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與人為善的作文

時(shí)間:2026-01-04 15:42:29 好文 我要投稿

與人為善的作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的與人為善的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與人為善的作文(集合)

與人為善的作文1

  在這個(gè)世界里,善良的一面,也有不善的一面。正是因?yàn)橛性S許多多善良的人,才把這個(gè)世界裝扮得如此繽紛多彩。有那么一位阿姨,或許她是如此的平凡,又是如此的微不足道,可是他那顆善良的心,卻把她裝飾得如此完美無(wú)瑕,讓我牢牢地記住了她……

  有一年秋天,爸爸媽媽帶我去姥姥家。晚飯吃的很,看看還沒(méi)黑的天,我早就坐不住啦。如此調(diào)皮的我,還沒(méi)咽下幾口飯,便嚷嚷著要出去玩(也許是看著外面幾個(gè)小伙伴玩眼紅的吧)。啰啰嗦嗦的大人們是肯定不愿意的,看來(lái)只有我去懇求他們大發(fā)慈悲啦。在我的再三請(qǐng)求下,他們縱欲答應(yīng)了。可當(dāng)他們抬頭看了看那灰蒙蒙的天時(shí),變硬要我?guī)嫌陚,好要頂住那些雞零狗碎的事情。我偷偷的回頭瞥了一眼,心里就更癢癢了。禁不住誘惑,趁大人們不注意,一溜煙竄了出去。

  那些友們,活潑的很,一回去這,一會(huì)去哪,把我都繞暈了。走到一片玉米地的時(shí)候,突然下起了雨,急驟般。前面有一個(gè)小友說(shuō):‘快,我們跑’。他們飛快地跑了去,而我在后面跟不上。最后,我找不到他們了,心里很是害怕,便躲進(jìn)了附近的.一家小店鋪。店鋪里坐著一位阿姨,面容慈祥得很。我一進(jìn)去,她便親切地問(wèn):你要些什么東西?

  我一個(gè)人是要很謹(jǐn)慎的,不敢多說(shuō)話,只是淡淡道:"不要……什么……”然后就呆呆地站在那,合個(gè)木頭人一樣。阿姨仿佛看出了我的心思,起身去拿了一個(gè)東西,塞到我的手里,我定眼一看,原來(lái)是一把雨傘。

  我被驚了一下,好一會(huì),才顫顫地說(shuō):“我沒(méi)有錢啊!卑⒁绦α诵φf(shuō):“錢可不是萬(wàn)能的,但心是萬(wàn)能的……“我領(lǐng)會(huì)了其中了意思,心里也是略有感觸道過(guò)謝后便離了去。

  這雖然是一個(gè)平凡的人做的一件平凡的事,但卻給我留下了深刻的印象。

與人為善的作文2

  用自己的認(rèn)知評(píng)論事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一桿秤,稱人先稱己。挑人過(guò)錯(cuò),自己也有不完美;責(zé)人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不會(huì)讓別人走上絕路,而會(huì)讓自己無(wú)路可退;眼睛總盯人是非,不會(huì)讓人顏面盡失,而會(huì)讓自己顏面掃地。

  一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來(lái)自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重;柔和待人的心態(tài)常伴讓自己處處祥和。

  不要以自己的判斷去評(píng)論一個(gè)人,不要讓自己的情緒波及其他人。每一個(gè)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)尊重他人的選擇。人不能霸道,霸道無(wú)友;心不能自私,自私則困。心中有愛(ài)有情誼,眼中能容有世界。路,不在他人的行里,而在自我修為里。

  靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非。做事要留有余地,說(shuō)話要留些口德,惡語(yǔ)出口不足以喪身,卻足以喪德,言語(yǔ)之惡,莫大于造誣。人的嘴要吐真話、善語(yǔ),不要無(wú)中生有,信口雌黃。口是傷人斧,言是割舌刀,出言有尺,戲謔有度。

  知人不必言盡,留些口德;責(zé)人不必苛盡,留些肚量;得理不必爭(zhēng)盡,留些寬容;凡事不必做盡,留些余德。多一些捫心自問(wèn),少一些爭(zhēng)執(zhí)指責(zé);多一些觀心自省,少一些挑剔苛責(zé)。有所覺(jué)悟會(huì)從自身找問(wèn)題,沒(méi)有覺(jué)悟只會(huì)把箭射向別人。

  與人為善,于己為善;與人有路,于己有退。他人有過(guò)不究,于人有恩莫念,愛(ài)人先愛(ài)己,責(zé)人先問(wèn)心。地至穢者多生物,水至清者常無(wú)魚。對(duì)待伴侶需要包容,對(duì)待朋友需要寬容。君子有容人之雅量,不會(huì)為小事而一爭(zhēng)高下。

  人人都如同有缺口的杯子,只要你不從缺口處去看,杯子就是完整的.。朋友對(duì)你說(shuō)了慌,應(yīng)考慮他是否有難處;他人給你帶來(lái)麻煩,應(yīng)換位淡定面對(duì)?词虏灰鋽啵鍪虏灰s盡,智慧不生煩惱,慈悲沒(méi)有敵人。真正的愛(ài)心,是照顧好自己這顆心;真正的慈悲,是在日常的一言一行里。

  愚人求境不求心,智者求心不求境。煩惱如風(fēng),無(wú)根而起;憂愁似雪,無(wú)源而來(lái)。為他人想,為自己活,做事不占全利,為人不求苛盡。路要用心去丈量,人生要靠自己完成。入目的即是風(fēng)景,原諒的即是寬容,退讓的即是慈悲,不爭(zhēng)的即是智慧。

  做事,進(jìn)有招退有術(shù);做人,心無(wú)邊行有度。看淡紛擾,看輕得失,來(lái)了、去了,隨緣隨喜。功名利祿皆為過(guò)眼云煙,不是自己的不要強(qiáng)求。真正的君子是,明知有機(jī)可投卻不為所動(dòng)。做人不求問(wèn)心無(wú)愧,只求無(wú)愧于心。

  所遭所遇皆看成難遭難遇。跌倒,只為更堅(jiān)強(qiáng)的爬起;挫敗,只為更好的成功。朋友背叛,應(yīng)心生歡喜,總比到最后知道的好;遭人背后使壞,不要生惱戳穿,讓你看清人的真面目。

  以歡喜心看事,事事為我而生;以感恩心待人,人人皆是我?guī)。親人讓你懂得大愛(ài);朋友

  讓你知道感恩;對(duì)手讓你知道包容;小人讓你知道看清。好心情來(lái)自好素養(yǎng),好素養(yǎng)來(lái)自好心態(tài)。眼寬能容人,心寬跳出三界外。安然,自然;豁然,悠然。

與人為善的作文3

  暑假里,我讀了一本書,書名叫做《與愛(ài)同行》。在這本書中,描述的都是一個(gè)個(gè)感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個(gè)小故事,它們分別是一只小手套與創(chuàng)造一片綠洲。

  一只小手套主要講了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一家小百貨商店里沒(méi)有一個(gè)顧客,女店主正無(wú)所事事地為自己的雙手修剪指甲,涂指甲油。這時(shí)店里來(lái)了一位婦女與一個(gè)少年,他們看起來(lái)像是一對(duì)母子。店主熱情地招呼他們。母親問(wèn)有沒(méi)有手套賣,店主說(shuō)有,便開(kāi)始介紹。因?yàn)樯倌甑氖侄純隽蚜耍阅赣H決定買羊皮手套,但是卻差了五元錢。于是,母親就叫店主賣得便宜點(diǎn),店主不肯,后來(lái)母親說(shuō)買一只手套,店主也不肯。當(dāng)他們要走的時(shí)候,店主發(fā)現(xiàn)少年沒(méi)有右手,就把一只手套賣給了他們。

  創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應(yīng)聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認(rèn)為小男孩還太小,吃不了苦。小男孩剛剛移居,錢都快用完了,因此他請(qǐng)求馬特先生試用自己一周,然后再做決定。馬特先生答應(yīng)了。在接下來(lái)的一周里,小男孩很勤奮地工作。到了周末,終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天,他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上,小男孩像往常一樣回家,看見(jiàn)一個(gè)禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來(lái),這個(gè)男人是他們家的債主,像他們家討債來(lái)的。但是小男孩家里根本沒(méi)有錢來(lái)還債,禿頭男人就想讓他們用汽車來(lái)抵債。正走投無(wú)路時(shí),小男孩想起了馬特先生。于是,他就去向馬特先生借了二百五十美元,把錢給力禿頭男人,并讓他趕快離開(kāi)自己家。

  看到這兩個(gè)故事之后,我想到了一件曾經(jīng)在自己身上發(fā)生的事。有一次,我與媽媽坐公交車去一個(gè)地方?墒枪卉嚾撕芏啵軘D,我與媽媽都沒(méi)有找到位置。因?yàn)槿硕,車上的空氣很差,再加上我本?lái)就有點(diǎn)暈車,所以我很想吐。坐在我們邊上的`一位叔叔看見(jiàn)了,馬上把自己的座位讓給了我,還給了我一個(gè)橘子,說(shuō)我聞聞橘子皮的味道會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。后來(lái)我試了一下,果然就沒(méi)有那么難受了。

  看了這本書,結(jié)合自己的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的關(guān)心與愛(ài)。有時(shí)候人們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,決定或者行為,也許就會(huì)給別人帶來(lái)不一樣的幫助,甚至改變?nèi)说囊簧K,我們?yīng)該懷著感恩的心接受著,并也從自己身邊的小事做起,與人為善,與愛(ài)同行。

與人為善的作文4

  文中《“盲人提燈籠”的啟 示》所說(shuō),在提燈籠的同時(shí),為別人照路,也 照亮了自己。

  這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了一則 電視公益廣告。夜晚,星空中繁星閃爍,“咚 ,咚,咚,”一個(gè)小混沌攤上,鬧鐘已經(jīng)敲了 九下。在這條又窄又深的小巷里,只有一盞燈 亮著。就是那餛飩攤上的燈,在漆黑的巷子里 ,它的光格外顯眼,坐在攤前的白發(fā)蒼蒼的老 伯在等待,不時(shí)地向巷口望去……

  車鈴聲在寂靜中響起,“鈴鈴鈴“的聲 音是那么清晰,那么熟悉,老伯站了起來(lái),努 力地把掛燈照向巷子的最深處。不一會(huì)兒,遠(yuǎn) 處出現(xiàn)了一輛自行車和一位女大學(xué)生的身影, 車子越騎越近了,很快,車子停在了餛飩攤前 。老伯將一碗冒著熱氣的餛飩遞給了那個(gè)女孩 ,女孩感激地說(shuō)了聲:“謝謝你,李大伯!” 便狼吞虎咽地吃下了這碗餛飩,車子很快又飛 馳而去了,老伯?dāng)偳暗哪潜K燈也熄了“慢走啊 !”老伯的聲音卻暖徹心扉。

  原本,我一直以為女大學(xué)生和李大伯是 親戚,卻在后來(lái)才得知,他們是相隔了兩棟居 民樓的鄰居。老伯的“我為人人”的善舉是多 么令人感動(dòng)啊!

  其實(shí),生活中,很多時(shí)候,我們?cè)谡樟?自己的路的同時(shí)也照亮了別人的路,F(xiàn)在,我 們這小區(qū)樓里的每戶家門口都會(huì)裝一盞燈,開(kāi) 始時(shí),大家都僅僅是為了使晚上回來(lái)時(shí)開(kāi)門找 鑰匙的方便些,后來(lái),每一家的電燈在方便自 己的同時(shí)也為鄰居帶來(lái)了方便和安全。四樓的. 老太太已經(jīng)80多少歲了,但當(dāng)別人問(wèn)及其行動(dòng) 不便時(shí),她卻一直夸贊我們樓道里的那幾盞燈 :“多虧了他們的燈!我眼睛不好,以前, 還因?yàn)闃堑篮诎刀噙^(guò)腿呢,現(xiàn)在可好啦! ”

  如今,我們鄰里之間每日都發(fā)生著“人 人為我,我為人人”的美好故事。我想,為善 至樂(lè),在給別人送去方便的同時(shí),也給自己帶 來(lái)愉快的好心情,何樂(lè)而不為呢?

與人為善的作文5

  老子云:上善若水。教導(dǎo)人要效法自然之道無(wú)私行善,要像水一樣剛?cè)岵?jì)、有容乃大,才能不斷提高自己人生修養(yǎng)的境界。多少年來(lái),除了與生俱來(lái)的善良之外,自己努力驅(qū)使自己做一個(gè)與人為善之人,雖然達(dá)不到上善若水的最高境界,最起碼用一個(gè)善心去與人相處,幾十年下來(lái),倒是沒(méi)有吃過(guò)什么大虧,但是絕對(duì)沒(méi)有沾過(guò)什么便宜,反倒有一個(gè)深深的疑問(wèn)在心中輾轉(zhuǎn)反復(fù),那就是“為什么受傷害的總是我?為什么與人為善有時(shí)就那么難?”

  大千世界,蕓蕓眾生,我們一生能與多少人相識(shí)甚至相遇,能夠有緣相遇、相識(shí),哪怕是一面之緣,都是一種福分,更別說(shuō)幾年、幾十年在一起生活、工作,那更是百年修來(lái)的福分。因此,與人為善,真誠(chéng)的善待我們生活中有緣相識(shí)的每一個(gè)人,應(yīng)該是每個(gè)人都格外珍惜的一件事,因?yàn),人的一生?shí)在是太短了,等想回頭看的時(shí)候,一切都已為時(shí)已晚,留下的總是無(wú)盡的`遺憾。然而,真正做一個(gè)與人為善之人有時(shí)比做一個(gè)與人為惡之人更難,難得不是自己的善心,難得是有時(shí)善心、善良被人當(dāng)做一種軟弱、無(wú)能甚至是沒(méi)出息的標(biāo)志而對(duì)你嗤之以鼻、不屑一顧。古人云:人善被人欺,馬善被人騎。這句流傳千年的諺語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)還真的是那么回事,如果我們做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察一下和我們一塊生活工作的人,我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),生活中還真得如此,那些和筆者一樣所謂的善人們,基本上都是一些所謂的無(wú)能之輩。因?yàn)槟愕纳菩膸?lái)的就是你的軟弱,一個(gè)軟弱的人是不會(huì)有什么驚天之舉的,因?yàn)橐活w善良的心讓你總有那么多的不忍,這不忍就是人生成功與做事業(yè)的大疾。因?yàn)楣湃擞衷疲毫啃》蔷樱瑹o(wú)毒非丈夫。大丈夫一副婦孺心腸,見(jiàn)誰(shuí)都可憐豈能讓別人對(duì)你委以重任,即使委你重任,你也不會(huì)給人作出什么大的業(yè)績(jī),因?yàn)槟闾屏耍闳鄙侔詺。所以說(shuō),當(dāng)一個(gè)善人,或者說(shuō)與人為善真的是一件很難的事。與人為善,善就是善良,就是善心,就是寬容,就是做善事。生活中,如果我們真的身體力行的與人為善,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很累,甚至是傷心,因?yàn)槲覀兯^的善換來(lái)的并不是我們所期翼的,但是,社會(huì)真正需要的卻是善良、善心、寬容,因此,與人為善雖然很難,作為一個(gè)有良心有社會(huì)責(zé)任感的人,我們有時(shí)還是應(yīng)該努力做一個(gè)與人為善的人。

  與人為善難就難在你的隨時(shí)準(zhǔn)備吃虧,隨時(shí)準(zhǔn)備受委屈,隨時(shí)準(zhǔn)備接受來(lái)之他人的不友好行為,不管別人怎么,都要泰然處之、一笑而過(guò)。與人為善雖然很艱難,但依筆者的經(jīng)驗(yàn),做個(gè)善人最起碼有兩大好處,最大的好處就是晚上睡覺(jué)能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),其次就是不管走到哪,不管與什么人相處,不管干什么,別人放心,自己安心。因此,筆者雖然感到與人為善很艱難,有時(shí)甚至是很傷心,但是幾十年下來(lái),至今癡心不改,很重要的原因之一就是與人為善能夠換來(lái)自己內(nèi)心的安寧。寧愿人負(fù)我,不愿我負(fù)人。吃虧人常在,吃點(diǎn)虧受點(diǎn)委屈換來(lái)一世的平安,這種與人為善值得。

  “水唯能下方成海,山不矜高自及天!迸c人為善雖然很累,但作為一個(gè)凡人,我們不妨就做一點(diǎn)凡人最容易做到的事,那就是在生活與工作中盡量的與人為善,首先為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境,然后為社會(huì)和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)。因?yàn)椤吧朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),”善人終有好報(bào)。

與人為善的作文6

  世間很美,朝賞花開(kāi)花落,暮看云卷云舒,也許一個(gè)真誠(chéng)的微笑便溫暖了人心,可是現(xiàn)在的美好都已消失殆盡,人與人之間早已沒(méi)有了信任,何來(lái)真善美呢?

  這個(gè)時(shí)代已沒(méi)有了管鮑之交的真誠(chéng);沒(méi)有了黛玉葬花的善良;沒(méi)有了貂蟬為報(bào)養(yǎng)育之恩的毅然決然這個(gè)世間的真善美到底是怎樣的?

  每個(gè)人心中對(duì)真善美都有不同的`理解。

  我認(rèn)為管仲與鮑叔牙相交,定是看準(zhǔn)了鮑叔牙不猜疑,不計(jì)較得失地性格,疑人不用,用人不疑。鮑叔牙定是用這樣真誠(chéng)地交友態(tài)度打動(dòng)了管仲,即使管仲地做法在別人眼里不可取,但鮑叔牙“想他人所想”為自己博得了一位摯友。

  “人之初,性本善!闭f(shuō)地是人在剛出生時(shí),本性都是善良地,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境地不同變化與影響,每個(gè)人地習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。且我認(rèn)為善良是做人不可缺少地美德。善良是一種不可或缺地人格魅力。我們坐看庭前花開(kāi)花落,僅在欣賞花,卻忘記了“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”地?zé)o奈與離別之苦。唯有黛玉懂得花之殤,懂得落去地?zé)o奈,懂得離別地愁苦,于是黛玉葬花,她是愛(ài)花地,但她更是善,更是善待那已逝去地花,即使它們沒(méi)有生命,但這是她地善,是善心使她對(duì)于植物地生死愈發(fā)看重即使是花在她地眼中那便如人地生死,即使是微不足道地人亦在生命地輪回中有著重要地地位。

  美是一個(gè)形容詞,但在我眼中美是一種道德精神地展現(xiàn),是一種由內(nèi)而外地氣質(zhì),一個(gè)人地美丑不是由外表來(lái)決定地,而是由內(nèi)心地善惡來(lái)區(qū)分地,自古以來(lái)地美人中有哪位沒(méi)有高尚地品德?西施為越王勾踐地一統(tǒng)天下做出了貢獻(xiàn);昭君不愿常伴青燈而毅然出塞,貂蟬……

  而魚玄機(jī)縱使芳華絕代卻也只為綠翹地一句“人老珠黃”便這么倉(cāng)促武斷地將其滅口,卻也真真折了自己地好名聲。毀了自己地錦繡前塵,魚玄機(jī)便是那一張白紙,上面有了污點(diǎn),即使掩蓋住了,卻也不完美了…

  我們正處于勃發(fā)的青春,正是朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的年齡,我們必定心存真善美,讓真善美的品質(zhì)與我們攜手共進(jìn),讓真誠(chéng),善良,純真,質(zhì)樸…的美德伴我們同行。

與人為善的作文7

  把對(duì)手當(dāng)做朋友的人是智者,我們每天都在同別人賽跑,將別人看做對(duì)手,以冷眼相對(duì),我們是否察覺(jué)到我們正在疏遠(yuǎn)別人,在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以,從現(xiàn)在起填平鴻溝,親近對(duì)手吧!

  親近他人,與人為善,是一種積極的處事態(tài)度。

  親近他人是與人為善的基礎(chǔ),我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,是否因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),無(wú)論多么溫和的人,在開(kāi)車的時(shí)候總會(huì)表現(xiàn)出一種不耐煩的情緒,常常會(huì)因?yàn)橐患∈露c他人吵架,這就是所謂的路怒癥。究其原因,是人與人之間缺乏眼神的交流,所以我們應(yīng)該善于同他人交流,保持一種積極的處事態(tài)度,與他人為善。

  親近他人,與人為善,是一塊成功的墊腳石。

  能化敵為友的人是一位智者,而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知,博爾特在倫敦奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了9秒69的奇跡,刷新了自己以前的紀(jì)錄。但是在參加奧運(yùn)會(huì)之前,他曾在選拔賽上輸給了師弟,但博爾特并沒(méi)有記恨他,而是將他比作敲門人,正是這個(gè)人喚醒了博爾特,讓他化壓力為動(dòng)力,又一次創(chuàng)造了奇跡。倘若博爾特對(duì)師弟心存敵視,那他會(huì)有那驕人的成績(jī)嗎?所以我們不能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而心生嫉妒,而是應(yīng)該像博爾特那樣衷心感謝對(duì)手,與對(duì)手為善,促使自己一步步走向成功。

  親近他人,與人為善,需要博大的胸襟。

  原諒傷害過(guò)你的.人,以善良的心對(duì)待每一個(gè)人。曾經(jīng)有一位女子被一位男子潑了濃硫酸,當(dāng)法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后,女子卻放棄了這一機(jī)會(huì),原諒了男子。是!就這樣冤冤相報(bào)何時(shí)終了?正是那位女子的博大胸襟,才使人與人之間筑起一座橋,跨過(guò)鴻溝,到達(dá)彼岸。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女子的那種寬宏大量的品質(zhì),讓善良之花盡情綻放。

  與人為善,多與別人溝通,交流。只有這樣,我們才能走向成功。

與人為善的作文8

  與人為善,無(wú)疑是人與人之間相處的潤(rùn)滑劑。如果擁有了它,那么人與人之間就會(huì)多一份信任;如果擁有了它,那么人與人之間就會(huì)少一些隔閡;如果擁有了它,那么人與人之間就會(huì)締造出美好的境界。那一次,我懂得了與人為善!

  一個(gè)寒冷的午后,我裹了裹衣服,沒(méi)精打采地走去補(bǔ)習(xí)班的路上,心中只有數(shù)不盡的怨念——為什么在這種鬼天氣我還要在外奔波?又是一陣風(fēng),我一陣哆嗦,無(wú)奈地上了車。幾站路過(guò)后,窗外堆積許久的烏云,終于按耐不住——雨嘩嘩地落了下來(lái)。我的心情也在這擁擠的車廂內(nèi)跌入了谷底。又過(guò)了幾站,上來(lái)了幾個(gè)小男孩,顯然,他們手上的傘并沒(méi)有起到遮風(fēng)擋雨的效果,而儼然成為他們互相嬉鬧打斗的'武器(我小時(shí)候也干過(guò))!可誰(shuí)知他們?cè)谲嚿弦膊幌,竟互相推鬧了起來(lái)。其中,一個(gè)小男孩打了個(gè)趔趄,朝我這邊跌來(lái),他的雨傘不偏不倚地打到我的腿上,我的褲子也隨之沾了水,一股涼意從小腿蔓延至全身。我的心中頓時(shí)燃起了無(wú)名的怒火。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景可想而知——我將小男孩臭罵了一番,便憤然下車了。

  懷著如此糟糕的心情,我坐在補(bǔ)習(xí)班里,無(wú)心學(xué)習(xí),終于結(jié)束了煎熬……

  外面的雨下得越來(lái)越大了,我只好沖向車站(因沒(méi)帶雨傘)。結(jié)果,我竟在一陣急促的的自行車鈴聲中倒地了。原來(lái),我撞到了一位騎車的老師。還沒(méi)等我起身,那位老師就將我扶起,關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!同學(xué),有傷到嗎?”也不知是感動(dòng)還是疼痛,熱淚從眼眶中滾下,摻雜著雨水,說(shuō)不出的滋味……我哽咽著對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)事,老師!是我不小心撞到了你,對(duì)不起!”說(shuō)罷,我又趕忙幫老師扶起車子,互相予以一個(gè)善意的眼神,揮手告別了……此時(shí),我的心中五味雜陳……

  原來(lái)與人為善竟有如此魅力,看著眼前這位遠(yuǎn)去的老師,再想想自己在公交車上對(duì)小男孩惡劣的態(tài)度,我后悔不已,我的胸襟太狹隘,人家不過(guò)只是個(gè)孩子,我怎么會(huì)朝他們發(fā)火呢?那位雨中老師對(duì)我關(guān)切的問(wèn)候,讓我懂得什么是與人為善!只要我們用善意的眼光去看待社會(huì),那么我們眼中的社會(huì)自然也會(huì)變得和諧!

  此時(shí),雨停了,我的心情也變得明朗起來(lái)!

與人為善的作文9

  心中對(duì)友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過(guò)路的人做些什么,或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么,抑或是愛(ài)與關(guān)懷。但唯一可以肯定的是,我心中所呈現(xiàn)的,隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地,毫無(wú)理由的擴(kuò)散開(kāi)來(lái),低低地盤旋,淺淺地散開(kāi),留下的只是朋友間的一段記憶,幾絲微笑。

  那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說(shuō)不清,也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很和平,也有的很奇怪,但他們都住在每個(gè)人的心里,還會(huì)經(jīng)常出來(lái)逛逛,用身上的刺讓你心痛,又用友善的擁抱讓你溫暖。

  很多人說(shuō)人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代,最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代,指的是還不懂事的稚童嗎?是吧,所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎?所以,每個(gè)人說(shuō)起這句話時(shí),無(wú)不帶著無(wú)奈與惋惜。我們已經(jīng)向童年揮手告別了。

  我我一直這樣認(rèn)為,友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢笥训腵存在是因?yàn)樯畹募拍,于是我不斷尋找,不斷詢?wèn),不斷嘗試,找尋著那個(gè)可以給我們安慰的人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂(lè)了,他們?cè)谖覀兪鞘б馀c我們一起流淚了,他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)與我們一起憤憤不平了,他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)給我們指引方向了,于是,很自然我們就成為朋友了。然而,沒(méi)有人能知道,這樣的朋友之間,是什么在努力維持著。也許是為了一段記憶,也許是為了當(dāng)初的一段承諾,也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由,自然地,這樣的友誼是短暫的,無(wú)可留戀的。

  所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。

  無(wú)論是相識(shí)的人,還是陌生的人,都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續(xù)走下去。這樣,相識(shí)的人就不會(huì)分離;這樣,陌生的人就會(huì)相識(shí);這樣,朋友就真的只是朋友了;這樣,友善就一直陪伴在我們身邊了。

與人為善的作文10

  善待他人,就是善待自己。善待你的親人,他們會(huì)感受到你的孝心,為你的懂事而欣慰;善待你的朋友,朋友會(huì)明白你的善意,會(huì)幫助你渡過(guò)人生的難關(guān);善待遇到的陌生人,你的善意必定會(huì)得到友善的回應(yīng)。

  與人為善,是一種大智慧。這種智慧如甘洌泉水流入心中,沁人心脾,是百轉(zhuǎn)千回的人生所積淀下來(lái)的道理,是賢能之人所具備的品德。廉頗對(duì)藺相如的詆毀,藺相如非但不惱,卻仍能與之為善。愚者,與怨b報(bào)怨;賢者,以德報(bào)怨。廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”這種誠(chéng)摯的道歉,正是受到大智慧的感染了。

  與人為善,是生活的鋪路磚。陳柏南一生以善待人,將自己一生的積蓄都奉獻(xiàn)給了社會(huì),在他需要幫助時(shí),每個(gè)人都會(huì)對(duì)其施以援手,這就是與人為善的魅力。眾人拾柴火焰高,張大千也正是在朋友的幫助下,才能繼續(xù)他的`敦煌之行。與人為善,在困難之時(shí)你會(huì)得到幫助,久旱逢甘霖。幫助你鋪好道路的溝坎,與人為善,是一種讓人活得更好的藝術(shù)。

  與人為善,是我們應(yīng)當(dāng)具備的德行。百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華民族屹立不倒的重要原因之一。長(zhǎng)大并僅僅是拿到身份證或是走向社會(huì)那么簡(jiǎn)單,更重要的是懂得承擔(dān)家庭的責(zé)任,明白何為孝。孟子便極其孝順?biāo)哪赣H,這也是至賢所應(yīng)具備的品質(zhì)。盡管時(shí)代如何變遷,我們也不可以失去孝心。孝,是家庭和美的關(guān)鍵,是不能與人相割裂的。

  與人為善,并不是單純得想要得到回報(bào),而是一種生活態(tài)度。善,可以讓人活得更加輕松自在,而惡,卻令我們憤世嫉俗,難以安睡。既然如此,我們何善而不為呢?

  泉水涓涓,匯入大海而不涸,孤松傲立,長(zhǎng)于山林而不折,善意如泉如松,匯集起來(lái)才會(huì)有更大的力量,才能不涸,不折。善待你身邊的人,你的善意,就是改變社會(huì)的

與人為善的作文11

  蘇軾與惠崇戲語(yǔ)牛糞與如來(lái),我們從這個(gè)小小的戲語(yǔ)中無(wú)法判定誰(shuí)“心存牛糞”,而誰(shuí)卻“心存如來(lái)”。但就是這一個(gè)小小的戲語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的哲理:一個(gè)人內(nèi)心的善惡之辨。

  善,并不是簡(jiǎn)單意義上的單純,善良,而是一個(gè)人內(nèi)心的`寬容,思想上的博愛(ài),與人與物的忍耐。

  為善是中國(guó)思想文化中的重要組成部分。儒家講的仁義道德,佛家講的普度眾生,道家講的修身養(yǎng)性,都是一種與人為善精神的體現(xiàn)。古人說(shuō):“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!逼渲械摹暗馈笔鞘裁,何以變化而生萬(wàn)物,恐怕其中的精髓就是“為善”。

  姬昌初春打獵獲母鹿而不取,以“善”而聞名,此后所以興周;三國(guó)時(shí),周瑜貪利而中計(jì),受三氣而臥于床,懷恨抑郁而終。

  善從德來(lái),得從容來(lái),容從志來(lái),志自“無(wú)欲”而來(lái)。故古人講:有容乃大,無(wú)欲則剛。

  “漢初三杰”之一的張良,在青年時(shí)有一次清晨外出,過(guò)一座橋時(shí)碰到一位老人坐在橋頭,老人看到他時(shí),故意把腳一縮,鞋掉到了橋下。接著老人很不客氣地對(duì)他說(shuō):“小伙子,去把我的鞋撿上來(lái)。”張良恭恭敬敬將鞋撿了上來(lái),并為老人穿好。后來(lái)張良由此得到一部兵書,繼而成為了一名優(yōu)秀的軍事家。這就是聞名啲“圯下之履”。

  張良若無(wú)虛懷若谷的德行,怎么可能與人為善。正因?yàn)樗兄更c(diǎn)江山,運(yùn)籌萬(wàn)里啲宏圖,心中懷有濟(jì)蒼生于亂世的善念,才能使其行善而受益終生。

  時(shí)光飛逝,到了現(xiàn)代社會(huì),與人為善仍然是一種美德,無(wú)論東方西方,為善仍然受到充分啲肯定。我們現(xiàn)在的社會(huì)講“法治”,同時(shí)也提倡“德治”。何謂“德治”,就是要求人們凈化心靈,與人為善,與物為善。

  為善在有些人看來(lái)是“劃不來(lái)”的,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),與他人為善會(huì)損害自我的利益,但假如每一個(gè)人都能夠與人為善,我們的世界將會(huì)變得怎樣?

  這就要求我們提高自身的修養(yǎng),陶冶自己的情操。我們與人為善,并不是為了索取什么。因此,我們自己心中只要有善念,就已經(jīng)是精神上的升華,而不必去刻意要求別人怎樣。

  所以我們?yōu)樯?為的只是達(dá)到心靈的彼岸

與人為善的作文12

  與人為善,與己為善;與人有路,于己有退;他人有過(guò)不究,于人有恩莫念,愛(ài)人先愛(ài)己,責(zé)人先問(wèn)心。每一個(gè)人生來(lái)都是善良的。

  一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來(lái)自一顆與人和善的心。一個(gè)善良的人,一件善意的事,也許會(huì)被一時(shí)誤解,但是真相,永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。就像我很喜歡的一個(gè)小品《扶不扶》。主角郝建是一個(gè)善良又熱心的人。他被記性不太好的老太太誤會(huì),有理說(shuō)不清時(shí),敬業(yè)的民警及時(shí)出現(xiàn),幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因?yàn)樽约旱纳屏,?jīng)歷了有口難辨,著急心慌,但是相信下一次,再遇到這樣的事情,他還會(huì)伸出溫暖的手,因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了善良,喜歡上了善良帶給他的快樂(lè)。再說(shuō),那兩路過(guò)的人;蛟S他們的`一些經(jīng)歷,給了自己冷漠的理由,但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個(gè)人都能換位思考,少一些自我,多一些善良。我們的社會(huì)就更和諧美好了。

  放暑假的時(shí)候,有一陣子天天下雨,大雨小雨不斷,地上長(zhǎng)滿青苔。一天下午,媽媽冒著小雨接我去巿場(chǎng)吃飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶在喊:“有沒(méi)有人呀,來(lái)幫幫我!”媽媽忙停下車跑過(guò)去,原來(lái),老奶奶踩到青苔摔倒了,她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里,她說(shuō):“我摔到骨頭了,好疼,動(dòng)不了。”媽媽忙幫她叫了120,又到她屋里,拿了她的手機(jī),打電話叫了她的家人。不知道,是不是老奶奶的腿太疼了,她臉上分不清是雨水還是淚水,聲音硬咽地說(shuō):“沒(méi)想到這么遠(yuǎn),你們能聽(tīng)見(jiàn)……”她像個(gè)孩子一樣哭了。

  后來(lái),媽媽和爸爸說(shuō)起這件事。爸爸說(shuō):“你膽子真大,人家家里沒(méi)人,你敢進(jìn)去翻東西,拿手機(jī),要是少了東西,你能說(shuō)的清嗎?整天傻乎乎的!眿寢屝πφf(shuō):“哪有那么多壞人,還是好人多!

  是啊,打那以后,每次見(jiàn)到老奶奶,她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應(yīng)。看到媽媽開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  與人為善,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)。

與人為善的作文13

  蘇軾與惠崇戲語(yǔ)牛糞與如來(lái),大家從這一小小戲語(yǔ)中沒(méi)法分辨誰(shuí)心存牛糞,而誰(shuí)卻心存如來(lái)。但便是這一個(gè)小小戲語(yǔ),卻蘊(yùn)含著一個(gè)刻骨銘心的哲理:一個(gè)人心里的善惡之辨。

  善,并并不是簡(jiǎn)易實(shí)際意義上的單純性,善解人意,只是一個(gè)人心里的包容,思想觀念的博愛(ài),和人與物的忍受。

  為善是中國(guó)思想文化藝術(shù)中的`關(guān)鍵構(gòu)成部分。儒家講的仁義道德,佛家講的普度眾生,道家講的修養(yǎng)身心,全是一種和人為善精神的反映。古代人說(shuō):道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。在其中的道是什么,何以轉(zhuǎn)變而生天地萬(wàn)物,也許在其中的精粹便是為善。

  姬昌早春捕獵獲母鹿而不取,以善而出名,自此因此興周;三國(guó)時(shí),周瑜貪利而中計(jì),受三氣而臥于床,懷恨抑郁癥而終。

  善從德來(lái),得坦然來(lái),容從志來(lái),志自無(wú)欲而成。故古人講:有容乃大,無(wú)欲則剛。

  漢初三杰之一的張良,在青年人時(shí)有一次早晨出門,過(guò)一座橋時(shí)碰到一位老人坐著橋頭,老人見(jiàn)到他時(shí),有意把腳一縮,鞋掉來(lái)到橋下。然后老人很不客氣地對(duì)他說(shuō):小伙兒,去將我的鞋撿上去。張良恭恭敬敬將鞋撿了上去,并為老人穿好。之后張良從而獲得一部兵書,進(jìn)而變成了一名出色的軍事家。這就是知名的圯下之履。

  張良要是沒(méi)有謙恭的品行,怎么可能和人為因素善。正由于他有指點(diǎn)江山,運(yùn)籌萬(wàn)里的宏圖,心里抱有濟(jì)蒼生于雄霸九州的善念,才可以使其行善而受益終生。

  時(shí)光飛逝,來(lái)到現(xiàn)代社會(huì),和人為善依然是一種傳統(tǒng)美德,不管修真西方國(guó)家,為善依然遭受充足的毫無(wú)疑問(wèn)。大家如今的社會(huì)發(fā)展講法治,另外也倡導(dǎo)德治。什么叫德治,便是規(guī)定大家凈化心靈,和人為善,與物為善。

  為善在有的人看來(lái)是劃不來(lái)的,由于在她們來(lái)看,與別人為善會(huì)危害自身的權(quán)益,但假如每一個(gè)人都可以和人為善,我們的世界可能越來(lái)越如何?

  這就規(guī)定大家提升本身的涵養(yǎng),陶冶自身的品性。大家和人為善,并并不是以便索要哪些。因而,我們自己心里要是有善念,就早已是精神上的提升,而無(wú)須去有意規(guī)定他人如何。

  因此大家為善,為的僅僅做到內(nèi)心的彼岸。

與人為善的作文14

  在我們年幼的時(shí)候,老師教我們與人為善;論語(yǔ)說(shuō),人之初,性本善。

  面對(duì)他人的善心與善舉,我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng),在這一來(lái)一往中,愛(ài)在傳遞,善在弘揚(yáng)。

  慮者,乃憂慮、焦慮,也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無(wú)形的千斤重?fù)?dān),他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報(bào),卻并未透徹領(lǐng)悟這回報(bào)的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上,思量著自己日后是否有能力負(fù)擔(dān)起這重債,殊不知若是把接受的善心融入生活,發(fā)散出去,盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房,那該是最好的回報(bào)。所謂慮,也是多慮了。

  一個(gè)熱心慈善的富翁,向三個(gè)貧困家庭提出捐助,卻收到迥然不同的答復(fù)。

  一家拒絕,以為是施舍——這是戒。

  一家猶豫,聲明要償還——這是慮。

  一家欣然,感激地接受——這是善。

  惟有善者,不設(shè)無(wú)味戒備,不思多余念想,懂得接受,也該是會(huì)樂(lè)于分享。所謂“人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離”,這話并不只在施予者,在受予者身上同樣適用。接受,并感恩,讓光明傳遞,照亮自己,溫暖他人,點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。

  善者,受于外物,發(fā)于內(nèi)心。接受善意,明白他人的好;學(xué)會(huì)感激,點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭,適時(shí)抓住別人伸出的援手,也不僅僅是接受,更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕,那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得給予,閉塞的心又還容得下多少愛(ài)的填充?倘若如慮者一樣的'多慮,那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰,接受而只念償還,不知更大范圍地傳播開(kāi)去,愛(ài)心也是要枯萎在手心里。

  戒者,乃戒心、戒備,實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時(shí)候,突然有人端來(lái)一籠熱騰騰的包子,你卻嗤之以鼻,眉眼高揚(yáng),啐了一口唾沫,拂袖而去,這該是多么讓人心寒!比起施舍,我們更應(yīng)說(shuō)是幫忙與互助,沒(méi)有富人與窮人間的高低不等,將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進(jìn)步,謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備,則是筑起冷酷高墻,密不透風(fēng),愛(ài)也無(wú)從滲入。

與人為善的作文15

  高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我的腸胃炎突然犯了,打過(guò)吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)間,突然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。原來(lái)是同班的同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)去上晚自習(xí),特地帶了宵夜來(lái)看我。離高考沒(méi)剩幾天了,同學(xué)卻跑來(lái)找我,小心翼翼地遞給我一份資料,她說(shuō):“你數(shù)學(xué)不是很好,這個(gè)資料對(duì)你有用!比缓,微笑走開(kāi)。兩個(gè)小時(shí)前,我還在考場(chǎng)外焦慮不安,走過(guò)的同學(xué)紛紛投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,我收獲了無(wú)數(shù)句“加油”……

  鄰人之善

  為了備戰(zhàn)高考,家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月,我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧。但這幾個(gè)月里,奶奶總說(shuō)對(duì)面的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給我們送了十個(gè)土雞蛋,隔壁屋的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又給咱提來(lái)了一袋蘋果,樓上的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又幫我把衣服晾了……每次,我都沉默不語(yǔ),只是微笑著,想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì)有這么多善良的人兒?jiǎn)!?/p>

  社會(huì)之善

  雅安地震以后,我總會(huì)利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的.情況。我看見(jiàn)源源不斷的愛(ài)心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營(yíng)救,只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒;志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū),不求回報(bào)地提供幫助;各地的名人、明星也沒(méi)有閑著,他們慷慨解囊,毫不吝嗇……

  為了成功走過(guò)青春的泥沼,我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋,但我們不忘互相幫助,不忘友誼;我們萍水相逢于塵世,卻相親相愛(ài),猶如親人,不計(jì)較血緣;我們生在同一片土地,就算素不相識(shí),依然忘我相助,共同克服難關(guān)……

  善意無(wú)處不在,它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前,只是我們要學(xué)會(huì)不同方圓的善意,感受善意,傳達(dá)善意。

  善意不計(jì)較方圓。

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