黄色毛片毛茸茸,朱罗恐龙电影侏罗纪世界3,国产三级三级三级三级三级,亚洲毛片电影,一本大道av伊人久久综合,91九色国产ts另类人妖,国产ts在线看

競爭作文

時間:2026-02-08 01:20:47 競爭 我要投稿

競爭作文范例8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的競爭作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競爭作文范例8篇

競爭作文 篇1

  忘了哪位名人曾說過,每個人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個人無時無刻不在競爭。可并不是所有的人都喜歡競爭,所謂競爭,就是有輸有贏,每個人都是好勝的,輸了當然并不好受。但若仔細想想,生活中若沒有了競爭,那才叫人生無味呢!

  在校園里,我們每天和同學競爭,這樣才會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點,取長補短,努力充實,完善自我。在賽場上,我們和對手競爭,一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強,日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時間競爭,和時間賽跑,珍惜寸寸光陰。

  曾經聽過這么一個故事,有一個老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會為了爭奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會無聊而死。

  鱔魚沒有競爭就活不下去,難道我們人不是這樣的嗎?也許我們不會像鱔魚這么嚴重,會死。但我們的`精神會處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會像逆水行船一樣,不進則退。

  沒有競爭我們會無法好好地活著,有了競爭我們則會踩著這塊墊腳石更上一層樓。

  司馬遷和處境競爭,最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運競爭,結果他勝了,于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。

  有人害怕競爭,是因為他承受不了失敗的打擊,承受不了每戰(zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會愈挫愈勇。競爭的結果不是最重要的,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。

  所以,生活需要競爭,生活離不開競爭。

競爭作文 篇2

  我有一個競爭對手——H同學。

  剛開學不久,我就總覺得她對我有點敵視,我一直想弄明白是怎么回事。

  那天我正在上語文課,老師提了一個問題,我剛剛舉起了手,而她也跟著迅速地舉起了手,似乎要和我搶發(fā)言機會,甚至她還瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我當成競爭對手了?

  剛開始我還有點懷疑,但事實很快證明了我的'想法。下課后,我問她上課時為什么要跟我爭,她卻用高傲的語氣回答道:“我要超過你!”原來她真的把我當對手了,正向我發(fā)挑戰(zhàn)書呢!被她給這么一激,我心想:哼!老虎不發(fā)威,你當我是病貓!口氣還挺大,說超就超!

  于是,我開始認真起來,預習先人一步,還抽空看了不少課外書,作業(yè)按時完成了,上課發(fā)言也越來越積極。雖然有時候會覺得煩,覺得累,甚至有時還想放棄,這是我總會提醒自己:難道你要認輸嗎?想到這里,我就又來了勁。

  H同學似乎也沒閑著,看見她玩的時間少了,上課拼命做筆記,更主要的還是處處都跟我爭著。

  有了對手也不是壞事,競爭才會有動力,我決定一定要跟她爭到底。

競爭作文 篇3

  我們所處的時代是一個競爭的時代,無論什么人,無論什么事情都無法避免競爭這個現(xiàn)象的存在。

  所謂競爭,是指個人或群體在一定范圍內為謀求他們共同需要的資源而進行比較、追趕與爭勝的過程。而合作則是個人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會行為。另外,競爭與合作都是社會存在與發(fā)展所必要的。

  人類的發(fā)展,社會的進步,始終充滿著競爭,競爭推動社會的發(fā)展。我們每個中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競爭的洪流之中,要自覺迎接挑戰(zhàn),積極參與競爭,在競爭中煥發(fā)人生的光彩,促進社會的進步。從個體來說,競爭影響人生。競爭能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競爭意味著對人的潛能的釋放。勇敢地參與競爭能拓寬人生業(yè)績,對人生發(fā)展有重要意義。

  社會生活中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會作用,人類社會的發(fā)展與進步離不開合作。合作是人類社會得以形成的根基。合作產生人的群體力量—社會力量,這種力量是單獨個體的力量所無法比擬的,也不等于個體力量的簡單相加。合作是人生力量的源泉。沒有哪個人能夠脫離群體而單獨存在,人與人之間需要融洽、與諧,需要互相幫助。個人的力量是有限的,人是需要幫助的。個人只有與他人合作,才有力量。良好的.合作,人們才能有面對困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量。

  作為我們初三的學生,在我們面前的首要任務就是中考,我們同學之間既存在著競爭也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學在學習上勇敢競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的懦夫,我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功,不愿意在學習上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識,也就是說不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個不懂得跟他人合作的人,即使暫時可以取得好成績,但他不可能永遠取得好成績,因為這個社會是合作的社會,任何一個人都不可能掌握所有的知識的。

  合作是事業(yè)成功的土壤?萍忌鐣、社會科技化的今天,是一個競爭更為激烈,同時又需要更加緊密合作的社會。競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強了競爭的能力。

  只有在真正意義上明白這個道理,我們才能在學習、工作與生活中知道真正應該怎樣做的。

  也只有在真正意義上明白這個道理后,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學習中去,讓競爭與合作這個理念貫穿我們的整個學習的行動中,在競爭與合作中,發(fā)揮我們的材質、開發(fā)我們的潛力、增長我們的信心、提高我們的成績。

競爭作文 篇4

  當今社會是競爭激烈的社會,競爭充滿了社會生活的各個區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競爭時時進行著,年段與年段的競爭,班級與班級的競爭,個人與個人競爭,它們不是為了供人欣賞,而是構成我們生活必不可少的內容。

  競爭給人帶來壓力,也帶來動力,促進個人與社會的`發(fā)展。反之,不競爭將跟不上時代的要求,被社會淘汰,但競爭也是有原則的。

  孫中山先生曾經說過:“人類要在競爭的生活中求生存,便要奮斗。所以奮斗這一件事,是自有人類以來天天不息的。”劉翔在獲得男子110米跨欄世界冠軍后,記者問他:“你有什么感想?”劉翔說:“我要感謝我的對手!痹诘谌龑檬澜缣飶藉\標賽上,美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀錄時,他對記者說:“如果沒有伯爾勒,沒有他的9秒90,我也許不能跑得這樣快。這是他激勵了我!边@些無不證明,競爭是前進的動力,能最大限度地激發(fā)人的潛力,對人的發(fā)展和社會的進步有促進作用。但,如果放棄競爭,就等于放棄自己。記得有這樣一位同學,他成績優(yōu)秀,每次名列前茅,所以他就認為自己很棒,無人可超過,于是不再像以前那樣勤奮,可當中考時,他卻名落孫山。所以競爭在生活中是必不可少的。

  休謨說過這么一句話:“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉!笨墒,在人類生活中,也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識的人或團體,為了達到自己的目的,會以不正當?shù)氖侄螀⑴c競爭。在運動場上,有些運動員為了追逐名利,服用興劑;在企業(yè)中,有些商人為了擠垮競爭對手,不惜造謠中傷;在演藝圈,有些明星為了某項大獎,想方設法賄賂評委;在校園里,有些學生為了考出好成績采用種種舞弊手段……這種種的種種證明,如果為了取勝而不擇手段,違反規(guī)則,做出損人品德的事情,就算取得一時的勝利,也得不償失。

  在廣闊的社會天地里,競爭無處不在,競爭能激發(fā)人們上進心和創(chuàng)造力,使人與社會得到充分的發(fā)掘和施展。競爭壓力大,但同時也是動力大。我們要正確面對競爭的壓力,守公平競爭規(guī)則,堅守自己的人格。

  讓良性競爭點綴我們的世界吧!

競爭作文 篇5

  友誼可以促進競爭。當朋友間存在競爭時,應互幫互助,共同進步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。

  若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。

  如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。

  朋友間友誼的見證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強信心。

  面對競爭,朋友之間并肩作戰(zhàn),其利無窮。

  競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會消逝,一切嚴冰遇陽光總會融化。

  競爭的風帆在友情的海洋里,可以乘風破浪,奔至彼岸。而風帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了一只風帆,依舊會有其他帆船。

  競爭是短暫的,而友誼卻可以長久。長久的.友誼,可以暖人長久;而短暫的競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是“惱人”的失敗體驗,無法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。

  當今社會,逆水行舟,不進則退。沒有競爭,就無法立足于社會。

  俗話說,團結就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢。而力量可來自于團結,團結則建立在友誼的基礎上。

  所以,友誼可以鑄就競爭的成功。

  對于友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時能夠幫助一下,痛苦時能夠傾訴苦衷,快樂時能夠共同分享,就足夠了。

競爭作文 篇6

  “天外有天,人外有人!边@句話說得沒錯,社會需要競爭,競爭促進跨越。但面對競爭,直視高手,有人則長吁短嘆,有人卻奮起直追。我們的生活需要競爭,我們的學習更離不開競爭。

  自從我步入了初中,邁進了顧國和外國語學校之后,我便有一種無形的壓力,那是什么?競爭!因為這兒都匯集著各所學校畢業(yè)的精英,望著這片黑壓壓的人影,我不禁感到茫茫然,充滿了迷惑……

  一切將重新開始!我們每一位同學都已經做好準備,站在初中的起跑線上,踏上了新學習的漫漫征程。只見每個同學上課都在認真聽講,課后高質量地完成作業(yè),學習成績都幾乎各科均衡,分數(shù)高得讓人難以置信!

  也許我們都意識到自己已經不是昔日班級的佼佼者,老師的寵兒,同學的榜樣!“物競天擇,優(yōu)勝劣汰!”我們要想在這里生存,必須面對殘酷的競爭!要想超越,我們必須要經過自身的努力,來取得學習上的勝利!

  我也是如此,在緊張、忙碌、充實的初中學習中不斷競爭著,可是第一次的月考成績還是很不理想。現(xiàn)在,十月份的月考成績單又發(fā)下來了,不過這次前十名中,竟然出現(xiàn)了我的`名字!一瞬間,我學習的情景一一在我腦海浮現(xiàn),一個個酸甜苦辣頓時涌上心頭……要知道,我自從那一次月考成績不理想起,就馬上自己分析原因,找出自己的不足之處,并制定了下個月的目標。后來,我不但上課積極發(fā)言,認真記筆記,按時完成作業(yè),而且課外仔細預習復習,并有空就做自己的作業(yè)加以鞏固。我一直暗暗較勁,化競爭的壓力為前進的動力。功夫不負有心人,我最后終于沖進了前十名!

  是啊,有競爭真好!擁有競爭,它能讓我們變得勤奮、刻苦、努力;擁有競爭,它能讓我們有新的目標、計劃、對手;擁有競爭,它能讓我們學會積極向上、不斷進!

  此時此刻,我要情不自禁地大聲說:“有競爭真好!”

競爭作文 篇7

  “攤煎餅嘍!”王傻正在他的攤位上吆喝著,旁邊有兩個人打算賣一點嘗嘗。一看他們就是從外地來的,吃過王傻攤上東西的.人一般都不會再去,因為王傻的質量差,不講究衛(wèi)生。但由于王傻的攤子在小區(qū)門口,所以生意還不錯。

  一天,王傻攤子的對面來了一個小青年,專門炸火腿腸。行人很遠就能味道撲鼻而來的油香,都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點也不傻,反而比其他人更精。

  過了幾天,看到那個小青年生意很紅火,王傻開始著急了。

  有一天,路邊出現(xiàn)了兩個炸火腿腸的小攤,一個是王傻,另一個是小青年。原來王傻不知從哪弄來了一批劣質火腿腸,開始和小青年爭生意。但由于王傻的價格便宜,顧客都被吸引到他這邊?粗鴮Ψ街饾u減少的人,王傻露出了微笑。

  又過了五六天,王傻又干起了他的老本行——攤煎餅,路邊又恢復了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著熱氣,好像在慶賀這場比賽的勝利。

競爭作文 篇8

  在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽!

  在學校:不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們?yōu)榱说玫搅鲃蛹t旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽而和其他班級競爭!

  在班里:同學們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現(xiàn),讓自己倍受關注。……

  在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。……

  總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

  競爭是當今社會的一大熱點,它應用于各個方面,也影響著各個方面。而競爭在這兩方面的應用和影響都很大——學習和商業(yè)。

  在學習中,競爭可謂是無處不在!在整個學校里,都彌漫著它特殊而又強烈的味道。就比如我們學校而言,在青云中學最耀眼的是八年級,而在八年級最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學一顆耀眼的`明珠!這可不假,在這樣的班級里,學生們是不停地努力,不停地學習。同學之間的競爭是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味!

  老師之間的競爭也同樣很激烈,就如剛開始讀書而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專心.所以,對我們的班主任說了一些話,我記得好象是:“你們班的學生沒有138班學生那么積極!边@句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。因此,課前課后,她總對我們說一些這樣的話:“你們上課一定要認真,不然的話……”

  我們都聽得不耐煩了,終于在期中考試過后,我們又重新獲得了“尊嚴”。我們班的成績要比138班的成績好許多,而且在物理競賽中,我們班就占了六個(共7個名次)?芍^是“獨占鰲頭”。ㄆ渌麕组T功課我們都不錯。┻@就使得同年級的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個美稱——“中國的乒乓球隊”。

  呵呵!學習方面就說到這里!

  在商業(yè)中,競爭更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產品更新,交替不斷。這就使得推銷產品的廣告是層出不窮。要想在這個行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動態(tài)和趨向。同樣,也需要創(chuàng)新。社會在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產品標新立異,才能更好的適應和推廣于市場。

  競爭像一只雛鷹,只有沖破藍天,才能展翅高飛;

  競爭像一條魚,只有相信自己,才能躍過“龍門”;

  競爭像一盤棋,只有冷靜面對,才能百戰(zhàn)百勝!

  競爭無處不在

  鯊魚大家應該都知道把!可是,誰又知道呢?鯊魚在他母親獨自里就經過了一場競爭,競爭的規(guī)則就是弱肉強食.

  今天看了動物世界,鯊魚”胎兒”時就經歷了競爭,強的鯊魚會把弱的吞噬掉,以滿足他的食物,于是,一只鯊魚就這樣在腹中消失了.這讓我膽戰(zhàn)心驚,受益匪淺,

  在我們生活中,到處都有競爭,在工作地,你要和同伴爭榮譽;在學校,你要和同學比成績;甚至在愛情,你也要有一定的實力.假若你沒有實力,就必將會被社會所淘汰.而在生活中,我門要有競爭意識,這樣才能獲得最完美的成功.一個沒有競爭意識的人,去爭取成功,這很難成功的.

  我們現(xiàn)在所能做到的就是提高自己的實力,不要被別人遠遠的拋在后頭.

【競爭作文】相關文章:

競爭的作文11-29

競爭為話題的作文:成長需要競爭12-05

合作與競爭的作文04-08

【精選】競爭作文04-05

競爭與合作的作文12-22

關于競爭的作文12-22

競爭與合作作文【精選】12-26

競爭作文【精選】01-31

競爭作文(經典)01-25

競爭的英語作文06-16