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貼春聯(lián)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的貼春聯(lián)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貼春聯(lián)作文300字 篇1
貼春聯(lián)是過年的一個(gè)重要習(xí)俗,今年媽媽說我們也應(yīng)該買點(diǎn)春聯(lián)貼貼,沾點(diǎn)喜慶。
這不春節(jié)就要到了,媽媽買了些春聯(lián),對(duì)我說:“寶貝,你來貼一下吧!”我爽快地答應(yīng)了,心想這有什么難的呢,不就是貼一下春聯(lián)嗎?可我一看,發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個(gè)“!弊,可它是倒著的。“這寫的人怎么那么粗心啊,連福字倒著寫都沒發(fā)現(xiàn)!這下可怎么辦啊,如果把上聯(lián)正著貼,福字就是倒著的;如果把福字正著貼,上聯(lián)就是倒著的!笨粗巴獾男』锇榭鞓返赝嫠V,我不免眼饞了起來,心里便想:算了,就把福字貼倒吧,最多就給媽媽罵一次唄,我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息,走到他家門口,發(fā)現(xiàn)他家的福字也是貼倒的,我就問張亮了:“張亮啊,你家的福字貼倒了,你媽怎么不把它倒過來呢的'?”張亮聽完后也和我一樣有了疑問,便到他的媽媽那,張亮對(duì)他的媽媽說:“媽媽,我家的福字貼倒了,你為什么不把它改過來呢?”張亮的媽媽笑著說:“孩子,你要去學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看,福字倒過來就念成福倒,諧音不就是福到嗎,福氣不就到我們家來了嗎!”
我聽了,恍然大悟,原來貼個(gè)福字也有這么大的學(xué)問!
貼春聯(lián)作文300字 篇2
除夕當(dāng)天,家家戶戶都開始貼春聯(lián)了,我家也不例外。只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心里癢癢:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡單了!蹦θ琳,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!我也想試試!”剛開始爸爸不同意,但在我再三央求下,軟磨硬泡下,他無可奈何,我暗自高興,只好給了我兩幅。
我爬上了椅子。再過了一會(huì)兒,椅子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從椅子上下來一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪,心中有團(tuán)火沒處發(fā)。
爸爸連忙走過來安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì)的?偟寐齺恚自捳f的`好‘一回生,二回熟嘛’!甭犃税职值脑,我這才消了氣。接著,爸爸一邊說一邊做示范給我看。我把原來的春聯(lián)撕了下來。費(fèi)了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門上。第二張,開始貼了,我小心翼翼地貼上去,由于吸取了前次的教訓(xùn),第二張整整齊齊地貼在大門的對(duì)面。從椅子上下來看看,明顯好多了。
通過這次貼春聯(lián),我懂得了做事要多練、多學(xué)、多問,因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>
貼春聯(lián)作文300字 篇3
春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過,慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今,貼春聯(lián)便是其中之一了。
今天,一大清早,我就被一陣陣“高一點(diǎn),再低一點(diǎn)”的聲音給吵醒了,我便穿好衣服下床,去看看到底在搞什么。
我來到家門前,看見爸爸拿了一個(gè)椅子,站在上面正在貼兩張紅色的紙條,我就好奇地問:“爸爸媽媽,你們?cè)诟墒裁囱剑 ?/p>
爸爸說:“我們?cè)谫N春聯(lián),要不要爸爸來給你講一講春聯(lián)呀?”“好啊好啊,快說!蔽一卮鸬馈0职直汩_始介紹了春聯(lián):“春聯(lián)也叫門對(duì)、春聯(lián)、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的`文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增添喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。”
聽了爸爸的春聯(lián)介紹,我對(duì)春聯(lián)又有了新的認(rèn)識(shí),我以后一定得多向爸爸討教呀!
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