廉潔的作文匯編[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的廉潔的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

廉潔的作文1

　　人的一生，不可能沒有目標，目標有大有小，有終生志向的大目標，有完成任務的小目標，為了實現(xiàn)人生中這么多大大小小的目標，人人都得付出努力，但面對有極漫長的過程的事，大多數(shù)人都會把它看作為一個大目標，結果常有人才干了幾分之一便疲憊不堪的'望而卻步，那么對付這類事情有何方法呢？有兩種方法：一、化整為零，然后再逐個擊破；二、堅持到底，一口氣干完。

　　關于實現(xiàn)目標的方法二

　　古往今來，實現(xiàn)目標用的方法最多的就是方法二了，無數(shù)成功人士都因此一舉成名，流芳千古。如李白早年見一老嫗用一根粗大的鐵杵磨繡花針，于是有了“只要工夫深，鐵杵磨成針”的千古厲志名句；諾貝爾重復實驗，搭進去好幾個親人的性命和不少錢財，終于發(fā)明黃色炸藥，設立諾貝爾獎；愛迪生經(jīng)歷了千余次失敗，才制造了白熾燈、留聲機等100多項偉大發(fā)明；居里夫婦幾年如一日在小棚中與瀝青、貧鈾打交道，終于提煉出新金屬鐳與釙。是的，這個方法確實造就了不少名人與發(fā)明發(fā)現(xiàn)，但往往要付出畢生精力，畢生時間，而且有的人無法堅持到底，結果花了精力與時間之后得來只有竹籃打水——一場空。

　　關于實現(xiàn)目標的方法一

　　我最為欣賞的是方法一，以80年代中期馬拉松國際冠軍山田本一的事例為證：別人問及奪冠法寶，答曰：“智慧”。大家為此疑惑，十年后有了答案：在自傳中他說：“智慧在于把全程這個大目標分解開，在跑前先看線路，畫下醒目標志，比賽時用百米速度一個一個跑，直到終點，這樣40多公里的路程被分為了若干小目標，輕松跑完�！辈诲e，這方法真是不錯，在學習生活中亦可如此，一本教材半塊磚厚，一口可吃不成胖子，所以分為若干章節(jié)，讓咱們?nèi)ブ饌�攻克，一道難題，問題眾多，條件眾多，一步求解當然不成，我們會把它分開考慮，思考成熟，重新匯集原有問題。誠然，這個方法要比第二個來得簡單，方便快捷，但有一點必須注意：分開完成，不持之以恒，一樣不行哦！

　　關于目標構成的人生

　　由此可見，通向成功的路是由目標??人們給自己留的目標組成的，這些目標大小不一，有人化難為簡，也有人持之以恒，永不言棄，他們都沿此路通向了成功，因為他們有毅力與智慧。還有一種人，沒有目標，渾渾噩噩地活著，他們是無法成功的笨蛋；更有一種人，朝三暮四，朝令夕政，今天立個志，明天改個目標什么的，到頭只得一場空，他們就是最差勁的人，有目標卻多變并不加追求的人，比無目標者更差勁。你想，你是哪一種？

廉潔的作文2

　　古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌，廉潔進校園作文。君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，

　　無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。

　　聽到這里，大家也許會有疑問，我們只是一所學校，與地方政府和各級機關相比，廉潔怎么能提到這么高的位置呢?其實，構建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

　　孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定，在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正�，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的'引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。而若想改變這些可能，則離不開我們的勤奮工作，廉潔從教，恪盡職守。因此，如何忠實實踐“三個代表”重要思想，更好地做到廉潔從教，是我們每一位老師都需要真心面對、認真思考的問題。

　　我們要通過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成�！本妥屛覀儚拿恳患�小事做起，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入教育事業(yè)中去!

廉潔的作文3

　　今天晚上，我懷著興致勃勃的心情一鼓作氣地把《廉潔修身》讀完，使我受到了很大的教育，讓我們走向和諧社會主旋律。

　　書中用一些歌謠、故事、道理和名言告訴我們許多道理。書中使我印象最深的是一則《關愛行動在廣州》的故事。這則故事講述了一個腦瘤患兒被廣州的熱心人幫助他度過了難關，挽回了他的生命。還有同時患上尿毒癥的兩兄弟的生命再一次被廣州市民伸出的援助之手挽救了。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。廣州人的這份熱情，使和諧讀后感《讓我們走向和諧社會主旋律》。

　　今年，我們的'祖國再一次奏響了和諧社會的主旋律。在那次令國人痛心的5.12四川汶川大地震中，整個汶川的樓房頓時成了一片廢墟。人們被廢墟掩埋，好幾天沒吃沒喝，靠著頑強的意志力克服了困難。消防官兵冒著生命危險前往廢墟營救，用雙手把一塊塊磚石搬開，解決了一個又一個難題，把一條條生命從死神手中奪了回來。消防官兵幾日幾夜不眠不休地持續(xù)戰(zhàn)斗，盡可能地搶救出更多的生命，他們的行為感動了所有的人。政府及時給災民建起了板房，讓人們能夠重新學習和生活。社會上許多人給震區(qū)捐贈了大量的錢、衣物、書本之類，幫助震區(qū)的人們重建家園。我們班也開展了捐募活動，我捐了100元，雖然錢不多，但也獻出了我的一份愛心。

　　我要像書上說的那樣尊榮棄恥，廉潔自律，見賢思齊，胸懷大志。

廉潔的作文4

　　《祖孫四代，傳承勤勞樸素家風》

　　孔子有過這樣一句“過庭訓”：“不學‘詩’，無以言；不學‘禮’，無以立�！奔彝ノ拿魇巧鐣�文明的縮影，反映著整個社會文明的程度。漫漫光陰長河中淌過無數(shù)有血有肉的鮮活個體，沿溯血脈而上是家風串聯(lián)傳承著這個個體，乃至整個家族的靈魂。一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。今天就讓我用文字將我們家族的故事娓娓道來。

　　“老麻，您的衣服已經(jīng)這么破了為什么還不換？”（老麻在潮汕話中指曾祖母）。當時老麻已步入耄耋，仍神采奕奕面帶吉祥瑞光，她得知我們要來把針線活往桌子上一放，急匆匆跺拉著拖鞋出來迎接我們。她依舊如我小時記憶那般手腳伶俐不需要別人攙扶，只是我注意到了老麻衣服上四處散亂地打上了一個又一個藍灰的補丁�！耙路�啊，縫縫補補又三年就過去了�！崩下榇认榈匦χ鴮ξ艺f，臉上福氣的皺紋隨著臉部動作而牽扯。

　　飯過三晌，一家子人圍在飯桌上輕聲細語地回憶往事，夾雜著頭頂?shù)踔�的風扇慢悠悠的“嗡嗡”聲。在安靜祥和的氛圍下老麻拾起手上的針線活一遍縫著一邊講話，從零星的言語片段中我終于知曉了補丁背后的秘密：老麻自小家里窮，嫁了人后時運不好又守了活寡，一個人把三個兒子拉扯大。為了補貼生計，老麻壓榨每一分一秒閑暇時光，平日還會為村子里的'紅白喜事縫紉服飾。從前養(yǎng)成的勤儉樸素的好習慣還一直延續(xù)，耳濡目染地傳給了孫子們、曾孫子們：我祖父那一輩都是種莊稼的老實人。

　　只有老叔走出東巷村到鎮(zhèn)子上數(shù)十年如一日地刻苦鉆研學畫、鑲瓷工藝，成為潮汕地區(qū)有名工藝人，現(xiàn)在還可以在廣東博物館潮州館看到老叔畫的壁畫。我父親那一輩也是在節(jié)儉樸素的家風中長大的，爺爺奶奶都沒有什么文化，只能拼命耕田種瓜，父親作為家里最小的兒子也會一起幫忙動手做工。四個懂事孝順的兒子刻苦讀書不讓父母操心，最終都能以優(yōu)秀的成績考上大學。

　　這次我作為林家的第四代人回到家鄉(xiāng)走訪，前輩無數(shù)樸素的生活作風給予了我極大的啟發(fā)。我頻繁地往長輩那邊跑，腳踏實地收集了許多第一手資料，這才明白在我收集實地資料在鍵盤上碼字的過程，也正是新時代堅韌不拔家風的新體現(xiàn)。在物欲泛濫的當今社會，靜下心來去重新描繪從前的故事，去講述過往那些家風古訓，更是堅韌不拔好家風不忘初心的新傳承。

　　只可惜，老麻過世四年了，她以九十九歲的高齡結束了樸實艱苦的一生。遺憾也是有的，在科技信息高速膨脹發(fā)展的二十一世紀，老麻臨終前仍然沒有選擇換上面料舒適的新衣裳，而是堅持穿著自己一針一線縫制的“補丁”老頭衫。她貫徹著自己過了幾十年樸素的生活習慣，雖然再也沒有下一個縫補衣服的三年，可這節(jié)儉耐苦耐勞的家規(guī)祖訓將繼續(xù)延續(xù)給后輩。

　　好家風是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月，用智慧結晶創(chuàng)造出來的精神財富。他們從城市的盡頭，破舊的棚戶區(qū)，廣袤的農(nóng)田中走來，一個個飽經(jīng)生活風霜的生命傳遞了這份執(zhí)著。太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成為我們，他們的家風家訓，也會由我們這一輩繼續(xù)傳承。我們所要做的，就是繼承并發(fā)揚光大，迎接第二天的太陽！

廉潔的作文5

　　自古以來，很多人就把“出污泥而不染，濯清漣而不妖”作為自己的座右銘，意思是做一個不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人，這同樣也是任何一個正直的人都該做到的基本原則。

　　在我們這個社會中，要是說每個人都大公無私，未免太過于不現(xiàn)實。因此，在我們的生活當中就出現(xiàn)了廉潔與腐敗兩類截然相反的人群。如今，往往有一些xx企業(yè)經(jīng)常拿錢或高職位去賄賂某些公司的主管、職員等人，讓他們不認真工作，最終結果是公司破產(chǎn)，甚至鬧出人命。還有一些做食品的廠家，常常因為材料少了，而又不肯花錢去買，隨意拿些別的材料去冒充。做出來的食品被拿到市場上去賣。消費者買回去后食用，往往就因這個“頂替”的原因，使消費者用后，輕則中毒，重則死亡。這些昧著良心做壞事的人遲早要遭報應。

　　但古人中也有跟他們截然相反的人。例如公儀休，一個尚書讓他的下人去送了條魚給公儀休，卻被公儀休用拒絕的方式給回絕了。那人走后，他的弟子子明就問他：“老師，你愛吃魚，為何又不收魚呢？”公儀休告訴子明：“正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家的魚，你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的'法紀。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？”這段話令我十分佩服。

　　東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：“故人之君，君不如故人，何也？”王密山?jīng)]聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉�！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無人知？”王密山這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。古人的清廉，現(xiàn)代人對我們的教訓，我們得牢記在心。

　　學校是知識的寶地，是育人的搖籃，我們要養(yǎng)成廉潔習慣，學會廉潔做人，要讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，讓廉潔之花綻放校園。

廉潔的作文6

　　廉潔就是清廉、清白之意，對于我們小學生來說“廉潔”的含義更多的是應該知道從小要懂得勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等優(yōu)秀品質(zhì)，從小懂得弘揚“敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信”的精神。

　　作為一個新時代的小學生，我從課外閱讀中了解到許許多多廉潔的名人故事。比如明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年，當?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘�？捎谥t卻一一回絕了他們的禮物。又如宋朝的.包拯。當時，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯，一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活，大量生產(chǎn)，上貢朝庭，以取悅權貴和中飽私囊。包拯自己也說：“能持端州方硯，可謂死南昌無憾�！笨墒牵�直到他離任，也未取一件。還有民族英雄吉鴻昌將軍、“兩袖清風，一塵不染”的鄭板橋、新時期共產(chǎn)黨員的楷�？追鄙�……多不勝多、數(shù)不勝數(shù)。正是因為他們處處為人民著想，所以他們才能流芳百世，為后人稱頌。而那些貪官污吏，才會遺臭萬年。我想，孟子有句話說得好：富貴不能淫，貧窮不能移，威武不能屈。

　　做為小學生，我們要從小講誠信、講廉潔，從身邊的小事做起，例如在學習上要做到知之為知之，不知為不知，說話辦事要做到一諾千金、犯了錯誤要勇敢承認、與人交往、以誠相待、給別人一個真實的你，每天都要做到問心無愧。我們做的事雖小，但最重要的是要堅持。一滴水沒有什么，可是認真地積攢每一滴水，就將會有一碗水，認真地收起每一碗水，那就會擁有江河湖海。

　　誠信，能使人變得受人尊敬。誠信，能使人與人之間合作變得更加緊密。誠信，能使人們的生活變得崇高無尚。誠信，能使戰(zhàn)爭變?yōu)楹推�。我們從小做到誠信，在我們將來走向社會，走上工作崗位時就自然做到廉潔公正。

　　廉潔奉公，誠信務實，如金子般寶貴。讓我們以實際行動去構造我們每個人心中絢麗的彩虹吧！

廉潔的作文7

　　廉潔，自古以來就是做好官的標志。

　　明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的'人。他六十歲壽辰那年，當?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘。可于謙卻一一回絕了他們的禮物。

　　宋朝的包拯。當時，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活，大量生產(chǎn)，上貢朝庭，以取悅權貴和中飽私囊。包拯自己也說：能持端州方硯，可謂死南昌無憾�？墒牵�直到他離任，也未取一件。

　　民族英雄吉鴻昌將軍，在其短暫的一生中，不僅以其鐵骨錚錚、英勇善戰(zhàn)讓敵人聞風喪膽，而且還以其體恤民情、正直清廉令人們敬仰。他把做官即不許發(fā)財７個字寫在細瓷茶碗上，交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后，他用卡車拉到部隊，集合全體官兵，舉行了嚴肅的發(fā)碗儀式。他說：我吉鴻昌雖為長官，但我絕不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記家父的教誨，做官不為發(fā)財，要為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。接著，他親手把碗發(fā)給全體官兵，勉勵大家廉潔奉公。當時吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營長，只有２５歲。自此，吉鴻昌就將那只寫有做官即不許發(fā)財?shù)募毚刹柰霂г谏磉�，用它作為一面鏡子，時刻提醒自己應如何為人做事。這只碗隨吉鴻昌將軍走南闖北，直到他３９歲犧牲。

廉潔的作文8

　　包拯一正氣，公私分明；盧懷慎不爭名利，清正廉潔；周恩來一心為民，一衣穿梭20年，岳飛，光明磊落，精忠報國……這些偉人做人一身正氣，為官一塵不染，向我們昭示著廉潔的內(nèi)涵。其實懂廉潔的不止這些名人，在我們的身邊，也有許多平常人默默地遵循著他們的準則——廉潔正直。其實懂廉潔的不止這些名人，在我們的身邊，也有許多平常人默默地遵循著他們的準則，廉潔正直。

　　我就來講講我的爺爺吧。當時爺爺就任獸醫(yī)站部長時，時常有人會給他送禮，但是每一次都被爺爺婉言拒絕了�？粗�那些人興沖沖地來，氣鼓鼓地走，我好奇地問爺爺：“他們?yōu)槭裁匆�給你送禮呀？你又為什么不收下呢？”爺爺摸了摸我的'頭，讓我坐他膝蓋上，說：“我們獸醫(yī)站鑒管著市場上的肉攤，市民吃的豬肉必須通過我們站里專業(yè)的工作人員檢驗，如果沒有問題，蓋上圖章才能拿到市場上賣。他們送我禮是因為有病豬肉想讓我們通過檢驗，然后拿到市場上賣。你說我能同意嗎？這樣的禮能收下嗎？”我搖了搖頭。爺爺又說：“這事關系到大家的健康，甚至是生命啊！政府將這么重要的工作交給我做，我是絕對不會徇私枉法的�！蔽一腥淮笪�，原來是這樣呀！爺爺能做到清正廉潔，我為爺爺感到自豪。

　　無數(shù)的廉潔榜樣似甘露澆灌著我幼小的心靈，我心中也長出了廉潔幼苗。

　　做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信，一個不誠實守信的人根本就談不上為人正直，就不可能光明磊落地做人，也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事，必須從生活中點點滴滴的小事做起，培養(yǎng)清正廉潔的品質(zhì)也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂于助人、自立自信自強等等方面做起。任何事情要想做好，還必須要持之以恒，否則先前的努力就會付諸東流，所以，我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動堅持下去。

　　廉潔在我心，我心將更艷，希望廉潔之物永遠在中華大地上生根，發(fā)芽，開花，綻放……

廉潔的作文9

　　廉潔，是的品德。貪，是人們共有的觀念，但想要做一個廉潔的人，卻要從小事做起，比如說：我們偉大的毛主席曾經(jīng)說過，腐敗，既是革命的`死敵，更是社會主義的死敵。接著，我們來看看毛主席清正廉潔的故事。

　　毛主席生前，高度重視反腐倡廉，取得了許多可歌可泣、彪炳史冊的成功經(jīng)驗。

　　打鐵先須自身硬。只有自身清正廉潔者，才能自覺而堅決地反腐敗。大量事實說明，在清正廉潔與反腐敗斗爭上，毛澤東有超人之勇氣，真乃古今之罕見，全黨之表率！

　　在舊社會，當官者，一般都是為了個人發(fā)財，騎在人民頭上作威作福，過著驕奢淫逸之腐朽生活。即使有清官，也是鳳毛麟角、寥若晨星。毛澤東的一生，大部為官。但他當官，從來不見為了個人發(fā)財，而是報國為民、甘作公仆。其清正廉潔，有口皆碑。

　　早在井岡山時期，身為井岡山的毛澤東，就毅然廢除中國數(shù)千年舊軍隊官兵不平等的腐敗惡習，在紅軍中帶頭實行官兵一致。

　　瑞金時期，身為中華蘇維埃共和國主席的毛澤東，個兒又高飯量又大，但他的糧食定量只及普通戰(zhàn)士的3/4。

　　長征道上過草地時，辣椒是個寶。警衛(wèi)員設法為酷愛吃辣子的毛澤東多領了20個紅辣椒，被毛澤東嚴令其如數(shù)退回。警衛(wèi)員不以為然，毛澤東嚴肅指出："我們是紅軍，作為領袖怎么能搞特殊？"警衛(wèi)員沒法，只好照辦。

　　新中國誕生后，功高蓋世的毛澤東，雖已進入人生暮年，但他依然廉潔如故，艱苦奮斗依舊，不僅吃穿還是那么省儉，而且在工作上，不分什么晝夜。

　　抗美援朝爆發(fā)，毛澤東帶頭送子參軍。不幸老年喪子。女兒上學，不準用公車接送。禮品一律交公。對親友從不循私。警衛(wèi)人員在外面多吃多占，毛澤東用私款退賠，并就此對警衛(wèi)人員開展整風，一整就是半月。正因為毛澤東本人十分注意清正廉潔，為全黨樹立了表率，所以，在他當政時期，無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平年代，黨風軍風政風，都十分純正和清廉，受到中國人民的稱贊。

　　清正廉潔使我們美好的品質(zhì)，我們不能為了一時之利而毀了自己的終身！所以說，廉潔，還是的品德！

廉潔的作文10

　　人們常說；一文雖微,能污清白人格;萬金價昂，難收公道人心。沒錯，正如這句話所言，我們要做一個廉潔的人，才能獲得他人的尊敬。

　　那么廉潔到底是什么呢？廉潔指的是，品性清廉，為人清白的人。廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財：潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度：清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的`態(tài)度。

　　不知道有沒有人聽到過這么一個小故事：東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉�！睏钫鹫f:“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。他是多么清廉的一個人��！

　　但對于我們這些小學生，并不需要對“廉潔”有多大的宏圖偉略，只要懂得小學生該如何做到廉潔就行了。

　　我們小學生的廉潔，是在平時，勤儉節(jié)約，愛惜生活、學習用品，用感恩的心對待父母、老師；用真誠的心對待朋友、同學和每一個人，用公正的心對待每一件事。不隱瞞事情，欺騙他人，對于個人利益更要注重集體利益，對自己的言行能自我約束，努力做一個熱愛集體，懂節(jié)約，講誠信的好孩子就可以了。

　　廉潔，讓心靈更純潔，在利益面前，做到廉潔是難上加難的，所以請固守你的廉潔！固守你的品格吧！因為它們是你生命的底線。所以，我們更應該從小種下廉潔的種子，讓它慢慢成長，最后長成一棵參天大樹。

　　如果我們心存一顆廉潔之心，那么亂倒飯菜的現(xiàn)象我們也不會無動于衷；如果我們懷有一顆廉潔之心，也不會對如何拉攏同學競選班干部而耿耿于懷；如果我們擁有一顆廉潔之心，就不會對玩具服裝起攀比之欲。

　　最后，請你摸著自己的心問問：廉潔，你，做到了嗎？

廉潔的作文11

　　廉潔，“廉”：清廉，不貪不屬于自己東西�！皾崱�，清白，人光明磊落。意思就是做人清清白白，光明磊落。而我認為在做廉潔的人同時，誠信更為重要。

　　商鞅“立木為信”來說吧：那是發(fā)生在戰(zhàn)國時期，秦國國都市的一件事。當時商鞅變法推出新法令，為了得到民眾的信任，便出告示如果有人把南門的木頭搬到西門賞十金，但沒有人動。直到提升到50金，才有壯漢把它搬到北門。商鞅如約給他50金，才獲得了民眾的信任。

　　生活中還有許多這樣的事例，就比如我的朋友于雅潔：上個周六，本來她打算下午到我家玩，但變化莫測的天氣竟然下起了大雨。我心想她肯定不會來了，還是回屋看電視吧！于是我就回房間看電視。就在我電視看到一半時突然響起了一陣敲門聲。我立馬打開了門，沒想到竟然是于雅潔！我又驚又喜的把她請進屋。只見她的手里拿著一把濕漉漉的雨傘，褲腳濕了一半，變給她拿了毛巾擦。只見她笑著說：“本來我打算不來的，但想起了我們的約定，便冒雨前來了�！蔽衣犃诵睦镆魂嚋嘏�，也為我剛剛的想法慚愧。

　　誠實待人不僅可以溝通人與人之間的`感情，還可以讓大家更信任你。就像季布，那時季布得罪了漢高祖劉邦，四處逃脫。劉邦為了抓到季布貼出公告，抓住季布，重金懸賞。由于季布待人誠實，他的那些舊友不但沒被金錢迷惑，還冒著株連九族的危險保護他。

　　由此可見誠實待人多么重要。在你有危險的時候，別人還會保護你；在你有困難的時候，幫助你。如果你想要讓別人這樣對待你，首先必須你自己講誠信，別人才會信任你，幫助你。所以請一起做個廉潔，誠實的人吧！

廉潔的作文12

　　秋光絢麗，金風送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚，生機無限的景象，校園美，心靈更美！而就在這天，少先隊建隊日，那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲，又再次在耳邊響起。不錯的，這天就是我們新一學期的紅歌會廉潔文化進校園。

　　與以往不同的是，這一屆的紅歌會，有許多省委，市委的領導要來參觀我們的紅歌會，因此我們要傳揚廉潔文化精神，讓領導看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會前，領導們會先參觀我們所制作的展板，自己也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

　　一大早，自己就站在自己負責的展臺旁，準備迎接老師和家長們的參觀。自己負責的展板稱為“自己珍藏的一張照片”。展臺上擺放的是由每個班的同學親手挑選的一張張覺得珍貴的照片，做成的一本本精致的相冊，記錄著我們成長的點滴。同時，透過這一張張照片，反映了我們五彩繽紛的校園生活；溫暖和睦的家庭生活；和豐富多彩的社會生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長前來參觀，自己不由有些緊張，明顯感覺手心正滲著涼汗。有領導前來參觀了，自己報以最親切的微笑，迎了上去，領著他們參觀起了展臺。參觀站臺時，自己也隨著領導欣賞著同學們的作品。領導們被一本取名為“高尚”的相冊吸引了，自己也給他們介紹了起來，這本相冊是有六年級三班同學制作的'。最有特點的是，這本相冊里不僅僅有同學們的合照，還有一些偉人的故事，他們用看似平凡的一件件的小事，譜寫著一段段不平凡的人生。同時，又有四本相冊也是很吸引了大家的目光，那是新加入我們這個大家庭的一年級小朋友，他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風雨中屹然挺立的植物，象征著我們棕北小學的學生，熱愛祖國，誠實正直，并且心懷感恩。參觀時間要結束了，領導們對自己的解說十分滿意，自己也為自己而自豪，有了這一次的解說，也讓自己有了經(jīng)驗，以后再也不畏懼類似的工作了！

　　紅歌會開始了，一年級的小朋友用稚嫩的嗓音，和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動最光榮》表演奪的了觀眾的掌聲連連；四年級的女生們用優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，在其他同學的合唱下，表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧，他們翻動的雙手仿佛真如一向緩緩飛舞的鴿子，伸展著婀娜多姿的身體，飛向藍天。

　　我們年級的節(jié)目排在最后一個，三年級的同學表演完后，就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍，我們步入了會場，挺拔的站在了主席臺下，每位同學都笑得很甜，就像蜜罐里的小天使似的，甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛自己中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋�人在遇到挫折時，是怎樣勇敢應對，我們需要甜美輕柔的演唱；而愛自己中華描述的卻五十六個民族的人們歡唱祖國，需要歡快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》，開頭的伴奏曲想起了，同學們雙手緊握在胸前，輕輕的閉著雙眼，祈禱著，一副和平而安詳?shù)木跋�。起唱了，耳邊響起了同學們輕柔而甜美的歌聲，我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊“飛”了出來，和著音樂的節(jié)拍舞蹈著，也欣賞著同學們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動的音符，在空中跳躍著，翻滾著，向遠處飄去。在同學們虔誠的祈禱下，我們結束了第一首歌的表演。《愛自己中華》的演唱要開始了，我們的臉上頓時洋溢起了喜悅的笑臉，一段激昂的音符蹦了出來，生龍活虎，翻著跟斗，傳進觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲，他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結尾時，我們滿腔熱情的喊出了對祖國濃濃的愛意，老師和同學們都報以了雷鳴般的掌聲。而整個活動也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

　　透過了這次紅歌會，不僅僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化，也讓我們懂得了，作為一個棕北小學生，我們不僅僅要學習好，更要做一個正直、感恩、愛國……

廉潔的作文13

　　古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏，他們?yōu)槔习傩辗�務，把自己的一生都奉獻給人民。他們這種清正廉潔、一心為民的精神值得我們贊揚，更值得我們學習！

　　最近，我看了這樣一個故事：明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時，人們買些當?shù)氐慕伵痢⒛⒐�、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話短長�！�

　　在平常的學習生活中，經(jīng)常發(fā)生這樣的事：老師讓某個同學批默寫作業(yè)，有位同學發(fā)現(xiàn)自己錯了，便給批作業(yè)的同學一些小恩小惠，讓他裝作沒看見，批自己全對，以此來逃避師的懲罰。

　　其實，這種做法是不對的。如果不及時改正這種錯誤的，僥幸的心理，就會鑄成大錯：長大后，一碰到難以解決的.困難，就想到用賄賂的辦法解決，要是被查出，輕則懲罰，重則坐牢。所以，我們一定要改正這種不正確的觀念。

　　我們是祖國的棟梁，祖國未來的希望，好習慣只有從小養(yǎng)成，才能做個對社會有用的人。廉潔是做人之本，做事之根。構建和諧社會，離不開我們。我們只有做到堅定自己的信念，樂于奉獻，自覺抵制社會不良現(xiàn)象，才能徹底消除貪。污腐。敗這種不良現(xiàn)象。

　　無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。歷史上有許多值得我們學習的廉潔模范人物：一代清官包公、海瑞，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞……無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是我們的追求！

　　親愛的同學們，讓我們從身邊的小事做起，堅定自己的信念，不貪小便宜，讓我們反對腐敗，發(fā)揚廉潔吧！反對腐敗，發(fā)揚廉潔。反腐倡廉，人人有責。

廉潔的作文14

　　秋光絢麗，金風送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚，生機無限的景象，校園美，心靈更美！而就在這天，少先隊建隊日，那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲，又再次在耳邊響起。不錯的，這天就是我們新一學期的紅歌會廉潔文化進校園。

　　與以往不同的是，這一屆的紅歌會，有許多省委，市委的領導要來參觀我們的紅歌會，因此我們要傳揚廉潔文化精神，讓領導看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會前，領導們會先參觀我們所制作的展板，我也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

　　一大早，我就站在我負責的展臺旁，準備迎接老師和家長們的參觀。我負責的展板稱為我珍藏的一張照片。展臺上擺放的是由每個班的同學親手挑選的一張張覺得珍貴的照片，做成的一本本精致的相冊，記錄著我們成長的點滴。同時，透過這一張張照片，反映了我們五彩繽紛的校園生活；溫暖和睦的家庭生活；和豐富多彩的社會生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長前來參觀，我不由有些緊張，明顯感覺手心正滲著涼汗。有領導前來參觀了，我報以最親切的微笑，迎了上去，領著他們參觀起了展臺。參觀站臺時，我也隨著領導欣賞著同學們的作品。領導們被一本取名為高尚的相冊吸引了，我也給他們介紹了起來，這本相冊是有六年級三班同學制作的。最有特點的是，這本相冊里不僅僅有同學們的合照，還有一些偉人的故事，他們用看似平凡的一件件的'小事，譜寫著一段段不平凡的人生。同時，又有四本相冊也是很吸引了大家的目光，那是新加入我們這個大家庭的一年級小朋友，他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風雨中屹然挺立的植物，象征著我們棕北小學的學生，熱愛祖國，老實正直，并且心懷感恩。參觀時間要結束了，領導們對我的解說十分滿意，我也為自己而自豪，有了這一次的解說，也讓我有了經(jīng)驗，以后再也不畏懼類似的工作了！

　　紅歌會開始了，一年級的小朋友用稚嫩的嗓音，和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動最榮耀》表演奪的了觀眾的掌聲連連；四年級的女生們用優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，在其他同學的合唱下，表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧，他們翻動的雙手仿佛真如一向緩緩飛舞的鴿子，伸展著婀娜多姿的身體，飛向藍天。

　　我們年級的節(jié)目排在最后一個，三年級的同學表演完后，就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍，我們步入了會場，挺拔的站在了主席臺下，每位同學都笑得很甜，就像蜜罐里的小天使似的，甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛我中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋�人在遇到挫折時，是怎樣勇敢應對，我們需要甜美輕柔的演唱；而愛我中華描述的卻五十六個民族的人們歡唱祖國，需要歡快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》，開頭的伴奏曲想起了，同學們雙手緊握在胸前，輕輕的閉著雙眼，祈禱著，一副和平而安詳?shù)木跋�。起唱了，耳邊響起了同學們輕柔而甜美的歌聲，我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊飛了出來，和著音樂的節(jié)拍舞蹈著，也欣賞著同學們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動的音符，在空中跳躍著，翻滾著，向遠處飄去。在同學們虔誠的祈禱下，我們結束了第一首歌的表演�！稅畚抑腥A》的演唱要開始了，我們的臉上頓時洋溢起了喜悅的笑臉，一段激昂的音符蹦了出來，生龍活虎，翻著跟斗，傳進觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲，他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結尾時，我們滿腔熱情的喊出了對祖國濃濃的愛意，老師和同學們都報以了雷鳴般的掌聲。而整個活動也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

　　透過了這次紅歌會，不僅僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化，也讓我們懂得了，作為一個棕北小學生，我們不僅僅要學習好，更要做一個正直、感恩、愛國的人。

廉潔的作文15

　　清正廉潔是我們?nèi)松�旅途中的美好花草的種子，是一股清泉，滋潤我們的心田；擁有清正廉潔，我們的世界無限大，生活回無限好；我們都會美麗到永遠。

　　清正、公正、廉潔在我們班發(fā)生過，在班上的娛樂運動會上，別的同學不小心摔倒了，疼得很，我們領先在前的運動員退了回來，扶起那位受傷的同學，慢慢的一起到達了終點，老師將冠軍判給了我們，我們就因樂于助人而且又獲得了冠軍而非常的開心。

　　記得有一次，在元旦節(jié)過后，老師給我們布置了作業(yè)，后來到了上學了，我就去上學了，沒有想到的是我的英語作業(yè)，當我們班的英語科代表收起了作業(yè)來的時候，我才不知所措，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣，英語科代表王霞似乎等的有一些不耐煩了，我便假裝在那里找作業(yè)的樣子，王霞便說：“‘溫神’是不是沒做呀！就連一個堂堂的大班長也有不做作業(yè)的時候��！”我便瞪她一眼，她仿佛“登越”了我的'大名，我見情況不妙，我便使出了我的殺手锏了——哄，老班長呀！求求你了，“我做了的·······就·······就是······就是沒沒帶，放我一馬吧！你知道我哪敢不做作業(yè)呀！不做作業(yè)被k的下場！”

　　王霞考慮了一會兒說：“no！如果你的作業(yè)是子彈你的筆是槍，你在打戰(zhàn)時沒有了子彈，你就只有死了�！�

　　我見她說地更加離譜了，我三步跨為兩步，使出我的必殺絕技，對她說：“老先人也~你放了我嘛人總是有錯的~未必然你就不讓我活了呀！”

　　王霞似乎沒有聽見，只見她將本子交給了老師，到了中午老師將我留了起來，罰了我十篇小字！

　　王霞正是清正廉潔�。�

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