父母的愛三年級(jí)作文(集合10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的父母的愛三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父母的愛三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，23：00了，我剛剛過四歲，發(fā)了40度的高燒，我還小已經(jīng)頭昏眼花的昏過去了，倒在了床上。爸爸怕我支撐不住，爸爸就騎著摩托車飛速的跑去醫(yī)院，給我買藥。路上覆蓋著一層層白雪，天空上飄著的白茫茫的雪花，路上也很滑。爸爸的臉凍得通紅，手凍得僵硬。只穿了一件襯衫，一路上都是一抖一抖的，但爸爸為了我的身體，還是一點(diǎn)也不在乎自己的身體。
昨天，媽媽昨天夜里一直在給我們一家的衣服洗衣……媽媽已經(jīng)非常疲勞了，很想睡覺，但媽媽又一想：衣服沒洗完。媽媽的手已經(jīng)磨破了皮，但媽媽一點(diǎn)兒也不在乎。
父母的愛是珍貴無比的.，是無價(jià)的，用多少金、銀、銅、錢都是換不來的。我一定要好好的孝敬父母，回報(bào)父母，包括你們哦！
父母的愛三年級(jí)作文 篇2
在藍(lán)天下，父母的愛是無私的，老爸老媽給我洗衣；奶奶給我做飯；爺爺給我修拉鏈……父母的愛是世上最偉大的。
有一天，老爸半夜回家，那時(shí)，我在發(fā)燒，老爸摸了摸我的額頭，似乎摸到了一堆火，老爸把我和老媽從睡夢(mèng)中叫醒，二話不說，開著車，直奔醫(yī)院，掛了個(gè)號(hào)，抱著我飛進(jìn)兒科，正好，老爸的朋友在上班，伯伯先給我考了個(gè)體溫，一看，38度小寶貝也來捧場(chǎng)了。伯伯迅速帶我到輸液室，老爸怕我疼，緊緊的把我抱在懷里，用溫馨的話語安慰我，而老媽也在我的身旁，給我鼓勵(lì)。輸液時(shí)，老爸去上廁所，雖然他去上廁所，但他也知道我在啜泣。老媽太累了，不由自主的睡著了，而老爸卻像士兵一樣守在我的身邊，為我蓋被子、放液體、喂我喝藥。
學(xué)習(xí)中。老爸對(duì)我耐心輔導(dǎo)，做作業(yè)不讓我寫快，主要寫好記牢、認(rèn)真。
有一天沒我起床很遲，作業(yè)又多，特別是背書，我怎么也背不下來，老爸并沒有生氣，而是讓我一個(gè)自然段一個(gè)自然段地背，最后合起來背，雖然不熟，但他很有耐心；聽寫時(shí)，我有幾個(gè)錯(cuò)了，就讓我先按老師的'要求改，在默寫到廢紙上；默寫時(shí)，我記不住這頁寫了又寫哪頁，他總提醒我第一、二個(gè)字；讀書時(shí)，他一聽到我咳，就給我倒水喝；聽見我起身的聲音，就拿了一張紙，給我擦鼻涕。真幸福！
我的父母真疼我，但又對(duì)我挺嚴(yán)厲的，這樣的父母你有嗎？
父母的愛三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我呱呱墜地的那一天起，父母的愛就注入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
有一次，我的手被林以恒重重地踢了一腳，我感到疼痛難忍。
回到家，我將此事瞞著媽媽和爸爸�？蓩寢寘s好像早已猜出了我的矛盾心理似的，她問：“兒子，是不是受傷了，還是哪兒不舒服呀？”聽了媽媽這一番話，我的心像鉆進(jìn)了一只小兔子似的，怦怦直跳。我想：是瞞著媽媽，還是告訴媽媽呢？過了一會(huì)兒，我懷著怦怦直跳的心，把事情真相告訴了媽媽：“我被……被林……林以恒踢了一腳�！眿寢屵B忙叫醒沉睡的爸爸，他知道了事情的經(jīng)過后，臉上露出了一絲焦急不安的神情，拿出“活絡(luò)油”擦在我的手上。見我疼痛難忍的樣子，媽媽在一旁為我打氣：“別怕，過幾天傷口就會(huì)愈合的`�！蔽衣犃�，仿佛沒那么痛了。
父母的愛像潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
父母的愛三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我們餓了，媽媽給我們做飯吃，沒錢花了，伸手向爸爸要，他們沒有怨言。有人會(huì)說我們有法律保護(hù)，他們應(yīng)該養(yǎng)我們�？僧�(dāng)他們老了，也有法律保護(hù)他們，可為什么有些人卻對(duì)他們的父母不管不顧呢，難道他們忘了什么是孝嗎，難道他們忘了他們小的時(shí)候是誰把他們撫養(yǎng)的嗎。為什么她們做不到遵守法律呢？
在這里就先不說法律，說說良知吧。怎么做才是對(duì)得起自己的良心呢。當(dāng)自己懂事了，要學(xué)會(huì)做好自己分內(nèi)的事，讓他們?yōu)槲覀兩俨傩模ぷ饕惶斓?他們已經(jīng)很辛苦了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他們。當(dāng)他們老了，我們要照顧他們，撫養(yǎng)他們，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)，不過，光撫養(yǎng)是不夠的，他們還需要我們經(jīng)常陪他們，說說話，聊聊天，這些也是我們能為我們下一代做的榜樣。
讓我們一起學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)孝敬父母，寬容家人的一個(gè)合格的華夏子孫。
父母的愛三年級(jí)作文 篇5
我的爸爸總是很忙，常常出差，有時(shí)一個(gè)月都見不到他。我曾經(jīng)認(rèn)為他不愛我才常常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛，是與眾不同的。
今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場(chǎng)小型音樂會(huì)，表演者便是她的學(xué)生，而觀眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué)，每個(gè)人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的呢？卻數(shù)不出幾首。老師只好改變主意，讓我上臺(tái)唱歌。
老師給了我一首我從來沒有聽過的英文歌，讓我拿回家練�？墒蔷毩撕脦讉�(gè)星期，我都背不下歌詞，而音樂會(huì)只差三天。剛好爸爸出差回來了，爸爸聽媽媽說，我準(zhǔn)備表演的歌怎么也背不下來后，決定一個(gè)詞、一個(gè)句子的'教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的單詞，發(fā)音都不準(zhǔn)，爸爸的臉紅了。我回房間寫作業(yè)，邊寫邊想：爸爸吹牛吹得真大，說自己英語讀得有多好，誰知道連幾個(gè)單詞都讀不準(zhǔn)，還自告奮勇來教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)客廳不但開著燈還傳來一陣聲音，仔細(xì)一聽，才知道原來有人在讀英語。再仔細(xì)聽，��！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊，告訴我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語讀得不好，誤導(dǎo)了我，還影響了我上臺(tái)表演質(zhì)量，便在晚上我睡著后偷偷練習(xí)。我頓時(shí)感到了爸爸對(duì)我的愛，他為了我愿意放下這么多事。
表演那天我把歌曲完整地唱了下來，贏得了大家的掌聲。后來，老師表揚(yáng)了我，但我總覺得老師表揚(yáng)錯(cuò)了人，因?yàn)槿绻麤]有了爸爸，我可能還無法站在舞臺(tái)上給觀眾唱出父親帶來的特別的愛。
世上有哪個(gè)父母不愛自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經(jīng)無法再看自己的孩子一眼，但他們對(duì)孩子的愛卻絲毫不減。只不過他們對(duì)孩子的愛都不一樣。就像我爸爸他對(duì)孩子的愛雖然不能感動(dòng)世人，但卻感動(dòng)了我的心。
父母的愛三年級(jí)作文 篇6
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻(xiàn)著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學(xué)還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的'政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為未來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
父母的愛三年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我想起父母對(duì)我的愛，就像一條長(zhǎng)河，它恬靜，泛著絲絲波濤，它清澈，可以看見河底的沙石；它輕柔，緩緩地送我前進(jìn)。
記得那還是我五歲的時(shí)候，一個(gè)寒冷而又溫暖的晚上……
窗外，冬雪覆蓋著大地，萬物披上了銀裝，北風(fēng)吹過漫長(zhǎng)而又寂寞的道路。
正是這樣的夜晚，我卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可惡的頭疼讓我無法入眠。38·5℃的高燒讓我渾渾噩噩。朦朧中我已在去醫(yī)院的路上。由于我家離醫(yī)院較遠(yuǎn)，又是在下雪的夜晚，交通就很不方便，無法找到出租車，爸媽只好抱著我往醫(yī)院趕。
外面寒風(fēng)呼呼，隱隱能聽到細(xì)碎的腳踏“白地毯”的聲音。老爸抱著我，匆匆而又不得不小心，時(shí)而能感覺有人撫摸著我額頭，也能聽到老爸老媽焦急地議論。老爸把我抱得越來越緊了，老媽緊緊跟著，小心翼翼地托起我的頭……我能感覺到他們急促的喘息聲，可是我無法表達(dá)對(duì)他們的歉意，在無奈中，我進(jìn)入知了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已躺在醫(yī)院的病床上，一位白衣天使正在給我打吊瓶。原來我已在醫(yī)院溫暖的被窩里足足睡了6個(gè)小時(shí)，睡得那樣甜，那樣香�？墒窃倏纯窗謰�，他們的雙眼都布滿血絲，我知道他們已是一夜未眠。原來，我暈過去以后。爸媽把我送到了醫(yī)院，等護(hù)士為我掛上吊瓶后，他們就一直靜靜地看著我，守護(hù)著我，直到我醒來。醒來的我不停地叫餓，老爸趕緊為我買來了我喜歡的肯德基和稀飯。老爸拿著肯德基，哄著叫我吃老媽喂給我的稀飯……看著我吃了，他們笑了。看著他們燦爛的'笑臉，我突然感覺絲絲入扣的暖意……
這事已過去很多年了，老爸老媽對(duì)我的細(xì)心照顧的例子已不勝枚舉，但仍以此事讓我無法釋懷。
我常想，父母的愛總是那樣的純凈和無私，在愛的長(zhǎng)河里的每一瓢，每一滴都是父母細(xì)心傾注。想到這兒，我的腦海里不禁閃出一句詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩我讀過多次，可是，似乎今天才能真正掂量出它的份量。
父母的愛三年級(jí)作文 篇8
爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛。我感謝父母，給了我無盡的愛。
父母的愛像一雙輕柔的手，每天呵護(hù)我。一天上午，我發(fā)高燒。爸爸媽媽心急如焚，顧不上吃飯，匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生給我量體溫——39度，醫(yī)生說要打點(diǎn)滴。我一聽到要打吊針，心里害怕極了。準(zhǔn)備打針的時(shí)候，我嚇得哇哇大哭。媽媽說“我撫摸著你的手和蒙著你的眼睛，你抓緊自己的`小拳頭，這樣就不覺得痛了�！蔽野粗鴭寢尩脑捜プ�，果然，媽媽的方法很靈。針什么時(shí)候打進(jìn)去的，我一點(diǎn)都沒有發(fā)覺。打完針，爸爸媽媽又急忙去上課。到了晚上，爸爸媽媽生怕我再發(fā)燒，就一直輪著守護(hù)著，直到天亮。
父母的愛像一雙強(qiáng)大的手，給我力量。三歲那年，我們一家人去北京登長(zhǎng)城。一路上，媽媽照顧我，我走累了，爸爸就背著我上長(zhǎng)城，我開心極了！看著長(zhǎng)城陡峭的石階直上云霄，真讓人心驚膽顫�？砂职直持�，登上了“不到長(zhǎng)城非好漢”的地方。這時(shí)的他已累得兩腿發(fā)軟，汗流浹背，氣喘吁吁了。我輕輕地給爸爸擦了擦汗。
爸爸媽媽多愛我啊，是他們給了我生命，給我知識(shí)，每天呵護(hù)我。我感謝你們！我永遠(yuǎn)愛你們！你們的愛多么偉大！多么無私啊！
父母的愛三年級(jí)作文 篇9
父母的愛是偉大的，是無私的！我每天都在享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛。
當(dāng)我生病打針的時(shí)候，媽媽總是陪在我身邊照顧我。一會(huì)給我揉揉肚子，一會(huì)給我按摩按摩胳膊和腿。打針的液體通過手，胳膊傳到我的小小身體里，因?yàn)楹軟�，媽媽就在我身邊很�?xì)心的給我搓胳膊，讓我感到很溫暖。爸爸知道我生病沒胃口吃飯，就給我買我最愛吃的橘子罐頭。感受到了爸爸媽媽對(duì)我的.愛，心里酸酸地。
在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我不要驕傲。退步時(shí)爸爸媽媽會(huì)教育，批評(píng)，引導(dǎo)我怎樣改正錯(cuò)誤。這也是爸爸媽媽對(duì)我的另一種愛。
因?yàn)槲夷懽有∨潞�，媽媽每天晚上陪著我，給我講好聽的故事，哄我睡覺。每當(dāng)我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買漂亮的衣服，喜歡的學(xué)習(xí)用具，還有生日蛋糕。我卻不知道爸爸媽媽的生日在哪一天。
爸爸媽媽給了我所有的愛，讓我在他們的懷抱里幸福，快樂，健康的成長(zhǎng)。我也要像爸爸媽媽愛我那樣，愛著他們。
父母的愛三年級(jí)作文 篇10
母親節(jié)快到了，我準(zhǔn)備給媽媽一份特別的驚喜。
昨天中午快吃飯了，我決定幫媽媽布置餐桌。我悄沒聲的走進(jìn)廚房，趁媽媽沒注意，把做好的菜和需要的'餐具都端到餐桌上，又跟沒事兒人兒一樣去看電視。開飯了，媽媽發(fā)現(xiàn)了桌上的菜和餐具，驚奇地叫道：“哇！菜和餐具怎么自己跑到桌上啦！”我在一邊得意地笑了。
晚上，媽媽正在臥室看書時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍沐N錘背吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。說做就做，“啪啪啪！啪啪啪！”我一邊捶，媽媽一邊連聲夸道：“舒服極了！舒服極了！”
今天下午要上學(xué)時(shí)，見爸爸正在刮胡子，我跑到爸爸跟前，一把搶過刮胡刀，幫爸爸刮起胡子來。爸爸便悠閑地“享受”起來，刮完了，爸爸高興地給了我一個(gè)吻，向我豎起了大拇指。
爸爸媽媽從小哺育著我們、關(guān)心著我們、疼愛著我們。他們每天都得上班，很辛苦，回到家還得干家務(wù)活兒，非常勞累。我們應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情，讓他們感到輕松一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)。
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