放風(fēng)箏作文【精華15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　周二學(xué)校組織我們?nèi)ザ紭?lè)巖春游。

　　春游有兩個(gè)集體活動(dòng)：“烹飪比賽”和“放風(fēng)箏”。

　　在放風(fēng)箏比賽開(kāi)始之前，我們必須做好準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有錯(cuò)過(guò)風(fēng)箏了，需要適應(yīng)它，所以我問(wèn)了“老手”張學(xué)志。

　　一開(kāi)始我是在幫隊(duì)友拉風(fēng)箏。一個(gè)隊(duì)友手里拿著風(fēng)箏線。我拉著風(fēng)箏，一邊跑一邊和隊(duì)友一起跑。我一放它們自由，它們就穩(wěn)穩(wěn)地飛向天空。等了好久，終于輪到我嘗試放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑得很快，解下了線。突然，張學(xué)志喊道：“哇，姜如陽(yáng)，你的風(fēng)箏飛得真高�！�

　　這一刻，發(fā)生了一件誰(shuí)都想不到也不想看到的事情。我們的風(fēng)箏線斷了！這是怎么做到的'？我沒(méi)想到張學(xué)志會(huì)平靜地說(shuō)：“沒(méi)什么，打個(gè)結(jié)就行了�！蔽覀冎匦芦@得了信心。最后我們派了張嘉科參加比賽。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們齊聲喊道：“加油，加油！"比賽結(jié)果出來(lái)了。雖然沒(méi)贏，但是已經(jīng)很滿足了。

　　這場(chǎng)比賽教會(huì)了我，重要的是參加比賽，而不是努力奪冠。

放風(fēng)箏作文2

　　村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確，放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

　　這一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊，草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！小紅的風(fēng)箏很特別，骨架像是一個(gè)拱形的門(mén)，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！在小紅的努力下，風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏，只見(jiàn)小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì)，他們的風(fēng)箏也都飛上了天空，大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

　　放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的，和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福��！

放風(fēng)箏作文3

　　下午，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，姐姐帶我去公園放風(fēng)箏。

　　公園里，放風(fēng)箏的人真多呀。你看，那長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣飛上了天;那美麗的`金魚(yú)在空中游來(lái)游去，自由自在;那威武的老鷹睜著一雙大大的眼睛，在到處尋覓小雞……我和姐姐迫不及待想把風(fēng)箏放上天，姐姐一邊跑一邊放線，我跟著姐姐在后面跑，姐姐大喊一聲：“放!”我使出吃奶的力氣把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏真聽(tīng)話，搖搖擺擺幾下就飛上了天空。

　　有時(shí)候，風(fēng)箏牽著我，我在后面追呀跑呀;有時(shí)候，我牽著風(fēng)箏，我攥著線順著風(fēng)，一路牽引著風(fēng)箏滿天飛舞。

　　放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，我們把天空裝扮成了美麗的萬(wàn)花筒，我心里像喝了蜜，甜滋滋的。

　　天快黑了，我和姐姐要回家了。姐姐也像個(gè)孩子，竟和我不約而同說(shuō)道：“放風(fēng)箏真好玩啊!”

放風(fēng)箏作文4

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花兒開(kāi)了，到處生機(jī)勃勃。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。

　　抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的'飛來(lái)飛去，好像馬上就要吃了可愛(ài)的小魚(yú)，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。

　　遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開(kāi)心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見(jiàn)了自己的童年。

　　紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)，"明明你拿線跑，你說(shuō)放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來(lái)，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開(kāi)了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！

　　放風(fēng)箏真快樂(lè)��！等到下個(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　終于要去作文班上課了。這次老師說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，所以我早早的來(lái)到教室。

　　也許是要放風(fēng)箏的緣故吧！同學(xué)們來(lái)的都很早。上課了，老師先給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，又講了一些放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。我想許多同學(xué)可能和我一樣，根本沒(méi)進(jìn)去幾句，只想著放風(fēng)箏的事。終于老師說(shuō)：“好了，我們現(xiàn)在就去放風(fēng)箏吧！”同學(xué)們便如潮水一樣涌出教室，走向田野。

　　��！田野里的景色真美呀！蔚藍(lán)的天空上有幾只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，柔和的春光照射著我們，身上暖洋洋的。麥苗在向我們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！蔽倚赜谐芍竦啬闷痫L(fēng)箏放了起來(lái)。我只顧一邊放線，一邊飛快地往前跑，根本就沒(méi)注意到風(fēng)箏早已栽在地上。這時(shí)有的風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛起來(lái)了。真是讓我羨慕！我只好重新開(kāi)始�？墒怯捎陲L(fēng)太大，我的風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái)。看看別的'同學(xué)，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣，在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢！卻掙脫了線，落荒而逃。咳！都是大風(fēng)惹得禍！

　　看到這種糟糕的場(chǎng)面，老師不得不說(shuō)：“把風(fēng)箏都收起來(lái)吧！”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上，我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦？樹(shù)上那個(gè)五顏六色的影子是不是那只逃走的風(fēng)箏呢？

放風(fēng)箏作文6

　　春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買(mǎi)風(fēng)箏，在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　近處小華拿著風(fēng)箏軸，小鋼拿著小燕子風(fēng)箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，說(shuō)：“小鋼可以放手了�！彪S后，小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏，這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

　　此時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚(yú)風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏，有一雙大大的眼睛盯著別的'風(fēng)箏。還有一只雄鷹，伸展著翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

　　我真喜歡春天，因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié)，我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

放風(fēng)箏作文7

　　今天是星期天，天氣真好，像一匹透明的藍(lán)緞子。

　　每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏，我就想把線拽在手里。爸爸說(shuō)“心悅。下午帶你去菊花廣場(chǎng)放風(fēng)箏，好不好？”我連聲說(shuō)：“好的，好的。”我們來(lái)到廣場(chǎng)，我連忙把風(fēng)箏打開(kāi)，一只小蜻蜓出來(lái)了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“快把我放起來(lái)，我要飛，我要飛！”于是，先固定好它的雙翅，把線拉長(zhǎng)，拉直，我跑了起來(lái)，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天，我邊跑邊對(duì)爸爸說(shuō)：“你看它飛得多高，多高！”

　　我時(shí)不時(shí)地扭頭看這風(fēng)箏，它在空中多么自由、快樂(lè)，它好似一只快活的小鳥(niǎo)飛翔在天空中。此時(shí)，我多么想變成一只小鳥(niǎo)，跟美麗的.風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，也有孩子在放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，天空中又盤(pán)旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興得跳起來(lái)，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰(shuí)放得高，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。突然，一個(gè)孩子的風(fēng)箏放得太高了，一個(gè)跟頭掉下來(lái)掛在了樹(shù)杈上，經(jīng)過(guò)大人們的一番努力，風(fēng)箏被取下來(lái)了，孩子氣又笑起來(lái)了。

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞。還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹，孩子笑，風(fēng)箏也在飄呀飄，遠(yuǎn)處，天是那么蔚藍(lán)。只見(jiàn)一個(gè)大菱形風(fēng)箏。后面綴著那么多的小菱形風(fēng)箏，多么可愛(ài)！

　　孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動(dòng)人！這是一愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷的。

放風(fēng)箏作文8

　　星期天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　剛到公園，我們就打開(kāi)風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開(kāi)手，只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)，爸爸！讓我拽著風(fēng)箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說(shuō)：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力，因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。

　　我抬頭仰望，看到了我的大金魚(yú)風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀在自由翱翔，忽兒還側(cè)頭看一下大金魚(yú)，好像在說(shuō)：“你是哪來(lái)的怪物，怎么敢在我的`領(lǐng)地上逞強(qiáng)？”我正看得入神，突然覺(jué)得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線斷了。再一看，大金魚(yú)也不見(jiàn)了！我急忙大喊：“媽媽，咱們的風(fēng)箏線被兒童樂(lè)園的機(jī)械絞斷了！風(fēng)箏也不見(jiàn)了！”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“別急，咱們沿著這條線找找吧�！蔽艺f(shuō)：“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢？”媽媽說(shuō)：“你動(dòng)腦筋想想，哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一

　　塊草地上找到了我們的“大金魚(yú)”。

　　這時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“真是險(xiǎn)呀！”

放風(fēng)箏作文9

　　窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè),輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。

　　這是我自己做的一只風(fēng)箏。

　　我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀，用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買(mǎi)的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面，并把多余的'部分裁掉，還找來(lái)一個(gè)廢棄的滾軸,把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說(shuō)：“這個(gè)根本飛不起來(lái)�！蔽移�不信,硬是迫不急待地拿去放，可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái)，手臂在空中掄一個(gè)圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風(fēng)箏哭著栽在地上，如只受傷的鳥(niǎo)雁。

　　天，淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪,仔細(xì)思考：為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)？原來(lái)是風(fēng)箏太重了，太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)有出什么差錯(cuò)。

　　這次,我來(lái)到樓下，柔和的天空，映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢(shì),我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高，彎曲的線漸漸變直，終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。

　　遠(yuǎn)處，只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn)，若有若無(wú)。朦朧間，那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!

　　天與地之間,有一只大雁在飛，如同我的夢(mèng)一樣。

放風(fēng)箏作文10

　　今天是星期天，爸爸要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，因?yàn)榘职值?公司放假了，有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。

　　早晨，爸爸開(kāi)著車領(lǐng)我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的風(fēng)最小也有兩級(jí)，我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來(lái)。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽(tīng)爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來(lái)，一邊跑一邊慢慢地放線，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。

　　突然，從右邊飛來(lái)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏，原來(lái)是爸爸把哥哥和姐姐叫來(lái)了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來(lái)，爸爸立馬拿過(guò)線鈾，趕快松線，風(fēng)箏線長(zhǎng)了，躲過(guò)了這陣風(fēng)，最后，我贏了，哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開(kāi)了。

　　今天我雖然很累，但我很高興，因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜還甜。

放風(fēng)箏作文11

　　星期六中午，春光明媚，和風(fēng)徐徐，我和爸爸去公園游玩。

　　在公園入口處有一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤，那兒的風(fēng)箏有各種各樣的圖案：老鷹的、公主的等等。我央求爸爸給我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏，它真是太漂亮了!它有一雙敏銳的眼睛、鋒利的爪子、輕盈的`翅膀，栩栩如生。

　　我拿著風(fēng)箏趕緊跑向廣場(chǎng)，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，想一下子飛上藍(lán)天。可是我不會(huì)放風(fēng)箏怎么辦?爸爸說(shuō)：“我先教你一下吧!”說(shuō)著爸爸把線一拉一松，只見(jiàn)我那可愛(ài)的老鷹風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高。我心里想：這樣就行啦，這么簡(jiǎn)單呀!于是我自信地說(shuō)：“不用教了，我知道啦�！闭f(shuō)完就迫不及待地從爸爸手里搶過(guò)風(fēng)箏放起來(lái)�！奥�點(diǎn)放，不要急!”爸爸說(shuō)�？墒俏覅s說(shuō)：“我會(huì)放，你別管!”正在這時(shí)，不知怎么回事，手一滑，風(fēng)箏飛走了，它就像一匹脫韁的野馬怎么也抓不到了。我傷心地哭起來(lái)，后悔不聽(tīng)爸爸的話。

　　通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理：做任何事都要虛心認(rèn)真，否則什么事都做不好。

放風(fēng)箏作文12

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)我已經(jīng)從以前惹人可愛(ài)的懵懂小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)喜愛(ài)獨(dú)處、靜靜思考的六年級(jí)學(xué)生，回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺(jué)得童年是最快樂(lè)、最幸福的。

　　每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì)路過(guò)兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。

　　如今，草地依然是綠草如茵，仍舊是人山人海，只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲，以及我們無(wú)憂無(wú)慮的身影……。

　　眼前這一幕，讓我找到了藏在記憶最深處，而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的星星。

　　七年前的秋天……

　　秋高氣爽，落葉紛飛，風(fēng)，溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天，爸爸就會(huì)帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。

　　那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。

　　草地上早早就熱鬧起來(lái)了。我拿起風(fēng)箏，爸爸牽著線。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí)，爸爸在前邊大聲喊：“準(zhǔn)備……放！”我便用力把風(fēng)箏向上推出去，風(fēng)箏像獲得了自由一樣，舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，隨風(fēng)飄起。

　　可惜，好景不長(zhǎng)。風(fēng)，屏住了呼吸，風(fēng)箏，像倦透了似的，慢慢往下墜落，無(wú)精打采地伏在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　爸爸并沒(méi)氣餒，跑過(guò)去撿起風(fēng)箏交給我，我們?cè)俜乓淮畏棚w風(fēng)箏。

　　第二次，風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)，秋風(fēng)不停地吹，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天下翱翔。我高興得歡呼起來(lái)，我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著，樂(lè)著，在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……

　　風(fēng)越吹越猛烈。倏地，風(fēng)箏的.線嘣地?cái)嗔耍�風(fēng)箏飄走了，飄落到遠(yuǎn)處的大樹(shù)上。

　　我有點(diǎn)沮喪，爸爸看著我的樣子，什么也沒(méi)說(shuō)。接著，吃力地扶緊那棵參天大樹(shù)往上攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏取下來(lái)了。接上線，我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。

　　這一次，風(fēng)箏飛得更高了，幾乎飛到云端。可能是我們跑得太快，又或者是因?yàn)榘职趾镁脹](méi)放過(guò)風(fēng)箏，風(fēng)箏脫離了卷線的輪子，離我們遠(yuǎn)去……

　　風(fēng)箏飛走了，我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來(lái)，爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了，風(fēng)箏可能覺(jué)得飛遠(yuǎn)了，才是最快樂(lè)的�！�

　　就是這樣，每當(dāng)風(fēng)箏飛走了，或者殘缺不全，父親又會(huì)為我重新做一只風(fēng)箏，帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。

　　漸漸地，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來(lái)越忙。已經(jīng)許多年沒(méi)和爸爸一起放風(fēng)箏了。

　　于是，我決定在這個(gè)周末，自己親手做一只風(fēng)箏，由我?guī)е�父親，再一次放飛我們快樂(lè)的風(fēng)箏，讓它帶著我們的歡笑，自由自在地翱翔在廣闊的藍(lán)天上……

放風(fēng)箏作文13

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái)。小紅和她的幾個(gè)好朋友一起到森林里去放風(fēng)箏。

　　在這溫暖的季節(jié)里，森林里許多樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵。大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的。各種各樣的`花開(kāi)在一起，真像一個(gè)美麗的大花壇。小紅他們的風(fēng)箏也一樣互不相讓，一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)美麗。她們的風(fēng)箏有蝴蝶的、海星的、飛機(jī)的。而且還有不同的顏色呢！風(fēng)箏在天空上搖啊搖，好像是媽媽把孩子抱著搖啊搖。

　　多么美好的春天呀！多么快樂(lè)的一天啊！

放風(fēng)箏作文14

　　一個(gè)春天的下午，微風(fēng)和煦，明明、樂(lè)可和麗麗一起來(lái)公園放風(fēng)箏。

　　天上有許多各種各樣的風(fēng)箏，有“老鷹”風(fēng)箏，有“鯉魚(yú)”風(fēng)箏，還有“蜻蜓”風(fēng)箏。它們一個(gè)飛得比一個(gè)高，好像在比賽一樣。

　　明明是放風(fēng)箏的高手，他對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“一會(huì)兒我放手的時(shí)候你就放手，懂嗎？”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是明明像閃電般沖了出去，跑出一段距離后喊：“放手！”樂(lè)樂(lè)一放手，風(fēng)箏就慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。

　　這時(shí)，麗麗從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你能讓我的風(fēng)箏飛上天嗎？”樂(lè)樂(lè)自信地拍拍胸脯，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著就一手拿著線軸，一手抓著線，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)，可是一下子又掉了下來(lái)。

　　明明突然跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)放吧！”說(shuō)著便從樂(lè)樂(lè)手中接過(guò)風(fēng)箏，放了起來(lái)。麗麗好奇地問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，明明東拉拉，西扯扯的，能放起來(lái)嗎？”樂(lè)樂(lè)肯定地說(shuō)：“一定會(huì)的，他可是風(fēng)箏高手��！”果然，風(fēng)箏在明明的手中飛了起來(lái)，他們?nèi)�都高興得一蹦三尺高。

　　突然，遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友叫了起來(lái)：“哦哦，我的風(fēng)箏飛上天了！”原來(lái)那個(gè)小朋友也在爸爸媽媽的幫助下，讓風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　孩子們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮地跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，連小鳥(niǎo)都追不上。這不正是《村居》里面所描繪的.“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎？無(wú)論是古是今，寄托著孩子們快樂(lè)的風(fēng)箏都會(huì)紛飛在春日的暖陽(yáng)中。

放風(fēng)箏作文15

　　三月的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的小臉蛋，這是春姑娘在提醒我可以放風(fēng)箏啦！

　　青草地，放紙鳶，汝前行，吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風(fēng)箏一前一后來(lái)到公園，好多小朋友也在放風(fēng)箏，有的是小鳥(niǎo)形狀，有的是蝴蝶形狀，還有一個(gè)非常壯觀的埃及王后。

　　我們好不容易找到一片空地，我一手拿起線軸一手拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽(tīng)我的.使喚。一會(huì)栽到樹(shù)林里，一會(huì)又摔到草地上，再這樣下去我的風(fēng)箏肯定得破了。我只能找爸爸求助，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)整后，貓頭鷹再次起飛，它大約飛得有七層樓那么高，風(fēng)越來(lái)越大，貓頭鷹上下顛簸著，忽高忽低眼看就要斷線，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。

　　今天玩得真開(kāi)心��！

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