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風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-11-05 10:16:11 景色 我要投稿

風(fēng)景作文【精】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文【精】

風(fēng)景作文 篇1

  春,是我的風(fēng)景,枝條萌發(fā),迎春花開;夏,是我的風(fēng)景,鳥兒高歌,青草郁郁蔥蔥;秋,是我的風(fēng)景,豐收的季節(jié),云淡風(fēng)清;冬,是我的風(fēng)景,銀妝素裹,蘊(yùn)藏生機(jī)。一年四季都有我的風(fēng)景。

  “春”

  春天,乍暖還寒,冰雪融化,燕子回巢,大地出現(xiàn)了一片生機(jī)和活力,我們也來(lái)到室外活動(dòng)。

  “三月三,風(fēng)箏飛滿天。”

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,你追我趕,一起放風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!爱(dāng)你放飛風(fēng)箏時(shí),說(shuō)出你的夢(mèng)想,夢(mèng)想便會(huì)隨著風(fēng)箏,飛到天空,自由翱翔,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!辈恢朗悄奈淮笪暮勒f(shuō)過(guò)的話,也不知道是真是假,反正放風(fēng)箏時(shí),天真的我們都按照他的話做。“啊——”

  春天,我們天真無(wú)邪,風(fēng)景迷人。

  “夏”

  夏天,酷日炎炎,知了蟬蟬,青翠的樹葉閃著碧綠的油光,活力四射。

  放暑假了,我們終于解放了。這個(gè)夏天,我們要狂吃,狂玩,狂喝。

  我們總會(huì)在學(xué)校前的幾棵大樹下,暢聊過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái),無(wú)聊時(shí)便玩躲貓貓。“哈——”

  夏天,我們生機(jī)無(wú)限,風(fēng)景更燦爛。

  “秋”

  秋天,秋高氣爽,收獲果實(shí)。

  我來(lái)到了另外一座城市,來(lái)到了一個(gè)陌生而又嶄新的世界。樹葉已漸漸落下,童年的照片也已發(fā)黃。

  我知道,我要更加努力。

  皇天終于不負(fù)我,在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我得到了應(yīng)得的.回報(bào)。

  秋天,我們共同努力,風(fēng)景依舊。

  “冬”

  冬天,白雪皚皚,樹木禿落。

  翻開兒時(shí)的照片,童年的生活是那么陌生和遙遠(yuǎn),我忘記了嗎?沒(méi)有,是被冬天的大雪深深地埋在了心底,想看,卻不忍心。

  冬天,我們尋找回憶,風(fēng)景凄美。

  有我的風(fēng)景,春天的我天真無(wú)邪;夏天的我生機(jī)無(wú)限;秋天的我努力奮斗;冬天的我回憶過(guò)去……

風(fēng)景作文 篇2

  倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。

  一進(jìn)校門,與門口對(duì)望的大榕樹迎面而來(lái),墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。

  往東走,一座造型美觀的.教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上,活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的看書、有的玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )

  順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái),“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,長(zhǎng)腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋!

  從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場(chǎng),操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。

  。∥覀兊男@,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛(ài)我的校園。

風(fēng)景作文 篇3

  去年十月份左右,因?yàn)榭紤]到我上學(xué)更方便一些,我們家搬到了離我學(xué)校很近的一個(gè)小區(qū)。

  這個(gè)小區(qū)里非常干凈,尤其是垃圾站的衛(wèi)生,前所未有的干凈整潔,甚至可以說(shuō)比我的房間都干凈,可能不知道的人看到了都不知道這是做什么的地方吧。垃圾站里面放置了四個(gè)垃圾桶,有可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾,可以看出小區(qū)的住戶都有很高的素質(zhì),基本沒(méi)有人會(huì)隨便亂扔垃圾,都是按照垃圾分類丟的。

  可是就在我享受著這種干凈的生活的時(shí)候,發(fā)生了一件事。

  有一天早上,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)黑色的大袋子放在了垃圾桶的旁邊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)上學(xué)比較著急,也沒(méi)有多想?墒侵蟮膸滋,在我上學(xué)的路上經(jīng)?匆(jiàn)垃圾桶旁會(huì)有一個(gè)黑色的袋子。我心中有些不快,但是也沒(méi)有去管。但是后來(lái)的一幕徹底激怒了我。我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在揀那包黑色的垃圾,我氣沖沖的回家了,心中想著,做老奶奶年齡都那么大了,還要去幫那些沒(méi)素質(zhì)的人扔垃圾,真是太讓人氣憤了。第二天一早,我7點(diǎn)起來(lái)就直接去了垃圾站旁邊轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)果然看到遠(yuǎn)處一個(gè)手提黑色袋子的人,我心想著,肯定就是她了。她走到垃圾站旁邊我不分青紅皂白的就迎上去和她理論,大致就是說(shuō)你太沒(méi)有素質(zhì)了,不但破壞了小區(qū)的環(huán)境,還讓年齡那么大的老奶奶那么辛苦幫你們收拾。但是令我驚奇的是,她不但沒(méi)有生氣,反而心平氣和的和我說(shuō):你看看里面是什么?匆(jiàn)了她的態(tài)度我的氣也消了一半,我照她說(shuō)的打開了她的黑色袋子,一看袋子里裝了幾件過(guò)冬的衣服,我剛想問(wèn)為什么的`時(shí)候,可能她為了不讓我尷尬,搶在我之前說(shuō)到這不是快過(guò)冬了么,我看保潔的老奶奶那么辛苦,就想著給她送幾件過(guò)冬的衣服。我的臉唰的一下紅了,我說(shuō):那為什么不直接和老奶奶說(shuō)呢?。她回答道:人都是要面子的么。我一下想通了,說(shuō)了句對(duì)不起就趕緊走了。

  通過(guò)這件事我才知道,這個(gè)世界的很多事情如果換個(gè)角度就考慮,可能就會(huì)有不一樣的結(jié)果;而在有結(jié)果之前,還是抱著欣賞的眼光猜測(cè)別人吧,畢竟,垃圾站旁邊都有這樣亮麗的風(fēng)景呢!

風(fēng)景作文 篇4

  我總喜歡一個(gè)人深夜呆在自己房間,只開一盞燈,帶著耳機(jī),聽(tīng)一首《夜的鋼琴曲》,再望著已被城市燈光污染得渾濁不堪的夜空。隔著樹叢,從對(duì)面樓里映出來(lái)的亮光,已被樹枝樹葉或遮住,或劈成無(wú)數(shù)光斑。一陣風(fēng)吹來(lái),光斑隨之搖動(dòng),肆意地變幻著形狀。我就望著這些光影,有時(shí)竟不知是醒是睡,是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。

  自從搬到這里已經(jīng)九年了,轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間就從手指縫中滑去,要說(shuō)起來(lái),只能形容為時(shí)過(guò)境遷,瞬息萬(wàn)變。

  原先這片樹叢中還有一小片竹子,現(xiàn)在早已被砍伐殆盡,重新種上了樹,玉蘭和丁香樹反倒是越長(zhǎng)越粗,春天花也開的越來(lái)越旺盛。遮擋住了視線。地上的草由原來(lái)的人工種植的草坪變?yōu)殡s草叢生的荒地。牽;ㄟ順著樹干、護(hù)欄攀上了窗前的防護(hù)網(wǎng)上,這里漸漸顯出一派疏于管理的'景致。

  這片樹林曾是我的游戲場(chǎng)地。依稀中,我仿佛看到,一個(gè)小小的身影,轉(zhuǎn)過(guò)繁花、掠過(guò)樹影、踏過(guò)落葉、留在雪地上串串腳印。歲月如流沙,驅(qū)使著我們向前走,并把身后的一切回憶慢慢侵蝕、埋沒(méi)……我僅存的回憶也快要消失了。

  雖然四季的順序是不會(huì)變化的,但每個(gè)春夏秋冬的樣子卻大相徑庭。樹長(zhǎng)的更高了,草更茂盛了,道路漸漸隱沒(méi)于塵土之下。我也慢慢長(zhǎng)大,變得更加穩(wěn)重成熟,那個(gè)嬉戲身影出現(xiàn)的次數(shù)漸漸少了。

  人不能兩次踏入同一條河流,就是這個(gè)意思吧,那年、那人、那個(gè)地方再也回不去了。

  一切都在變化著,變化得悄無(wú)聲息,但我們感受不到變化的過(guò)程,一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)的只有變化的結(jié)果。就如滾滾向前的車輪,輪上的每個(gè)點(diǎn)不斷的與地面碰觸,雖然輪上的點(diǎn)不變,但車輪已經(jīng)向前行駛了距離,車子也改變了位置。這種情況不是輪回,而是四季更迭,時(shí)間流逝,然而永遠(yuǎn)向前,奔向遠(yuǎn)方。

  我伏在桌上,仰望窗外,夜風(fēng)搖曳著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。月色正明,映照樹影,我仿佛要在這安靜的時(shí)空中擁一枕好夢(mèng)!

風(fēng)景作文 篇5

  每個(gè)人都有一幅自己心中的畫卷,畫中之物栩栩如生,如有神來(lái)之筆。這畫上畫的可能是有著王者之風(fēng)的牡丹,可能是海島的碧水藍(lán)天;更可能是廬山飛流直下三千尺的雄偉瀑布。而我心中的那幅畫卷,則是海上的日出。

  日出和日落都是一種風(fēng)景。日出之美,是在海邊觀那通紅的海面泛起的那波光粼粼魚肚白似的美。而晚震之美則是看那被太陽(yáng)照地通紅的天空之美。二者各有千秋。但相比較而言,對(duì)于更難得一見(jiàn)的朝霞,人們當(dāng)然是對(duì)其偏愛(ài)有佳。

  我第一次看日出是一次去海邊旅游。早就聽(tīng)別人說(shuō)賞海邊的日出別有一番風(fēng)味,所以當(dāng)然想親眼目睹一下?墒且坏皆绯,卻又被這煩人的'“懶惰”給“按”在了床上,怎么都起不來(lái)。日出已經(jīng)開始了,我被媽媽強(qiáng)拉出了房間,雖然眼睛像灌了鉛一樣,但光線仍穿過(guò)眼皮,我的眼前一片通紅。在媽媽不斷的催促下,我終于睜開惺松的睡眼。可一睜開,我的眼睛馬上被這美麗的日出給完全征服了。海面上的蕩起的一點(diǎn)點(diǎn)波光,似乎滿天的群星一閃一閃地眨著眼睛,遠(yuǎn)處海平面上泛起的那一小點(diǎn)魚肚白如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。宏偉的前奏結(jié)束后,正曲終于開始了——太陽(yáng)終于露出它的真面目了。一縷、兩縷、三縷……太陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地沖入我的視野,太陽(yáng)也一跳一跳地漸漸升高,紅紅的太陽(yáng)變得越來(lái)越亮,越來(lái)越白,當(dāng)它躍到半空中時(shí)忽然發(fā)出耀眼地光芒,竟然使我不能直視它。一旁的媽媽不禁贊嘆:“看到這海上日出真是不虛此行,太美了!”原本灰蒙蒙的太空也因?yàn)橛辛诉@一輪的陽(yáng)光忽然變得生動(dòng),變得迷人了,一輪紅日當(dāng)空,海面波光粼粼——這就是我心中“珍藏”著的一幅畫卷。

  每人心中的畫都各有風(fēng)韻,你的呢?

風(fēng)景作文 篇6

  我出生在昆明,那兒四季如春,幾乎從不下雪。前幾天,杭州下起了鵝毛大雪,一說(shuō)起下雪,我就想到了杭州西湖。因?yàn)檠┲械奈骱貏e漂亮,尤其是楊公堤、斷橋、還有龍井山。

  西湖邊有許許多多說(shuō)不出名字的樹。在大雪的包裹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像童話世界般的水墨畫。樹都被水彩筆涂上了一層銀白色,路邊的房頂上也鋪上了一層厚厚的銀白色,好似一個(gè)銀白色的'小鎮(zhèn)。

  湖上還有許多形狀各異的船。下雪天船都不開了,一切都靜止了。它們排列得很整齊,好像是一群默默守護(hù)杭州的警察叔叔。

  在雪中的西湖,我感覺(jué)自己就像做夢(mèng)一樣,不知不覺(jué)就來(lái)到了另外一個(gè)世界,一個(gè)童話般的世界。我愛(ài)杭州西湖,更愛(ài)雪中的西湖。

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