(優(yōu))我的讀書(shū)故事作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的讀書(shū)故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)故事作文1
書(shū)，是一把打開(kāi)智慧的鑰匙；書(shū)，是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階；書(shū)，是與一位擁有高尚品德的人在交談；書(shū)，是我們的朋友，為你指引方向。因?yàn)檫@些，所以我喜歡讀書(shū)。
從武漢搬過(guò)來(lái)住的我，有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我，只能看書(shū)消磨時(shí)間了，我拿起一本書(shū)，不情愿的看著，看著看著，慢慢地找到一些樂(lè)趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》：
當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵，不料土匪頭兒來(lái)了個(gè)突襲，拿著刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地把書(shū)放下，去吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的`孩子，怎么變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子？”“這還不是受您影響呀，對(duì)吧，母親長(zhǎng)人？”我這話剛說(shuō)出去，大家便笑的合不擾嘴，從此，我和書(shū)有了不解之緣。
有一次，我正在房間里看書(shū)，因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)常常忘了時(shí)間，媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣了，拿走了我的書(shū)，還美其名白說(shuō)是在房間里放一晚，叫我出去吃飯，我氣沖沖地打開(kāi)房門(mén)，去餐桌上吃飯，為此我房間里哭了一晚上，一夜都沒(méi)合眼。
書(shū)改變了我對(duì)人生的態(tài)度，是它引導(dǎo)我走向智慧之路，它使我的課余生活更加充實(shí)。
我的讀書(shū)故事作文2
書(shū)籍猶如冬日里的暖陽(yáng)，時(shí)刻給予著我溫暖。而今，書(shū)籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。
剛開(kāi)始讀書(shū)，是在我上幼兒園時(shí)，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話，多一些都只看這一張張圖片，因?yàn)榭粗@些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來(lái)，我慢慢對(duì)書(shū)中的'文字產(chǎn)生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí)，我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看，字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過(guò)。
而現(xiàn)在，我看的書(shū)不只是故事書(shū)、童話書(shū)之類(lèi)的小兒科，還開(kāi)始閱讀各種名著。如：《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書(shū)讀百卷的我在讀書(shū)時(shí)卻有很多缺點(diǎn)，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書(shū)我細(xì)看了很長(zhǎng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是：福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此，還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷，剛從阿富汗回來(lái)。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是朋友也是道理。我與書(shū)同行的路還很長(zhǎng)，謂眼到、口到、心到。
我的讀書(shū)故事作文3
我有很多書(shū)，很多種類(lèi)型的書(shū)。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，比如：《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等；有自然科學(xué)書(shū)，如：《家門(mén)外的自然課》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》；還有童話故事書(shū)，像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等，這些我都很喜歡；還有一類(lèi)特殊的課外書(shū)也是我的.最?lèi)?ài)，他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫(huà)大王》……說(shuō)起這些書(shū)，那可是有故事的。
上幼兒園的時(shí)候，是媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)的都是童話故事。上了小學(xué)后，買(mǎi)書(shū)成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來(lái)到書(shū)店，我們總是意見(jiàn)不統(tǒng)一，我想買(mǎi)的是偵探小說(shuō)，媽媽想買(mǎi)的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。媽媽總說(shuō)我喜歡的那些書(shū)都是閑書(shū)，會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)，雖然最后媽媽還是給我買(mǎi)了一本，但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書(shū)里也學(xué)到了很多東西，許多生僻的漢字，不明白的詞匯，有時(shí)候問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言，還得查資料，翻字典給我講。漸漸的，媽媽開(kāi)始不反對(duì)我買(mǎi)這類(lèi)型的“閑書(shū)”了。而且上次考試，我得了一個(gè)一百分，媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我開(kāi)心極了，我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事作文4
要說(shuō)我的讀書(shū)故事，我都會(huì)不由自主想起媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毙r(shí)候的我一直不理解，媽媽就時(shí)不時(shí)和我解釋?zhuān)骸白x的書(shū)多了，書(shū)中就會(huì)出現(xiàn)金色的屋子，碧綠的玉喲！”當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得媽媽肯定在唬我。但在媽媽的“連哄帶騙”下我還是愛(ài)上了看書(shū)。我看書(shū)的范圍也十分廣闊：什么童話，啊科技啊，古詩(shī)啊，我都看。
記得有一次，我在圖書(shū)館里“掃蕩”了一大堆書(shū)�；丶液�，便拿起一本津津有味地看著。
突然，我聽(tīng)到肚子里傳來(lái)幾聲奇怪的聲音�！肮竟緡！辈缓茫∥壹泵δ闷饡�(shū)，竄進(jìn)了衛(wèi)生間。
我的手指在紙上輕微的動(dòng)著，嘴角洋溢著一絲絲抹不掉的笑意。我的心隨著書(shū)中的.劇情起起伏伏。時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而著急，時(shí)而無(wú)奈。不知不覺(jué)中時(shí)間悄悄的溜走，可我哪里曉得呢？書(shū)中詩(shī)一樣的語(yǔ)句，十分動(dòng)人、扣人心弦、令人著迷。
“喂，徐燁��！你好了沒(méi)有啊！掉馬桶里了嗎？”媽媽著急的說(shuō)著。
“哦！哦！來(lái)了，快好啦�！蔽易焐想m這么說(shuō)著，心卻還在這書(shū)中。當(dāng)我合上書(shū)站起來(lái)。我的天！蹲的時(shí)間太久，腳都麻了。
過(guò)了那次后，我再也沒(méi)敢把書(shū)帶到衛(wèi)生間里了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！逼鋵�(shí)，書(shū)不僅是人類(lèi)發(fā)展的動(dòng)力。它更以一種煥然一新的方式為我們開(kāi)展了一片渺若星辰、撲朔迷離的新天地。
也許，就在心語(yǔ)書(shū)碰撞之時(shí)，在我們身后早已開(kāi)展了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀，在忘了我的書(shū)海中飛翔……
我的讀書(shū)故事作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的格言，也是我最喜歡的格言，所以我很喜歡看書(shū)。
我認(rèn)為讀書(shū)是我第一大興趣。俗話說(shuō)得好，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！庇浀糜幸淮�，我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里安安靜靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，可以安靜地坐下來(lái)舒舒服服地看書(shū)。我走到一個(gè)書(shū)柜，左顧右盼地看來(lái)看去，找也找不到我喜歡看的書(shū)。突然眼睛一亮，看到一本漫畫(huà)書(shū)《酷頭哈妹》，我一看書(shū)名就知道這書(shū)好看。于是，我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)認(rèn)真真翻著。
看著看著，我的`眼睛有點(diǎn)累了，但看到書(shū)中年輕的酷頭打乒乓球很厲害，他正參加一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的比賽，而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時(shí)，我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的結(jié)果。于是，我伸了一個(gè)懶腰，又開(kāi)始看下去。書(shū)中有趣、幽默的語(yǔ)言，不時(shí)引得偷偷地笑起來(lái)。面對(duì)這本好書(shū)，我真想擁有。
我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽可不可以買(mǎi)這本書(shū)？”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“不行！”我聽(tīng)了有一點(diǎn)傷心。我再問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“家里還有那么多書(shū)，先給我把家里的書(shū)看完再說(shuō)�！蔽衣�(tīng)到不給買(mǎi)，就在書(shū)店大吵大鬧，撒起野來(lái)。原本安靜的書(shū)店被我吵得像一個(gè)菜市場(chǎng)！媽媽看到這樣的情景，知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書(shū)翻了幾頁(yè)，也偷偷地笑起來(lái)。最后我如愿以?xún)斄恕?/p>
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人。
我的讀書(shū)故事作文6
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，我其實(shí)不喜歡看課外書(shū)，總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處，可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨：“寶貝你要多看課外書(shū)，光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。”因此，我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū)，這一本書(shū)講了許多童話故事，一開(kāi)始我才看了幾頁(yè)，就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后，我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論，那樣的枯燥，而是非常有趣的。
現(xiàn)在，我的.房間里到處都是書(shū)，有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店，我便四處尋找我喜歡讀的書(shū)，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū)，我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
我的讀書(shū)故事作文7
昨天晚上，我又有了一個(gè)新的讀書(shū)故事新鮮出爐。別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
昨天晚上，我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺(jué)！"我聽(tīng)了，打了個(gè)哈欠，極不情愿地說(shuō)："先別洗漱了，我好困想睡覺(jué)。！"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床，就看見(jiàn)了床頭我那本還沒(méi)來(lái)得及看完的？男生日記？，身上的`困意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我趴在床上，把書(shū)放在枕頭上，津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間的燈沒(méi)關(guān)，就過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈。可一見(jiàn)我還在看書(shū)，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺(jué)，你還趴在這兒看書(shū)，明天又起不來(lái)了，趕緊睡覺(jué)！"我一見(jiàn)媽媽那怒目圓睜的樣子，就趕緊放下了書(shū)，蓋上被子假裝睡覺(jué)。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無(wú)睡意，書(shū)中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開(kāi)燈，心想：不好，開(kāi)燈目標(biāo)太大，還用小臺(tái)燈吧！于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的小臺(tái)燈，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來(lái)。
到了11點(diǎn)多時(shí)，我揉了揉沉沉的眼皮，才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上，我果然起晚了，但我讀書(shū)的快樂(lè)仍讓我心滿意足。
我的讀書(shū)故事作文8
我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書(shū)，我就會(huì)忘記吃飯睡覺(jué)。
我媽媽把我最喜歡的一本書(shū)藏在書(shū)柜里。就因?yàn)槲覌寢屃艚o我很多作業(yè)來(lái)阻止我讀課外書(shū)籍，我暗暗下定決心，為了再看那本書(shū)，我必須把它拿回來(lái)。
一天，當(dāng)我媽媽在廚房做飯時(shí)，我輕輕地走進(jìn)書(shū)房，來(lái)到書(shū)架前。我到處都找遍了。書(shū)在哪里？我好擔(dān)心！哦，天啊！終于找到了！我媽媽把它藏在書(shū)架的一角，還用許多書(shū)擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來(lái)做這件事！我把書(shū)帶回臥室，爬上床開(kāi)始閱讀。我全神貫注于閱讀，不知不覺(jué)時(shí)間慢慢流逝。讀完一個(gè)故事后，我感到口渴。我走出臥室，正要回去，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我。她問(wèn)我，“為什么花了這么長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)？你在房子里干什么？”“不，沒(méi)什么�！比缓笪伊镞M(jìn)臥室。
回到家里，我又開(kāi)始看書(shū)了。我似乎和這本書(shū)很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來(lái)到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然，我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了，以至于把書(shū)藏在了我的身體下面。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對(duì)我說(shuō)，“書(shū)在哪里？快把它交出來(lái)！”我無(wú)助地把書(shū)給了她。我媽媽拿著書(shū)離開(kāi)了。我對(duì)自己說(shuō)：下次我一定要小心，我不能讓媽媽再找到它了。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的我，我真的能感受到《閱讀的`秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。
我的讀書(shū)故事作文9
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，可以博覽群書(shū)。這個(gè)夢(mèng)很滑稽，荒謬卻也格外的真實(shí)。長(zhǎng)大以后接觸各式各樣的知識(shí)和課本，這個(gè)夢(mèng)也被逐漸遺忘，被課本擠壓的時(shí)間使我感到有些窒息。就算時(shí)間被擠壓我也要抽空去讀書(shū)。
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”那書(shū)怎么分辨好壞呢？課外書(shū)之所以是課外書(shū)因?yàn)樗皇菍W(xué)生的教材，可能對(duì)于考試的作用也并沒(méi)有很大。那課外書(shū)是不好的書(shū)嗎？顯而易見(jiàn)并不是，在課本中其實(shí)也會(huì)有課外書(shū)的影子，很多的教材也是從中截選。
在很多家長(zhǎng)口中的“壞書(shū)”中我了解了“人應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而廉恥，”；我學(xué)會(huì)了“善用自己的眼睛�！痹诳磿�(shū)的時(shí)候，你會(huì)不斷的向他所描述的故事靠近，為他的魅力而傾倒，讀完書(shū)感覺(jué)自己渾身通透，仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處，眼界也會(huì)隨之開(kāi)闊一二。
從前讀過(guò)兩種三本書(shū)，便覺(jué)得自己有了炫耀的資本，回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會(huì)半瓶晃蕩，更何況那時(shí)的我也許并沒(méi)有半瓶，當(dāng)長(zhǎng)大一些讀的'書(shū)更全面的時(shí)候，反而更容易看到自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在讀書(shū)也慢慢的融入生活，可還是會(huì)被周邊的花花世界吸引，所以我們更要沉下心來(lái)，沉淀自己畢竟書(shū)到用時(shí)方恨少、機(jī)會(huì)也是給有準(zhǔn)備的人。積累知識(shí)不論課內(nèi)外，讓書(shū)本陪伴著生活。
我的讀書(shū)故事作文10
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的`知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上，我在看《老人與�！罚吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽卻要我上床睡覺(jué)，我不舍得放下這本書(shū)，我就和媽媽討價(jià)。可是，討價(jià)失敗。我不得不上床睡覺(jué)了。一上床，我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩：這老人有釣到大馬林魚(yú)嗎？這一次，他不會(huì)空手而歸吧？等等疑問(wèn)讓我睡不著覺(jué)，總是在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)我又開(kāi)始在心里埋怨媽媽?zhuān)骸澳悴灰彩且豢词謾C(jī)就十二點(diǎn)，讓我多看一會(huì)都不行，真討厭�！蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X(jué)了，我再起來(lái)看。突然，隔壁房間的燈黑了，這說(shuō)明媽媽睡覺(jué)了。我心中竊喜，小心翼翼地起來(lái)了。為了安全起見(jiàn)，我用耳朵傾聽(tīng)隔壁房間有沒(méi)有什么動(dòng)靜。我確保沒(méi)有什么動(dòng)靜后，我輕聲慢步走到書(shū)房，拿起我的那本書(shū)，然后再到我的房間找手電筒，拿起手電筒在床上看，看著看著，我覺(jué)得眼皮重得好像一塊鐵一樣，我趕緊把書(shū)放回原位，一上床，我就不由自主地合上了雙眼，呼呼大睡。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，也是我生活中必不可少的一部分，因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得豐富多彩，我喜歡讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文11
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣幸槐景倏床粎挼臅�(shū)，它就是我的伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是我生日那天，媽媽送我的禮物。我跟它發(fā)生過(guò)許許多多的故事。其中有兩件事，我難以忘懷。
那次，晚上作業(yè)很少，我就想先看會(huì)書(shū)再做。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一邊看，一邊想：難道白天也有星星嗎？開(kāi)始我還不相信，因?yàn)榘滋煳疫�沒(méi)有看過(guò)星星。后來(lái)，我看了這本書(shū)才知道，白天也有星星，不過(guò)太陽(yáng)的光十分強(qiáng)烈，擋住了星星的光，所以白天我們看不到星星。看著看著，我竟然忘記寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我看完了以后，已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。
還有一次，爸爸媽媽不在家，叫我自己打盒飯吃。我看才4點(diǎn)20分，還沒(méi)到吃飯時(shí)間，就拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。爸爸回來(lái)后，說(shuō)：“你吃飯了嗎？”我突然驚醒了，才想起還沒(méi)有吃飯。我趕緊拿起錢(qián)，騎著自行車(chē)，飛快地向飯店騎去。真是廢寢忘食啊！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅是我的好朋友，還是我的‘老師’，因?yàn)樗鼛臀医鉀Q了許許多多的'問(wèn)題，我一遇到什么不懂的問(wèn)題就‘問(wèn)’它。就這樣，我和它結(jié)下了不解之緣。
我的讀書(shū)故事作文12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，不知為什么，我偶然見(jiàn)到同學(xué)們手中都有圖書(shū)，而且讀的津津有味，他們還以此為榮，相互炫耀。于是我從一位同學(xué)手中借了一本圖書(shū)，沒(méi)想到書(shū)中的內(nèi)容非常精彩，很快就吸引了我。等到要還給他時(shí)，我真有點(diǎn)依依不舍，一點(diǎn)兒也不過(guò)癮。于是我的心里便盤(pán)算著：一定要讓媽媽也給我買(mǎi)幾本課外書(shū)。
放學(xué)一回家，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)幾本課外書(shū)，還要一本《格林童話》，好嗎？”“好呀！”沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，放學(xué)回家，媽媽就把幾本書(shū)送到我的手里。我一看，其中有一本是我最喜歡的'《格林童話》，我就像得到了一樣珍寶似的，高興得一蹦三尺高了。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都沉浸在書(shū)海中，故事中每個(gè)主人公的故事都使我牽腸掛肚。我一遍又一遍地翻看《格林童話》，一次又一次地進(jìn)入美妙的故事中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著知識(shí)的不斷提高，隨著時(shí)光的流逝，我的“讀書(shū)熱”還是沒(méi)有減退，而且不再看一般的故事書(shū)了，看的都是古今中外的小說(shuō)了。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
書(shū)籍是人類(lèi)智慧與文明的結(jié)晶，書(shū)籍是我們的精神食糧。我愛(ài)書(shū)籍，我更愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文13
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)。
在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉小船，載著我在書(shū)海里遠(yuǎn)足；書(shū)是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí)，我沒(méi)太多的空閑時(shí)間可以看書(shū)，只有晚上睡覺(jué)前才有一點(diǎn)時(shí)間，我用這段時(shí)間看看書(shū)�？墒俏乙豢吹綍�(shū)就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺(jué)的話，媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上，可是我也不是沒(méi)有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒，每當(dāng)媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開(kāi)，并裝到被子里，然后全神貫注，專(zhuān)心致志，孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書(shū)。
雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書(shū)中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息；為《茶花女》里的.瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書(shū)，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書(shū)中，走進(jìn)人物心理。
書(shū)，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符。
我的讀書(shū)故事作文14
同學(xué)們，你們有讀書(shū)的故事嗎？假如沒(méi)有，就聽(tīng)一聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧！
有一天晚上，我在床上滾來(lái)滾去，怎么也睡不著。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書(shū)拿到床上看，因?yàn)閶寢審膩?lái)不允許我晚上睡在床上看書(shū)。我輕輕的從書(shū)臺(tái)上把我的小臺(tái)燈取走，接著又到時(shí)書(shū)柜那把我最?lèi)?ài)看的書(shū)盜走，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的四大名著之一《西游記》。拿到我心愛(ài)的書(shū)后，我踮起腳尖，輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺(jué)的模樣，把臺(tái)燈用被子蓋上，再用枕頭頂住被子，一切準(zhǔn)備好了，只欠“東風(fēng)”。我慢慢的縮進(jìn)被子里，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)的主要內(nèi)容是講猴子出生了，然后學(xué)藝，大鬧天宮，每當(dāng)我一見(jiàn)到孫悟空的出擊，我都會(huì)叫一聲“酷！太酷了！”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書(shū)的。
我的.聲音驚醒了爸爸，不管三七二十一，總之，只知道往被子里面躲，爸爸走到了我的房間看我在干嘛，我馬上裝睡著了。瞞天過(guò)海的計(jì)謀爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有識(shí)穿，我斗膽再來(lái)一次偷看，我這一回沒(méi)有大喊，我堵住嘴巴，并且讓我時(shí)刻提醒自己不能再被發(fā)現(xiàn)，我在被窩里繼續(xù)偷看，我看到激動(dòng)的內(nèi)容，再次大叫起來(lái)，又把爸爸驚醒了。我的瞞天過(guò)海術(shù)被爸爸識(shí)穿了，被爸爸大罵一頓。
我的讀書(shū)故事好聽(tīng)嗎？平常我讀書(shū)時(shí)，還愛(ài)做一下筆記，把一些好詞好句記下來(lái)，你會(huì)嗎？多閱讀一些有用的課外書(shū)會(huì)讓大家了解更多更廣知識(shí)，會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我的讀書(shū)故事作文15
書(shū)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一位良師益友，人生中不可多得的好伙伴；但書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我的天敵。看書(shū)是對(duì)我煎熬。
對(duì)于我為什么不愛(ài)看書(shū)這個(gè)問(wèn)題，我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論：因?yàn)橛行⿻?shū)中的內(nèi)容沒(méi)有太多的奇幻之處，無(wú)法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。
在我們班上都窩著許多小書(shū)蟲(chóng)，每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書(shū)包中小心翼翼地抽出一本書(shū)。一股濃郁的書(shū)香之氣便蔓延整個(gè)教室，我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之，這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。
我回到了家，望著那滿滿一柜的書(shū)，激起了我要看完這些書(shū)的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫(xiě)的《草帽子》，翻了幾頁(yè)便沒(méi)了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過(guò)的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒(méi)了興致我便又跑到外面去玩了。
又過(guò)了一個(gè)星期多，書(shū)柜上履上了一層薄灰。那天我特別無(wú)聊，閑得慌。鬼斧神刀地從書(shū)柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來(lái)。從—開(kāi)始僅僅只是為了解悶，漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引，無(wú)法自拔。書(shū)中那有趣的.分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。
爾后，《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最?lèi)?ài)。
可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友，可能是我與作者有著不一樣的觀念，是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。
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