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資助育人征文

時(shí)間:2025-09-18 08:41:10 征文 我要投稿

資助育人征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺(jué)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的資助育人征文,希望能夠幫助到大家。

資助育人征文

資助育人征文1

  靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),帶著盛夏的使命,讓青春無(wú)悔。

  ——題記

  所謂“助學(xué)”,顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)透過(guò)某種形式來(lái)幫忙每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè),例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng),某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng),以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金,這些都或多或少地幫忙學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用,給每個(gè)大學(xué)學(xué)子帶給了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì),即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”,方可“筑夢(mèng)”,后成“鑄人”的歷程。

  現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯,以前的我也曾迷茫,時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施,圓了我放下許久的夢(mèng),正是因?yàn)檫@些,我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程,完成盛夏花開的使命。

  今年夏天懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種種完美的景象,每一份感動(dòng),每一份付出,每一個(gè)夢(mèng)想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

  今年夏天,當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻,即歡喜又擔(dān)憂;歡喜的是我能上大學(xué)了,擔(dān)憂的是高昂的學(xué)費(fèi)。本來(lái)家里妹妹弟弟都在上學(xué)開銷也很大,意味著爸爸的壓力會(huì)很大,很心疼,產(chǎn)生了不想上的念頭。因此,“無(wú)夢(mèng)”,成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉,我以前無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我為何,道不出所以然,唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活的壓力逼得我不得不放下夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言,那段時(shí)光,無(wú)疑是人生的低谷,壓得我喘但是氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái),“我真的能夠上大學(xué)了?”“是的孩子,我們能夠念大學(xué)了。”母親粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次,“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出此刻我的世界,那么虛幻,那么令人由生畏懼。

  我一向認(rèn)為,所謂夢(mèng)者,屋之華蓋,為古相傅之官,正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是,大學(xué)的我,懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩,扎實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自我,也曾在寒暑期三次開辦補(bǔ)習(xí)班,閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描,寫寫文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開的使命,實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見乎,不僅僅僅是我,那以前是多少人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的一花一草,一水一木;君聽兮,那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年,為國(guó),為民,為社會(huì),創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“筑夢(mèng)”的方式太少,但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的'。因此,讓我們帶著祖國(guó)的期盼,社會(huì)的慰藉,把夢(mèng)想打包,用行動(dòng)奏演屬于自我的樂(lè)章,把握現(xiàn)實(shí),不讓青春虛度,不讓時(shí)光定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆,在這盛夏的年華,迸發(fā)出自我的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當(dāng)我們年老時(shí),不因以前碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而自責(zé)。

  感謝生活,給了我一次盛開的機(jī)會(huì);感恩社會(huì),讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見了,以前虛度過(guò)的歲月;再見了,以前興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助,感恩于祖國(guó)熱土,我將踏上一方新土,追尋著昔日的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢(mèng)想,與社會(huì)的期盼,完成自我的使命,實(shí)現(xiàn)青春的好處。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著期望;即使每一次張開翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著期望。

  無(wú)悔的青春,濃濃的情,承載了多少關(guān)懷,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華,編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊,攜著祖國(guó)的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,帶著無(wú)數(shù)人的期盼,創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),在那花兒綻放的盛夏;予少年一顆感恩之心,貢獻(xiàn)于祖國(guó)母親;許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng),完成盛夏的使命!

資助育人征文2

  烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播著一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動(dòng):頭懸梁,錐刺股,演繹著一段段勵(lì)志傳奇,讓我們一直奮進(jìn)不倒。

  光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽的《感恩的心》這首歌,回蕩在我耳旁“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你伴我一生。.。.。.”

  從小老師就教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉淀了豐富的文化底蘊(yùn),同時(shí)也積淀了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),去其糟粕,取其精華,我們要時(shí)刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。很小的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時(shí)刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過(guò)我們的人。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達(dá)著時(shí)刻感恩。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),有著寬敞明亮的教室,有著整潔舒適的寢室,有著環(huán)境優(yōu)美的校園,有著可愛(ài)可親的老師。.。.。.這一切都是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo),正是無(wú)數(shù)的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,我們要時(shí)刻記住他們,時(shí)刻記住他們的奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在我們來(lái)到了長(zhǎng)沙環(huán)保學(xué)院學(xué)習(xí),學(xué)院不僅僅給我們提供了好的環(huán)境學(xué)習(xí),還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請(qǐng)助學(xué)金。每年的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金都體現(xiàn)著國(guó)家、學(xué)院對(duì)寒門學(xué)子的關(guān)愛(ài),幫助了一批批堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)子順利走完大學(xué)歷程。助學(xué)金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學(xué)生,讓我們能更好的完成自己的學(xué)業(yè),使得我們更加專心地投入到學(xué)習(xí),在今后的工作崗位上,盡自己最大的`努力做到最好。這些資助對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭,為我們的家庭緩解了壓力,同時(shí)也減輕了我們?cè)谡n余做兼職的負(fù)擔(dān),從而使我們能夠更加專心投入到學(xué)習(xí)和生活之中。我們對(duì)于國(guó)家和學(xué)院能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造這樣良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境感到萬(wàn)分的溫暖和感激!助學(xué)金不僅是幫助了我,更是幫助了一個(gè)家庭,減輕了一個(gè)困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  作為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家,給了我好多的貧困補(bǔ)助金和獎(jiǎng)學(xué)金的政策;想想學(xué)校,給了我多好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,每日辛苦勞累,卻也無(wú)怨無(wú)悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時(shí)候,他們時(shí)常打電話開導(dǎo)我,安慰我!在我遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我!此時(shí)此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著,不讓我倒下。那一幕幕感恩的場(chǎng)景,透徹這一切,我忽然覺(jué)得。.。.。.。

  學(xué)院給我提供了助學(xué)金,給了我這次機(jī)會(huì),我將帶著這份感恩的心好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)去回報(bào)我們的國(guó)家,回報(bào)學(xué)校。正如一首歌中這樣寫道:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;天使感恩上帝,因(yàn)樯系圪n予它純潔的心靈……。那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;感恩自然,因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;感恩社會(huì),因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài),我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,用一顆感恩的心去回報(bào),回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)國(guó)家。

  人的這一生,無(wú)論成與敗,都會(huì)得到太多人的幫助;人生的路上陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,最燦爛的陽(yáng)光也應(yīng)該屬于知恩圖報(bào);因此,我要感恩幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無(wú)私的愛(ài),多少的日日夜夜為我編織著快樂(lè)的成長(zhǎng)生活;感恩老師,傳授了我的知識(shí)是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我,提醒著我;感恩對(duì)手,他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時(shí)尚體味繽紛,敢為酸甜苦辣的生活。

  心存感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,是生活更加充實(shí)。心存感恩,他是我成長(zhǎng)不可缺少的調(diào)味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)成才,我想未來(lái)的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求,因此,奮斗、拼搏。并成為一名祖國(guó)需要的有用之才,以報(bào)答學(xué)校、祖國(guó)給我的資助!

資助育人征文3

  我叫XX,現(xiàn)在是路井鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí)二班的學(xué)生,從我出生起,忙著工作,出生后只能跟隨50多歲的奶奶。

  上學(xué)后從班主任那里知道國(guó)家可以給家里條件的學(xué)生一些資助,這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)資助金,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助,這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)費(fèi)用難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助的好政策助我上學(xué)!

  在我上學(xué)的期間,生資助這筆錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了,這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助,對(duì)我而言起到了重要的作用。

  它能一定程度上減輕我生活費(fèi)用上的負(fù)擔(dān),可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助幫助我解決生活費(fèi)問(wèn)題!

  既然國(guó)家給了我們便利,幫助我解決了生活問(wèn)題,所以我更要好好利用這些資助的資金,用來(lái)豐富自己的知識(shí),讓自己學(xué)習(xí)更多的`知識(shí),掌握更多的技能,這樣對(duì)得起這些資助,對(duì)得起父母,對(duì)得起,對(duì)得起國(guó)家的好政策。

  國(guó)家資助,助我。我想成長(zhǎng)的不只是身體,還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了,能讓身體長(zhǎng)得更好,而心理成長(zhǎng)就包括很多面了,包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng),還包括信息量上增長(zhǎng),學(xué)校是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁,從學(xué)?梢詫W(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí),因而信息量就增加了,不過(guò)光有這些是不夠的,學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng),智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

  國(guó)家這幾年的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng),而且也有了其他方面的成長(zhǎng),國(guó)家資助讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,有一句話說(shuō)得好,錦上添花不如雪中送炭!國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)!

資助育人征文4

  扶貧濟(jì)困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。

  借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開放的契機(jī),大家的工作生活條件得到極大改善,享受著來(lái)之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢(shì)群體和困難群體,可曾因?yàn)樽约焊辉5纳顥l件而不知人間疾苦,理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為所有人都已經(jīng)步入小康生活……

  所以,我想說(shuō)的是,很感謝您們對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數(shù),但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的優(yōu)秀,在學(xué)業(yè)上也不是最出類撥萃,可這只不過(guò)是一段落的結(jié)束。我的人生還很長(zhǎng),還有許多的.路要走,而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn),讓我免除了不少學(xué)習(xí)的后顧之憂,讓我心里倍受感動(dòng)。

  我是真心感謝您們,而作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待前所未有的困難和挫折,以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰(zhàn),而我也會(huì)牢記這份愛(ài)心,并且我也會(huì)將這愛(ài)心傳遞下去……

  授于玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了,它將會(huì)一直伴著我,催我前行,催我奮進(jìn),我知道,我不是一個(gè)人,我的身后有一個(gè)強(qiáng)大而溫暖的祖國(guó),所以,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

資助育人征文5

  我家住在路井鎮(zhèn)路三村,我有一個(gè)哥哥,家庭并不富裕,奶奶眼睛瞎了,一年四季都躺在床上,爸爸一個(gè)人在外打工,供養(yǎng)我和哥哥上學(xué),媽媽在家照顧我和奶奶。

  暑假快結(jié)束的時(shí)候,我高興地告訴媽媽,下學(xué)期我就要讀四年級(jí)年級(jí)了,媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手,哀求道:“孩子,不要讀書了,好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢,哥哥在讀大二,你一個(gè)女孩子就算了,在家?guī)蛶透改赴桑 甭犃藡寢尩脑,我傷心地流淚了,連著幾夜都沒(méi)睡著。

  報(bào)名那天,我倚在家門口看見很多孩子背著書包高高興興地去學(xué)去,我的眼淚忍不住下流。傍晚,班主任老師到我家詢問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報(bào)名的原因,媽媽淚流滿面地告訴老師:“其實(shí)我們也不想,家里實(shí)在是沒(méi)辦法。看著別人家的孩子高興地往學(xué)校跑,而我的孩子卻只能呆在家里,我的心像刀割一樣!闭f(shuō)完后,媽媽放聲痛哭,我也站在旁邊哭。

  這時(shí),班主任老師一把拉住我,微笑著對(duì)媽媽說(shuō);“大姐,不用著急,孩子可以去學(xué)校上學(xué)!崩蠋煱褔(guó)家的.政策給媽媽宣講了一遍。原來(lái),像我這種家庭困難的農(nóng)村孩子,除了每天有國(guó)家免費(fèi)發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐外,每個(gè)學(xué)期還有生活補(bǔ)貼,家里不用再給我生活費(fèi)了。最后,老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。

  如今,我已經(jīng)在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。我相信有了國(guó)家的資助,許許多多像我一樣家庭貧困的農(nóng)村孩子,定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我一定努力學(xué)習(xí),學(xué)一身本領(lǐng),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)地更加美好富強(qiáng)。

資助育人征文6

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。

  ―― 題記

  我叫芮華玲,是湖北美術(shù)學(xué)院一名環(huán)藝系的大三學(xué)生,我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,家中經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù),選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)更是花了家里很多錢,我還有一個(gè)妹妹在上高中,爺爺奶奶也早已喪失了勞動(dòng)能力,家里經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)全壓在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,我都會(huì)有一種很羞愧的感覺(jué),給父母的壓力太大太大了。

  但是獲得國(guó)家助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。從貧困的家庭走出來(lái),背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力、求學(xué)的艱辛,因?yàn)槎喾降膲毫Υ偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽出更多的時(shí)間讀書,勤工儉學(xué)固然很好,我也在大一大二期間出去做過(guò)兼職,不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能提高自己的工作技能,但作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),在做兼職期間就分散了我大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,以至于到后面成績(jī)有點(diǎn)下滑。其實(shí)獲得助學(xué)金對(duì)我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì),它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,為我提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),這些都是金錢難買的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!泵慨(dāng)我對(duì)自己放松要求時(shí),我就會(huì)想到父母那勞累的身影,作為當(dāng)代學(xué)生,不僅不能辜負(fù)父母的期盼,更應(yīng)該明確自己的歷史使命,把自己的命運(yùn)前途和國(guó)家的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)。國(guó)家針對(duì)貧困大學(xué)生的助學(xué)政策,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國(guó)家對(duì)下一代的殷切希望,我們當(dāng)然也不能辜負(fù)國(guó)家的期望。

  雖然我出生在貧困的家庭,在物質(zhì)方面遠(yuǎn)不及很多同學(xué),但是可以說(shuō)我是幸運(yùn)的,在求學(xué)這一路上有很多人幫助過(guò)我,正是這些關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),父母的愛(ài)讓我懂得了對(duì)父母要孝順,國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩,要用自己的行動(dòng)去回報(bào),去幫助更多的人。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù)!必(zé)任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責(zé)任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑W鳛閷W(xué)生,一個(gè)深受國(guó)家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生,我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望:刻苦努力,學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),成為有用人才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”雖然我無(wú)法選擇出生,但是我能選擇改變自己的命運(yùn)的方式。

  國(guó)家的助學(xué)政策,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖,國(guó)家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成長(zhǎng)、成才。我相信其他受資助的同學(xué)也會(huì)像我一樣,不忘祖國(guó)的恩情,我也相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好,我們也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的`自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!當(dāng)我們懂得感激時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒(méi)有怨恨,只有和諧、尊重、平等、互愛(ài)。

  學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出什么,只需要你的一份真心。在此,我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝”,是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田,滋潤(rùn)在我的心上,是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會(huì)合理運(yùn)用助學(xué)金,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨,平凡的我會(huì)因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环,我一定?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)。

資助育人征文7

  小的時(shí)候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家里的負(fù)擔(dān);如果有一天,我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì)有個(gè)更美好的生活,更加豐富多彩的環(huán)境去讀書,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我來(lái)自農(nóng)村,家里條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔(dān)的家務(wù)更多時(shí),我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境,可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們,唯有讀書才有出路,唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,激動(dòng)與喜悅踴躍心頭,但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭,巨額的學(xué)費(fèi)從何而來(lái),四年的大學(xué)生活費(fèi)是否可以支撐。在惆悵與糾結(jié)中,奇跡來(lái)臨了,在一次與老師的聊天中,我聽到了一個(gè)令人振奮人心的消息,那便是國(guó)家助學(xué)貸款,這無(wú)疑是雪中送炭,燃起了一家子的希望。國(guó)家的好政策,讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,踏上新的征程。

  國(guó)家助學(xué)貸款,它不僅給予了我物質(zhì)上的支持,還在精神上大鼓勵(lì)了我。所以,我很想說(shuō)感恩國(guó)家的幫助,感謝國(guó)家的好政策。助學(xué)貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國(guó)家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,讓我不再因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園里,讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。同時(shí),助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷與注視,讓我看到了社會(huì)的美好,也因此一股濃濃的回報(bào)社會(huì)情油然升起。

  當(dāng)懷揣著那份大學(xué)錄取通知書,踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候,我真的發(fā)自內(nèi)心的笑了,那是一種激動(dòng)的情懷,一份社會(huì)的溫暖。無(wú)數(shù)的畫面浮現(xiàn),想到了過(guò)去,想到了未來(lái),甚至想著自己今后的每一天,要如何安排,如何充實(shí)。大學(xué)

  的幾年,我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的生活,每天按時(shí)上課,上早晚自習(xí),從來(lái)沒(méi)有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課,遲到。周末,就外出擔(dān)任一些兼職,或者在學(xué)校找一些兼職做,來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi),沒(méi)有課的時(shí)候,就去圖書館看書,擴(kuò)充自己的知識(shí),開闊自己的視野。大部分同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)總是不上心,但對(duì)于我不是,我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樯蠈W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機(jī)會(huì)。在看到些因外災(zāi)害陷入困境或者因?yàn)橐恍┮馔饧膊〉娜诵枰柚臅r(shí)候,我總會(huì)積極的參與其中,奉獻(xiàn)自己一絲絲綿薄之力。因?yàn)槲冶旧碜约壕驮谙硎苌鐣?huì)帶來(lái)的溫暖,所以我沒(méi)有理由不去把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

  也許社會(huì)本身不公平,我們沒(méi)有好的家庭條件,但社會(huì)賦予了我們每個(gè)人獨(dú)有的價(jià)值,縱使我們的出身千差萬(wàn)別,縱使我們沒(méi)有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心,只要我們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力學(xué)習(xí),相信付出總會(huì)有回報(bào),相信有一天我們終可以成為社會(huì)上有用之才。不得不說(shuō)國(guó)家助學(xué)貸款,他就像一位智者,為我們開啟了智慧的大門,指引我們走向遠(yuǎn)方。未來(lái)的路如何走,就要靠我們個(gè)人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,青少年是國(guó)家的未來(lái)。我會(huì)用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年,誠(chéng)信自強(qiáng),奮起拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)給我關(guān)愛(ài)的家園。要問(wèn)是什么支撐著我奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志,那便是——國(guó)家助學(xué)貸款。因?yàn)橛辛怂业氖澜绮胖厝枷M蚁嘈殴饬潦菍儆谟袎?mèng)想之人的。

  記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的.歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國(guó)家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分

  感謝政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國(guó)家的幫助,并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻(xiàn)!作為一名大學(xué)生,國(guó)家的資助對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規(guī)劃上還是應(yīng)對(duì)困難上都是堅(jiān)實(shí)的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì),時(shí)刻備著為國(guó)家和社會(huì)披甲上陣,希望能為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!感謝國(guó)家的政策,感謝助學(xué)貸款,讓我有機(jī)會(huì)完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì)勞勞抓住這個(gè)機(jī)會(huì)盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng),并會(huì)創(chuàng)造它,讓它更加絢爛!!!

  驀然回首,助學(xué)貸款,已經(jīng)伴隨著我走了兩年了,還有兩年我就要畢業(yè)了。回首過(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)微笑著說(shuō):謝謝國(guó)家,讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)這個(gè)夢(mèng)境,在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富!大學(xué),我把握住了,人生不會(huì)有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,努力完善自己,早日走出社會(huì),擔(dān)負(fù)起自己需要承擔(dān)的責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,做個(gè)社會(huì)有用之才,爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人!!!

資助育人征文8

  因?yàn)槲疑冢晕液苄疫\(yùn)的獲得了資助金,我內(nèi)心的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,黨和國(guó)家給予生的這項(xiàng)優(yōu)惠補(bǔ)助政策,感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持識(shí)教育發(fā)展。

  作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,我能安心上學(xué)是離不開父母的支持和鼓勵(lì),還有國(guó)家資助政策的幫助,他們是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為國(guó)家對(duì)我們的幫助更值得我們真誠(chéng)的去感謝。自古到今,滴水之恩定于涌泉相報(bào),我一定會(huì)努力,盡量讓自己做的更好!讓他們認(rèn)為對(duì)我的付出是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!

  作為一個(gè)學(xué)生,我也在努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,此時(shí)我也感到更多的責(zé)任和,激勵(lì)自己再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我也到了國(guó)家對(duì)我們貧困家庭的'學(xué)生關(guān)愛(ài)和支持。另一方面,我也深深感受到國(guó)家對(duì)我們的期望與要求。在國(guó)家為我們解除后顧之憂之后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),獲得更多更大的進(jìn)步。今天的我們接受來(lái)自國(guó)家的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的努力命運(yùn)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

  最后,我想說(shuō),感謝老師以及給予我的肯定、,也非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里,我對(duì)學(xué)校及各位關(guān)心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

資助育人征文9

  是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“結(jié)環(huán)銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

  國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,資助傳遞著國(guó)家的感和社會(huì)的公德,它不僅使貧困學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求我們領(lǐng)悟其內(nèi)涵的精神品質(zhì)——我們須懷強(qiáng)烈的感恩心態(tài),濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我,影響他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),奉獻(xiàn),讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓理想在追求中閃光;誠(chéng)信立人,自強(qiáng)立志,感恩立德,做一個(gè)誠(chéng)信的人,美化你我他的心靈。做一個(gè)懂得感恩,回報(bào)的人,讓愛(ài)與我們同在,做一個(gè)自強(qiáng)的人,明天的美好。

  只有一個(gè)充滿感恩的,才是一個(gè)充滿愛(ài)的.世界,我們每一個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大以后,一定報(bào)答自己的祖國(guó),把愛(ài)心給予給需要幫助的人。

資助育人征文10

  雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  長(zhǎng)期以來(lái),從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界,對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。

  我來(lái)自普普通通一個(gè)農(nóng)村家庭,父母是農(nóng)民,爺爺奶奶常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計(jì),父母不得已都出門打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動(dòng),頭發(fā)白了,脊背彎了,學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,體貼入微。每天的作業(yè)輔導(dǎo)、每月的勵(lì)志教育以及每學(xué)期的物質(zhì)資助讓我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?是他們,不僅幫助我解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個(gè)人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、打鬧了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂(lè),和其他同學(xué)一樣快樂(lè)!

  我感激黨和國(guó)家完善的助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子,使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o(wú)比珍貴的光明,從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲,感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的'培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號(hào),用成績(jī)來(lái)證明自己!拔覀儾⒉桓挥,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠(chéng)的愛(ài)、最真摯的感恩之心,奔赴更遠(yuǎn)的路程,更加茁壯健康地成長(zhǎng)。

資助育人征文11

  因?yàn)槲疑谥袊?guó),所以我很幸運(yùn)的獲得了資助金,我內(nèi)心的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,感謝黨和國(guó)家給予貧困生的這項(xiàng)優(yōu)惠補(bǔ)助政策,感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持識(shí)教育發(fā)展。

  作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,我能安心上學(xué)是離不開父母的支持和鼓勵(lì),還有國(guó)家資助政策的幫助,他們是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為國(guó)家對(duì)我們的幫助更值得我們真誠(chéng)的去感謝。自古到今,滴水之恩定于涌泉相報(bào),我一定會(huì)努力,盡量讓自己做的更好!讓他們認(rèn)為對(duì)我的付出是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!

  作為一個(gè)學(xué)生,我也在努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,此時(shí)我也感到更多的責(zé)任和壓力,激勵(lì)自己再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我也感受到了國(guó)家對(duì)我們貧困家庭的學(xué)生關(guān)愛(ài)和支持。另一方面,我也深深感受到國(guó)家對(duì)我們的期望與要求。在國(guó)家為我們解除后顧之憂之后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),獲得更多更大的進(jìn)步。今天的我們接受來(lái)自國(guó)家的補(bǔ)助,明天的`我們一定會(huì)用自己的努力改變命運(yùn)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

  最后,我想說(shuō),感謝老師以及同學(xué)給予我的肯定、信任,也非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里,我對(duì)學(xué)校及各位關(guān)心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

資助育人征文12

  資助育人,是指支持富裕人家送孩子上學(xué),扶持貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。作為教育事業(yè)的一部分,資助育人起到了很大的作用,可以讓更多的孩子接受教育,充分發(fā)揮自身的潛力。同時(shí),這也是一個(gè)值得感恩的事業(yè),需要各界人士的努力和支持。

  資助育人不僅是社會(huì)責(zé)任,也是一個(gè)具有勵(lì)志意義的好事。我們生活在一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,但是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)是不公平的,很多孩子因?yàn)樨毨o(wú)法獲得好的教育機(jī)會(huì),是一種不公平的待遇。資助育人就是對(duì)這種不公之處的彌補(bǔ),是培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的.必要舉措。如果沒(méi)有資助體系的幫助,很多孩子可能無(wú)法完成學(xué)業(yè),錯(cuò)失成才的良機(jī)。因此,資助育人是一項(xiàng)勵(lì)志事業(yè),向人們傳達(dá)了“根據(jù)自己的本領(lǐng)努力奮斗,千萬(wàn)不要輕言放棄”的優(yōu)秀精神。

  因?yàn)橘Y助育人具有勵(lì)志的意義,所以有很多人愿意投入精力和金錢來(lái)支持這項(xiàng)事業(yè)。這里面既有個(gè)人匿名捐助的善舉,也有各級(jí)政府、企業(yè)和社會(huì)組織的捐贈(zèng)行動(dòng)。這份支持和善舉不僅僅是對(duì)孩子們的慷慨資助,更是一種對(duì)社會(huì)公正和對(duì)人類進(jìn)步的追求。這些善舉不僅是個(gè)人的道德行為,更是部分人的慈善主義和社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。這種支持和善舉的美好傳統(tǒng)必須繼承下去,成為我們社會(huì)的一部分。

  我們也要對(duì)資助育人這項(xiàng)事業(yè)心懷感恩之情。我們應(yīng)該感謝那些捐贈(zèng)者,感謝他們讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接受教育,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。感謝這些捐贈(zèng)者,他們是我們的啟示者,鼓舞了我們的前行。我們也應(yīng)該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者,他們默默奉獻(xiàn)、不辭勞苦的工作,給孩子們帶來(lái)希望。我們親眼看著孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)取得成功的喜悅,也應(yīng)該讓我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)充滿感恩之情。

資助育人征文13

  扶貧濟(jì)困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。

  借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開放的契機(jī),大家的工作條件得到極大改善,著來(lái)之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢(shì)群體和困難群體,可曾因?yàn)樽约焊辉5纳顥l件而不知人間疾苦,理所應(yīng)當(dāng)?shù)?認(rèn)為所有人都已經(jīng)步入小康生活……

  所以,我想說(shuō)的是,很感謝您們對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數(shù),但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的,在學(xué)業(yè)上也不是最出類撥萃,可這只不過(guò)是一段落的結(jié)束。我的人生還很長(zhǎng),還有許多的路要走,而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn),讓我免除了不少學(xué)習(xí)的后顧之憂,讓我心里倍受感動(dòng)。

  我是感謝您們,而作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待前所未有的困難和挫折,以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰(zhàn),而我也會(huì)牢記這份,并且我也會(huì)將這愛(ài)心傳遞下去……

  授于玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了,它將會(huì)一直伴著我,催我前行,催我奮進(jìn),我知道,我不是一個(gè)人,我的身后有一個(gè)強(qiáng)大而溫暖的,所以,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

資助育人征文14

  我羨慕鄰居家張大爺?shù)暮⒆涌忌狭舜髮W(xué),覺(jué)得他是全村人的驕傲。我當(dāng)時(shí)就想,如果我長(zhǎng)大后考上了大學(xué),我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?可是當(dāng)我和父母一同去道賀時(shí),我的心中頓時(shí)忐忑不安,陷入了迷茫,張大爺家境貧寒,一個(gè)孩子還在上初一,母親臥病在床,父親年過(guò)半百,一家人擠在三間破舊不堪的土房子里,靠父親打小工維持全家生活,張大爺家孩子考上大學(xué)本是大喜事,可張大爺面對(duì)《錄取通知書》后的《入學(xué)須知》上的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)愁起了眉頭,對(duì)于這個(gè)負(fù)債累累的家庭簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,眼看開學(xué)的日子一天天近了,張大爺能想的辦法都想了,可還是湊不齊開學(xué)費(fèi)用。這個(gè)僅差一步之遙的夢(mèng)想,此刻卻顯得遙不可及,將要破繭而出的一瞬間,卻折了翅膀,多么心酸與無(wú)奈,看到這情景,我輕輕拉了拉爸爸的衣襟,說(shuō):“幫幫哥哥吧,這可是關(guān)系哥哥一生命運(yùn)前頭的大事”。這時(shí)爸爸對(duì)張大爺一家人說(shuō):“大哥,振作起來(lái)大家拾柴火焰高我已聯(lián)系村里的人,大家一定想方設(shè)法讓孩子如期步入大學(xué)殿堂”,實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想。

  經(jīng)過(guò)父親的一番聯(lián)系奔波,大哥上學(xué)的費(fèi)用終于有了著落,第二天一大早,村里人陸續(xù)來(lái)到張大爺家,你五十,他一百地把錢遞到張大爺手里,并告知張大爺現(xiàn)在國(guó)家有助學(xué)貸款的政策。同時(shí)上大學(xué)期間國(guó)家還有“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”,就是專門解決家庭貧困孩子上大學(xué)問(wèn)題,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己人生的`夢(mèng)想,報(bào)效祖國(guó)。這時(shí)張大爺頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,眼眶濕潤(rùn),激動(dòng)地不知說(shuō)什么好,臉上露出了滿意的微笑,爸爸又幫張大爺辦理了生源地助學(xué)貸款,張大爺家的孩子如期跨進(jìn)大學(xué)校門。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。三者緊密聯(lián)系相互依托。暴風(fēng)驟雨總是暫時(shí)的,只要全社會(huì)都奉獻(xiàn)愛(ài)心,夢(mèng)想一定會(huì)結(jié)出累累碩果,我要感謝國(guó)家的好政策和村里人的愛(ài)心,真是雪中送炭,讓我感到了溫暖和希望,長(zhǎng)大以后,也要像張大爺家孩子一樣,從小樹立遠(yuǎn)大志向,珍惜眼前這幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);貓(bào)社會(huì),因?yàn)樗麄冊(cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候?yàn)槲掖蜷_了一扇明亮的窗戶。

資助育人征文15

  國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策,就像為我插上了一雙有力的翅膀。陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的我有了這雙翅膀的助力,向夢(mèng)想更加靠近了一步,它就像一束陽(yáng)光慰藉了我心靈。

  我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭。家中有年邁的奶奶常年靠藥物維持身體,姐姐和我都還在上學(xué)。爸媽的`負(fù)擔(dān)很重,沒(méi)有辦法只好放下一家老小出外打工。之所以有這樣的選擇,也是為了我們?nèi)业纳?jì)。雖然家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源有限,但媽媽從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)我們?nèi)魏螙|西,始終不停地告誡我們要好好讀書。并說(shuō)他們就是因?yàn)闆](méi)有讀多少書,沒(méi)有多少文化,而受現(xiàn)在這樣的苦。所以,無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。媽媽跟我們講:如果現(xiàn)在你們吃不了學(xué)習(xí)的苦,以后就得吃社會(huì)的苦。

  通過(guò)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我明白了一個(gè)道理:我們雖不能選擇自己的出生,但我們的未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中。況且國(guó)家與老師還盡心盡力幫助我們,為我們創(chuàng)造良好的條件。

  我十分感謝國(guó)家和學(xué)校以及老師給予我的幫助。由于有你們的大力幫助,我能夠更專心更放心的學(xué)習(xí)。和其他條件好的同學(xué)一樣能夠?yàn)t灑的追求我的夢(mèng)想。

  我感恩國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策,感恩養(yǎng)育我的父母,感恩我的學(xué)校和老師,是你們給予我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我決心把所有的熱情投入到學(xué)習(xí)中,時(shí)刻不忘國(guó)家的恩情,這樣才能在將來(lái)成長(zhǎng)為參天大樹,做一個(gè)棟梁之材。用感恩傳遞我對(duì)祖國(guó)最偉大的情懷,用感恩之心報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì),不辜負(fù)所有人對(duì)我的幫助與期望。

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