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我的讀書故事作文

時間:2026-01-27 23:44:40 讀書 我要投稿

我的讀書故事作文15篇[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書故事作文15篇[必備]

我的讀書故事作文1

  我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因為我記得姥爺經(jīng)常說過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識是自己的。古人也說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒達(dá)到讀出黃金屋的地步來。

  湖南衛(wèi)視有個節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰?因為我剛剛看完《三國演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺的'選手答錯了(可是很有學(xué)問的人呀!),媽媽也答錯了。我心里非常激動,便對媽媽說:“我可以去參加這個節(jié)目了!”媽媽笑了笑說:“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時看到、聽到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來,把知識面拓寬!奔(xì)想想,確實是這樣。

  以后我會繼續(xù)看書,不管是哪些方面的書,只要對我有用,我就讀下去。我在讀書的過程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會作者的用意。

  我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識精華,在類似知識競賽的舞臺打敗所有的選手,笑到最后。

我的讀書故事作文2

  人們都說魚離不開水,草木離不開土壤,可我卻和書分不開,仿佛融為一體。

  一年級開學(xué)初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當(dāng)開學(xué)禮物。當(dāng)時我不知有多興奮?捎捎谖姨,看不懂,一直沒有看,把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級時,我才打開這本“館藏”,細(xì)細(xì)品讀起來。我打開書本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府,書中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎書中的`景象就在眼前;而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......

  記得有一次,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書本,可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后,似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形,不禁淚流滿面......。

  我愛讀書,讀書使我感到快樂!它是我永遠(yuǎn)的伙伴。

我的讀書故事作文3

  書是開啟智慧大門的鑰匙,書是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。所以我要多讀書,讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書,書的內(nèi)容是主角莫伊拉過生日的時候把1—6年級的所有小朋友請到家開生日宴會,他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說誰把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問,如:她們家能盛開1—6年級的`所有小朋友嗎?我?guī)е@個疑問把這本書讀完了。其實這一系列的書還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹,雷公糕等。三年級下冊的時候媽媽又給我買了好多書,其中有迷人花仙子,愛麗絲漫游仙境,愛的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店,我不知不覺讀書著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要歸功于讀書吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開讀書,和作者一起體會,一起感悟書中的情感和樂趣,并自己想像如果是故事中的人物我會怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬千。

  書與我們就像是鳥兒離不開翅膀,小船離不開劃槳魚兒離不開水,所以,我要讀更多的書,讀更好的書。

我的讀書故事作文4

  書,被人們稱為“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。

  記得我小的時候就喜歡看書,可是,我以前不認(rèn)識那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。

  慢慢的我長大了,上小學(xué)一年級了,我已經(jīng)會拼拼音了,有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書,也愛書,無論多長時間我也要把它拼出來。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了我已經(jīng)認(rèn)識很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時了,現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬個為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。

  記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個小時,就在這幾個小時的時候,我把一本書全部看完了。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边有杜甫和顏真卿說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币馑际钦f要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來的文章就好像神仙寫的`一樣。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!钡囊馑际钦f:“年輕的時候不知道讀書,不知道學(xué)習(xí),等到老了,頭發(fā)已經(jīng)白了的時候,再想學(xué),已經(jīng)晚了。

  書籍就好像知識的樂園,它可以給你許多豐富的知識,也好像你的家,你的朋友,也是你隨時想去,就能去的故地。

我的讀書故事作文5

  以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長篇小說只會被我拿來當(dāng)擺設(shè),而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。

  就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時,作文只需一句話就差不多了,可兩年級的.作文格子卻越長越長,害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子,每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了,我就只好請教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過,但從第四次繼續(xù)讀那本小說時,我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時,心里就特別充實,就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高,我才知道原來那是收獲知識,知識是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢!

我的讀書故事作文6

  從小我就喜歡看書,也讀過不少好書,但我始終對西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。

  吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實,踏踏實實。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險,鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

  當(dāng)我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的`精神所感動,回想起平日里的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西游記》,對了,我怎么能被點困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍,直到想到了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。

  我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點的彼岸……

我的讀書故事作文7

  我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書,我就會忘記吃飯睡覺。

  我媽媽把我最喜歡的一本書藏在書柜里。就因為我媽媽留給我很多作業(yè)來阻止我讀課外書籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書,我必須把它拿回來。

  一天,當(dāng)我媽媽在廚房做飯時,我輕輕地走進(jìn)書房,來到書架前。我到處都找遍了。書在哪里?我好擔(dān)心!哦,天!終于找到了!我媽媽把它藏在書架的一角,還用許多書擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來做這件事!我把書帶回臥室,爬上床開始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺時間慢慢流逝。讀完一個故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時媽媽看見了我。她問我,“為什么花了這么長時間才出來?你在房子里干什么?”“不,沒什么。”然后我溜進(jìn)臥室。

  回到家里,我又開始看書了。我似乎和這本書很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的.背。我太害怕了,以至于把書藏在了我的身體下面。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對我說,“書在哪里?快把它交出來!”我無助地把書給了她。我媽媽拿著書離開了。我對自己說:下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。

  現(xiàn)在想起當(dāng)時的我,我真的能感受到《閱讀的秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。

我的讀書故事作文8

  如果把知識比作花果,那書籍就是深扎在泥土的根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書,我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。

  這個星期五,我和我的同學(xué)陳詩宇一起去了學(xué)校圖書館借書,我倆來到了柜臺前對圖管員說:“你好!請問有沒有(草房子)這本書”!罢埳缘龋胰ゲ橐徊椤。很快圖館員將兩本書來了過來,“請登記”圖館員說,很快我們拿到了小說,我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大,心里便產(chǎn)生了較大的.變化,“哼”!為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新,肯定是圖館員偏心。我很不服氣,找到圖館員理論,結(jié)果......

  回到教室,我的眼眶里溢滿了淚水,心里數(shù)落著,憑什么我拿的是舊的。在放學(xué)回家的路上,我看見一個媽媽給兩個小弟弟拿蘋果,兩個蘋果一大一小,媽媽把大的蘋果給了哥哥,把小的蘋果給了弟弟,哥哥看了看手中的蘋果又看看了弟弟手中的蘋果,便對弟弟說:“你吃這個大的把,哥哥不餓,哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事,書籍不在乎新舊,只要能閱讀就可以了,我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢!

  第二個星期,我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達(dá)了心中的歉意。書是知識的血液,是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動......

我的讀書故事作文9

  游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好,可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。

  四年級的時候,有一天,我看到同學(xué)們都看《查理九世》,我心想:這本書真的這么好看嗎?我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說,讓她也給我買一本《查理九世》,奶奶先是不答應(yīng),后來我絞盡腦汁想出了一個鬼點子,我和奶奶說:“奶奶,同學(xué)們都有這本書,我沒有,您給我買一本吧,您給我買了,我會更加努力的學(xué)習(xí),期末考一個好成績,您能答應(yīng)我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴(yán)肅地說:“多少錢?”“十五塊錢!蔽遗d高采烈地說。之后我?guī)棠倘チ松痰,買了這本我想要的書。

  從那以后,課余時間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書。那是一本冒險偵查的'書,在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險隊經(jīng)歷了很多困難,他們會去各種地方冒險。在這本書里讓我們懂得了面對困難要勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,不能后退,更不能向困難低頭。

  有一句名言說得好:讀萬卷書,行萬里路。我要好好讀書,將來做一個“讀萬卷書,行萬里路”的人。

  書,帶給我知識,帶給我無盡的歡樂,帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財富,我愛讀書!

我的讀書故事作文10

  書是陽光的雨露,滋潤著嬌艷的花兒;書是一艘游輪,乘載我們在知識的海洋里遨游;書是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂的.天空飛翔……

  在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。

  當(dāng)我打開它時,心里就會涌起一股莫名的激動,就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢寐以求,價值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁、兩頁,貪婪地讀著。

  周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺,已是五點了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的,沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下,一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問,才得知我是因為書中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過,為他接下來的命運感到擔(dān)憂,但后來魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。

  書籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個世界,這真是奇妙啊!

我的讀書故事作文11

  今天我來談?wù)勱P(guān)于我的讀書故事。

  在每天中午的時候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書的時間,即使只有一分鐘,也要用來看書。每當(dāng)下午的讀書時間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書,一分一秒沒都不放過,打了寫字鈴我才戀戀不舍的把午讀書放進(jìn)了書包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書包里拿出了自己的課外書,開始津津有味地讀起了書,直到上課鈴響了以后,我才把書放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書,有的時候我甚至讀到十一二點的時候都沒有睡覺。

  現(xiàn)在咱們來談?wù)勑瞧诹托瞧谌铡T诿總星期六和星期日我都要去書店去讀一下午的`書,真是百去不厭。我還在向上書店辦的借書卡,一有空就去書店去借書和還書。

  從小我就喜歡讀書,原來我小時候每天晚上,都要坐在自己的小臺燈下都要去看一會兒書。而現(xiàn)在我長大了,更對書愛不釋手,好幾次我都去了太原去買書去了。在每天中午我都要看一會兒報紙。

  書可以讓人增長知識,還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書吧!

我的讀書故事作文12

  你必須有自己的閱讀故事,我也不例外。當(dāng)我還是個孩子的時候,我媽媽給我買了一些小卡片來教我如何閱讀,因為那時我不能閱讀文字,只能閱讀圖片。

  漸漸地,隨著年齡的增長,那些小卡片對我來說不再足夠了。我會讀一些漫畫書和漫畫,而且我會津津有味地讀它們。即使有人打電話給我,我也不會像聾子一樣聽到,那些我不知道的話真的“迷惑”了我。當(dāng)我在小學(xué)的時候,我的漫畫書被新單詞“迷惑”了,不再是我的“品味”。我愛上了四本名著之一《西游記》。因為我剛剛上小學(xué),上面沒有拼音,所以我把“裝扮孫悟空”讀作“給孫悟空打分”。我的父母聽到這件事時不停地笑。我忍不住笑了,想大聲說:“我還不知道什么話,別笑!”當(dāng)然,當(dāng)我在小學(xué)高年級的時候,學(xué)習(xí)最難的'單詞對我來說是小菜一碟。我初中時不會出丑。當(dāng)我媽媽不允許我讀書的時候,我會帶著書悄悄地走進(jìn)廁所,一邊大便一邊看書,因為我媽媽害怕傷害我的眼睛。我有時從鄰居的兄弟姐妹那里借一些文學(xué)和藝術(shù)書籍。我?guī)缀鯖]書了。我讀得很快,把它整個吞下去,”一個甩尾動作。讀完的速度,還有“別問太多!奈兜。閱讀時,我經(jīng)常明白寫作的真諦:讀得好,但不要讀壞書,從書中提取一些好的單詞和句子;最重要的是,如果你想讀一本書,你必須理解書中句子的意思。這是最基本的要求。

我的讀書故事作文13

  每個人都有自己喜歡做的事情,也就是愛好各不相同,我喜歡讀書?烧窍矏圩x書給我惹下了禍。

  上小學(xué)三年級的時候,我就愛上了讀書。那時,學(xué)校正好有圖書館,每天只要有課余時間我就到圖書館去借書。

  有一天,媽媽說:“我有點事,要出去一會兒,正在燒水,你把水壺看好了!”我說:“好,我一定把水壺看好!眿寢屪吆螅矣X得水壺里面的水燒開得很長時間,不如去看一會兒書。我從書包里拿出從學(xué)校圖書館里借來的書,就津津有味的讀起來,不知不覺中看得入了迷,忘記了水壺正在燒水。

  過了一會兒,家里弄得霧氣騰騰的,媽媽在家門口發(fā)現(xiàn)家里到處是煙霧,以為家里著火了。連忙跑回家里,原來是水壺里的水早就燒干了。卻沒有及時把插頭拔下來,才會把家里弄成這樣。媽媽把插頭拔掉,發(fā)現(xiàn)我卻坐在那里看書入了迷,就大聲對我喊著:“瑤瑤,你快看看家里被你弄成什么樣了!蔽倚堰^神來,看見家里到處是煙霧,才想起自己把照看水壺的'事拋到了腦后。

  媽媽說:“這是怎么回事?”我說:“看書之前還記得,看進(jìn)去了就忘記了!眿寢屛竦恼f:“你喜歡看書我不反對,可是你得看情況呀,像這樣,不是我發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設(shè)想啊!”我深深地點了點頭。

  經(jīng)過這件事以后,我深知“一心無二用”,我再也不這么馬虎了,同時我也更愛讀書了。

我的讀書故事作文14

  小時候,父母給我買了一大堆圖書,可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。

  “?暌灰唬?”停電了,家里的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進(jìn)書房,看里面有沒有一些新鮮玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因為《木偶奇遇記》是同學(xué)們常看的一本圖書,很火!

  于是我迫不及待地打開第一頁,當(dāng)看到滿頁都是文字時,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時,看到“小木偶和老爺爺”幾個字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。

  我開始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力;去感受每一個漢字;去感受……

  看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的`故事啊,我貪婪的讀著每一個字。

  從那以后我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。

  書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的陽光,是我們力量的源泉……

我的讀書故事作文15

  我最近讀了兩本書。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。

  如果你給我三天的光明,這本書是由美國著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫的,是關(guān)于作者的人生經(jīng)歷。當(dāng)她19個月大的時候,一場突如其來的疾病使她失去了視力和聽力,很快她就失去了說話的能力。這使她的世界充滿黑暗和冷清。直到她的導(dǎo)師沙利文小姐的出現(xiàn),帶回了她對生活的渴望,睜開了眼睛,點燃了心中的蠟燭。她在未來的生活中絕不會退縮。

  《名人故事》一書都是關(guān)于名人的'故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的勤奮和努力。

  讀完這兩本書后,我受到了極大的鼓舞:將來,當(dāng)我在生活中遇到困難時,我必須勇敢前行,永不退縮。這本書就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開它,我會窒息的。因此,我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜書籍。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是一生的伴侶和最真誠的朋友。高爾基。當(dāng)我第一次看到這句名言時,它已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海里。從那以后,我愛上了閱讀,因為書可以給我很多樂趣。我想讀更多好書,讓我的生活充滿陽光和雨水。

  讓我們插上飛翔的翅膀,去書的海洋世界旅行。

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