帶有自私特性的。

　　這一章很長(zhǎng)，它顯示了道金斯是一個(gè)多么傳統(tǒng)又地道的達(dá)爾文主義者。

　　我并不想省略很多有趣的例子，不過(guò)它們太多了。我贊同他提出的：一個(gè)（實(shí)體）同另一個(gè)之間的差別，可以很容易地在環(huán)境或者基因方面追溯到一個(gè)或幾個(gè)先前的差別，就是這些差別才真正關(guān)系到生存競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)，就進(jìn)化而言，起作用的是受遺傳控制的差別。

自私的作文7

　　幼時(shí)，曾為一件小事和朋友發(fā)生口角。

　　現(xiàn)在想來(lái)，也未必是件小事。

　　炎炎夏日。那時(shí)，最受歡迎的是小賣部冰柜里的冰鎮(zhèn)楊梅和用透明玻璃瓶裝著的鹽汽水兒瓶。鹽汽水兒——現(xiàn)在恐怕已沒(méi)的賣了。倒是那五毛錢已袋的冰鎮(zhèn)楊梅，在校外的小店里還可以瞧見(jiàn)。

　　那時(shí)一袋冰鎮(zhèn)楊梅份兒足，有五、六個(gè)，所以買回來(lái)吃既便宜又解了大伙的渴。我們那時(shí)兜里沒(méi)幾個(gè)錢，還很小，都是從父母那里要來(lái)，拿去買的'。

　　一次，我和小L去玩。也不知道玩什么，倆人便踩著水泥凳子相互追著，鬧著。眼看就要抓住她了，她卻撲倒在地上，又迅速爬起來(lái)坐在地上。我一看，原來(lái)是擦破一點(diǎn)皮。

　　不知怎的，我格外冷靜地拔來(lái)三葉草，咬碎了給小L抹上。我并不懂什么醫(yī)術(shù)，只是從老人們的口中聽(tīng)說(shuō)三葉草是一味草藥便就這樣做了。小L說(shuō)她腳不疼了，便說(shuō)要請(qǐng)我吃冰鎮(zhèn)楊梅。

　　從小賣部老板手中接過(guò)兩袋白氣騰騰的楊梅，心里很是滋味。小賣部的老伯心腸好，和小L是熟客，便又送給我們一袋。

　　這會(huì)兒，和小L玩得好的一個(gè)朋友來(lái)了，見(jiàn)到我們，便盯著我們手中的三袋楊梅不放。我認(rèn)得她，她也認(rèn)得我。她是我們孩子堆中的小公主，長(zhǎng)得很是水靈，就像小金絲雀兒。

　　我和小L本來(lái)就嫉妒她，討厭她，見(jiàn)她想來(lái)?yè)屛覀兪种械臈蠲�，小L便和她吵了起來(lái)——也包括我。

　　吵完，她便生氣地和我們絕交了。我們卻是高興，轉(zhuǎn)身便拆開(kāi)一包冰鎮(zhèn)楊梅自由分享。

　　……可如今，卻又想起這件事——

　　我這是怎么了？為什么我會(huì)那樣做？明明知道那樣等于失去了一個(gè)朋友，可我、可我卻又是那么愚鈍地做了！

　　失去了一個(gè)朋友，就是失去了一段精彩的人生。

　　天��！

　　是我錯(cuò)了么？難道我真的錯(cuò)了么？上帝啊，請(qǐng)?jiān)�諒我的自私…�?/p>

自私的作文8

　　小蝸牛有一座硬殼小屋。下雨了，小蝸牛把頭往里一縮，躲到小屋里；刮大風(fēng)了，小蝸牛還是把頭縮到他的小房子里。曾經(jīng)有許多小動(dòng)物向小蝸牛借過(guò)它的小屋子，可小蝸牛都不肯借。當(dāng)小蜻蜓的翅膀被雨點(diǎn)打傷時(shí)，聽(tīng)到蝸牛哥哥的拒絕，最后只好拖著受傷的翅膀走開(kāi)了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子久了，小蝸牛的身體和房屋的墻壁黏在一起了，走到哪里，都應(yīng)該背著它那沉重的.硬殼。這個(gè)沉重的小房子成了小蝸牛永遠(yuǎn)也無(wú)法卸下的包袱，走起路來(lái)慢吞吞的。因?yàn)樾∥伵５淖运�，小�?dòng)物們都和小蝸牛漸漸疏遠(yuǎn)了。小蝸�？匆�(jiàn)前方的小燕子正在路邊休息，便慢吞吞的，費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到小燕子身邊。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，抬著頭，兩眼淚汪汪的對(duì)小燕子說(shuō)：“燕子姐姐，大家都說(shuō)我走路慢吞吞的，可我只花了一上午的時(shí)間，我就從田埂的那一頭爬到了這里呢，這一路都有我留下的痕跡呢！

　　小燕子看了看這個(gè)不愿和別人分享的小蝸牛，笑了笑說(shuō)：“你一天到晚背著這個(gè)沉重的硬殼，當(dāng)然走不快，像你說(shuō)的，你花了一上午的時(shí)間就走完了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂，如果我也飛一個(gè)上午，應(yīng)該都飛出200多里路了吧！你可以試著離開(kāi)小房子，那樣，會(huì)更輕松，速度會(huì)更快��！”小燕子看了看天色，又說(shuō)：“再見(jiàn)，我還有300多里路要飛呢，我要走了！”

　　自私的小蝸牛，聽(tīng)了小燕子姐姐的話，改正了自己的毛病。小蝸牛身上有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，并改正。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)：不懂得跟別人分享，自私自利，只想著自己的好處，不顧及別人的感受。對(duì)于朋友，要以誠(chéng)待人。

自私的作文9

　　每一個(gè)孩子都希望自己是十分完美的，希望自己在他人眼中是最好的象征。他們總是盡力的去做到最好，把每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)的最好。把自己變得怪怪的，只為成為別人眼中的那位別人家的孩子�？墒鞘澜缟辖K究沒(méi)有十全十美的人�？v使你偽裝再好，也會(huì)有不足顯露出來(lái)。再完美的人都會(huì)有缺陷，更何況你也不是那個(gè)人。

　　在家里，我總是盡可能去幫助父母做一些家務(wù)活。在學(xué)校里，我總是盡可能的去認(rèn)真聽(tīng)課，晚上老師布置的作業(yè)。在同學(xué)里，我總是盡可能的，去幫助他們所遇到的困難。所以在他們眼里，我是一個(gè)勤勞能干的孩子，在老師眼里，我是一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)話的孩子，在同學(xué)眼里，我是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。我總是盡可能的去尋找他人對(duì)我的贊美。我一直在把自己做的更好。想要變成那個(gè)他人家的`孩子。但是我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我怎么做，在乎自己父母眼里我就是那個(gè)頑皮搗蛋的小屁孩。他們總是說(shuō)我自己做的不好，那里做的不好。因此我總是盡可能去改變，才能獲得他們的認(rèn)可。

　　偽裝是很好的，但也是短暫的，一旦偽裝長(zhǎng)了。總會(huì)露出馬腳的。隨著時(shí)間漸漸的長(zhǎng)，骨子里的天性也漸漸的顯露出來(lái)。有時(shí)候我會(huì)耍小脾氣，跟他們對(duì)著干。有時(shí)候會(huì)在他的面前故意讓別人難看！有時(shí)候甚至?xí)�在別人那里弄一些惡作劇。雖然被他人指責(zé)的感覺(jué)不是很好，但是我能感覺(jué)到，這就是我本來(lái)的樣子。我在心里一直告訴我。我是一個(gè)追求完美的孩子，我不能做那些�？墒俏胰滩蛔。�這就是我本來(lái)的面目。有句話說(shuō)得好，你可以改變你的樣子，但是你改變不了你的性格。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我做不到我想象的那個(gè)樣子。我做不到真誠(chéng)完美的奉獻(xiàn)。比如說(shuō)當(dāng)我有一件非常好看的裝飾品的時(shí)候，并且它只有一個(gè)，如果有人過(guò)來(lái)向我要它，我的理智告訴我，我要給他們，但是我的情感告訴我不要。我想要把它珍藏起來(lái)，只給我自己一個(gè)人看，我不想和別人分享它。我拒絕了那些人。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我竟然是那么自私。我再也不是我心中的那個(gè)我了。我感覺(jué)我整個(gè)人身上充滿了負(fù)能量。我開(kāi)始今天放下偽裝，開(kāi)始正視自己。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我自己并不是我想象的那個(gè)樣子的，原來(lái)我也膽小懦弱，我也自私。雖然看清楚這些，我有點(diǎn)失落，但是心中總有一種書(shū)快感。仿佛心里的一塊大石頭終于放下了一樣，整個(gè)人很輕松。在我的心里，有這樣一個(gè)聲音，做回自己吧，那樣的人不適合。

　　我想，或許我放下那些執(zhí)念。遵從我自己的心，或許我會(huì)更加的快樂(lè)，不會(huì)再有那樣的心理負(fù)擔(dān)。或許一個(gè)孩子就應(yīng)該是這樣子的，有著自己的性格，敢做！對(duì)吧？是時(shí)候該放下了。承認(rèn)吧，你就是那樣的人，但是那樣的人才是最真實(shí)的你，不是嗎？

　　原來(lái)我也很自私。原來(lái)我也很膽小。原來(lái)我也很懦弱�？蛇@就是真正的我。我喜歡這樣的我。

自私的作文10

　　自從小女巫給了小木偶所有的表情，小木偶帶著所有的表情興致勃勃的向前走著，他去過(guò)很多的地方，見(jiàn)過(guò)很多的事。它覺(jué)得世界太美好了!它要繼續(xù)旅行。

　　這天，小木偶無(wú)意走進(jìn)精靈王國(guó)中的冰琪淋小鎮(zhèn)。它看到了一間間冰琪淋小店。他心想：“怪不得這里叫冰琪淋小鎮(zhèn)，不過(guò)人怎么這么少呀！”小木偶想著，只見(jiàn)一輛豪華的馬車過(guò)來(lái)了。

　　一個(gè)小精靈大聲說(shuō)：“喂！別買了。公主要來(lái)收冰琪淋了！”話音剛落，一個(gè)戴著皇冠的小精靈從馬車上走下來(lái)。只見(jiàn)這個(gè)小精靈把每個(gè)小店里的冰琪淋全都收購(gòu)了回來(lái)，也不給店主錢。店主們大聲爭(zhēng)論：“都收了一個(gè)多月了，你一點(diǎn)錢也不給，還讓不讓我們做生意了！”“放肆！”一個(gè)侍衛(wèi)說(shuō)：“你們有什么資格去教訓(xùn)偉大的精靈公主！”小木偶這才聽(tīng)明白了，原來(lái)這是個(gè)自私的公主。

　　他深深地為店主和小精靈們鳴不平。小木偶走了上去，對(duì)著精靈公主憤怒地說(shuō)：“你這個(gè)自私的公主，難道這里所有的冰琪淋小店都是你開(kāi)的嗎？”精靈公主終于說(shuō)話了：“天哪！這世間太怪了，連小木頭都趕批評(píng)我了。我告訴你，小木頭人，本公主最愛(ài)吃冰琪淋了，這里所有的冰琪淋全歸我�！本�靈公主剛說(shuō)完，就拿了一個(gè)冰琪淋，他剛要吃，小木偶大聲地說(shuō)：“你太自私了！難道就你一個(gè)愛(ài)吃冰琪淋嗎？還有……”“住嘴！”精靈公主氣憤地說(shuō)：“你這個(gè)可憐又可笑的木頭人，憑什么來(lái)教訓(xùn)我！我只要揮一下精靈棒，你就會(huì)變成一段完完整整的木頭！”

　　精靈公主氣極了，也沒(méi)有抓好冰琪淋，冰琪淋掉了下來(lái)，可是沒(méi)有掉在地上，它落到了兩個(gè)小精靈的手里。一個(gè)小精靈說(shuō)：“謝謝你，公主！太謝謝你了！“說(shuō)完小精靈都來(lái)品嘗。不知怎么的.，精靈公主的臉“唰”地紅了，她把冰琪淋放下便離開(kāi)了。后來(lái)，這里的冰琪淋小精靈們都能來(lái)分享，有許多外來(lái)的旅客也品嘗著。小木偶呢？他又繼續(xù)著他的旅行。如果你問(wèn)他要去哪兒？嘿嘿！我也不知道，也許是一片藍(lán)色海洋，也許是一座高山，還也許是……

自私的作文11

　　在森林里，住著一只小貓，它很自私，森林里的小動(dòng)物都不喜歡它。

　　有一天，小豬被一只大灰狼追捕著，小豬跑呀跑，跑呀跑，它跑到了小貓家門口，小豬問(wèn)：“小貓，小貓，我能在你家里躲一躲大灰狼嗎?”小貓說(shuō)：“不能!如果你在我家里躲的話，大灰狼就會(huì)來(lái)我家找我的!”被小貓一口拒絕后，小豬就只好跑去別的動(dòng)物家里躲避大灰狼了。

　　又過(guò)了兩天，豹子發(fā)現(xiàn)了一只小白兔，小白兔跟小豬一樣跑啊跑，跑啊跑，也跑到小貓家，小白兔先敲了敲小貓家的門，小貓問(wèn)：“干什么呀?小白兔�！毙“淄帽瘋�地說(shuō)：“小貓，我能在你的家里面躲一會(huì)兒?jiǎn)?豹子正在追捕我，打算把我吃了!”小貓說(shuō)：“不能，如果你在我的家里躲會(huì)兒的話，豹子就會(huì)來(lái)追我的!”聽(tīng)完后，小白兔失望地跳去別的小動(dòng)物家里了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，小貓出門玩了，突然一頭大獅子出現(xiàn)了，大獅子看見(jiàn)有一只小貓，小貓也看見(jiàn)了那頭大獅子。下一秒，世紀(jì)追逐大戰(zhàn)開(kāi)始了，小貓跑，大獅子追。小貓加快了速度，跑到了小豬家，小貓問(wèn)小豬：“小豬，我能在你家里躲躲嗎?”小豬說(shuō)：“不能!”然后小貓又去了其他小動(dòng)物的家問(wèn)：“我能在你家里躲躲嗎?”其他小動(dòng)物都說(shuō)不能，就這樣，沒(méi)有地方躲的小貓最后被大獅子追到，成為了大獅子的'盤中餐。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們不能像小貓一樣自私，我們一定要樂(lè)于助人，要是我們都像小貓一樣自私的話，我們的下場(chǎng)一定是不好的。

　　從前有人說(shuō)，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。所以我們一定要樂(lè)于助人。

自私的作文12

　　一天，小豬、小猴、小熊，一起到動(dòng)物學(xué)習(xí)班上課。

　　下課了，小熊和顏悅色地說(shuō)：“小猴，你能把你的積木借給我玩一玩嗎？”小猴噘著嘴說(shuō)：“不行，這是我媽媽給我買的，不能給你玩�！�

　　上午吃水果的時(shí)間到了，小豬看到小猴的`桃子饞得直流口水。小豬說(shuō)：“我能用我的蘋果換你的桃子嗎？”小猴說(shuō)：“不行！”

　　放學(xué)了，小松鼠、小熊、小豬、在一起玩耍。小猴傷心的看著，小猴想，它們?yōu)槭裁床缓臀彝�？最后小猴垂頭喪氣地走開(kāi)了。

自私的作文13

　　夕陽(yáng)西下，落霞似血，西邊一只孤鳥(niǎo)游刃于空中，除此之外，大地一片寂靜……

　　曾經(jīng)，我只知自私地接受甚至索要著媽媽的關(guān)愛(ài)，卻不曾想到給媽媽一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

　　晚風(fēng)拂面，如此愜意。我獨(dú)自依在床邊捧著心愛(ài)的書(shū)閱讀，“吱——”門開(kāi)了，是媽媽，又為我端來(lái)我愛(ài)吃的水果，我只是瞟了一下，隨即將目光又移回到書(shū)本上�！爸ā�—”門被關(guān)上了，耳邊傳來(lái)了兩聲“咳咳”的聲音。媽媽感冒了？還是太累了？……

　　腦海中浮現(xiàn)了媽媽略帶蒼白的面容，看著新鮮的水果，我的心似乎被什么觸動(dòng)了。我站起身，走出房門，拿了體溫計(jì)給媽媽量體溫，媽媽躺在床上，我在一邊靜候著。看著媽媽消瘦的臉，我的心隱隱疼了起來(lái)……

　　“媽媽，好了，把體溫計(jì)給我看看”。我關(guān)切地說(shuō)�！�39度半——”我拿著體溫計(jì)，盯著那數(shù)字，似乎有些慌亂了。是該給媽媽倒點(diǎn)熱水喝，還是去拿條冰毛巾給媽媽敷一敷，或者帶媽媽去醫(yī)院吧，可是媽媽這么虛弱，更何況，我連掛個(gè)號(hào)都不會(huì)啊？怎么辦？怎么辦啊……退燒藥，家里有退燒藥么？拿起藥盒，翻了個(gè)底朝天，居然沒(méi)有……媽媽，不知何時(shí)已睡著了。我該怎么辦呢？對(duì)，去買些藥吧。

　　一路奔向藥店，體力似乎已經(jīng)殆盡了，可我依舊奔跑著……

　　回到家，媽媽起來(lái)了，看著面赤耳紅，頭發(fā)蓬亂的`我，有些驚愕，急忙問(wèn)道，“你怎么把家里弄成這個(gè)樣子？”媽媽指著茶幾上的藥和沙發(fā)上的藥盒問(wèn)道�！邦~，這不是重點(diǎn)。你發(fā)燒了，我買了藥給你�！蔽野褘寢尷�到沙發(fā)上坐了下來(lái)。

　　“我發(fā)燒？”媽媽摸了摸自己的額頭，又摸了摸我的額頭，“你的額頭好像更燙��？”媽媽一臉正經(jīng)，話語(yǔ)中又明顯帶著笑意。我摸了摸自己的額頭，又摸了摸媽媽的額頭，是哦，好像是我比較燙，怎么回事？難道？我拿起體溫計(jì)，什么？36度半……瞬間，我明白：原來(lái)，媽媽是太累了；原來(lái)，我是如此在乎媽媽。

　　和自私說(shuō)再見(jiàn)，感受母愛(ài)的溫暖，將這份愛(ài)珍藏于心底。和自私說(shuō)再見(jiàn)，讓媽媽也感受到我的愛(ài)。

　　是夜，黝黑，靜謐；

　　是愛(ài)，溫暖，感人。

自私的作文14

　　有一天，一只小老鼠和一只大老虎在路邊看見(jiàn)了一頭可憐的大犀牛，小老鼠和大老虎救了它。

　　在玩好玩的“西部牛仔”游戲時(shí)，大犀牛當(dāng)好人，他們兩個(gè)當(dāng)壞人。

　　玩累了，他們回家吃東西的時(shí)候，大犀牛的食物分得最多，他們倆的只有一點(diǎn)點(diǎn)，大犀牛說(shuō)：“這樣分才對(duì)嘛！”

　　有一次，大犀牛說(shuō)：“你們兩個(gè)給我下去摘花，快去�。　彼�把它們兩個(gè)推倒在地上，叫它們?nèi)?00朵花上來(lái)。它們拿上來(lái)了100朵花，犀牛高興地回家了。

　　它們回去的每一天，大犀牛都是這樣對(duì)待小老鼠和大老虎的.，它們很不高興。“好想有一天我們的角色換一換，可以嗎？”大犀牛說(shuō)：“不行��！”之后，它們兩個(gè)都不跟它玩了！

　　大犀牛說(shuō)：“玩不玩西部牛仔啊？你們當(dāng)好人，我來(lái)當(dāng)這個(gè)壞人�！彼鼈儍蓚�(gè)齊聲說(shuō)：“太好了！”吃東西的時(shí)候，它們兩個(gè)吃大的，大犀牛吃很小的，它倆想了想，說(shuō)：

　　“我們有可能和你做朋友。但是有一件事情需要你現(xiàn)在去做，去給我們摘一些花來(lái)�！贝笙�牛馬上就去給它們采了很多的花，過(guò)了一會(huì)兒，它拿了很多的花過(guò)來(lái)。它們兩個(gè)都說(shuō)：“我們可以和你做朋友了�！贝笙�牛非常開(kāi)心！

　　這天起，有時(shí)候大犀牛當(dāng)好人，有時(shí)候它們倆當(dāng)好人；摘花的時(shí)候也是一樣的。對(duì)了，吃東西的時(shí)候每個(gè)動(dòng)物都是一樣的。

　　太好了！最后它們?nèi)齻�(gè)幸福地生活在一起，過(guò)得特別的開(kāi)心！

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一只豹子，啊！完了！這生活過(guò)得可不好了……

自私的作文15

　　天漸漸黑了，小紐扣的肚子“咕咕”響，他揉了揉了肚子說(shuō)：“原來(lái)是我的晚餐鈴響了�！奔~扣媽媽做了一桌子香噴噴的菜喊：“開(kāi)飯啦！”小紐扣饞的口水直流，馬上行動(dòng)起來(lái)。他先拿了兩個(gè)雞腿。紐扣爸爸發(fā)話了：“不要夾太多�！薄拔疫�小，要多吃點(diǎn)兒。你們大人都長(zhǎng)大了，不要吃太多！”他丟下了兩根骨頭。又把紅燒肉全倒在碗里。紐扣媽媽生氣地說(shuō)：“不能全自己吃！”“我吃不下了。”小紐扣站起來(lái)，“剩下的全都給你們，我去房間了�！奔~扣媽媽紐扣爸爸只好吃剩下的。

　　太陽(yáng)東升，小紐扣高高興興去上學(xué)。上課了，老師大聲的說(shuō)：“今天，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，吃飯時(shí)是自己吃好的，還是父母吃好的？”紐扣姐姐舉手說(shuō)：“不能光自己吃好的，而是要讓父母吃些好的�！毙〖~扣暗暗下定決心：“以后我也要父母吃些好的！”

　　晚上吃飯時(shí)，小紐扣紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我以前總讓你們吃我剩下的菜，我決定以后自己不光吃喜歡的`，還要讓你們多吃些好的。”“知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子！”媽媽撫摸著小

　　扣的頭說(shuō)。

　　從這件事發(fā)生以后，小紐扣不再自私，而是成了一個(gè)互相謙讓的好孩子。

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