【精選】參觀上�？萍拣^作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的參觀上�？萍拣^作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀上�？萍拣^作文 篇1

　　上�？萍拣^真是上海科技的起點(diǎn)啊，參觀完上�？萍拣^后，我不禁這樣贊嘆。

　　有幸這次春游來(lái)到了這兒，我真是非常高興。進(jìn)入科技館的大門，我們來(lái)到了三樓的“機(jī)器人世界”，導(dǎo)游給了我們?nèi)�十分鐘自由參觀的時(shí)間。解散后，同學(xué)們有的找機(jī)器人下棋、有的與機(jī)器人比賽射箭，還有的去聽(tīng)機(jī)器人奏琴，“嘿，還楞著干啥？跟我來(lái)！”薛昊然邊興奮地說(shuō)著邊拉著我向前走。我看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人身旁，圍者一大群人�！翱�！”她拉著我擠進(jìn)人群。啊，多么動(dòng)聽(tīng)的琴音呀！如果不親眼看到，有誰(shuí)會(huì)相信這是“音樂(lè)機(jī)器人師”奏出來(lái)的呢？真是高不懂，人類是怎么會(huì)發(fā)明出這么高級(jí)的東西來(lái)的。

　　下了樓梯，便來(lái)到了動(dòng)物世界，那有許多動(dòng)物標(biāo)本，活象一個(gè)大森林。再往前走一點(diǎn)，就來(lái)到了生物雨林。沿著石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個(gè)山洞，洞里黑乎乎的。導(dǎo)游帶我們進(jìn)入了山洞。忽然，左邊傳來(lái)了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來(lái)是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們?cè)煨捅普�，但聰明的一定能發(fā)現(xiàn)它們比普通的蝙蝠大一些。只聽(tīng)見(jiàn)身后有人在大喊大叫：“生不如死��！再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了！”我不禁笑了出來(lái)。

　　用過(guò)午飯后，我們又來(lái)到了一樓的'智慧之光。我看見(jiàn)同學(xué)們通過(guò)定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時(shí)連個(gè)幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會(huì)流不盡呢？下面那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)溢出水來(lái)的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。

　　啊！上海科技館，你有那么多的奧秘引誘我們?nèi)ヅ�力讀書，盡早解開(kāi)！

參觀上�？萍拣^作文 篇2

　　今天早晨六點(diǎn)，我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到青少年宮，參加江東區(qū)冬令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于抵達(dá)了目的地——上�？萍拣^，我們?nèi)�五成群地朝著自己喜�?ài)的館“進(jìn)發(fā)”了。

　　我和隊(duì)友先來(lái)到了植物館，參觀了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的，我對(duì)它那種不畏干旱、自強(qiáng)不息的生命力肅然起敬。

　　我們又抱著一種好奇的心情來(lái)到了蜘蛛館，看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活習(xí)性。突然，我看見(jiàn)了一只張著血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上，著實(shí)嚇了我一跳，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。

　　最后來(lái)到了機(jī)器人館，這是我最喜歡的'一個(gè)館了，這里展示著各個(gè)國(guó)家研制發(fā)明的機(jī)器人，真讓人大開(kāi)眼界：有的能完成跳舞動(dòng)作，活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣，有的能幫人類修車，提包，還有的還會(huì)彈鋼琴……它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　這次科技館之旅讓我深切感受到人類現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就，相信在不久的將來(lái)，人們的生活將會(huì)變得更加美好！

參觀上海科技館作文 篇3

　　星期五，我們懷著興奮的心情來(lái)到上�？萍拣^。

　　下了車，我們看到了一個(gè)碩大的球形建筑，這就是科技館。走進(jìn)大門，里面人山人海。

　　首先，我們參觀了機(jī)器人世界，這里有各種各樣的機(jī)器人，有能修理汽車的機(jī)器人，有會(huì)射箭的機(jī)器人，還有可以搬運(yùn)東西的'機(jī)器人，最有趣的是會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，它為我們演奏了《生日快樂(lè)》和《茉莉花》，它彈得樂(lè)曲可真動(dòng)聽(tīng)��！如果我能有一個(gè)這樣的機(jī)器人陪我練琴那該多好��！

　　接著，我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災(zāi)害劇場(chǎng)。開(kāi)始，影片中出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的山水畫面。突然，烏云密布，電閃雷鳴，地動(dòng)山搖，頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園，我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓地球更美好。

　　后來(lái)，我們還去了地殼探秘、信息時(shí)代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區(qū)。很多展區(qū)我們還沒(méi)來(lái)得及參觀，下次我們一定要再來(lái)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

　　通過(guò)這次參觀，讓我開(kāi)闊了眼界，使我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。讓我更加熱愛(ài)科學(xué)。

參觀上�？萍拣^作文 篇4

　　三天的上海夏令營(yíng)，轉(zhuǎn)眼就到了最后一天。這是我們活動(dòng)的最后一站——上�？萍拣^。

　　導(dǎo)游叫我們有序地進(jìn)入科技館展廳，我一眼望去，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的黃黃的水龍頭懸在空中。于是，我就像一匹脫了韁的野馬，向那里飛奔而去。我站在那里，抬頭注視著懸空著的水龍頭，只見(jiàn)清澈透亮的水，不停地從那個(gè)水龍頭中流出來(lái)。心里的問(wèn)號(hào)也像這水流一般，一個(gè)接一個(gè)的閃現(xiàn)：水龍頭懸空還能有水出來(lái)？沒(méi)有任何水管，竟能不斷放出水來(lái)？而且下面接了一只大盆，這盆里的水居然不會(huì)溢出來(lái)？……“�。∵@也太神奇了吧！”我不由得發(fā)出驚嘆，“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是讓人難以預(yù)測(cè)，人們只要能想到的，仿佛通過(guò)科學(xué)都能實(shí)現(xiàn)。這就是科技，這就是科技的力量。”

　　我又來(lái)到一處展位，看，這地方的中心，有一根擎天柱，似乎就是它把這個(gè)地方給頂起來(lái)的，在那根柱子上面有許多水母似的.玻璃罩，里面有跟球差不多的一種球體，能發(fā)出靜電，手只要觸摸在那上面，接觸10秒左右，就會(huì)感到一股電熱，這時(shí)，你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴，就會(huì)立刻有一道亮光“嗤”一下閃過(guò)，像一道閃電，讓人嚇一跳，這太奇異了。

　　我繼續(xù)向前，不知道來(lái)到了哪個(gè)廳，只見(jiàn)這里圍著好多人，我立刻湊了過(guò)去。這是一個(gè)橢圓形的立體，上面放置著一臺(tái)電風(fēng)扇，這風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)過(guò)一陣，會(huì)形成小型龍卷風(fēng)。看著這情景，我著實(shí)好奇，心想：這又是為什么？原來(lái)是一股風(fēng)被吸引住，就會(huì)逐漸形成渦流，漸漸就形成了龍卷風(fēng)。從這里我了解到了大自然中的龍卷風(fēng)的形成。

　　我和小伙伴們，蹦跳著穿行在一個(gè)又一個(gè)的展廳中，觀賞著一件又一件的展品，我們驚訝不斷，我們疑惑不止，我們感慨萬(wàn)千……我們更是收獲頻頻。

　　科技館之行，讓我對(duì)科學(xué)的興趣勃發(fā)，對(duì)科學(xué)的探索起步。

　　這個(gè)夏天是快樂(lè)的，這次夏令營(yíng)是難忘的。

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