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螞蟻?zhàn)魑?篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
我家門(mén)前很長(zhǎng)時(shí)間都充斥著一股怪味兒，那就是大蔥味兒。因?yàn)槲壹议T(mén)前空地上種了一些蔬菜，其中大蔥就占了一半。
這天我的手又癢癢了，就拿了一把剪刀去剪大蔥，走到一根蔥前，我發(fā)現(xiàn)綠綠的蔥葉上面有幾個(gè)小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那是小螞蟻，最上面還有一個(gè)洞。
為什么這么刺鼻的味兒卻趕不走它們呢？我?guī)е蓡?wèn)用剪刀剪開(kāi)一點(diǎn)兒，我頓時(shí)呆了，里面竟然有著一窩螞蟻。最底下是卵，旁邊有食物，四面都是螞蟻，我聞了一下，更刺鼻的味道迎面撲來(lái)。
為了看得更清楚，我又跑回家拿來(lái)了放大鏡準(zhǔn)備一看究竟。我發(fā)現(xiàn)蔥葉四壁上有許多小縫，估計(jì)是換氣用的。還有一排黑的發(fā)亮的螞蟻在下面來(lái)回的轉(zhuǎn)，前面那大又尖的`夾子一看就知道它們是衛(wèi)兵。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，為什么它們會(huì)在那里面居住呢?我百思不得其解。正在這時(shí)，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，啄食地上的螞蟻，地上啄完了。它又發(fā)現(xiàn)了從蔥葉里的螞蟻窩。可它就是不敢靠近，可能是因?yàn)槟菤馕短珱_了。
哦，原來(lái)是這樣呀！螞蟻們可真聰明呀！天空飄來(lái)了陰云，我知道要下雨了，就趕快去看螞蟻們是否搬家了，可它們并沒(méi)有走，應(yīng)該是以前蔥葉幫它們擋住過(guò)雨水，所以它們沒(méi)有搬家。雨下來(lái)了，蔥里積滿了水(因?yàn)槲野咽[葉剪了個(gè)口子)，后果大家應(yīng)該想得到。
可憐的小螞蟻，我對(duì)不起你們呀……
螞蟻?zhàn)魑?篇2
螞蟻，我們對(duì)這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的觸須和幾對(duì)細(xì)細(xì)的足，它們成天從窩中出來(lái)，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標(biāo)——食物。我拿出一個(gè)瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去，讓它橫躺在地上，等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見(jiàn)從天而降的'食物，馬上急急地往反方向爬，像個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)瓶子還倒在那兒，就爬過(guò)來(lái)，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來(lái)，卻安然無(wú)恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”，在瓶子里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了，請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過(guò)
一會(huì)兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
螞蟻?zhàn)魑?篇3
人們都說(shuō)，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大；人心齊，泰山移。年幼的我還不懂得這些深刻的.道理。然而今天的早晨，我卻領(lǐng)悟了其中的道理。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，薄霧還沒(méi)有散去。和往常一樣，我要出去散步。來(lái)到田邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在覓食。我頓時(shí)童心大起，拿出一段“火腿”放在螞蟻面前，想看一看螞蟻是怎樣把這個(gè)“龐然大物”搬回家的。
果然不出我所料，幾只螞蟻試圖搬起這個(gè)“龐然大物”，可是它太重了，于是它們便回巢搬救兵。
我隨著螞蟻來(lái)到一個(gè)小洞前，幾只螞蟻鉆進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，便叫出一大批螞蟻來(lái)，它們頭上的觸角碰了碰，便浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)發(fā)。
霎時(shí)間，成百上千的螞蟻迅速包圍“火腿”并抬起，不一會(huì)兒隊(duì)伍就從我的視線慢慢消失了。
我頓時(shí)明白了，團(tuán)結(jié)就是力量；人心齊，泰山移。在我們生活里不論做任何事情只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城，一切困難都會(huì)迎刃而解，都會(huì)向我們投降。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
有一次，我們班在上科學(xué)課，老師讓我們觀察螞蟻。
螞蟻有大有小，有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小，有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角，頭的'最下面是嘴。胸很細(xì)，長(zhǎng)著三對(duì)足，腹部向下，像卵形。
上次，我和同學(xué)拿著一塊面包，搓成小渣渣，放在螞蟻的巢穴門(mén)口。只見(jiàn)一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來(lái)，動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“什么東西，這么香，會(huì)不會(huì)是什么好吃的？”他順著香味走過(guò)去，繞著面包渣看了一看，然后咬一口，搖搖腦袋，似乎在說(shuō)：“這是什么，這么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品嘗。”它趕緊往穴里爬，給它的蟻兄蟻弟報(bào)信去了。不一會(huì)兒，一大群的螞蟻爬了出來(lái)，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我好像聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“加油！一二一，加油！一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了！
螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天，我放學(xué)回家以后突然很口渴，我把一大杯水喝下了時(shí)，突然，我感覺(jué)屋子一下子變大了許多。我跑到鏡子前照了照，“哎”，我變成了一個(gè)小精靈。突然，我腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)小洞里。
我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)黑黑的小洞，(.)突然兩只拿著長(zhǎng)矛的'螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么會(huì)到我們這里？”我聽(tīng)了很奇怪，問(wèn)：“這里是哪里？我為什么會(huì)跑到這里來(lái)？”螞蟻奇怪地說(shuō)：“這里是螞蟻王國(guó)，你剛剛從天上掉下來(lái)，我也不知道是怎么回事呀！”
螞蟻又把我?guī)У搅宋浵伵跄抢铮浵伵跻?jiàn)我是人，覺(jué)得我可以幫它解答，便問(wèn)：“你懂不懂土豆為什么會(huì)發(fā)芽呀？”原來(lái)，螞蟻王國(guó)里的大部分土豆都“發(fā)芽”了，螞蟻們都驚慌失措，正好我從天而降，就問(wèn)一問(wèn)為什么這樣。我聽(tīng)了她的疑問(wèn)，說(shuō)：“土豆發(fā)芽是因?yàn)榉诺臅r(shí)間太久了，地方太潮濕，所以土豆才會(huì)‘發(fā)芽’。”螞蟻女王聽(tīng)了，馬上就露出了笑臉，她命人馬上把這個(gè)消息告訴螞蟻們，叫它們不要驚慌，并且派螞蟻來(lái)幫我回到地面。
在螞蟻們的幫助下，我順利地回到了地面。奇怪的是，我一回到地面。我又變回了原來(lái)的樣子。
這個(gè)螞蟻洞的歷險(xiǎn)真奇特呀！
螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天，我在爺爺家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。這可是非常有趣的一件事。
我連忙從爺爺?shù)陌賹毾淅锓龇糯箸R，拿到戶外認(rèn)真觀察起來(lái)。
小小的螞蟻是由頭、胸、腹三部分組成，就好像分成了三段，每一段上都有兩只腳。后面的兩只腳最長(zhǎng)，前面的最短。
我看見(jiàn)螞蟻在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在尋找食物，我趕緊拿來(lái)一塊面包放在了一個(gè)螞蟻的面前，只見(jiàn)它上前聞了聞，然后轉(zhuǎn)頭就走，我很好奇，它怎么不吃呢？我看著它向洞口的方向爬去。半路上，那只螞蟻遇見(jiàn)了另一只螞蟻，他們用前面的兩只腳動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)話。只見(jiàn)一只螞蟻向著洞里爬去，另一只螞蟻就返回到食物的方向。
呀！沒(méi)過(guò)多久一群螞蟻出來(lái)了，他們好像約好似的，直接向面包奔去。路線一點(diǎn)也不差。可好玩了。不一會(huì)兒，那些面包就被黑乎乎的'螞蟻包圍了。
看！我趕快叫來(lái)爺爺，“面包在勻速向前移動(dòng)呢！”原來(lái)下面有一群小螞蟻在托著走呢，那上面有一只體形大的螞蟻好像是指揮的，正在指揮著螞蟻們向螞蟻洞走去。
通過(guò)這件事，我知道了，螞蟻雖小，力氣可不小。不管做什么，只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。
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