有關(guān)讀書的樂趣作文500字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書的樂趣作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的樂趣作文500字 篇1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋”，“書籍是人們最寶貴的財(cái)富”……

　　這樣的名言每天都充斥在我們身邊，一遍又一遍回蕩在我們耳中。但是又有多少同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的渴求讀書呢？

　　“我一看見書就頭痛”，“讀書有什么用啊”，“我不喜歡讀書，太無聊了！”……

　　這樣的抱怨每天都彌漫在我們周圍，一句又一句侵蝕著我們的心靈，但是卻有不少同學(xué)熱愛讀書，像我：

　　Part1讀書就像一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”

　　“報(bào)告，前方一大波英語單詞正往我軍出擊！”……“全軍出擊！”看著一個(gè)個(gè)英語單詞印在我的'腦海，我樂呵呵地笑著：“區(qū)區(qū)單詞，難不倒我�！�

　　“報(bào)告，前方一大波文言文正欲與我軍展開殊死搏斗！”……“勇往直前！”看著一篇篇文言文在我面前揭開了神秘的面紗，我笑盈盈地地舉起了雙手！“耶，又完成了一篇文言文，看來整日被老班逼著寫文言文真有用呢！”

　　瞧，“語文英語”兩大“敵人”這不就敗在足下了嗎？看來讀書并不可怕，反而十分有趣呢！

　　Part2讀書就像一次成長(zhǎng)

　　“為什么太陽每天從東升起？”“為什么冰淇淋會(huì)冒白氣？”“為什么我會(huì)從媽媽肚子里出來？”……小時(shí)候，我們總有問不完的問題。大人們總是說：“等你長(zhǎng)大你就知道啦……”如今，我們學(xué)習(xí)了各種知識(shí)，知道了不少連大人也不知道的東西，甚至懂得了自立，學(xué)會(huì)了如何愛父母、如何與人交往。

　　因此，怎么不能說：讀書是一次成長(zhǎng)呢？

　　Part3讀書就像一枚糖果

　　“這次考得不錯(cuò)，進(jìn)步很大呢！”“我就說，你很聰明嘛！”“好孩子，沒有辜負(fù)我們呢！”……我相信你肯定也聽過大人們的夸贊！是不是覺得像吃了糖果，甜蜜蜜地？我也一樣。

　　現(xiàn)在，請(qǐng)問你找到讀書的樂趣了嗎？

讀書的樂趣作文500字 篇2

　　我是一個(gè)喜歡讀書的人，常常一個(gè)人趴在書桌上看書�，F(xiàn)在的書很多，我一定要珍惜這些書和一分一秒可以看書的時(shí)間。

　　我有許多書，每次完成作業(yè)都要享受一點(diǎn)“大餐”，有時(shí)，還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開心點(diǎn)心”時(shí)，禁不住哈哈大笑起來；吃到“感人面包”時(shí)，鼻子里酸溜溜的'；吃到“痛恨苦瓜”時(shí)，便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會(huì)好好享受，也決不讓享受“大餐”的美好時(shí)刻從我身邊悄悄溜走。

　　記得有一次，我在看小說，媽媽叫我去吃飯，我嘴里說：“馬上來！”可還在看書。過了一會(huì)兒，書看完了，我出去吃飯。一看，他們已經(jīng)吃過了。媽媽說：“再不吃，菜就沒了�！蔽倚南耄骸斑@‘美好時(shí)光’怎么過得那么快呀。他們飯都吃完了，連吃飯最慢的弟弟也吃完了�！�

　　還有一次，我在房間里看《淘氣包馬小跳》。當(dāng)我看到一個(gè)好笑的片段時(shí)，便哈哈大笑起來，媽媽走了過來，聽了我的大笑聲，嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時(shí)，再次大笑起來。人家是“連環(huán)計(jì)”，我差不多可以叫一個(gè)“連環(huán)笑”。

　　我喜歡讀書，在我校開展“悅讀節(jié)”和“淘書樂”活動(dòng)中，我更深地了解到書是人類的老師，我也明白了有問題可以在書中找到答案。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話果然沒錯(cuò)，沒有書，就有很多問題找不到答案，人類就無法進(jìn)步，我們要感謝書讓我們進(jìn)步，讓我們跟著時(shí)代的腳步。

　　我愛書，愛這位老師，這位好朋友。是他讓我們走出疑惑，讓我們快樂。勤讀書是一個(gè)好習(xí)慣，我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，請(qǐng)大家都來這么做吧！

讀書的樂趣作文500字 篇3

　　我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)五千年》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。

　　當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議，號(hào)召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組，學(xué)生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學(xué)習(xí)，只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂的心情讀，所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。

　　不久前，學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，我沒有得到“書香門第”的`稱號(hào)。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺(tái)上，拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí)，我很不開心。當(dāng)我到家時(shí)，我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。

　　這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯(cuò)過了什么。我從書中獲得了很多知識(shí)和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。

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