幸福·快樂(lè)作文【優(yōu)秀5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幸�！た鞓�(lè)作文【優(yōu)秀5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福·快樂(lè)作文【優(yōu)秀5篇】1

　　幸福有n種感覺(jué)，有的如同暖陽(yáng)，令人依戀溫暖；有的如同依依相伴，不離不棄的感動(dòng)；有的宛如大海般的寬容包涵，使一顆顫抖不安的心平靜下來(lái)。

　　春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)清脆的歌喉似是迎春的交響曲，令人心情愉悅，仿佛心尖上千萬(wàn)樹(shù)梨花都開(kāi)放了。草地上一個(gè)孩子正在蹣跚學(xué)步，旁邊兩手護(hù)著的是她的母親，孩子稚嫩的“呀呀”聲與笨拙的步子都融化在母親脈脈溫情里。突然孩子摔倒了，“哇哇”的哭聲令人心疼，母親并未用手去扶而是用充滿希翼的眼神和柔如春風(fēng)般的聲音鼓勵(lì)，孩子在受到母親的鼓舞下站起投入母親的懷抱，母愛(ài)的幸福感令那孩子心安，不再彷徨。

　　母愛(ài)帶來(lái)的幸福感如暖陽(yáng)，心頭暖意，亦是照亮前方的路。

　　醫(yī)院里濃重的消毒水的氣息讓人壓抑。充滿絕望。年近七旬的老人臥在病床上，皺紋爬滿臉，眼神空洞，似乎一眼能看到盡頭。這時(shí)一位年齡相仿頭發(fā)花白的老爺端著熬好的藥徐徐走來(lái)，慢慢坐在老伴床頭，藥匙碰撞瓷碗時(shí)發(fā)出的清脆的聲音，打破了沉悶的氣氛，老爺爺滿臉柔情，不時(shí)還在意識(shí)不清的老伴耳邊喃喃著往事，依稀可見(jiàn)老人的眼角落下了欣慰幸福的淚。

　　不離不棄的愛(ài)情帶來(lái)了幸福，令人為之一慟。

　　卷面紅叉隔外刺眼。學(xué)業(yè)的沉重，父母的期望，前進(jìn)的迷茫如洪水般涌來(lái)。傷心失落時(shí)抬頭對(duì)上老師親切的雙眸。那聲音傳來(lái)熱切的關(guān)心，如蓮般清純，如泉般叮咚，又如磁石般堅(jiān)定有力，撫慰了我一顆顫動(dòng)不安的心。那寬容的目光如露滴竹葉，叮咚成韻，讓我倍感溫暖。

　　寬容的幸福讓我心安，師長(zhǎng)帶來(lái)的幸福感永駐。

　　歲月如歌，曼妙悠揚(yáng)。濃情如花，芬芳永駐。

　　幸福的`N種感覺(jué)藏在生活的各個(gè)小角落里，這一個(gè)個(gè)的片段帶來(lái)的n種幸福感簡(jiǎn)單而又深刻，短暫卻甚是精彩！

幸�！た鞓�(lè)作文【優(yōu)秀5篇】2

　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一束束陽(yáng)光，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，使他們都?xì)g唱起來(lái)；快樂(lè)是一個(gè)個(gè)符號(hào)，編出了我們的生活，譜寫(xiě)出了我們美好的未來(lái)……那么，快樂(lè)在哪兒？快樂(lè)在河塘邊，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印；在大樹(shù)上，那一個(gè)個(gè)捕知了的美好回憶……對(duì)我而言，快樂(lè)就是那“幸福之吻”，快樂(lè)就在“幫助別人快樂(lè)自己”

　　的心靈里……

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著柳樹(shù)濕潤(rùn)的頭發(fā)，花為太陽(yáng)展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿，而我走在鵝軟石路上，正迎著陽(yáng)光，走向?qū)W校。

　　突然，小草叢旁傳來(lái)傷心的哭聲，我跑過(guò)去，一個(gè)五六歲的小女孩映入我的眼簾。她恰似一個(gè)小天使，十分可愛(ài)。我撫摸著她的額頭，擦干了她的眼淚，親切地問(wèn)她：“怎么了，小妹妹？”“我，我和爸爸媽媽走丟了�！薄皼](méi)事，爸爸媽媽一會(huì)兒就來(lái)，他們是絕對(duì)不會(huì)丟下自己的孩子不管的�！蔽野参恐�她，“你知道你家在哪兒?jiǎn)�？”小媽媽回答說(shuō)：“不知道，但我知道我家旁邊有一家十分熱鬧的電影院�！蔽乙徊戮椭�道是“會(huì)展中心電影院”，那兒的人到晚上10點(diǎn)都不肯走，生意好得不得了。

　　我?guī)е�小妹妹走到了�?huì)展中心電影院后，她奔向一家樓中樓，說(shuō)：“這就是我家！”到家后，他的父母抱著小女孩又哭又笑，還一個(gè)勁兒地感謝我，為了報(bào)答我，他的父母給了我許多好東西，但是我都謝絕了。

　　在大門(mén)口，小女孩一直在說(shuō)謝謝我，而且她還告訴我，她要給我一個(gè)禮物，于是她溫柔地吻了我一下，那種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二。

　　快樂(lè)，就是那幫助別人，快樂(lè)自己的“幸福之吻”。

幸�！た鞓�(lè)作文【優(yōu)秀5篇】3

　　在天堂里，一天，上帝和天使召開(kāi)了一個(gè)頭腦風(fēng)暴會(huì)議。上帝說(shuō)："我要人類(lèi)在付出一番努力之后，才能找到幸福，我把人生的幸福快樂(lè)的秘密藏在什么地方比較好了？”

　　有一位天使說(shuō)：“把它放在高山上，這樣人類(lèi)肯定很難發(fā)現(xiàn)，非得付出努力不可！”

　　上帝搖了搖頭。

　　另一位天使說(shuō)：“把它藏在大海深處，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)就更加困難了�！�

　　上帝聽(tīng)了，還是搖了搖頭。

　　這時(shí)，一位天使起身說(shuō)到：“我看了，還是把幸�？鞓�(lè)的秘密藏在人們心中比較好，因?yàn)槿藗兛偸窍蛲馊�尋找自己的幸福快�?lè)，而從來(lái)沒(méi)有人會(huì)想到在自己身上去挖掘幸�？鞓�(lè)的秘密。”

　　上帝對(duì)這個(gè)答案非常滿意。

　　從此，這幸�？鞓�(lè)的秘密就藏在了每個(gè)人的心中。

　　人的幸福快樂(lè)是隨身而來(lái)，不過(guò)我們太看重痛苦與挫折，因?yàn)橥纯嘟o人的印象更加深刻，有時(shí)一個(gè)傷痛能讓我們記住一生。但幸�？鞓�(lè)呢？它只是很平淡地在我們身旁，在我們不經(jīng)意間流出，更多的時(shí)候是一種無(wú)意識(shí)的流露。我們總是在追求幸�？鞓�(lè)，總是付出很多時(shí)間精力去努力尋求，結(jié)果都是空空而歸。須不知幸福快樂(lè)就是心中。

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“浪花越大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快樂(lè)也越大了�！笔茄�，生活中的困難越多，阻礙越大，當(dāng)我們享受快樂(lè)幸福時(shí)，也就越開(kāi)心，越珍重。

　　有了幸�？鞓�(lè)要展示出來(lái)，讓更多的人一起享受你的快樂(lè)，在這一點(diǎn)上，我們成年人遠(yuǎn)比兒童要差，一個(gè)小孩，有了一個(gè)新玩具，往往是快樂(lè)地邀請(qǐng)小伙伴一起來(lái)玩，那種急于展示的心理是成年人需要學(xué)習(xí)的，有了快樂(lè)一定要讓更多的朋友知道，讓別人分享快樂(lè)的同時(shí)，自己的快樂(lè)才會(huì)更加長(zhǎng)久。

　　相信自己的能力，相信活著的意義，是對(duì)自己幸�？鞓�(lè)最有效的保障。

幸�！た鞓�(lè)作文【優(yōu)秀5篇】4

　　每個(gè)人身邊都會(huì)有快樂(lè)的人，快樂(lè)的事。你快樂(lè)，他們快樂(lè)；你幸福，他們幸福。

　　在我的身旁就有一群讓我快樂(lè)，關(guān)心我的天使，她們同時(shí)也是我生活中無(wú)可缺少的好伙伴。

　　天空晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，然而我的心情無(wú)比昏暗，因?yàn)樽罱�的一次月考沒(méi)有考好，被媽媽批評(píng)了。

　　看著停在臥室窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)，好像在嘲笑我。外面的汽笛聲連綿不斷，在我聽(tīng)來(lái)越發(fā)的刺耳。好朋友來(lái)找我，見(jiàn)我不愉快，便沒(méi)了笑聲，問(wèn)我原因。我的不愉快讓好朋友也失去了歡快。我強(qiáng)行擠出笑容，而好朋友看在眼里，急在心里……

　　我們來(lái)到一個(gè)小花園，找到一個(gè)靜謐的地方，暢談心中的不愉快。好朋友勸我：

　　“誰(shuí)沒(méi)被家長(zhǎng)批評(píng)過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有考砸過(guò)，只要你盡力了！不是嗎？想開(kāi)點(diǎn)，快快樂(lè)樂(lè)才是我們真正的目標(biāo)！”

　　“是呀！”我口是心非地應(yīng)道，內(nèi)心并未完全釋?xiě)选?/p>

　　好朋友似乎看懂了我的心思，為我講笑話、模仿小丑的搞笑表演，不一會(huì)我抵擋不了她便開(kāi)懷大笑起來(lái)了！

　　從此，我與她時(shí)常在一起交流、探討學(xué)習(xí)與生活，成績(jī)讓我找到了自信，變得更快樂(lè)了。

　　當(dāng)我仰望天空，此時(shí)的天空無(wú)比明亮，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，汽車(chē)的鳴笛以及人們的話語(yǔ)、眼神，仿佛都在對(duì)我微笑，讓我勇敢地正視挫折，讓我學(xué)會(huì)開(kāi)心。

　　我身旁的好伙伴，教會(huì)了我太多太多的東西，讓我感受到了豐富的感情。

　　我的快樂(lè)，因?yàn)橛心悖?/p>

　　我的幸福，因?yàn)橛心悖?/p>

　　我的勇敢坦率，因?yàn)橛心恪?/p>

　　是你們，我的好伙伴，讓快樂(lè)、幸福，永遠(yuǎn)傳遞下去，傳遞在每個(gè)人的手中、心中！擁有快樂(lè)，我們就會(huì)擁有幸福。

　　快樂(lè)傳遞幸福，只要快樂(lè)才會(huì)幸福！

幸�！た鞓�(lè)作文【優(yōu)秀5篇】5

　　歲月的車(chē)轍悠悠駛過(guò)，留下淺淺的痕跡，名字叫做記憶，短暫，卻又漫長(zhǎng)。有時(shí)平凡的生活，也無(wú)時(shí)無(wú)刻地快樂(lè)著，幸福著。

　　清晨醒來(lái)，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾斜射在臉上。暖陽(yáng)驅(qū)走了一枕的清冷，暖意溢滿了心田。走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌不算豐盛但是很用心做出的飯菜。在互道一聲早安，給予彼此一個(gè)微笑。這時(shí)的我，快樂(lè)著，幸福著。

　　上學(xué)的路上，看著城市籠罩在柔和的晨光當(dāng)中，道旁的柳樹(shù)低垂著頭，親順的接受著晨光的沐浴。挺撥的楊樹(shù)像健壯的青年舒展著手臂。草叢從濕潤(rùn)中透出幽幽的綠意，看那碧藍(lán)如水的天空，閑云安逸的飄蕩，微風(fēng)輕拂過(guò)面龐，這何嘗不是一份快樂(lè)，一種幸福的？

　　課堂上，三尺講臺(tái)上的老師用字正腔圓的普通話傳授著前所未聞的知識(shí)。同學(xué)們，熱情洋溢地暢游在知識(shí)的海洋里，翻開(kāi)新的一頁(yè)教材，如同迎來(lái)又一個(gè)新的開(kāi)始，有的是希望，有的是時(shí)間。這更是一種快樂(lè)，一種幸福。

　　課間操時(shí)，全體師生整齊有序地匯聚在操場(chǎng)上準(zhǔn)備跑操。清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，更有著悠閑的心境。幾千名同學(xué)，盡顯青春活力，這怎不是一種快樂(lè)一種幸福？

　　傍晚時(shí)分，和同學(xué)們并肩走在回家的路上，共同坐在夕陽(yáng)余溫還未散盡的公交車(chē)站的長(zhǎng)椅上，肩并肩討論著一天發(fā)生了哪些有趣的事。晚霞像媽媽的手輕輕的撫摸著每一個(gè)人的背，涂上一層又一層均勻溫暖的色澤。剎那間，快樂(lè)幸福充盈在心間。

　　快樂(lè)幸�？此七b不可及，其實(shí)伸手便能觸碰。每一件小事都值得人們快樂(lè)，每一個(gè)舉動(dòng)都能讓人感到幸福�？此破椒驳纳�活中，其實(shí)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不快樂(lè)著，幸福著。

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