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蜜蜂的作文8篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
春天，草綠了，兩只小蜜蜂提著蜜桶到花叢中來(lái)采花蜜。忽然，飛來(lái)一只花蝴蝶對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“別忙了，咱們一起去玩吧！”小蜜蜂說(shuō)：“我不能去玩，還要采花蜜呢！”，說(shuō)著又干起活來(lái)。
這時(shí)，又飛來(lái)兩只花蝴蝶，它們對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“別采花蜜了，咱們一起去拐迷藏吧！”小蜜蜂頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“我不能去玩，還要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。”兩只蝴蝶見(jiàn)小蜜蜂不和它們玩，就飛走了。
到了冬天，小蜜蜂們?cè)跍嘏募依锍苑涿邸６『诤L(fēng)中凍得直發(fā)抖，也沒(méi)有吃的'東西。小蜜蜂看到就給了小蝴蝶一點(diǎn)蜂蜜，小蝴蝶連忙感謝小蜜蜂說(shuō)：“明年，我一定不貪玩了，和你們一起去采蜜！”
蜜蜂的作文 篇2
春天到了，疫情肺炎整天在家上網(wǎng)課太悶了，我想變成一只小蜜蜂去看看外面的世界。
“我”飛到了太陽(yáng)公公那，向他借點(diǎn)柔和的光芒，飛到彩虹姐姐那，向他借點(diǎn)顏色回來(lái)，飛到云婆婆那，向她借點(diǎn)涼快的風(fēng)，飛到小草那，對(duì)小草說(shuō)你穿上綠衣裳真漂亮呀！飛到油菜那，跟他說(shuō)：“我要在上面休息一會(huì)�！憋w到蝴蝶那邊，說(shuō)：“跟你出去草叢中玩吧�！彼f(shuō)：“好啊”！
然后，”我”把這些來(lái)自不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦地從百花中提煉出來(lái)花蜜放在一起，攪拌均勻，釀成一瓶“幸福之蜜”，送給農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨、小朋友們，他們吃著又香又甜的蜂蜜該多高興�。�
“我”叼著瓶子飛到了童話(huà)王國(guó)。尋尋覓覓，“我”先找到了被砸斷雙腿而慘死的小珊迪，滿(mǎn)懷希望地滴了幾滴“幸福之蜜”滴在他腿上。那時(shí)小珊迪的腿舒服多了，他睜開(kāi)眼睛，下了不堪的破床。還帶著弟弟到王國(guó)這里生活。啊，“幸福之蜜”真的`可以起死回生！
哎呀！都怪“我”用得太多了，“幸福之蜂”已經(jīng)沒(méi)有了，怎么辦呢？還有不少人等“我”去救？要想到一個(gè)好辦法來(lái)。飛到太湖里加點(diǎn)水來(lái)，這樣就很多“幸福之蜜”快點(diǎn)去救人吧。
如果我能變成一只毛茸茸的小蜜蜂，那該多好。
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂王國(guó)就要和螞蟻王國(guó)開(kāi)戰(zhàn)了。消息傳遍整個(gè)動(dòng)物世界，驚動(dòng)了獅子大王。為了動(dòng)物世界的安寧，獅子大王召見(jiàn)了兩國(guó)的國(guó)王。
“動(dòng)物世界講究的是和平，以和為貴，有什么事情是不能解決的，非要?jiǎng)邮植豢伞�，獅子大王開(kāi)口道。
“尊敬的獅子陛下，本來(lái)我也不想開(kāi)戰(zhàn)，可是螞蟻國(guó)的國(guó)王卻給我下了戰(zhàn)書(shū)，我不得不迎戰(zhàn)啊！”蜜蜂國(guó)王回答說(shuō)。
聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)的螞蟻國(guó)王氣急敗壞，它對(duì)獅子大王說(shuō)：“獅子大王，事情不是它說(shuō)的那樣，蜜蜂家族想要占領(lǐng)我國(guó)的領(lǐng)地，我不得不下戰(zhàn)書(shū)，以免領(lǐng)土遭到侵犯”。
“是它說(shuō)的這樣嗎？”，獅子大王轉(zhuǎn)身問(wèn)蜜蜂國(guó)王。
“回陛下，它說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可我也是迫不得已啊！”，蜜蜂國(guó)王為自己解釋道。
“你有什么難言之隱，快快說(shuō)來(lái)，說(shuō)不定我能幫你解決�！�
“獅子大王，你也知道，以前我們蜜蜂王國(guó)是多么的友善，可是人類(lèi)亂砍伐樹(shù)林，亂丟垃圾，我們的安身之所受到威脅”。蜜蜂國(guó)王話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，獅子大王便插嘴說(shuō)：“所以你就想著去侵犯別人的領(lǐng)土？”“我這也是沒(méi)有辦法啊，為了我的國(guó)民，我必須不擇手段想盡一切辦法”。
“原來(lái)如此，我知道該怎么做了�！�
“請(qǐng)問(wèn)獅子大王打算如何？”螞蟻國(guó)王開(kāi)口道。
“蜜蜂國(guó)王，我分給你一塊領(lǐng)土，你們蜜蜂家族在那里安居樂(lè)業(yè)，如何？”
“那多謝獅子大王了，可是如果人類(lèi)再侵犯怎么辦？”
“放心吧，只要他們敢再來(lái)，我自有辦法向那些不知天高地厚的`人類(lèi)發(fā)起攻擊�！�
“獅子大王英明”，眾動(dòng)物齊齊說(shuō)道。
“螞蟻國(guó)王，對(duì)不起，我不該為了我族利益去侵犯你國(guó)”。
“沒(méi)關(guān)系，反正你又不是故意的，再說(shuō)，我們也沒(méi)有造成損失，這件事就讓它過(guò)去了吧！”。
“以后你們有困難盡管找我，我一定會(huì)竭盡全力幫助你的”。
“對(duì)對(duì)對(duì)，就應(yīng)該這樣和諧共處，讓我們舉起酒杯，開(kāi)懷暢飲，慶祝和平”。獅子大王高興地說(shuō)。
“好”，眾動(dòng)物齊聲應(yīng)道。
蜜蜂的作文 篇4
遼闊的草原上，五彩繽紛的花兒點(diǎn)燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來(lái)，一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)的蜜蜂，全身投進(jìn)大自然的.懷抱。在花叢中飛舞，嬉戲，與同伴說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂(lè)。我會(huì)跳奇怪的“8”字舞，告訴人類(lèi)我們的語(yǔ)言，讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋，去探索大自然的奧秘。郁悶時(shí)，花兒會(huì)和我一起訴說(shuō)心中的煩惱，會(huì)和我隨風(fēng)舞蹈；興奮時(shí)，我會(huì)一個(gè)勁兒地采摘花粉釀蜜，并讓每朵花兒都結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的果實(shí)。
假如可以，我愿意當(dāng)一只辛勤的蜜蜂，努力為人類(lèi)釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，盡管累得滿(mǎn)頭大汗，但我仍然感覺(jué)非常快樂(lè)！因?yàn)椋藭r(shí)太陽(yáng)在向我招手，白云在對(duì)我微笑，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�，花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充�?shí)，每一天的黎明都是新的開(kāi)始。春夏秋冬，四季循環(huán)，我享受著勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。盡管無(wú)情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的職責(zé)----為蜂王和人們的健康無(wú)怨地勞作！
假如可以，我要做一只默默奉獻(xiàn)的蜜蜂，當(dāng)看到自己的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞時(shí)，當(dāng)看著別人享受自己的成果時(shí)，也就心滿(mǎn)意足了。我的一生將沉浸在勞動(dòng)的海洋，在辛苦的勞動(dòng)中去品味奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
花從中的蜜蜂，是釀造幸福生活的使者，它一生勞動(dòng)，一生奉獻(xiàn)，也一輩子快樂(lè)！
蜜蜂的作文 篇5
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí)，就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈，當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶(hù)上停了下來(lái)，而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào)，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的`蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵，還在我們的教室門(mén)口安營(yíng)扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門(mén)的門(mén)縫里“滲透”了進(jìn)來(lái)，盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門(mén)口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們?cè)僖彩懿涣肆耍餍园汛蟊緺I(yíng)遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專(zhuān)家”，來(lái)滅蜂群，這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了，其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會(huì)如何？也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，卻被我們誤解，惹來(lái)了殺身之禍。唉，這些原本可愛(ài)的小精靈啊……
蜜蜂的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，好像說(shuō)今天的天氣真好呀！
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞花。我家的陽(yáng)臺(tái)種了各式各樣的花。有胖嘟嘟、水靈靈的蘆薈，有像刺猬一樣的仙人球，還有嬌艷欲滴的海棠花，在這些各種各樣的花中，我最喜歡的就是海棠花了，它紅艷艷的、小小的，看上去俏皮可愛(ài)。
我正準(zhǔn)備為嬌貴的海棠花澆水，忽然間，從我的耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”聲，從我的眼前飛過(guò)一只圓滾滾的小昆蟲(chóng)，難道是……，我定眼一看，它長(zhǎng)著一雙透明的翅膀，黃黑相間的小身子，屁股后邊還有一根刺。呀！是蜜蜂！
我后退了幾步。這讓我想起了去年的暑假，我不小心讓蜜蜂在我的手臂上叮了一個(gè)包，可痛了，那種感覺(jué)記憶猶新�，F(xiàn)在它還想糟蹋我的花，看我怎么收拾你。我用水噴了它幾下，它不理我，還在花叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我就用棍子挑了它幾下，它好像生氣了，停止了采蜜，往我的方向飛來(lái)，我見(jiàn)情況不妙，轉(zhuǎn)身一個(gè)箭步跑回屋里。
媽媽見(jiàn)我慌慌張張的樣子，問(wèn)我在干嘛。我嘟起嘴說(shuō)：“媽媽外面有只蜜蜂在糟蹋你的`花，快去收拾它�！眿寢屆业念^，笑著說(shuō)：“蜜蜂是益蟲(chóng)，它采蜜是為了傳播花粉，也說(shuō)明我們家的花好看它才來(lái)，而且你只要不傷害它，它是不會(huì)叮你的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，放過(guò)它吧！”
蜜蜂是一種益蟲(chóng)，它每天辛勤地采蜜，是勤勞的象征，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它，不要傷害它。
蜜蜂的作文 篇7
去年暑假，媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地，上面開(kāi)著一些不知名的花朵，五顏六色美麗極了，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。
這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著，還發(fā)出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)蜜蜂在發(fā)出聲音的時(shí)候，它的嘴巴是不動(dòng)的。我很疑惑：蜜蜂到底是怎么發(fā)聲的呢？
為了弄清楚蜜蜂是如何發(fā)聲的問(wèn)題，我費(fèi)了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發(fā)現(xiàn)，我把其中一只蜜蜂的嘴用細(xì)竹子堵住，蜜蜂果然還是能發(fā)出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發(fā)聲的可能性，我就開(kāi)始懷疑蜜蜂是在用翅膀發(fā)聲的，因?yàn)闀?shū)本上說(shuō)過(guò)：某些昆蟲(chóng)會(huì)依靠翅膀的抖動(dòng)或摩擦發(fā)出聲音。于是我拿來(lái)兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住，可是蜜蜂依然發(fā)出聲音來(lái)。
這到底是怎么回事呢？我百思不得其解，就跑去詢(xún)問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“再多觀察、多思考，你就會(huì)弄懂其中的原理�！庇谑俏矣忠淮斡^察起了蜜蜂，慢慢地琢磨，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身體兩側(cè)有個(gè)小黑點(diǎn)，并且在不停地抖動(dòng)。我懷疑是小黑點(diǎn)不停地鼓動(dòng)發(fā)出了聲音，為了驗(yàn)證猜測(cè)，我把蜜蜂身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)用針戳破，它沒(méi)有發(fā)出聲音了。我又去查了資料，才知道蜜蜂發(fā)聲的原理：蜜蜂依靠身體兩側(cè)的'小黑點(diǎn)不停地振動(dòng)，從而產(chǎn)生了聲音。
我終于明白了蜜蜂發(fā)聲的原理。要弄懂大自然的奧秘，我們要用明亮的眼睛去觀察，用聰明的大腦去思考、去探索，才能發(fā)現(xiàn)真相。
蜜蜂的作文 篇8
校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開(kāi)了，它們五彩繽紛，爭(zhēng)芳斗艷，招來(lái)一群群蜜蜂。
星期一課間活動(dòng)，我來(lái)到花壇邊看花，看著看著，忽然聽(tīng)到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來(lái)是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無(wú)心看花。我仔細(xì)地觀察那幾只蜜蜂，只見(jiàn)它們飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上采蜜，一會(huì)兒又飛到那朵花上采蜜，實(shí)在是忙忙碌碌的。這時(shí)，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會(huì)不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的`頭發(fā)和那布滿(mǎn)了血絲的眼睛……
蜜蜂對(duì)人們無(wú)所求，可是給人們釀造出來(lái)的是極好的東西。它們?cè)卺劽郏窃卺勗焯鹈鄣纳�。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的�?/p>
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，上課鈴聲才讓我想到了進(jìn)教室，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了花壇。再見(jiàn)了，勤勞的蜜蜂。
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