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三年級(jí)熟悉的人作文

時(shí)間:2025-07-24 07:51:02 熟悉的人 我要投稿

[合集]三年級(jí)熟悉的人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)熟悉的人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]三年級(jí)熟悉的人作文

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1

  媽媽給了我們錢,說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"

  一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!

  我回憶起媽媽要我買的菜,哦!要買魚。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準(zhǔn)備對(duì)賣魚的叔叔說(shuō)話,一位阿姨便先說(shuō)了

  一步。阿姨買完了魚,我又準(zhǔn)備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)買到,我著急了,對(duì)著叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請(qǐng)給我一塊鮮魚肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚,用袋子裝好了給我,我付了錢并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。

  我又想到要買菜,對(duì)了,還有芫茜!我找到了買我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當(dāng)我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的.雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著,我們騎著自行車,飛快地奔回家。

  騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹下遮雨,但是好久都不見(jiàn)天空好轉(zhuǎn)。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著風(fēng)冒著雨沖回家。

  回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì)罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。

  這真是難忘的一天!

三年級(jí)熟悉的人作文 篇2

  我家有這么一個(gè)人,我對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的`黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個(gè)高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。

  在成績(jī)上看,算個(gè)上類,可她很粗心。每次考試好多做過(guò)的題都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)所以她下定決心想改掉這個(gè)壞毛病!

  她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無(wú)數(shù)次也不會(huì)覺(jué)得厭煩,去武漢本來(lái)是兩手空空的去,可回來(lái)就提著大包小包,袋子里面不用說(shuō),就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

  她很喜歡看書。因?yàn)闀撬男』锇,是她的良師益友,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人充實(shí);討論使人機(jī)智;筆記使人準(zhǔn)確;讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯。”凡有所學(xué),皆成性格,所以她的書柜裝滿了書。

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)愛(ài)看書,愛(ài)逛街的朋友是誰(shuí)?那就是——我。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇3

  在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才有幸福的家庭,因?yàn)橛星趧诘膵寢專也庞懈蓛舻募,因(yàn)橛辛藝?yán)厲的老師,我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中,我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。

  媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)回來(lái),我看電視,媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯,媽媽說(shuō)把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過(guò)了20分鐘,我才抄了5個(gè)媽媽就說(shuō):“趕快做完吃飯我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,這就是我急性子的'媽媽。

  這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮,辮子長(zhǎng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。

  記得有一次,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的`前一天,老師清了清嗓子說(shuō):“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們今天大掃除,現(xiàn)在就開(kāi)始!崩蠋焺傉f(shuō)完,范婧文第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來(lái),等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái),之后,我想肯定干凈了,可是令我沒(méi)想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水?吹剿@些動(dòng)作,我心想,她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé),怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢!

  這就是我的同學(xué)范婧文,她真值得我們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人是我的媽媽,媽媽今年三十五歲,她中等個(gè)子,媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛大大的,炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服,在我的心中媽媽是最美麗的女神,她非常關(guān)心我的身體,對(duì)我嚴(yán)格要求。

  我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次,我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院看病,一直陪在我的身邊,說(shuō):以后,別再生病了。晚上,回到家,我又發(fā)起了高燒,媽媽又背我到醫(yī)院,醫(yī)生給我量了體溫,發(fā)現(xiàn)有四十度,病得很嚴(yán)重。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,接著我躺在床上打起了點(diǎn)滴,我慢慢睡著了。我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在床沿上,我想:媽媽累壞了。在媽媽的`精心照料下,我很快的好了起來(lái)。

  我的媽媽不但關(guān)心我的身體,而且還對(duì)我要求嚴(yán)格。有一次,我一心想出去玩,匆匆忙忙的寫完作業(yè),字寫的很馬虎,媽媽生氣的說(shuō):就知道玩,作業(yè)不合格,重做母令難違,我只好乖乖的把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的重做一遍。

  我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體,又對(duì)我要求嚴(yán)格的人。

  我的媽媽非常愛(ài)我!

三年級(jí)熟悉的人作文 篇6

  假如我是一朵小花,那么我身邊的人們?nèi)缤豢每么髽錇槲艺陲L(fēng)擋雨,因?yàn)樵谖沂〉臅r(shí)候總會(huì)有許多親人來(lái)安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴(yán)肅的老師,有的是美麗的媽媽,而我最熟悉的人就是我的媽媽。

  我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽對(duì)每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō):“不能超過(guò)40元,”我只好答應(yīng)了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說(shuō):“媽媽可以走了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上,你去叫爸爸準(zhǔn)備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準(zhǔn)備走了,可是誰(shuí)也想不到的`是爸爸只說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎?我不去了!蔽覀牡匕咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“爸爸不去,我們?nèi)ィ?/p>

  但我的心情還是很難過(guò)。”不過(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō):“66分!眿寢寷](méi)有罵我,它卻說(shuō):“努力一點(diǎn),下次一定能考好的。”我聽(tīng)了高興地說(shuō):“好”。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人

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