【實(shí)用】科技館的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館的作文 篇1

　　今天早上，老師帶著我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館新館。科技館有四層高，里面有許許多多的內(nèi)容知識(shí)介紹，隨我進(jìn)去看看吧。

　　我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí)，一大群的魚(yú)和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺(jué)伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候，把某些物質(zhì)快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的.海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過(guò)之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。

　　不知不覺(jué)已到了中午，老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來(lái)。大家吃飽后，收拾東西、站隊(duì)、集合，準(zhǔn)備到下一地點(diǎn)參觀。

　　我們來(lái)到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去，我看到了：一個(gè)小球正順著一個(gè)繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時(shí)還會(huì)像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時(shí)，會(huì)像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來(lái)。他還會(huì)利用杠桿原理掉下來(lái)。還有時(shí)候，他會(huì)進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會(huì)被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后，會(huì)掉入另一個(gè)軌道，在開(kāi)始滑動(dòng)。還有一種是螺旋式的：一個(gè)球掉入其中一個(gè)動(dòng)力，等旋轉(zhuǎn)速度快樂(lè)以后，就會(huì)把球放飛，讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷，就開(kāi)始加入了操作者的隊(duì)伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了，讓我覺(jué)得有種“百玩不厭的”的感覺(jué)。因?yàn)�，在這個(gè)游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無(wú)比的，所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮地玩著時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“四(1)班的站隊(duì)集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊(duì)去了�？晌业男倪�在那個(gè)游戲上，真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的人，是他，讓我有了 。

　　一天雖然勞累，但也快樂(lè)。帶著我滿載而歸的知識(shí)，我將把它收集起來(lái)，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的腦子里。到了學(xué)校，我還回想著當(dāng)時(shí)玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂(lè)的一天，同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡，我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

科技館的作文 篇2

　　暑假里我去過(guò)很多地方，比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

　　暑假快結(jié)束的時(shí)候，我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進(jìn)入，哇！里面好大呀！一共有四層樓，每一層都有各種好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。到了二樓后，一位工作人員說(shuō)：“開(kāi)始講解高壓電實(shí)驗(yàn)”，我們和其他的人都跟著過(guò)去。

　　高壓電有三個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請(qǐng)三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中，讓他們將手貼在法拉第籠的.內(nèi)壁�！胺ɡ�第籠”旁邊有一根電線桿，連接著一根電棒。她拿起電棒，在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰，出現(xiàn)了電火花。這可是10萬(wàn)伏的高壓電呀！我害怕的閉上了眼睛，可是那三位小朋友毫發(fā)無(wú)損，這讓我很困惑。聽(tīng)阿姨說(shuō)高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了，另外，他們的手會(huì)感覺(jué)到一絲風(fēng)，這就是高壓電順著金屬跑到地上的時(shí)候產(chǎn)生的風(fēng)，叫做電流風(fēng)。原來(lái)是這樣�。∥一腥淮笪�。

　　科學(xué)中充滿了有趣和奧妙，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名著名的科學(xué)家。

科技館的作文 篇3

　　周末我去了科技館，一進(jìn)大廳我就看見(jiàn)了，1個(gè)大大的雕像，然后我看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，然后去了人體區(qū)，哪里有骨骼騎車，就是我起那個(gè)車那個(gè)骷髏也跟著我動(dòng)。真嚇人！

　　我還去了，汽車區(qū)，讓我知道了汽車的構(gòu)造，和發(fā)光材料，還有一個(gè)安全駕駛訓(xùn)練營(yíng)，我拍了好長(zhǎng)的隊(duì)，才排到。然后我看了懸浮列車，他的原理是，運(yùn)用磁場(chǎng)，使車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，我還看了高壓放電表演，讓我明白了電的很多原理。

　　這次去科技館是我知道很多，我發(fā)誓下次去，一定要更仔細(xì)的'觀察，寫(xiě)一篇跟好的日志。

科技館的作文 篇4

　　這個(gè)暑假，我來(lái)到了科技館，科技館里蘊(yùn)藏著許許多多的知識(shí)，而且還有許多十分好玩的地方。在這里，我們可以在玩中學(xué)習(xí)，我們可以在學(xué)習(xí)中玩耍，是個(gè)十分好玩的地方，我可喜歡到那兒玩了！

　　這天，我和媽媽一起來(lái)到科技館內(nèi)，一進(jìn)科技館我們就直奔售票處，因?yàn)槲乙恢毕胍�去看看地殼�?樣子，而科技館便給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)地殼。不一會(huì)兒我們就來(lái)到了展館，在這里面，我認(rèn)識(shí)到了什么是地殼，而且在這里面，我還發(fā)現(xiàn)了一樣十分好玩的東西，那就是——一種叫做“時(shí)空之門”的電梯。它讓我更深刻得認(rèn)識(shí)了地殼，而且十分好玩，讓我沉浸在快樂(lè)里。

　　學(xué)習(xí)完之后，該去過(guò)我的“玩隱”了。

　　首先，我和媽媽先玩了一個(gè)雜技——在鋼絲上騎自行車。這可好玩了，可媽媽膽小，不敢騎，于是，我把我的胸脯拍得響響的，大膽地走上臺(tái)，坐上自行車，緩緩地騎著自行車，還時(shí)不時(shí)地往下看，恐懼之心油然而生，可我心想：我就這樣下去，豈不是被媽媽看扁了？于是，我艱難地騎完了全程。

　　接著我們又玩了許多十分好玩的機(jī)器，讓我十分開(kāi)心。

　　��！科技館真好玩！

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