【實(shí)用】讀后感的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
單位推薦讀書，第一本我就毫不猶豫地選了《世界是平的》這本書。早就聽說過這本大名鼎鼎的書，但還一直未能閱讀學(xué)習(xí)。
《世界是平的》是暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書，作者托馬斯？弗里德曼本人是一名記者，而并非專職的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，這讓他的文字?jǐn)⑹霾皇悄敲纯菰�，完全沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的拘謹(jǐn)，讓他的視野可以從更廣闊的角度與高度來觀察、體察這個(gè)正在變化著的世界，他用生動(dòng)的文字將全球的經(jīng)濟(jì)化進(jìn)程劃分為3個(gè)偉大的時(shí)代：第一個(gè)時(shí)代（全球1。0版本，1492年，持續(xù)到大約1800年），從哥倫布起航開啟世界貿(mào)易開始，這一時(shí)期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了；第二個(gè)時(shí)代（全球2。0版本，從1800年持續(xù)至20xx年），這一時(shí)期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了；第三個(gè)時(shí)代（全球3。0版本，20xx年到現(xiàn)在），這一時(shí)期的全球化將以個(gè)人為主，在全球范圍內(nèi)開展合作與競爭，世界變平了。
按照馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的'理論，推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展的決定因素是生產(chǎn)力，生產(chǎn)力中最重要的因素是科學(xué)技術(shù)，世界上形形色色的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，社會(huì)現(xiàn)象，乃至文化現(xiàn)象和生活方式均來源于和決定于社會(huì)的生產(chǎn)力以及在生產(chǎn)力中起著核心作用的科學(xué)技術(shù)。是人類的智慧造就了過去、今天和未來。在原始社會(huì)，一切愚昧和文明均產(chǎn)生和決定于生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)，直到今天也是如此。盡管他的表現(xiàn)方式千差萬別，但人類社會(huì)向前發(fā)展的規(guī)律并沒有改變，經(jīng)濟(jì)全球化同樣如此。以互聯(lián)網(wǎng)為核心的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們?nèi)伺c人之間的距離感和時(shí)空感消失了。經(jīng)濟(jì)的全球化，科技的發(fā)展與進(jìn)步，把人與人之間的距離變得更為緊密，把地與地之間的距離變得更加沒有間隙，全球化的進(jìn)程，把這個(gè)世界緊緊聯(lián)系在了一起。
弗里德曼說：“在非洲，瞪羚每天早上醒來時(shí)，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會(huì)被吃掉。獅子每天早上醒來時(shí)，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會(huì)被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當(dāng)太陽升起時(shí)，你最好開始奔跑。”弗里德曼的真知灼見，給了無數(shù)人警醒。人與人之間的距離沒有了，但是競爭也加劇了，人與人之間，國與國之間，企業(yè)與企業(yè)之間，既是站在同一起跑線上，也是站在同一個(gè)較量的拳臺(tái)上，經(jīng)濟(jì)的全球化，科技的進(jìn)步，給了他們同一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。世界是平的，既寓意著上帝對每一個(gè)人的眷顧與垂青，也必然昭示著，不可能每個(gè)人都能跑在最前面，只有那些思想上有準(zhǔn)備，行動(dòng)上最積極的獅子，才更可能吃得飽。
怎么樣跑得更快，書中也給了我們啟示，“外包”、“離岸經(jīng)濟(jì)”，這些以前不可想象，不能實(shí)現(xiàn)的合作模式，在新的科技與生產(chǎn)力的要求下，都成為一種可能性或者必然的趨勢。團(tuán)結(jié)互助與精誠合作，在現(xiàn)代的高科技生活狀態(tài)下，越來越重要。只有那些丟掉包袱，輕裝上陣的人才有更多的機(jī)會(huì)，經(jīng)濟(jì)趨同，分工趨細(xì)，世界趨平，眼光趨遠(yuǎn)，每一個(gè)生產(chǎn)商都不可能包打天下，每一個(gè)人都展示著自己最優(yōu)異的才干，發(fā)揮著自己最理想的狀態(tài)，而把自己不擅長的工作，留給別人去處理，把自己不需要分心的地方分離出來，讓別人為自己打工，讓別人為自己分擔(dān)自己認(rèn)為不重要的工作，終有一天，我們會(huì)把一部分工作外包給天狼星人，
“只要有一條寬帶，只要有雄心壯志，”人人都可以象瞪羚、象獅子一樣在廣袤無邊的草原上奔跑，但同樣多的機(jī)會(huì)，也帶來了同樣多的挑戰(zhàn)，稍有落后，也將會(huì)被競爭的洪流遺棄，成為草原上被獅子們踏入泥中的野草。
讀了這本書，我更有一種緊迫感，當(dāng)太陽升起時(shí)，我最好開始奔跑；當(dāng)太陽升起時(shí)，我必須奔跑！
讀后感的作文 篇2
我在《貓的獸醫(yī)》這本書中認(rèn)識了一位害羞的獸醫(yī)。他討厭熱鬧，是一個(gè)形單影只的毫不起眼的普通人，他每天過著機(jī)械的、沒有激情的、波瀾不驚的生活。獸醫(yī)覺得過日子本該如此：安安靜靜，井井有條。他按時(shí)做事，從不把金錢、時(shí)間浪費(fèi)在不必要的東西上_直到一只流浪貓闖入他的生活為止。雖然是只貓，但它的性格與獸醫(yī)恰恰相反。它能言善辯，在獸醫(yī)家里天天搗亂，后來甚至帶來一只小黑貓。而看上去十分小氣的獸醫(yī)實(shí)際心地善良。盡管對貓的要求十分反感但最終都會(huì)滿足它;當(dāng)貓生病了，他放棄了自己好不容易找來的兼職為貓治療……不過，獸醫(yī)還是覺得自己的生活質(zhì)量受到嚴(yán)重威脅。終于，他決定把貓們趕走。可是，奇怪的事情發(fā)生了，當(dāng)獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)家里真的又剩下他一個(gè)人的時(shí)候，忽然覺得心里空落落的，以至于上班時(shí)護(hù)士以為他心情不佳。他無精打采地回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)貓又回來了，而且還編了個(gè)外面流行鼠疫的借口。獸醫(yī)什么也沒說，但他的心中多么開心、多么踏實(shí)呀!因?yàn)楂F醫(yī)和貓都非常舍不得對方，所以，就算他們之間鬧點(diǎn)小矛盾也會(huì)很快化解。不知不覺中，一個(gè)長久習(xí)慣了孤單的人再也不愿過孤單的生活。
頑皮的貓過生日時(shí)，非要舉辦生日宴會(huì)，它一口氣向獸醫(yī)要了許多東西，讓原本富裕的獸醫(yī)忍無可忍，但善良的.他最后沒有拒絕貓，因?yàn)樗J(rèn)為貓能過的生日畢竟比人的少得多。為了滿足貓的心愿，一向不好客的他費(fèi)盡心思，為貓邀請了許許多多的動(dòng)物客人來參加他的生日宴會(huì)。當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我覺得獸醫(yī)不僅是一個(gè)善良的人，更是一個(gè)可愛的人，他在為別人創(chuàng)造幸福的過程中幸福著，他在為別人謀求快樂的過程中快樂著，他不再是一個(gè)孤單的人了。
讀后感的作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的救世主這部小說中，是圍繞著被外人評價(jià)外經(jīng)濟(jì)界怪才的丁元英身邊發(fā)生的故事的一步小說。
文章開篇通過展現(xiàn)出來的是美貌出眾的職業(yè)女性肖亞文與好友芮小丹重聚展開。在見面后，肖亞文表明來此的意圖在于向好友介紹自己的上司丁元英可能因?yàn)樯虡I(yè)集資解散后面臨生活窘境，可能需要好友芮小丹的幫助而安排住所。好友芮小單欣然接受了肖亞文的這個(gè)請求，并答應(yīng)會(huì)幫助丁元芳安排住所。在此，肖亞文出于對好友的關(guān)心，詳細(xì)介紹了他的上司的情況，并告誡芮小丹不要愛上他的上司，因?yàn)樗纳纤具^于神秘、高深，不能被外人所理解。
由此，丁元英這個(gè)主要人物走向了前臺(tái)。經(jīng)過短暫的商業(yè)集資解散，他并沒有得到一分錢，因此接受助手肖亞文的安排，前往了芮小丹替他租住的房子里居住。經(jīng)過半年時(shí)間，原以為會(huì)主動(dòng)找她提供幫助的芮小丹，卻意外的發(fā)現(xiàn)丁元英在面對生活的窘迫時(shí)，卻不會(huì)困難并不主動(dòng)尋找芮小丹以求助，而卻變賣唱片維持自己的生活。這讓芮小丹對他的越發(fā)的產(chǎn)生興趣，越發(fā)的想要了解他。并發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這個(gè)被外界不能理解的男人，由此而認(rèn)識了音樂發(fā)燒友葉曉明、馮世杰、劉冰等人，同時(shí)也引出芮小丹的好友歐陽雪等人。出于同樣的愛好，他們很快貌合神離的走到了一起。在一次芮小丹與馮世杰因?yàn)橘徺I音響的原因走入農(nóng)村后，當(dāng)他看到農(nóng)村的貧窮被感震驚，因此萌發(fā)了想要救助一次這些人的意圖。而馮世杰在看到丁元英這個(gè)人的音響的奢侈后，判定丁元英這個(gè)神人可以為他以及農(nóng)村帶來巨大的改變時(shí)，通過芮小丹接觸丁元英，希望通過丁元英的幫助可以為農(nóng)村帶來巨大的改變。在芮小丹與丁元英的熱戀中，芮小丹提出了這個(gè)要求，并希望以此作為一份禮物送給她時(shí)，丁元英欣然接受。
但是正如丁元英與好友韓楚風(fēng)所遇見的一樣，靠著劫富濟(jì)貧的方式并不能為農(nóng)村帶來真正的改變，而真正的改變在于每個(gè)人的精神境界的改變，正如丁元英與老和尚悟道所得出的結(jié)論一樣。
很快格律詩公司發(fā)展通過丁元英、芮小丹、歐陽雪、葉曉明、馮世杰、劉冰、韓楚風(fēng)等各人的帶動(dòng)公司很快發(fā)展了起來，但是卻也遇到了競爭對手的強(qiáng)力反擊。此時(shí)職業(yè)女性肖亞文再次走出來，幫助公司打贏了官司，公司回歸正常。而在其中，葉曉明、馮世杰、劉冰很快就迫于自身利益受損的擔(dān)心，從而撤出了全部資本。在故事即將結(jié)束之時(shí)，芮小丹因?yàn)楣珓?wù)受傷，覺得自己已經(jīng)沒有活著的理由，選擇了自殺。同時(shí)，劉冰為了獲得最大利益不惜出賣靈魂想要與歐陽雪進(jìn)行內(nèi)幕交易時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來丁元英早已經(jīng)有所安排。事情敗露，選擇了自殺。同樣圣樂集團(tuán)總經(jīng)理，因?yàn)橐粫r(shí)失誤，致使公司受到巨大損失，也選擇了自殺。
故事結(jié)尾，丁元英離開古城準(zhǔn)備前往德國，結(jié)束了這部通俗小說的全文。
縱觀全文，每個(gè)人物有著不同的人物特性：
丁元英：商業(yè)天才，有著與眾不同的商業(yè)頭腦和渾厚的文學(xué)造詣，能從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)平常人所不能發(fā)現(xiàn)的一切規(guī)律。在他豐富的人生閱歷中，實(shí)現(xiàn)自我意識的覺醒。并對國家、民族的那份僥幸等待救世主的心理特征有著很強(qiáng)的理解。從故事開始到結(jié)束，他一直都是主角，但卻是個(gè)甘愿遠(yuǎn)離世俗的人。擁有音樂與茶道，便是他的'天堂。孤單對他來說不是一種痛苦，而是一種無聊的消遣，是他那種人的一種境界。
芮小丹：一個(gè)有著自我意識很強(qiáng)的知性女性，有著長遠(yuǎn)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。對于貧困、富貴，自覺無關(guān)緊要。有著小市民過平平淡淡的生活的日子。內(nèi)心的純潔，讓他向往愛情，但又不甘于墮落情場太深，以至于失去了自己的靈魂。愿意做一個(gè)自由自在的戀人，而不是被另一半束縛的女性。
歐陽雪：經(jīng)歷很多苦難走上發(fā)家致富之路，有著頑強(qiáng)而又現(xiàn)實(shí)的心理。對朋友知根知底，知是知，不知便是不知。有很多作為是出于對朋友的保護(hù)，同時(shí)也擁有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。
劉冰：做過很多伙計(jì)，但沒有幾次是成功的。心底有著許多小算胖，希望通過丁元英的幫助，為自己帶來發(fā)財(cái)?shù)穆�。同時(shí)對上層人士的生活，有著諂媚的向往。但面對危機(jī)時(shí)，卻選擇退避。但在退避的同時(shí)，為了滿足自己的虛榮心還甘于在公司從事一份工作。在發(fā)現(xiàn)自己與財(cái)富錯(cuò)過時(shí)，卻又后悔不已。甚至不惜出賣自己的道德用丁元英所謂的內(nèi)部記錄去賺取不義之財(cái)。但聰明反被聰明誤，這也是他走向悲劇結(jié)局的唯一原因。
馮世杰、葉曉明：馮世杰希望通過自己的努力促成丁元英到村里發(fā)展，一來是帶動(dòng)村里人走向富裕，同時(shí)也可以時(shí)自己的名望因?yàn)榇藭r(shí)有所提升，所有從一開始就通過各種方式去接觸丁元英，最終如愿。但在面對利益危機(jī)時(shí)，一時(shí)拿不定主意最終選擇了逃避危機(jī)。雖然有他的逃避，但從本性上看，他有著趨利避害的人性使然，但那顆誠實(shí)善良的心還是值得贊同。葉曉明，從一開始就盤算著自己的小算盤，且有著小聰明面對困難，立馬退避三舍，且是直流勇退。但聰明反被聰明誤，最終什么都沒有得到。
韓楚風(fēng)：丁元英的好友，有著商業(yè)頭腦和不下于丁元英的智慧。但形式適當(dāng)合理，對待朋友很用心。是一個(gè)朋友值得珍惜的好朋友，同時(shí)可以和丁元英交換對生活的態(tài)度、對人生哲理的看法等。
肖亞文：職業(yè)女性的做法，讓她很受朋友歡迎。話不多說一句，能夠很快理解別人的用意。不對事情做過多的口頭評價(jià)，有著聰明的頭腦和審時(shí)度勢的洞察力。在別人選擇退卻的時(shí)候，她卻迎難而上，既給自己帶來不小的收益的同時(shí)，還鞏固了與朋友的關(guān)系。
通過通讀全文，我覺得文章主要詳細(xì)闡述了作者的以下幾個(gè)觀點(diǎn)：
1。在本文中，闡述人嗎在面對困難時(shí)人們可能面臨的三種選擇：1。迎難而上；2。果斷退卻；3。從中分析出事件發(fā)生的本質(zhì)在作定奪。
2。在本文中，深刻的闡述著道德、思想、人性三個(gè)話題，世界觀決定了人性的本質(zhì)，人性本質(zhì)決定其品質(zhì)的好壞。
3。本文中作者闡述了關(guān)于關(guān)生命的理解，包含兩層含義：1。平凡的活著活得是安靜；2。高雅的活著是獨(dú)孤求敗的那種孤傲。
4。在本文中作者闡述了對人的幾種分類：1。深刻理解道的人。2。平凡而簡單的人。3。奸詐狡猾的人。4。自作聰明的人。5。老實(shí)巴交但有著小算盤的人。
5。在本文中作者闡述了關(guān)于文化之間的差異：高雅的文化總被少數(shù)人掌握，世俗文化被大多數(shù)所能接受。但很多時(shí)候，高雅文化掩蓋了世俗文化的鋒芒，且至始至終都是文化的主流，無可取代。
6。在本文中作者闡述了關(guān)于救世主的理解：1。救世主本身并不存在，只是你的渴求心理造就了救世主在你的頭腦里。2。真正的救世主是你自己，是你自己從世界觀、人生觀的改變，改變了你的人生態(tài)度，那么你就是自己的救世主！
讀后感的作文 篇4
勇敢、正義的哈利波特得到了大家的`支持和幫助，而邪惡的伏地魔雖然很厲害，但是沒人會(huì)真正的跟隨他，就連斯內(nèi)普教授都是因?yàn)橐獛椭ㄌ夭湃タ拷?/p>
強(qiáng)大的伏地魔輸了，他到死都不明白他輸給哈利波特的不是力量，而是正義。
讀后感的作文 篇5
我是一個(gè)不怎么愛看書的小女孩，我看的書沒有很多，可最熟悉的只有《愛的教育》和《一千零一夜》。其中，我最喜歡看《愛的教育》這本書。好了，小讀者們，咱們一起去看看這本書吧
書中，最令我感動(dòng)的是82頁《小抄寫員》。少年朱里奧心夜里悄悄地幫父親做夜工。因睡眠不足，便沒有精力做功課了，這使父親大傷腦筋。看著越來越不理他的父親，朱里奧決心不干夜工了，可已到十二點(diǎn)，朱里奧就情不自禁地爬起來干夜工。有一次，他不小心被父親發(fā)現(xiàn)了，父親不但沒責(zé)怪他，反而懊悔自己，這幾個(gè)月只管責(zé)罵他。第二天一早，朱里奧醒來時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)，高高的太陽已經(jīng)升起來了，罩著伏在床頭熟睡的父親。
書中，令我印象最深的是66頁《窮人》。安利柯在街上散步的時(shí)候，遇見了一個(gè)非常瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個(gè)小孩子的女乞丐向他討錢。他什么也沒給這個(gè)女乞丐，只是看著她就擺擺手走開了，其實(shí)安利柯身上裝著許多錢的，他只是不想把錢給那個(gè)女乞丐。
其實(shí)讓我印象最深的不是安利柯的行為，而是安利柯媽媽說的話。她是這樣說的：“你不該這樣。一個(gè)真正不幸的人伸手乞求時(shí)，我們不該視而不見、假裝不知啊，尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親，那懷中的小孩說不定正餓著，如果真是這樣，那位母親該是怎樣的難過呀！假如你母親——我，不得已要對你說‘安利柯啊，今天不能再給你食物了。’你想，那時(shí)的我，心里會(huì)是怎樣的難過的呢？”
看了他母親說的話，我想起了以前，曾經(jīng)站在我面前的、那些要求我?guī)椭?那些窮人，家里也說不定一樣有正餓著的老人和小孩正需要我的幫助，如果當(dāng)時(shí)我可以給他們一些錢，或者就一個(gè)硬幣，他們一定會(huì)很感激我，可是我當(dāng)時(shí)為什么沒有這樣做呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情！
一篇篇感人的文章印在了我們心里。是《愛的教育》這本書讓我們明白了很多道理，還能教育我們從小就要做一個(gè)懂得愛和感恩的人！
老師，雖然我沒看完《愛的教育》，沒有完成您布置的作業(yè)，但是我已經(jīng)懂得了在別人困難的時(shí)候，伸出援助之手，幫助他們。
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