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關(guān)愛(ài)他人作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)他人作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)他人作文600字 篇1
我們一家現(xiàn)在正在努力成為文明家庭，當(dāng)然是我規(guī)定的。
有一天晚上，我和媽媽要上床睡覺(jué)時(shí)，爸爸就情不自禁地抽起煙來(lái)。媽媽見(jiàn)了無(wú)奈地?fù)u了搖頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“又抽煙了，那么不文明�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾分鐘，煙氣彌漫了整個(gè)屋子。爸爸還在細(xì)細(xì)地品味，而我和媽媽已經(jīng)“當(dāng)場(chǎng)昏迷，身受重傷”了。爸爸在那滾滾濃煙中看著報(bào)紙，卻沒(méi)有想到被煙熏死的我們。唉，爸爸因?yàn)樽约旱牧?xí)慣，危害了別人，不文明！被我這個(gè)小檢查員給了現(xiàn)了。嘿嘿！在我的提醒之下，爸爸再也不在房間內(nèi)抽煙了。
當(dāng)然，媽媽也有不文明的事。飯后，我和媽媽一起去外面散步，我們都在吃口香糖。我們一邊走，一邊聊。正聊到興頭上時(shí)，媽媽把口香糖吐在了地上，一不小心，被我給踩到了。走著走著，我感覺(jué)腳下有什么東西，抬腳一看，呀！是一團(tuán)白白的口香糖�！皨寢�?zhuān) 蔽矣靡环N異樣的眼神看著媽媽。媽媽的臉“唰”地一下紅了。我把口香糖從腳上弄掉，忍著臭味把手中和口中的口香糖扔進(jìn)了垃圾筒。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“這是第一次！”然后，就開(kāi)開(kāi)心心地走了。媽媽的臉還是紅彤彤的，我就笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)事啦，不要太在意哦！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，臉漸漸地恢復(fù)了正常。
我雖然想評(píng)上“校園文明禮儀之星”，但平時(shí)也有點(diǎn)小毛病。比如我不愛(ài)護(hù)小花小草。有一次，我和小伙伴在玩，我們一邊奔跑，一邊哈哈大笑。我跑在前面，常回頭向大家招手，可是，光顧著玩，我們根本就不知道我們的`快樂(lè)是建立在別人的痛苦上。是誰(shuí)痛苦呢？當(dāng)然是那些小花小草了。它們痛苦地呻吟著：“痛啊，痛啊！”我們跑過(guò)了好幾片草坪，跑累了，就在石椅上休息。休息完后，又在草坪上玩起了游戲。忽然，我們的臉色變得蒼白起來(lái)，因?yàn)槲覀儼l(fā)覺(jué)了自己在踩草坪，連忙跑了出去，連聲對(duì)小草說(shuō)對(duì)不起。
瞧！我們的不文明現(xiàn)象都危害到了他人，如果想做“校園文明禮儀之星”，我首先必須學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，做個(gè)好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)他人作文600字 篇2
我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛(ài)：父愛(ài)，如大海般深沉寬大;母愛(ài)，如春雨般溫柔滋潤(rùn);而老師的愛(ài)，如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲，卻有時(shí)溫暖動(dòng)人，這都是愛(ài)，
以前我總以為爸爸、媽媽關(guān)心我們是理所當(dāng)然[注:按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]的，而爸爸、媽媽就不需要我們的.關(guān)心�？勺援�(dāng)經(jīng)過(guò)一件事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
有一天放學(xué)回家看媽媽沒(méi)把飯做好，當(dāng)時(shí)我因?yàn)槎亲羽I罵起了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓窃趺椿厥�，都這個(gè)時(shí)間了您還沒(méi)把飯做好�？禳c(diǎn)做，我上學(xué)要遲到了�！眿寢尳忉尩溃骸靶」獍�!媽媽剛才做飯不小心切到了手，現(xiàn)在流血不止不能做飯了，你今天就吃方便面吧!”我的哭聲打斷了媽媽?zhuān)南耄簨寢尵尤唤形页苑奖忝�，我還不如不吃呢!我跑出了家門(mén)。默默的留著淚，這時(shí)我聞到了菜的香味，我忍不住靠上去聞。這時(shí)從屋里傳來(lái)：“媽媽?zhuān)忌×�，以后就不要為我做那么多吃的。媽�(zhuān)裉旌命c(diǎn)了嗎?”“好，好多了，只要你學(xué)習(xí)好媽媽再累也無(wú)所謂。”他的母親答道。這時(shí)我想起了剛才對(duì)母親的態(tài)度，哭的更傷心了，像打翻了五味瓶似的自責(zé)，羞愧……一起涌上心頭。
從這件事以后，我明白了人對(duì)人的關(guān)心是相互的，我們要學(xué)會(huì)將心比心，學(xué)會(huì)感恩，別人才會(huì)來(lái)關(guān)心我們。
關(guān)愛(ài)，是一縷和風(fēng)，讓別人心里溫暖如春;關(guān)愛(ài)，是一盞明燈，讓別人堅(jiān)定了前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)是一片朝陽(yáng)，讓別人看到了生活的希望;關(guān)愛(ài)是……在我們的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它就隱藏在一些不起眼的小事中，比如在你難過(guò)時(shí)朋友的安慰，在你遇到挫折時(shí)老師的鼓勵(lì)，當(dāng)你失落時(shí)父母關(guān)懷……
關(guān)愛(ài)他人作文600字 篇3
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)青年流浪到了美國(guó)南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)青年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過(guò)，弄得里面一片狼藉。看到這些，被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的青年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛�。�?zhèn)長(zhǎng)對(duì)青年說(shuō)：“關(guān)照他人不就是關(guān)照自己么!”一句普普通通的話，卻讓青年的心靈受到很大的震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話，成為這個(gè)青年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來(lái)成了石油大王。
關(guān)愛(ài)是什么?很簡(jiǎn)單，關(guān)愛(ài)就是快樂(lè)地以一己之力關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，并讓他人感到快樂(lè)，這就是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。
關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)愛(ài)更是一種美好的享受。
愛(ài)不一定需要感人肺腑的言語(yǔ)，也許，你的`一個(gè)很細(xì)微的舉動(dòng)在他人看來(lái)卻是莫大的關(guān)懷。在我們的校園我們的身邊，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。見(jiàn)到垃圾，主動(dòng)撿起;地面臟了，主動(dòng)打掃，給大家一個(gè)共同的干凈的環(huán)境;見(jiàn)到同學(xué)不舒服不高興了，我們可以主動(dòng)的去關(guān)心安慰;看到別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜;上樓梯時(shí)靠右行，把另外一邊讓給下樓的人;同學(xué)習(xí)題不會(huì)做，可以主動(dòng)的耐心的幫他講解;小同學(xué)摔倒了，可以把他扶起來(lái)叮囑一聲;見(jiàn)到同學(xué)有不文明行為，可以主動(dòng)的友好的提醒他……這些都是小事，卻充分體現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)就在細(xì)微處。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。同學(xué)們，就讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣，在青青的校園里，以最真誠(chéng)的心，播灑關(guān)愛(ài)的種子，讓關(guān)愛(ài)的花絮，輕舞飛揚(yáng)，讓愛(ài)的旋律在我們的綠色校園里徜徉。
關(guān)愛(ài)他人作文600字 篇4
有人說(shuō)初中生活是短暫的，因?yàn)樗鼉H有三年；有人說(shuō)初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識(shí)，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì)，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭蛟S我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的.并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛(ài)那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們?cè)跓o(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父愛(ài)的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
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