幸�；ㄩ_(kāi)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的幸福花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福花開(kāi)作文1

　　我是一株普通的小草，我想要的幸福不是生長(zhǎng)在廣闊的草原上，享受大自然給予的恩澤，而是有一處溫暖的角落，可以讓我嗅到幸福花開(kāi)的味道。

　　我想要的幸福是有一個(gè)溫馨的家。我想要每天早晨醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛，就是媽媽慈愛(ài)的笑臉；我想要一回家就是媽媽關(guān)心的問(wèn)候，接過(guò)書包后的一杯暖暖的熱水；我想要和爸爸媽媽在小屋子里擠著過(guò)日子。雖然房子很小，也不華麗，卻很溫馨，因?yàn)樗�有幸福的味道�?/p>

　　我想要的幸福是身處一個(gè)溫暖的班級(jí)。那一天，小龍接到電話，說(shuō)是爺爺過(guò)世了，他請(qǐng)了假，趕回老家參加爺爺?shù)脑岫Y。因此，他耽誤了三天的課程，一回到學(xué)校，同學(xué)們就圍著他，有的同學(xué)提出要給他補(bǔ)落下的課，有的同學(xué)安慰著他，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著，看到同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心，他的眼淚一下就流出來(lái)了，嘴里不停的說(shuō)著“謝謝！謝謝！”這時(shí)的教室很溫暖，因?yàn)樗�有幸福的味道�?/p>

　　我想要的幸福是生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中。走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)一位老婆婆摔倒在地，拐杖也丟出了一米遠(yuǎn)，怎么辦？是扶還是不扶？如果我扶了，老婆婆會(huì)不會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)是我令她摔倒的？正在我呆呆的站在一邊猶豫不決的時(shí)候，一位小伙子飛奔而來(lái)，背起老婆婆就往醫(yī)院跑，我呆住了，他不怕老婆婆誣陷他嗎？我聽(tīng)到過(guò)路的人們稱贊道：“這小伙子心真是好！”在寒風(fēng)中，我很羞愧，加快了腳步向家的方向走去。我感到了一絲絲的溫暖，因?yàn)檫@里有幸福的味道。

　　與家人在一起共享天倫，這是一枝令人溫馨的花；和同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，這是一枝溫暖的花；關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)下的老人們，這是一枝和諧的花。

　　我，多么普通的一株小草，卻在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，嗅到這么多幸�；ㄩ_(kāi)的味道！

幸�；ㄩ_(kāi)作文2

　　我望著遙遠(yuǎn)的前方，呆呆的停在原地，前方還有與長(zhǎng)龍相媲美的路沒(méi)走，我向后靠了靠，家便在我身后，我要繼續(xù)走下去……

　　生命，是多姿多彩的，但同時(shí)，生命是脆弱的，看著一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”就這樣凋零，我們內(nèi)心是悲痛的，感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母，是他們讓我們能夠成為一個(gè)個(gè)個(gè)體，讓我們能夠展現(xiàn)完美的自我，他們經(jīng)不起時(shí)間的敲打，臉上的皺紋日益增多，他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們，而我們最幸福的時(shí)刻也有三分之二與他們共度，他們見(jiàn)證了我們的一生，我們能為他們做的又有多少呢？

　　時(shí)間像黃河奔流一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的少年，身邊的一切都發(fā)生著變化：同學(xué)們陷入了題海，老師的教育方式愈漸嚴(yán)厲，校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語(yǔ)。但唯一不變的就是父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧，時(shí)間的沙漏趁我在感嘆時(shí)又漏了五滴沙，我站在高處往下望，原來(lái)我走的這一路是一帆風(fēng)順的，我仰望著，山還有很高，真正的坎坷我馬上就要經(jīng)歷了，我穿梭在時(shí)光隧道里，回到了那一天……

　　“老師，我想和你談?wù)勑�！”我纖細(xì)的手輕輕握住老師的手，老師慈祥的面容望著我：“你長(zhǎng)大了，敢主動(dòng)找老師了，老師很為你欣慰！”我靦腆地笑了笑：“老師，父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧，我想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，可是，得到的結(jié)果并不是很盡人意，父母也并沒(méi)有因此惱怒，我覺(jué)得我對(duì)父母很愧疚！我該怎么辦？”“你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題能讓我感受到你對(duì)你父母的愛(ài)與感恩，你是一個(gè)好姑娘，既然你想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，就要加倍的努力，‘努力就有收獲’這句話你一定要銘記于心，它在你的人生中會(huì)起到重要作用！”老師布滿皺紋的臉會(huì)心地笑了笑。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)人，那個(gè)緊握我手的人，那句“努力就有收獲”，永遠(yuǎn)藏在我心的時(shí)間罐子，不被打開(kāi)，經(jīng)得起時(shí)間的敲打……

　　不管前方路的有多么坎坷，我會(huì)記住，我——與你同在。

幸�；ㄩ_(kāi)作文3

　　“我拿到了一雙鞋，還是皮膠的。”“我有了一條綠軍褲了”……你是否也曾聽(tīng)到過(guò)這樣的話？恬美而清靜，讓你心中綻放出一種愛(ài)的花朵，也綻放幸福。

　　他們總會(huì)被現(xiàn)代社會(huì)的繁華所埋沒(méi)，你很少看到他們的身影，也有太多的“高尚美麗的人”總會(huì)用一種白眼看待他們，只因?yàn)樗麄兩矸莸拖隆?/p>

　　村里有個(gè)磚廠和鐵廠，因?yàn)樗麄�，兩個(gè)廠的老板腰包越來(lái)越鼓了，而他們也越來(lái)越被人看不起了。他們住的“宿舍”你看到了也許會(huì)以為是倉(cāng)庫(kù)，他們的食物你見(jiàn)了也許會(huì)嘔心，他們的服裝你見(jiàn)了也許會(huì)厭惡，而他們的方言你也會(huì)很難聽(tīng)懂，但他們的心靈卻是純潔、美麗的。

　　因?yàn)橥�情，村里讓捐物給他們，我和父親背了兩大袋我所穿過(guò)的衣物，在我心中，它們已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但他們卻認(rèn)為是干凈艷麗的。那孩子們滿是好奇的看著我和父親，哥也開(kāi)了車將不要的東西運(yùn)來(lái)，他們興奮的抱著那些我們所謂過(guò)時(shí)和落伍的衣服，高興得又蹦又跳，那凍得發(fā)福的臉上也透著些紅潤(rùn)，但卻是暗紅。有一個(gè)孩子拿了哥哥穿剩下的一雙皮鞋，飛快地往回跑，臉上滿是微笑的花朵，鼻涕還流在了臉邊，像花旦一般。一個(gè)小女孩指著哥哥的頭發(fā)說(shuō)：“你也是鐵廠的么？看！你的頭發(fā)也是黃的，和我父親的一模一樣！但你的臉怎么不黃��？”我們聽(tīng)了這話都不禁流下了淚水，這些善良的人��！我們所擁有的大多數(shù)不也是他們奉獻(xiàn)給我們的嗎？而他們與我們?yōu)楹蜗嗖钊绱酥�大�?/p>

　　父親和我又回家將我小時(shí)候的衣服又搬了一大半出來(lái)，像我將衣物送到那些孩子手中時(shí)，他們開(kāi)心地像過(guò)年似的，有人孩子指著我的羽絨服吞吞吐吐說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)真好看！”我將它脫下送給他時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，袖口一抹，鼻涕一拉到嘴邊，“嗤”的一聲又不見(jiàn)了，那灰灰的紅腫發(fā)福的臉上多了一面笑容，披著我的衣服飛快的奔回家，望著他遠(yuǎn)去的背影，我站在那兒一點(diǎn)也不知冷，因?yàn)椋�一股暖流在我的全身涌�?dòng)。

　　那一刻，幸福之花在我的心中綻開(kāi)，我想也在那些孩子們心中綻開(kāi)了，純潔、美麗。

幸�；ㄩ_(kāi)作文4

　　春華秋實(shí)，風(fēng)霜雨露，品一杯感恩酒，會(huì)有溫存的暖意，無(wú)限的回味，幸福的花香。——題記

　　當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾�路上拼搏；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑�敗之后，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！

　　還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，與海浪拍掌。無(wú)數(shù)個(gè)十字路口，是老師熱情的手，使我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。幾多拼搏，幾多收獲，在老師的幫助下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們理想的莊園。

　　人生一路難，朋友無(wú)數(shù)幫。人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。永遠(yuǎn)記得，課堂上據(jù)理力爭(zhēng)的雄辯、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撕心的吶喊、食堂里互讓的雞腿、操場(chǎng)上歡欣的笑語(yǔ)，一塊橡皮、一把雨傘、一個(gè)手勢(shì)、一次微笑。并肩一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，早已融匯成了最誠(chéng)摯最永恒同窗學(xué)友情。

　　我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心靈，幸福的人生！

幸�；ㄩ_(kāi)作文5

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和觀賞的心情。

　　——題記

　　在我眼中，我覺(jué)得自己并不幸福，可每次卻說(shuō)自己很幸福。不知為何會(huì)對(duì)自己說(shuō)謊，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)自己敷衍。

　　我幻想我有專屬我的幸福，我幻想我有我真正的幸福。

　　其實(shí)，我也很幸福，我有同學(xué)的幫助，有老師的關(guān)心，還有所有人都擁有的父母的疼愛(ài)。

　　仔細(xì)想想，擁有這么多幸福，應(yīng)該知足了。或許是我太過(guò)于貪婪，我卻還想擁有的更多。

　　只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì)幸福。

　　也許沿途的風(fēng)景迷人充滿誘惑，卻彼此保留住最初的感覺(jué)。

　　大家應(yīng)該還記得“小悅悅事件”吧!這個(gè)引起全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，不勉成為人們心中的一大遺憾。20xx年，年僅兩歲的小悅悅獨(dú)自走在小巷，不幸撞到在地，還被兩輛汽車三次碾壓。更令人震驚的是，七分鐘內(nèi)18個(gè)路人從小悅悅身邊走過(guò)，不聞不問(wèn)。我不知道這18個(gè)路人心中到底想什么，但他們?cè)诿鎸?duì)這種情況時(shí)做出的種種行為，令我憤慨，更令我鄙視。在第19個(gè)路人經(jīng)過(guò)時(shí)，才出手相救，她就是一位拾破爛的老奶奶——陳賢妹。最后小悅悅因搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

　　對(duì)于一個(gè)生命的逝去，我們感到惋惜;對(duì)于一個(gè)兩歲女孩的離開(kāi)，我們感到遺憾，對(duì)于老奶奶的行為，我們感到一絲絲欣慰。她至少讓我們知道了：世界上還有一些善良的人，還有一些溫暖。老奶奶的目的并不是為了讓自己得到什么回報(bào)，而是讓年僅兩歲的女孩感到人間的溫暖。

　　老奶奶是幸福的因?yàn)樗�心中有�?ài)。

幸�；ㄩ_(kāi)作文6

　　在花香中開(kāi)來(lái)的，是友情。在煙海青云的余波，是友情。在五月花香煙海中，我，你，是怎么了？——題記

　　五月的康乃馨盛開(kāi)得如火如荼[注： 荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。]，而我們?nèi)ケ皇⑾牡年庼不\罩，怎么了？盛夏的果實(shí)，是青澀的，原本要好的我們，怎么了？為什么要選擇逃避？我問(wèn)自己。在一個(gè)盛夏剛剛搬到新家的日子里，你告訴我，我察覺(jué)到你的變化……你不再幫我，你說(shuō)我不需要你了！你不在勸我，你說(shuō)少了你我照樣很好！不是的！我在回憶昔日溫存的愿望，愿友誼地久天長(zhǎng)[注： 時(shí)間長(zhǎng)，日子久。]！我站在我們一起許愿的橘樹下，想我們關(guān)系為何如此僵硬？

　　你不在與我同路，不再與我齊挽手。課下，只顧自己的工作和學(xué)習(xí)，我到做錯(cuò)了什么？我想著你的好，念著友情的概念�？傁雴�(wèn)你緣由，卻不肯，我并沒(méi)有錯(cuò)��！

　　望著天邊昏暗的浮云，因?yàn)闆](méi)有了你，憂郁的心情不容我發(fā)泄，我垂頭喪氣[注： 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的走在回家的路上，你突然在我身邊走過(guò)，我以為我們兩個(gè)要和好如初，但你只是傲然走過(guò)，我此刻突然領(lǐng)悟了一點(diǎn)，我并沒(méi)有錯(cuò)，為什么必須要向你屈服？

　　我不在懊悔，不在自責(zé)。自己走在放學(xué)的路上，與你擦肩而過(guò)你反而被我的孤傲所嚇到。但，你是我堅(jiān)韌的心中最柔軟的那一根弦。直到有一天，你突然找到了我，讓我在老地方等你，那根弦終于被觸動(dòng)，好，我去。

　　一路的橘樹上貼滿了我們的筆跡，當(dāng)走到第十七棵橘樹下的時(shí)候，你出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)，我們和好吧！

　　原來(lái)，幸福是迷了路繞了最遠(yuǎn)的路才來(lái)到我們身邊。只要是你的，它跑不掉的，等等就是幸福的春暖花開(kāi)！

幸�；ㄩ_(kāi)作文7

　　母愛(ài)是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)風(fēng)光無(wú)限。

　　母親，你是一棵大樹，春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著你成熟，冬天倚著你沉思我們倚著你幸福。

　　墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑的整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲的穿梭著。外面的雷聲震耳欲聾，暴雨抽打著地面，雨水飛濺，迷瀠一片。

　　當(dāng)我拿著滿是紅叉的卷子回到了家，我心中忐忑不安。進(jìn)了家門，我裝作若無(wú)其事的寫起了作業(yè)，等待晴天霹靂�？粗鴭寢対u漸的走過(guò)來(lái)，我仿佛如坐針氈，心中像是揣了只小兔子在砰砰的跳。我心里擔(dān)心著可怕暴風(fēng)雨的摧殘，可是來(lái)的不是暴風(fēng)雨，而是微微春雨的輕輕撫摸。

　　媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，還安慰鼓勵(lì)著我。讓我不要灰心喪氣，讓我充滿自信，振奮精神。我心里感到十分的溫暖。因?yàn)閶寢尣⒉灰�像以前那樣�?yán)格的批評(píng)我。而是輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講解，分析錯(cuò)題。不耐其煩的教導(dǎo)我。我感覺(jué)這很奇妙而幸福。

　　突然回憶起很久沒(méi)有和母親這樣敞開(kāi)心扉的聊天談心，我感到十分的快樂(lè)幸福。希望時(shí)間就停留在這美好的一刻，讓我和我的母親就這樣一直快樂(lè)的在一起。

　　我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，在母親的懷抱下成長(zhǎng)，認(rèn)為自己變得更獨(dú)立了。于是忽略了母親的呵護(hù)與關(guān)心。媽媽關(guān)心我的身體，“知道了”來(lái)敷衍。問(wèn)我想吃什么，只是一句隨便回復(fù)，叮囑我要注意安全，只是不耐其煩的點(diǎn)了一下頭。即使面對(duì)我們?nèi)绱说睦淠�。母�?ài)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。

　　母愛(ài)是迷惘時(shí)的苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。

　　母親的無(wú)私奉獻(xiàn)，也從不求回報(bào)。只愿讓我們更加的快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)待母親，愿我們更多的是包容，理解與感恩。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親帶給我們幸福，我們心存感恩，少讓母親多一份擔(dān)憂與掛念！愿時(shí)間，不要讓我的母親再變得蒼老了。

幸�；ㄩ_(kāi)作文8

　　我是少年，希望得到關(guān)懷是我的愿望；我是女孩，希望得到幸福是我的想望……我終于發(fā)現(xiàn)，我一直追尋的幸福其實(shí)就在我的身邊，默默地潛藏著。它如花開(kāi)放，開(kāi)在陽(yáng)光燦爛的地方……

　　在那一個(gè)胡同口，一個(gè)乞丐拿著吉他在向路人乞討。路過(guò)的人都會(huì)忍不住停下來(lái)看他兩眼。一個(gè)小女孩見(jiàn)了，覺(jué)得他可憐，心中不禁充滿了同情之心。回到家，她拿出自己多年來(lái)辛辛苦苦收集的彩色卡片，為乞丐做起了千紙鶴。這一天，乞丐的破碗里多了一只千紙鶴。不知不覺(jué)，乞丐的碗里已經(jīng)有了100只千紙鶴。這些千紙鶴，讓乞丐有了信心，使他毅然放下碗，靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。

　　幸福久久回蕩在那胡同里，回蕩在乞丐的心中。我想，那乞丐現(xiàn)在也許是個(gè)小老板了吧！是那小女孩，給了他鼓勵(lì)，使他振作起來(lái)。

　　在那美麗的小院里，一個(gè)盲人坐在秋千上，秋千一旁站著一位美麗的女孩。她的臉上洋溢著燦爛的笑容�！皨�，你能聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲嗎？”一縷陽(yáng)光灑在盲人的眼睛上，她說(shuō)：“能，我還能聽(tīng)見(jiàn)你給我搖秋千的‘咯吱’聲呢！”這時(shí)，秋千停了下來(lái)，一絲芬芳飄蕩在盲人的鼻唇之間。這芬芳，飄著，飄著，飄到了盲人的心里。這芬芳，讓她的心無(wú)比地甘甜，好像一泓清泉流過(guò)，又若一陣輕風(fēng)吹拂，更好似一縷暖陽(yáng)溫暖了她的心靈。

　　幸福不在于唇齒之間，而在于每一處細(xì)節(jié)。這母女親情，讓人感動(dòng)，讓人們的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)。

　　在滿天紙鳶的天空下，一個(gè)興沖沖的小男孩高舉著風(fēng)箏，應(yīng)著爸爸的喊聲，臉上露出天真純潔的笑意。他這是第一次放風(fēng)箏，悶了好久，終于可以把自己的興奮全都拋灑出來(lái)。小時(shí)候，他天天都幻想著和爸爸一起放風(fēng)箏的場(chǎng)景。那時(shí)候，在他眼里，能夠放一次風(fēng)箏便是一種幸福。

　　在兒童的眼中，幸福也許只是一次春游，一顆糖果，但這些看似微不足道的東西，卻是他們心靈的慰藉。

　　在人的生命中，幸福如花開(kāi)遍身邊。那些小事，雖然微不足道，卻感人肺腑。

幸�；ㄩ_(kāi)作文9

　　幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是泉水，給予沙漠流浪者一線生機(jī)……

　　幸福是什么？你讓一千個(gè)人說(shuō)，就會(huì)有一千種答案：有人說(shuō)，幸福是有大把大把的鈔票；有人說(shuō)，幸福是許許多多的玩具；有人說(shuō)，幸福是五光十色的衣服……那么，幸福到底是什么呢？

　　幸福是失敗之后的鼓勵(lì)。一次，我去參加一個(gè)大型的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。說(shuō)來(lái)慚愧，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，望著臺(tái)下近幾百的觀眾，不禁緊張起來(lái)，手心里捏出了一把汗，雙腿開(kāi)始打顫，連說(shuō)話都是結(jié)結(jié)巴巴。我戰(zhàn)栗著，把臺(tái)詞“背”完后趕緊腳底抹油,溜之大吉。評(píng)委說(shuō)了什么，我也沒(méi)有聽(tīng)清楚，比賽結(jié)果當(dāng)然是不盡人意。誰(shuí)知，在回家的路上，爸爸并沒(méi)有責(zé)備我，媽媽也鼓勵(lì)我，說(shuō)我只是膽子太小，以后多鍛煉鍛煉就會(huì)好了。一霎時(shí)，一股暖流在我心中流淌……

　　幸福是給予別人快樂(lè)。老媽生日的那天，數(shù)學(xué)一次小考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我是滿分。我拿著試卷回家，心里像裝了一只頑皮的小兔子亂蹦亂跳�；丶液螅�我找出了一個(gè)愛(ài)心形的小盒子，在盒蓋粘上一個(gè)絲綢做的蝴蝶結(jié)，將100分的試卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑，媽媽回來(lái)了。我先給媽媽泡了一杯我在老家做的桂花茶（因?yàn)槔蠇尩拿�字中有個(gè)“桂”字），然后將老媽推入臥室，拿出準(zhǔn)備好的禮物，讓老媽打開(kāi)�！拔覜](méi)看錯(cuò)吧，這真的是100分嗎？”“當(dāng)然，貨真價(jià)實(shí)！”我自豪地回答。老媽抱著我，在我臉上親了一口，說(shuō)：“這是我收到過(guò)的最好的禮物……”我的心里頓時(shí)吹過(guò)了一席涼風(fēng)。

　　幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光。

　　幸福是夏日里的一陣涼風(fēng)。

　　幸福是口渴的人找到了一汪清泉。

　　幸福是饑餓的人發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

　　生活中的幸福如一縷溫暖的陽(yáng)光，如一席徐徐的春風(fēng)，如一首優(yōu)美的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著人的心靈，讓人在成長(zhǎng)與成功的途中一路開(kāi)花！

幸�；ㄩ_(kāi)作文10

　　站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜，回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時(shí)見(jiàn)到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。

　　暑假游泰山，站在山腳下，只見(jiàn)遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤(rùn)的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無(wú)比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽(tīng)山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個(gè)樂(lè)字了得。看看身邊只知低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞。

　　“老頭子，你慢點(diǎn)，注意腳底下！”我的注意力登時(shí)被吸引過(guò)去。在我的前方是一對(duì)老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個(gè)孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說(shuō)道�！爸�道了，老太婆，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦�！眱晌焕先说氖志o緊地牽在一起，互相說(shuō)著笑著，濃濃的愛(ài)意深藏其中�？粗鴥晌焕先�，不由得被他們濃濃的愛(ài)意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。

　　終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生。“爸爸，我要拍照�！鄙砼缘囊晃桓赣H滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人，而我似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開(kāi)放。

　　幸�；ㄩ_(kāi)，開(kāi)得簡(jiǎn)單，開(kāi)得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。

幸�；ㄩ_(kāi)作文11

　　那一刻，花兒開(kāi)了，真的好幸福……

　　——題記

　　雨就像銀灰色黏濕的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界，天也是陰沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蜘蛛網(wǎng)的屋頂，那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白色的粉，一切都異常的沉悶……

　　“啪！”

　　父親將我的獎(jiǎng)狀狠狠地拍在了茶幾上，我蜷縮著身子躲在墻角，父親一聲令下：“出來(lái)！誰(shuí)讓你當(dāng)班干部了！不是不讓你當(dāng)嗎？”一直以來(lái)，課代表是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，這次，我終于當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，本想著這次被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”會(huì)改變父親以往的想法，但一切都在意外之外！只見(jiàn)父親將我的獎(jiǎng)狀撕成粉碎，口里還不停地說(shuō)著：“當(dāng)，當(dāng)……我讓你再當(dāng)！給我好好學(xué)習(xí)，這些事輪不到你做！父親這樣的舉動(dòng)更是讓我痛上加痛，一氣之下，將那盆父親親手栽種的花同花盆一起摔倒在地，怒氣沖沖地走在大街上，任雨水在我的心痛除滴來(lái)滴去……

　　翌日清晨，我一出門，那盆花竟被擺放在了客廳里，并且換了一個(gè)嶄新的花盆，恰似一個(gè)亭亭玉立的少女，一點(diǎn)一滴的吮吸著甘甜的雨水，享受著雨水的滋潤(rùn)。美中不足的是它一直都沒(méi)有給過(guò)花，如今它已由一粒小小的種子長(zhǎng)成了這么茂盛的花兒，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，在慢慢長(zhǎng)大，多虧了精心栽培它的人——父親。

　　星期天，我驚異的發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花兒了！一朵嬌艷的.小花兒，在陽(yáng)光下秀著自己的舞姿。不知什么時(shí)候，父親就在我的身后了，但我不敢直視他。然而，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“昨天的事是爸……爸不對(duì)，對(duì)不起，花兒終于開(kāi)了，女兒都長(zhǎng)這么大了！”這簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)匯聚了爸爸的多少愛(ài)��！我轉(zhuǎn)身望著父親，古銅色的臉，歲月像一把利刀，無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑，這些年來(lái)他一定付出了很多……

　　父親想對(duì)我一樣對(duì)待這盆花，望著這盆花，心里暖滋滋的，這一刻，好溫馨！

　　花兒長(zhǎng)大了，繼而開(kāi)花了……好幸福！父親，謝謝你！

幸�；ㄩ_(kāi)作文12

　　每一朵花都是幸福的，因?yàn)�，即使是野百合也有綻放的春天。

　　她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了，這個(gè)冰冷的世界里，沒(méi)有我幸福開(kāi)放的春天，她用力地再作文紙上寫道。

　　窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的，那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個(gè)世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你�？伤�不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō)，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛(ài)的施舍。

　　在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽(tīng)到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖，二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫，為了雙手不再寒冷。

　　老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法，她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光，射進(jìn)她的心房。她寫下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開(kāi)放的幸福時(shí)刻，只要有陽(yáng)光。毫無(wú)疑問(wèn)，她得到了夢(mèng)寐以求的溫暖手套。

　　她的作文被當(dāng)作范文在全班朗讀，她第一次覺(jué)得老師的聲音如此動(dòng)聽(tīng)，猶如一股潺潺的細(xì)流浸過(guò)她的心田，涼潤(rùn)，舒服。那個(gè)批語(yǔ)，她始終記著，老師的善意，她也始終記著。

　　窗外，一縷晨曦從一片樹葉跳到另一片樹葉上，浸過(guò)那團(tuán)無(wú)名的小花，白色的小花搖曳著身姿。

　　“啪，啪”，她在心里聽(tīng)到花兒開(kāi)放的聲音。是你綻放了嗎？她向著那叢白色，幸福地笑了。

　　“野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲，心中裝滿了那已在春風(fēng)里幸福綻放的白色小花。

幸�；ㄩ_(kāi)作文13

　　"我買了一雙鞋，或者說(shuō)是皮的。"“我有一條綠色軍褲”……你聽(tīng)過(guò)這樣的話嗎？美麗而寧?kù)o，讓你的心里綻放出愛(ài)與幸福的花朵。

　　他們總是被現(xiàn)代社會(huì)的繁榮埋沒(méi)。你很少見(jiàn)到他們，太多的“貴人美人”總是用白眼看著他們，只是因?yàn)樗麄兊牡匚坏汀?/p>

　　村里有磚廠和鐵廠。因?yàn)樗麄�，兩個(gè)工廠的老板們口袋越來(lái)越多，越來(lái)越被人看不起。當(dāng)你看到他們住的“宿舍”時(shí)，你可能會(huì)以為是倉(cāng)庫(kù)。當(dāng)你看到他們的食物時(shí)，你可能會(huì)感到惡心。當(dāng)你看到他們的衣服時(shí)，你可能會(huì)討厭他們。他們的方言很難懂，但他們的內(nèi)心是純潔而美好的。

　　因?yàn)橥�情，村里給了他們捐款。我和父親提著兩袋我穿過(guò)的衣服。在我心目中，他們過(guò)時(shí)了，但他們認(rèn)為他們干凈華麗。孩子們好奇的看著我和我爸，我哥也開(kāi)著車去帶不要的東西。他們興奮的抱著所謂的過(guò)時(shí)和過(guò)時(shí)的衣服，高興的上躥下跳。凍紅的臉，卻是暗紅的。一個(gè)孩子拿著他哥哥穿過(guò)的一雙皮鞋的剩余部分，飛快地跑了回來(lái)。他的臉上開(kāi)滿了笑花，鼻子還在臉旁跑著，跟花旦一樣。一個(gè)小女孩指著哥哥的頭發(fā)說(shuō)：“你是鐵廠的嗎？快看！你的頭發(fā)是黃色的，就像我父親的一樣！可是你的臉怎么不黃？”聽(tīng)到這里我們?nèi)滩蛔】蘖耍�這些好心人！我們所給予的大部分不都是。為什么他們和我們?nèi)绱瞬煌��?/p>

　　我和爸爸又回家了，把我童年的衣服搬出去了一大半。當(dāng)我把我的衣服寄給那些孩子時(shí)，他們非常高興。有些孩子指著我的羽絨服說(shuō)：“這個(gè).這真是太美了！”當(dāng)我摘下來(lái)遞給他的時(shí)候，他高興得跳了起來(lái)，袖口被碰了一下，鼻子被拉到嘴邊，“嗅”的一聲又消失了。他灰紅胖胖的臉上掛著笑容，穿著我的衣服快步跑回家，看著他遠(yuǎn)去的背影。我站在那里不知道天冷，因?yàn)橐还膳�流在我全身涌�?dòng)。

　　那一刻，幸福之花在我心中綻放，我想它在那些孩子的心中綻放，純潔而美麗。

幸�；ㄩ_(kāi)作文14

　　幸福的蝶，飛進(jìn)了春天，變成了濃艷的花，開(kāi)遍心田。

　　——題記

　　站在和煦的春風(fēng)里，我們問(wèn)：幸福在哪里？無(wú)人應(yīng)答。只見(jiàn)那些楚楚動(dòng)人的花兒們輕搖著頭，綻開(kāi)出最婀娜的姿態(tài)。幽幽的芳香融進(jìn)心里，驀然醒悟，幸福不是常開(kāi)不敗的花兒？在你我的周圍開(kāi)得那么燦爛。

　　茉莉飄香的幸福

　　潔白、小巧、典雅、玲瓏的茉莉，靜靜地散發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾。那是它吸納天地靈氣，汲取日月精華的豐富內(nèi)涵。書不正如茉莉，它承載的是幾千年來(lái)人們思想的紐帶，文化的內(nèi)涵。讀書如賞茉莉，品文如品一壺茉莉清茶。事物的迭代本是這樣虛幻，唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！握著書，是一種如聞花香的幸福。那些優(yōu)美的文字如茉莉花香滲入你的心中，讓你充實(shí)而滿足。

　　清水芙蓉的幸福

　　清水芙蓉的幸福，不僅在于“天然去雕飾”，更在于它把它自己的一身——從花到葉，從莖到根，毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。它默默地奉獻(xiàn)，但它如此幸福。是啊，編織他人的幸福，也是制造自己的幸福。摔跤時(shí)的一次攙扶，失意時(shí)的一聲問(wèn)候，遇難時(shí)的一點(diǎn)給予……關(guān)心他人，快樂(lè)自己；奉獻(xiàn)自己，幸福一生！

　　牽�；ǖ男腋�

　　爬呀爬，攀啊攀，牽�；☉汛е鴫�(mèng)想永不止筆。努力的過(guò)程，是一個(gè)幸福的過(guò)程。當(dāng)你絞盡腦汁苦思冥想的數(shù)學(xué)題終于破解時(shí)，當(dāng)你辛苦訓(xùn)練了半年而如今終于登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，當(dāng)你用無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮筆疾書換來(lái)了滿意的答卷時(shí)……你會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槟阈�過(guò)了，哭過(guò)了，拼博過(guò)了，成功過(guò)了，你的人生的背囊已逐漸充實(shí)。牽�；ň`開(kāi)在高處，享受的是努力的幸福。

　　幸�；ㄩ_(kāi)，開(kāi)遍了田野，開(kāi)滿了山坡。幸福其實(shí)來(lái)得很簡(jiǎn)單，只要你的心存春天，幸福的花就會(huì)常開(kāi)不�。�

幸�；ㄩ_(kāi)作文15

　　我有一個(gè)幸福的家庭，我、爸爸、媽媽就是這個(gè)和睦、快樂(lè)、充滿朝氣的幸福家庭的骨干成員，雖然我們家并不是很富裕，但是生活還是過(guò)得別有一番風(fēng)味。

　　爸爸就是我在學(xué)習(xí)方面的高級(jí)顧問(wèn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到各種各樣的疑難雜癥之時(shí)，他都能一絲不茍地一步一步幫我分析問(wèn)題，直到我將問(wèn)題弄明白。爸爸平常對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但每當(dāng)出現(xiàn)考試、測(cè)驗(yàn)不理想而我的心情非常忐忑不安之時(shí)，爸爸又像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，反而安慰我，讓我的心情很快平復(fù)。爸爸不僅僅關(guān)心我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，平常還能及時(shí)對(duì)我在思想品德方面進(jìn)行引導(dǎo)，并且重視身體素質(zhì)鍛煉，去年暑假，爸爸就專門陪了我二十多天去學(xué)會(huì)了游泳。

　　媽媽是我們家的女強(qiáng)人，不管什么事，只要喊她一聲，她就立刻照辦。每天下班剛回到家，她就急急忙忙放下包包，光速一般飛向“戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)始琢磨晚飯吃什么。吃完飯后，媽媽又迅速做起家務(wù)來(lái)，仿佛是個(gè)體力永遠(yuǎn)花不完的機(jī)器人。

　　最近，媽媽的肚子里又有一個(gè)可愛(ài)的小生命了，每次摸著媽媽的肚子，小生命好像迫不及待地想要沖出來(lái)。一天，媽媽問(wèn)我：“如果這個(gè)小寶寶生下來(lái)了，你會(huì)怎樣待他呢？”我不假思索地回答：“我會(huì)多陪小寶寶玩，愛(ài)護(hù)他，不會(huì)欺負(fù)他，并將我現(xiàn)在學(xué)到的東西都教會(huì)他，讓他更快地適應(yīng)這個(gè)新世界�，F(xiàn)在媽媽懷著小寶寶，一定很辛苦了，我現(xiàn)在首先要給媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽輕松一些�！眿寢尶粗�我，臉上露出了欣慰的笑容。

　　這個(gè)既有分工又有合作的小家庭，讓我感受到無(wú)比的快樂(lè)和溫馨，我要好好珍惜現(xiàn)在所有美好的東西，并且非常期待小生命的到來(lái)，讓這個(gè)小家庭增添更多的快樂(lè)！

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