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描寫樹的作文300字

時間:2026-01-23 00:44:53 我要投稿
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(精華)描寫樹的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫樹的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)描寫樹的作文300字

描寫樹的作文300字 篇1

  樹,一棵古老的樹,它倚立在一塊土地上,那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹,但它的生命卻是很頑強的。

  以前,我常常問爸:“門前的樹是什么樹?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹,大概有上百歲了吧!

  它的身軀可以做證:這棵樹的身子都裂開了,有的地方還不時有刀痕出現(xiàn)。面對刀痕,我想起了當時,由于年幼無知,自己競?cè)荒昧税训,把樹皮上上下下弄得都是刀痕?/p>

  我對這棵樹非常敬佩,因為它在這屹立了百年,仿佛就是這兒的守護神。永遠地保衛(wèi)著這塊土地。

  然而,這棵樹雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強地活在這個世上的理由。

  夏天,它為我們展現(xiàn)了它原有的`茂盛,讓大家欣賞它的綠意。

  現(xiàn)在,每次坐在樹下,總會想到小時候自己任性的情景:每次在父親的勸導下還要做一些讓他生氣的事?擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著?粗赣H臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹,倚立在我的面前,支撐著整個家。

  如今,它依然是那樣的強壯,依然在為我們遮風擋雨,依然在……

描寫樹的作文300字 篇2

  我家有一盆橡皮樹,那是我老爸從紹興買來的。

  它的`葉片比較大,葉片成橢圓形,具革質(zhì),有光澤,密集互小,葉片稍有低垂,故也稱垂葉橡皮。爸爸說,橡皮樹長約三十厘米,有許多品種:金邊橡皮樹,邊緣衛(wèi)金黃色;花葉橡皮樹,葉片有許多不規(guī)則的黃白色斑塊;白珉橡皮樹,葉片厚實,濃綠帶紅色,葉苞紅色;黃斑橡皮樹,葉片綠色,有不規(guī)則的斑點;麗苞橡皮樹,葉片濃綠色,葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……

  橡皮樹有那些好處呢?

  橡皮樹四季常青,既可置于大廳內(nèi)裝飾,又可凈化空氣。但橡皮樹也需要栽培,盆栽幼苗,每年必須換盆,成年植株可每2~3年換盆一次,增加肥土,盛夏注意噴水,每半年施肥一次時需進行截頂,以促進分支,保持樹形優(yōu)美,截頂時會有乳白色液流出,需用泥土封住斷口。

  爸爸還告訴我,橡皮樹雖不會開花,但它帶給人們一片綠意,一份新鮮空氣,在南方一些都市里,橡皮樹被作為行道樹,由此可見,它的生命力是多么的頑強,不論風吹雨打,它總是以最精神的姿態(tài)展示給你。

描寫樹的作文300字 篇3

  在我們的日常生活中,足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣東西好像沒有任何關系,但大家知道嗎?它們有一個共性,那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢?我給大家講講吧。

  有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮,就會看到樹干上的`傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來,這些汁液粘糊糊的,很快就會粘在一起,而且還具有很強的伸縮性呢,這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過加工后,就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!

  大自然里還有許多植物都有不同的用途,只要我們合理的開發(fā)利用,一定能做出更多的東西運用到我們的生活當中。

  今天他看書時,看到了橡膠樹,于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的,本來他不太明白什么叫共性,我給他講了之后,他不僅學會了,還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯,又學會一個新詞語。

描寫樹的作文300字 篇4

  我家樓上是一個樓頂花園,里面種滿了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹。

  春天,柿子樹上開滿了星星點點的小黃花,引來蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著柿子樹唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著花的芬芳。

  夏天,柿子樹的葉子又大又亮,包住了整個樹干,從遠處看好似一個綠色的球,走近一看,結(jié)滿了一個個又小又硬的青柿子。每個頭頂上頂著一個小草帽,密密麻麻,顏色綠得發(fā)亮,在太陽的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機。

  秋天,一個個黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹上,把樹枝壓得低垂著頭,仿佛隨時都會掉下來似的。摘下一個,咬上一口,柿汁滿濺,甜甜的'。每到這時節(jié),我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥們總會成群結(jié)隊的來偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當我反應過來時,小鳥們已經(jīng)遠走高飛了。

  冬天,樹葉紛紛從樹上掉下來,結(jié)束了它完美的一生,樹上光禿禿的。一場大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著銀大衣,十分美麗,恰似一個清純的美少女,在等待又一個春天的到來。

  柿子樹給我?guī)砹丝鞓泛拓S收的喜悅,我愛我家樓上的柿子樹!

描寫樹的作文300字 篇5

  俗話說的好:八月桂花香。你聞,撲鼻而來的香氣把你熏醉了吧?

  我家樓下有一棵桂花樹,發(fā)出的氣味很香。剛開始它還是一棵不起眼的小苗還沒有我腰高呢,當我聽到我媽媽說,這棵枝葉單薄的小樹可以開出讓人陶醉的桂花很驚訝,就憑這棵樹枝沒有我手指粗的的樹,能“丑小鴨”變“白天鵝”?后來它用事實證明了他會開花。

  你瞧這星星點點的小白花在枝繁葉茂的大樹中捉迷藏。仔細一看,它的潔白如玉的四篇花瓣中間是淡黃色的花蕊,中間散發(fā)著泌人心脾的香味,使人神清氣爽。我現(xiàn)在最喜歡在一個涼爽的.夜晚,拿個板凳,坐在樹下,聞著香氣,我看著書。晚風夾著芬芳撲鼻的香氣向我吹來。舒服極了!

  桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴。我喜歡的不僅僅只是它的外表,而是它的精神。那種為人們釀制芳香卻不求回報的精神。它樸實,它純潔,它無私奉獻!

  生活是美好的,我們要學桂花樹,不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個無私奉獻,對社會有用的人!

描寫樹的作文300字 篇6

  當我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。

  一年級,入隊那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊員,愿你的`紅領巾永不褪色。二年級,我能讀書看報,楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認識幾個,有啥可驕傲。三年級,我記住了楓樹的話,努力學習,步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點頭微笑。四年級,我參加奧數(shù)班,面對難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報。五年級,豐收季節(jié),一本本榮譽證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠。六年級,我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風風雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠也忘不了。

  火紅的楓葉,鮮紅是領巾,臨別時,我和楓樹留下了永不褪色的合影。

描寫樹的作文300字 篇7

  夏天過去了,秋姑娘悄悄地來了。俗話說一葉知秋,人們一看樹葉,就知道秋天已經(jīng)來了。

  我家門前的那棵銀杏樹的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃。過了幾天,整棵樹都變得金燦燦的,遠遠望去,天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看,樹枝上好像掛著無數(shù)把小巧精致的小蒲,金黃金黃的,仿佛是用純金打造出來的。每當刮風下雨時,許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別,然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的`飄落下來。不過幾天,遍地都是金燦燦的,看起來美麗極了。我常常將它們撿起,帶回家慢慢欣賞。

  我不僅喜歡銀杏葉,還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個詞,就會讓人想起唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子很獨特,卻與梧桐樹的葉子很相像,只不過顏色不同。楓樹的葉子火紅火紅的,近看,像一枚枚精致美麗的發(fā)卡;遠看,像一團團熊熊燃燒的烈火,美極了!

  梧桐樹的葉子也不比其他的差,它比楓葉稍微大一些,顏色有的綠,有的黃,有的黃中帶綠,也有的綠中帶黃,讓人覺得它有一種獨特的魅力。

  我喜歡秋天,也喜歡秋天的樹葉,因為它是那么的美麗、獨特、迷人,是它裝點了美麗的秋天。

描寫樹的作文300字 篇8

  在公園里長著一排美麗的柳樹。它們以獨特的美麗裝扮著公園,成了公園里一道別特的風景。

  這些柳樹不像松樹那樣挺拔,不象銀杏樹那樣高大,也不像梧桐樹那樣粗壯,但它們卻是最柔美的。如果把柳樹比作少女,那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風一吹,柳條隨風飄動,就像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā),不一會,一群群游人們紛紛被它們吸引過來,和它們合影。人們有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā),有的懷抱著它那細細長長的枝桿,有的干脆與它們深情擁抱,柳樹們高興得唱起了歌,把頭昂得高高的。

  春天,柳條上萌出嫩葉,遠看朦朦朧朧,讓人仿佛走進仙境,近看葉子上閃動著翡翠般的`光澤;夏天,葉子長成小竹葉的模樣,綠得似乎一碰就會滴下油來;到了秋天,葉子變成了金黃色,就像一只只金黃色的小蜻蜓,在它的周圍盤旋;冬天到了,雪花飄下來,柳樹的枝桿上都是白色的積雪,給你一種夢幻的感覺。

  啊,柳樹,你那美麗的形象,給人們追求的力量;你那和別人分享快樂的精神,給人以深深的啟迪。柳樹,我贊美你!

描寫樹的作文300字 篇9

  我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠遠看去就像兩把撐開的綠色的大傘。

  這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學,我和它們說再見,晚上我放學回來時,它們微笑著迎接我回來。

  我有煩惱的時候,就會和它們說,它們會靜靜地聽著,有時還會隨風點點頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因為一點小事吵架了,回來之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評了我,說朋友之間應該互相幫助,互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的話,隨風搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的.好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。

  當然我有高興的事情也會和它們一起分享。當老師表揚我的時候,我會告訴它們。當我取得進步時,我也會告訴它們。

  這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。

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