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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間:2025-11-29 15:28:31 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編5篇

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將迎來全新的工作和生活,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編5篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  很多面試官都會問,“你的職業(yè)規(guī)劃是什么?”這個問題往往會難倒很多求職者。今天我跟大家分享,求職者怎樣回答,才能更給自己加分。

 。ㄒ唬┦裁词锹殬I(yè)規(guī)劃?

  想回答好這個問題,首先要清楚,什么是職業(yè)規(guī)劃。

  職業(yè)規(guī)劃,也就職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning),它的定義是,“職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個方面!

  職業(yè)規(guī)劃有三個要素:

  1、個人內(nèi)在要素,包括職業(yè)性格、興趣、職業(yè)價值觀等,也就是“我想做什么”;

  2、商業(yè)價值要素,包括已具備的知識,技能,經(jīng)歷,人脈,也就是“我能做什么”;

  3、外在環(huán)境要素,包括宏觀產(chǎn)業(yè)、組織、家庭等方面,也就是“環(huán)境支持我做什么”;

  綜上,職業(yè)規(guī)劃就是在綜合分析與權(quán)衡的基礎(chǔ)上,確定出一個人當(dāng)下最適合的職業(yè)發(fā)展方向,并為實現(xiàn)這一目標做出有效的合理的安排、計劃與努力。

  所以說,談到職業(yè)規(guī)劃時,求職者要綜合考慮到自己的興趣、技能,職業(yè)的目標,以及為實現(xiàn)目標所需要的計劃。

 。ǘ┨峒奥殬I(yè)規(guī)劃,面試官想考核什么?

  所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!币胫涝鯓踊貜(fù)更合適,首先應(yīng)該知道面試官這么問,是為了考核什么?

  一般來說,面試官考核內(nèi)容不外乎以下幾點:

  1、求職者對自我的認知

  2、求職者對崗位的了解程度,對職業(yè)的理解程度

  3、求職者的反應(yīng)能力、邏輯能力和語言能力

  4、考察求職者工作的穩(wěn)定性

  5、考察求職者的上進心、目標感和自我驅(qū)動力

  對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,實習(xí)經(jīng)驗不多,社會閱歷尚淺,對自己認知不足,很多想法都不成熟,讓他們說清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,其實是一件很有難度的事情。在某些場合,求職者說的“內(nèi)容”并不重要,“怎么說”才是更重要的。大多數(shù)面試官主要是希望通過求職者的回答,了解求職者對自我的認知,對該行業(yè)的看法,對應(yīng)聘崗位的認知,判斷求職者的邏輯思維和語言表述能力,從而對求職者的性格和價值觀有個大致的了解。

  對于有一定工作經(jīng)驗的求職者來說,這個問題主要考核穩(wěn)定性、上進心、目標感和驅(qū)動力。沒有職業(yè)規(guī)劃的人對自己定位不清晰,沒有發(fā)展方向,很可能遇到問題就會退縮,一不開心就要辭職。沒有自己目標的人,在工作業(yè)績上也難出彩,他無法實現(xiàn)自我驅(qū)動,只能靠外在的動力來驅(qū)動,比如只能完成領(lǐng)導(dǎo)確定交代的任務(wù),不能突破既定任務(wù)的天花板。而目標感強、自我驅(qū)動力強的人是能夠充分利用資源、充分提升自我的,能夠在工作任務(wù)之外也持續(xù)為這個職業(yè)目標而奮斗。

 。ㄈ┤绾位貜(fù)面試官?

  在了解面試官心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,回復(fù)職業(yè)規(guī)劃問題可從以下幾個角度考慮:

  1、充分認知自己的性格、興趣、愛好、特長、知識、能力等,并結(jié)合當(dāng)下的環(huán)境,選擇可以將個人愛好與職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的行業(yè)/職業(yè)。

  2、了解應(yīng)聘公司的背景、現(xiàn)狀與未來,在談到規(guī)劃時,可以適當(dāng)?shù)呐c公司發(fā)展相貼合。

  3、不要說“我想幾年當(dāng)主管,幾年當(dāng)經(jīng)理”,這種毫無意義的答案。職業(yè)規(guī)劃更應(yīng)該考慮專業(yè)技能方面的提升計劃和步驟,而不是僅僅在于職級提升。

  4、說明自己有長遠規(guī)劃的能力,但在表述中主要著眼于最近的3年5年即可,說明自己當(dāng)下會努力做好應(yīng)聘的'崗位。

  5、一個有競爭力的應(yīng)聘者對于職業(yè)規(guī)劃問題一定要有清晰的想法,大的方向和短期的目標必須明確,同時盡可能給自己預(yù)留調(diào)整的空間。

  根據(jù)以上原則,對于職業(yè)規(guī)劃這個問題的回復(fù),可以參考下面這個表述:

  “感謝你提出這么深刻的問題。我的興趣是XXX,優(yōu)勢是XXX,因此我選擇了XXX行業(yè)/職業(yè),這是一個可以將我的興趣和工作結(jié)合起來的行業(yè),是我非常喜歡的,所以我會很用心對待XXX崗位。“

  “說到職業(yè)規(guī)劃,近期三到五年,我打算在XXX行業(yè)做到XXX,希望可以穩(wěn)定提升,持續(xù)學(xué)到更多的知識,后續(xù)可以在XXX行業(yè)/XXX崗位獨當(dāng)一面,獨立負責(zé)XXXX事務(wù),解決XXXX問題!

  “談到遠期規(guī)劃,我會根據(jù)環(huán)境的變化,工作內(nèi)容的變化,以及我自身能力的變化,不斷進行調(diào)整的。對于職業(yè)規(guī)劃,我暫時的考慮是這樣子的。謝謝!”

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  何為職業(yè)規(guī)劃?

  在問及家長這個問題時,很多家長會回答說:我家孩子以后要當(dāng)醫(yī)生...他以后要當(dāng)工程師的..我女兒以后肯定要當(dāng)老師的..

  不,這些頂多只能算是職業(yè)目標。

  確實,在一個橫空出世的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品即可顛覆人們生活方式的當(dāng)下,變幻莫測的國際大環(huán)境和日新月異的科技變革使得我們時常感到“計劃趕不上變化”,對很多普通人來說,職業(yè)規(guī)劃也就更加無從談起了。

  由此,外灘微課在關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,特別增加了“職業(yè)素養(yǎng)”這一新的微課類別。

  我們會定期請來各個行業(yè)的精英和代表人物坐鎮(zhèn)外灘微課的直播間,從他們親身的職業(yè)生涯講起,為家長和學(xué)生們分享當(dāng)前和未來各行業(yè)的就業(yè)趨勢和環(huán)境,以及學(xué)生們到底需要具備哪些軟技能,才能在未來吸引到優(yōu)秀頂尖的雇主。

  外灘微課“職業(yè)素養(yǎng)”第一期,我們請來了Paragon One 的首席運營官的葉慧嫻老師。

  paragon one是美國首屈一指的留學(xué)人才在線職場技能培訓(xùn)平臺,由兩位MIT麻省理工學(xué)霸創(chuàng)立,職業(yè)導(dǎo)師全都是來自于世界500強企業(yè)高管和在美成功創(chuàng)業(yè)家。

  慧慧老師留美工作10年,成功的穩(wěn)住了H1B工作簽證。她高中被深圳中學(xué)選中去德國紐倫堡做交換生,16歲便就讀于波士頓大學(xué)商學(xué)院。

  在世界知名的會計師事務(wù)所德勤工作時,她只花了一年半便升職成為主管,并獲取美國注冊會計師;刍劾蠋煆氖陆鹑跁嫻ぷ饕约肮芾硭饺素敻坏臉I(yè)務(wù)多年,曾擔(dān)任美國多所頂尖對沖基金的金融主管。

  慧慧老師現(xiàn)在作為職業(yè)教練,已經(jīng)幫助百名學(xué)生解決就職迷茫并獲得理想的.offer,并讓中國家長更了解海內(nèi)外職場。

  下周三,慧慧老師將來到外灘微課的直播間,開講“國際大環(huán)境中的就業(yè)趨勢與職業(yè)規(guī)劃”。她會從自己在美職業(yè)生涯經(jīng)驗開始講起,分析中國學(xué)生在國際大環(huán)境中求職和就業(yè)的現(xiàn)況和趨勢。

  不僅如此,慧慧老師還會根據(jù)自己在做職業(yè)教練時的多件案例,總結(jié)在職業(yè)規(guī)劃時常見的5大挑戰(zhàn)和8大誤區(qū)。

  最后,慧慧老師會從自己多年海外頂尖金融和會計公司的工作經(jīng)驗中,解析大企業(yè)雇主們到底喜歡什么樣的軟技能。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  前言

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到22歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名臨床專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  第一部分:自我評估

  1.自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

  2. 自己的弱點:因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。 第二部分:職業(yè)分析

  1. 廣西醫(yī)科大學(xué)在廣西醫(yī)學(xué)院校享有較高的知名度,師資力量強,設(shè)備齊全,學(xué)校

  全方面培養(yǎng)人才,給予學(xué)生各種鍛煉機會,就業(yè)率較高。

  2. 在廣西,需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,學(xué)校與廣西個城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫(yī)院多,醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,是我們早接觸臨床,有利于理論與實際結(jié)合,更加豐富自己的知識。

  3. 隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫(yī)院的擴建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。

  4. 新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要。

  第三部分:職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、短期目標

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學(xué)三四年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學(xué)五年級:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

  長期目標

  畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。

  2、求職計劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。 第四部分:結(jié)束語

  夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

  作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的`要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

  這個階段的主要疑問是:"我是誰?""我能做什么?"迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經(jīng)驗。張會亭的忠告是,這段時間最好不要輕易跳槽,相反,如果這段時間你較為"安靜",你往往能夠積累到你一生中第一次"從學(xué)習(xí)邁向工作"時段內(nèi)寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài),許多人"愛跳槽"的毛病往往都是從這個階段"穩(wěn)不住窩"開始養(yǎng)成的。

  第二坎:"職業(yè)塑造"階段

  張會亭說,工作3-5年后,你就會逐漸步入"職業(yè)塑造"階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內(nèi)情,建立初步的人際關(guān)系網(wǎng),經(jīng)過一段時期后,你的"職業(yè)性格特點"就暴露出來了:哪些是你特長的地方,而哪些又是你不足的地方,于是你開始進入"職業(yè)塑造"階段,對職業(yè)方向進行合理調(diào)整和矯正。

  那么,怎樣來進行"合理的調(diào)整與矯正"呢?張會亭建議,不妨在你工作的相關(guān)領(lǐng)域先適當(dāng)?shù)馗膿Q一下工作方式,比如在同一個公司內(nèi)部的不同部門適當(dāng)進行換崗,這樣不僅能開拓視野,增添新鮮感,還能測試出你究竟最適合做什么工種。如果發(fā)現(xiàn)你的性格和特長與現(xiàn)有工作偏差太大,那么一定要當(dāng)機立斷馬上改行,這時候千萬不要貪戀現(xiàn)有工作薪水有多高,環(huán)境有多好。

  第三坎:"職業(yè)鎖定"階段

  工作5-10年,隨著你對自身優(yōu)劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的實踐鍛煉,你漸漸由"職業(yè)塑造階段"走向了"職業(yè)鎖定階段",開始認定"你是干哪一行的"了。

  在這個階段,有的人積累了比較豐富的經(jīng)驗,承擔(dān)起工作的責(zé)任,發(fā)揮并發(fā)展自己的能力,為提升或進入其它職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ);有的人會產(chǎn)生新的疑問:"為什么這么多年來我一事無成?""理想和現(xiàn)實不相符,我是不是需要重新選擇?"迷茫的主要原因和個人的發(fā)展目標與組織提供的機會和職業(yè)通路不一致。

  這時候又該怎么辦呢?你如果依然愿意嘗試這份工作,就應(yīng)該首先端正態(tài)度,決不能整天憤世嫉俗、怨天尤人,而應(yīng)該投入戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中快速磨練和積極探索,不斷修正下一步的工作流程和發(fā)展方向。即便是已經(jīng)暫時"鎖定"了你的職業(yè)種類,也千萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破,逼迫自己不斷跨越新的高度。

  第四坎:"事業(yè)開拓"階段

  工作10-15年,你的"職業(yè)"將成為終身的"事業(yè)",意味著你開始從前期"職業(yè)階段"中的技能、經(jīng)驗及資金積累走向人生事業(yè)的開拓歷程?赡苣阍谶@個階段仍然保持著原來的"職業(yè)"狀態(tài),仍然是每天在為"老板的事業(yè)"而奔波,但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑。

  這個階段可能你會遇到的主要疑問是:"接下去的歲月,應(yīng)該做些什么?"人到中年,很多人在機會面前不敢貿(mào)然決定,因為從心理上理解了人生的有限,而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價值。在大約35歲到45歲之間,會發(fā)生職業(yè)生涯危機。

  第五坎:"事業(yè)平穩(wěn)"階段

  工作15年以后,你已經(jīng)步入"不惑之年",前期"職業(yè)階段"和"事業(yè)開拓階段"已經(jīng)為你留下了幾多積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場,不能有絲毫的松懈,所以你可能會感覺很累、很辛苦,不過你見的多了,承受壓力的能力也增大了很多,于是你也就能游刃有余了。

  你曾經(jīng)的一切豪言壯語和海誓山盟在這個階段變?yōu)楝F(xiàn)實,你被推上了事業(yè)的巔峰,不過這一切美妙結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個階段表現(xiàn)都很努力,也很用心,這就是"世間自有公道,付出定有回報"的道理。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  有人的地方就有是非,許多人曾經(jīng)遭遇過職場排擠,那是一種來自領(lǐng)導(dǎo)或同事的排斥。一般來說,被排擠的人是受害者,因為大多數(shù)情況下,原因不在被排擠的人,而那些排擠者常常是出于維持舊有秩序的一種本能反應(yīng),有時候不一定能意識到對別人的危害,但對受害者來說卻是一種嚴重的精神折磨,甚至影響到個人的職業(yè)發(fā)展。如果很不幸,你正處于此困境中,那么不能 “坐以待斃”,要主動為自己尋求出路。

  獨之秀職業(yè)規(guī)劃案例:

  丁玲(化名)是一家網(wǎng)絡(luò)公司的市場經(jīng)理助理,雖說是助理,但是因為得到經(jīng)理的信任,加上也是公司的老員工了,而且也參與了市場部門的所有工作,所以私下里也算是市場部門的二把手了。在單位里,除了直接上司以外,人家有事都還要有求于自己。但是好景不長,經(jīng)理跳槽后,自己卻沒有預(yù)期的頂上經(jīng)理的職位。新經(jīng)理終于上任,是位“空降兵”,帶來了自己的助理和團隊。部門改朝換代“大換血”,自己被踢到了辦公室文秘的打雜位置上,雖然工資沒減,但是自己知道大勢已去,往日的上司也沒有拉自己一把,靠不住了。也想跳槽,但是找了一圈工作,好的不要自己,比這里差的自己不愿意去。接下去的日子,自己知道會不好過,但是沒想到日子會這么難過,新人排斥自己,剩下的老人或許是記恨她往日的強硬態(tài)度,也總在有意無意中進行排擠,自己再努力工作也進不了新上司的眼。眼看生存空間越來越小,自己真的備受煎熬,每天上班好像是去受刑,不清楚出路在哪里?

  獨之秀職業(yè)顧問剖析:

  遭到排擠,對手總是有些實力的人物,也許是上司,也許是有權(quán)勢的同僚。很明顯,丁玲目前的處境表面看來是和同事不合,但是獨之秀職業(yè)顧問認為,其實那些同事的背后站著新經(jīng)理。說實話,丁玲在市場部跟隨前任經(jīng)理多年,對公司內(nèi)部規(guī)則以及外部市場把握肯定比新經(jīng)理來的熟悉,至于為什么丁玲沒有升上去,一個方面,她欠缺一定的管理經(jīng)驗,另外一方面,也是公司晉升體制的問題了。但是,無論如何,對于空降兵的新經(jīng)理來說,丁玲就是顆“定時炸彈”,不清楚哪天就會引爆,代替自己的職位。所以,對他來說,丁玲受排擠是他樂于見到的,甚至可以說是縱容手下的。而對于丁玲來說,如果自己在新上司心中是沒有任何幫助,只是對他有威脅的人,先入為主的觀念很難改變,實在沒有希望的情況下,還是必須要為自己找好出路。

  丁玲本科學(xué)歷,就讀的是工商管理專業(yè),畢業(yè)后就是在目前的公司工作,工作六年,從行政助理到市場經(jīng)理助理再到目前的辦公室文秘的崗位,做的一直是 行政以及市場管理的工作。工作經(jīng)驗豐富,為什么找不到合適的工作呢?雖然丁玲就讀的是管理專業(yè),而且也有管理經(jīng)驗,但是因為之前的職位都是基層的,而找的都是一些管理類的職位,所以欠缺一定求職技巧的話,很難讓招聘方認識到自己的能力。加上丁玲已經(jīng)二十九歲了,雖然未婚,但是在年齡上,正好進入尷尬的婚育年齡,企業(yè)因為需要考慮用人成本的問題,害怕剛招進來的員工休產(chǎn)假,單位只能白養(yǎng)著,活還沒人干,所以特別敏感。那么丁玲要找出路,要清楚應(yīng)該怎么處理年齡的尷尬給自己準確定位。獨之秀職業(yè)顧問建議:一方面,需要盡量選擇一些吻合自身情況(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)的`企業(yè)文化的企業(yè)平臺,通過突出自己核心競爭力與招聘崗位的匹配度來淡化這個矛盾;另外一方面,也需要有自己的職業(yè)規(guī)劃,讓企業(yè)清楚自己的規(guī)劃,增加自己的穩(wěn)定性;最后,還需要提升自己的求職技巧,在求職過程中,盡量讓招聘方認為自己是最吻合他們的,是和他們達成共識的。

  獨之秀職業(yè)顧問建議:

  遭排擠,無疑是精神上的折磨,也會限制實際的職業(yè)發(fā)展。而良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,會讓職場生涯更加愉快。人都是需要從其他人那兒得到關(guān)注的,一個人的人際關(guān)系不好,被同事漠視或排斥,這樣的狀況,心理學(xué)上叫做“社會性死亡”,長久以后,很容易產(chǎn)生心理問題。所以,獨之秀職業(yè)顧問提醒:因為不是自己可控制的原因而遭受排擠,也無力改變的時候,不如換個環(huán)境,給自己找個出路。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  目前,國內(nèi)的心理消費市場正在迅速成長,做人才測評的人的年齡結(jié)構(gòu)也趨于年輕化。在今年參加高考的學(xué)生中,就有不少學(xué)生通過做職業(yè)測評來填報志愿,許多家長甚至帶著孩子排隊去參加測試。人才測評火爆,使得人才測評師的需求也隨之見漲。

  俗話說“女怕嫁錯郎,男怕入錯行”。但在現(xiàn)代職場中,無論男女都怕入錯行。如何充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)人生價值,已成為每位求職者關(guān)注的重大問題,“人才測評”目前漸漸被眾多的求職者和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)所認知和接受。

  據(jù)介紹,科學(xué)的“人才測評”體系對求職者和用人單位都有很大的幫助。一方面可以幫助求職者客觀地分析自己、獲得職業(yè)信息、掌握求職方法、確定求職方向、避開擇業(yè)誤區(qū),同時還可以幫助用人單位確定用人標準、選擇招聘方法等。

  人才測評是綜合運用心理學(xué)、管理學(xué)、測量學(xué)、考試學(xué)和計算機技術(shù)等多種學(xué)科的原理和方法,對個體的知識、技能、能力、氣質(zhì)、性格、興趣和動機等素質(zhì)進行測量和評價的方法體系。它正逐漸成為企業(yè)、組織普遍采用的.選人、用人的必備手段;成為個人職業(yè)發(fā)展的重要輔助、支持工具。

  “人才測評師”是為幫助各類型組織解決人員選拔中運用多種方式做到人職匹配、掌握員工真正的需求、進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃、建立完善的績效管理體系等技術(shù)性問題。

  據(jù)了解,在目前各種各樣的高層管理論壇或HR沙龍中,與“人才”相關(guān)的話題也越來越多。然而,據(jù)一項權(quán)威調(diào)查顯示,目前我國經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)并獲得相關(guān)認證的專門從事人才評估工作的專才還相當(dāng)缺乏,雖然企業(yè)非常重視人才挑選的第一關(guān),但找不到合格的“主考官”更是問題,可以說是“千里馬好找,伯樂更難尋”。

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